2019-2020学年安徽省六安市第一中学高一下学期疫情防控延期开学期间辅导测试（二）生物试题

2019-2020学年安徽省六安市第一中学高一下学期疫情防控延期开学期间辅导测试（二）生物试题

六安一中高一年级疫情防控延期开学期间辅导测试 生物（二）‎ 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）‎ ‎1. “NDM—1”是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM—1超级细菌”的叙述不正确的是（ ）‎ A. “NDM—1超级细菌”具有细胞膜、细胞质 B. “NDM—1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C. “NDM—1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体 D. “NDM—1超级细菌”的生命活动离不开细胞 ‎2. 下面有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是（ ）‎ ‎①乳酸菌 ②酵母菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤水绵 A. ‎①和②都是原核生物 B. ‎①②③都不含叶绿素，都是异养生物 C. ‎④和⑤都是真核生物 D. ‎③④⑤都是自养生物 ‎3. 观察细胞结构时，下列说法错误的是（ ）‎ A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 B. 用光学显微镜观察神经细胞，观察不到核糖体 C. 视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上 D. 观察装片时，低倍镜下物像清晰，换成高倍镜后物像不见了，可能由于物像不在视野中央 ‎4. 下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（ ）‎ A. 叶绿素和血红蛋白中分别含有Mg与Fe，以上两种元素均为微量元素 A. 淀粉和脂肪氧化分解的产物都是二氧化碳和水 B. 细胞进行性激素、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐 C. 在核酸分子中磷酸基团总是与两个五碳糖相连 5. 关于生物体内的氨基酸和蛋白质的叙述错误的是（ ）‎ A. 氨基酸都含有至少一个羧基和一个氨基，且连在同一个碳原子上 B. 煮熟的鸡蛋中蛋白质分子的空间结构发生变化，但肽键没有断裂 C. 食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收 D. 蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白称为结构蛋白 6. 下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）‎ A. T4噬菌体：碱基：5种 核苷酸：5种 五碳糖：1种 B. 人的脑细胞：碱基：5种 核苷酸：8种 五碳糖：2种 C. 烟草花叶病毒：碱基：4种 核苷酸：8种 五碳糖：2种 D. 豌豆根毛细胞：碱基：8种 核苷酸：8种 五碳糖：2种 7. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体所组成的。下列相关叙述错误的是（ ）‎ A. 每个单体都以若干个相连的碳原子形成的碳链为基本骨架 B. 多糖、蛋白质、核酸的单体分别是单糖、氨基酸、核苷酸 C. 单体间通过聚合反应形成生物大分子需要消耗能量 D. 除了结构简单的病毒，所有生物体内都有生物大分子 8. 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的 B. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性 C. 白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有一定的流动性 A. 在所有生物膜中，只有细胞膜才具有选择透过性 5. 真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工，下列叙述正确的是（ ）‎ A. 高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装 B. 所有酶都在核糖体上合成后再由内质网进行加工 C. 溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器 D. 线粒体、核糖体都可以产生水 6. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔的场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是（ ）‎ A. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积 B. 内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中 C. 线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积 D. 高尔基体通过分泌小泡来增大膜面积 7. 下列有关实验课题与相应方法的叙述，正确的是（ ）‎ A. 分离各种细胞器利用了静置分层的方法 B. 人鼠细胞融合实验利用了同位素标记法 C. 判断细胞是否死亡可用台盼蓝染色法 D. 研究分泌蛋白的合成与运输利用了荧光标记法 8. 下列有关生物膜的叙述，正确的是（ ）‎ A. 只有真核生物有生物膜系统，原核细胞结构简单，不具有生物膜 B. 生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量 C. 所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 D. 脂质的合成与生物膜无关 9. 如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）‎ A. 核膜由两层磷脂分子组成，其上镶嵌贯穿有各类蛋白质 B. ‎①的主要成分为RNA和蛋白质，易被碱性染料染成深色 C. 蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核，且需要消耗ATP D. 在真核细胞中，使用光学显微镜在高倍镜下可以看到此图所示的结构 5. 将新鲜洋葱鳞片叶切成大小和形状相同的长条，分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组洋葱鳞片叶条的重量，结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）‎ 组别 a b c d e 实验后质量/实验前质量 ‎1.3‎ ‎1.1‎ ‎0.9‎ ‎0.8‎ ‎0.7‎ A. 洋葱鳞片叶细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成 B. 实验过程中，b组细胞的失水量大于d组 C. 实验结束后，e组细胞的细胞液浓度小于c组 D. 实验结果表明，原生质层具有选择透过性 6. 下列与植物细胞的吸水和失水的探究实验材料及外界溶液有关的叙述，正确的是（ ）‎ ‎①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 ②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原 ④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以 A. ‎①②⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥‎ 5. 图甲和图乙反映物质进岀细胞的两类方式。下列叙述正确的是（ ）‎ A. 依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散 B. 依据是否需要载体蛋白，需要载体蛋白的运输就是图甲类型中的协助扩散 C. 依据跨膜的层数，图乙方式的跨膜层数为0层 D. 抑制细胞呼吸，对图甲所示类型无影响，而对图乙类型有影响 6. 下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是（ ）‎ A. 细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关 B. 氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C. 与主动运输有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面 D. 人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的 7. 某物质的跨膜运输速率的变化如图所示，下列叙述错误的是（ ）‎ A. 该物质不可能是甘油 B. 该物质可能是无机盐离子 A. 提高氧气浓度，BC段可能上升 B. 限制BC段的因素是载体数量 5. 下列关于酶的叙述中，正确的有几项（ ）‎ ‎①对底物有严格的选择性 ②酶在体内不能更新 ③酶发挥作用后立即被灭活 ④酶制剂通常在低温下保存 ⑤酶的合成都在核糖体上完成 ⑥酶只能在细胞内发挥催化作用 ⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项 6. 某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系，绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A. 图1中，A点时酶活性很低，因此酶促反应速率也很低 B. 图2中，D点与F点酶的空间结构都被破坏，因此酶活性较低 C. 图3中，将相关因素从G点调至H点，酶促反应速率不能升至最高 D. 图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度 7. 细胞中UTP是与ATP相似的物质，可以参与许多生化反应，为蛋白质的生物合成等过程直接提供能量，则下列叙述正确的是（ ）‎ A. UTP分子中含有三个高能磷酸键 B. UTP水解产物可用于合成DNA C. 蛋白质合成旺盛时，核糖体附近UTP含量减少 D. ‎“U”表示尿嘧啶 8. 下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 根据短时间内澄清石灰水变浑浊的程度，可检测CO2产生量的多少 A. 整个实验过程中，保证酵母菌能正常生活的重要条件是加入足量的培养液 B. 该实验中不通入空气的装置属于空白对照组，整个实验属于对照实验 C. 本实验的结论是：酵母菌细胞既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸 5. 下列有关实验的叙述，正确的是（ ）‎ A. 恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均用到了同位素标记法 B. 用绿叶进行色素的提取与分离实验时，在滤纸条上，自上而下的第二条色素带呈黄色 C. 用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中 D. 纸层析法分离叶绿体中的色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最高 6. 下图是［H］随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是（ ）‎ A. ‎①产生的［H］可在②过程中将三碳化合物还原 B. 细胞呼吸中［H］经⑤转移到水中，其过程需氧气参与 C. 能形成ATP的过程有①②④⑤⑥‎ D. 长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛 7. 如图表示某植物在I阶段处于较为适宜的环境条件下培养，在200 s时，突然增大光照强度，叶片暗反应中C3和C5化合物变化趋势，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A. 图中甲表示C3化合物，乙表示C5化合物 B. 在200 s〜300 s，[H]的生成速率增大，ATP的生成速率减小 C. 在200 s时突然降低CO2浓度也可以达到类似的结果 D. 暗反应过程只能在有光条件下进行 5. 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量很少；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符的是（ ）‎ A. 有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、第三阶段 B. 线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C. 葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质 中进行的 D. 水是在细胞质基质中生成的 6. 在适宜温度下测得的小麦种子气体交换相对值与O2 浓度之间的关系如图。下列分析错误的是（ ）‎ A. O2浓度≥10%时，产生CO2的场所是线粒体基质 B. O2浓度增加时，无氧呼吸受抑制导致QR段曲线下降 C. 若图中AB与BC等长，则C点时有氧呼吸消耗的有机物多于无氧呼吸 D. 若将实验材料换为等量花生种子，在只进行有氧呼吸时O2的吸收量将增加 5. 下列关于光合作用的叙述中，正确的是（ ）‎ A. 光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行 B. 光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶 C. 当对植物突然停止光照以后，暗反应也马上停止 D. 光反应分解水生成O2，暗反应消耗O2生成水 6. 下面两图表示的是一昼夜北方某植株CO2吸收量的变化，甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对图的相关原因分析不正确的是（ ）‎ A. 甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重 B. 甲图中E点和G点相比，叶绿体中的ATP含量较多 C. 两图中DE时间段叶绿体中C3含量均减少 D. 植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示 7. 用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是（ ）‎ A. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6‎ A. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2‎ B. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O C. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2‎ 二、 非选择题（每空1分，共40分）‎ 5. ‎（6分）下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：‎ （1） 从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图中结构 （填图中字母）的化学组成最相似。‎ （2） 据图，溶酶体是由 （填名称）形成囊泡而产生的，图中⑥→⑨体现膜具有 的结构特点，⑥→⑨过程说明溶酶体具有 的功能。‎ （3） 若图示细胞表示口腔上皮细胞，现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气—水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预测：口腔上皮细胞膜表面积的值（填“>”“=”或“<”） S/2。‎ （4） 若图示细胞表示乳腺细胞，用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是 。‎ A. c和f B. c和d C. a和e D. a和d 5. ‎（9分）图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：‎ （1） 细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是 ，该过程 （填“需要”或“不需要”）细胞提供能量。‎ （2） 图2中，甲的跨膜运输方式是 ，乙的跨膜运输方式是 或 。苯进出细胞的方式一般是图2中的 。若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响，其原因是 。‎ （3） 甘油、胆固醇等都能很容易通过细胞膜，主要与细胞膜中含有 有关。‎ （4） 木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是 。‎ 6. ‎（9分）白色念珠菌是存在于人体上呼吸道和肠道黏膜中的真菌，当机体免疫功能下降时，菌丝大量生长，侵入细胞引起疾病。V蛋白具有ATP 酶活性，对菌丝形成有重要作用。为研究药物D（一种ATP酶抑制剂）的作用，科研人员进行了有关实验。回答问题：‎ ‎（1）白色念珠菌与大肠杆菌在细胞结构上最主要的区别是白色念珠菌具有 。‎ ‎（2）ATP分子的结构简式是 。若此分子右侧两个“〜”同时水解释放岀两分子磷酸后，其余部分可以作为 分子的原料之一。在动物细胞中，ADP转变成ATP的能量主要来自 作用，ATP转变成ADP时，释放的能量可直接用于 等生理过程（写岀1种即可）。‎ ‎（3）V蛋白将ATP水解为ADP时，储存在ATP分子 中的能量被释放岀来，同时产生无机磷。‎ ‎（4）为研究不同浓度药物D对V蛋白的作用，科研人员将V蛋白与反应缓冲液混合，实验组加入用DMSO溶解的不同浓度的药物D溶液，室温孵育10 min 之后向反应体系中加入ATP溶液，室温反应30 min。再向反应体系中加入孔雀绿试剂（可与无机磷反应呈现绿色），定量分析反应体系的绿色深浅，得到如图所示结果。‎ ‎①本实验中测定的绿色深浅，可反映岀 的量，从而得到V蛋白活性。‎ ‎②本实验以对照组数据作为V蛋白活性相对值1，对照组的处理是 ，室温孵育10 min，向反应体系中加入ATP溶液，室温反应30 min。‎ ‎③实验结果说明 。‎ 5. ‎（7分）下图1为植物叶肉细胞内物质代谢过程示意图，图2‎ 为某研究小组在其他条件均适宜时，测定光照强度对植物叶片光合作用速率和呼吸速率影响的实验装置，请据图回答：‎ ‎（1）图1中①〜⑥过程能产生ATP的有 （填序号），其中①进行的场所是 ，表示光合作用的暗反应阶段的是 （填序号）。‎ ‎（2）在光照由强变暗的过程中，该细胞能进行的生理过程是 （填序号），黑暗中该细胞能进行的生理过程是 （填序号）。‎ ‎（3）将图2装置先放在黑暗条件下一段时间，然后给予逐渐增强的光照，整个过程有色液滴的移动方向是 。当有色液滴回到起始位置时，光合作用速率 （填“>”“<”或“=”）呼吸作用速率。‎ 35. ‎（9分）将某植物置于密闭的容器中，测量其CO2的吸收量与光照强度、温度等的关系，结果如图所示。请分析回答下列相关问题：‎ ‎（1）A点时该植物进行呼吸作用的场所是 ，且与17 °C相比，22 °C条件下呼吸速率更 （填“大”或“小”）。‎ ‎（2）B点时光合速率 呼吸速率；当植物缺镁时，B点向 移，E点向 移。‎ ‎（3）C、D两点CO2吸收量相同，两点光合作用合成有机物的量 （填“不同”或“相同”），限制C、E两点光合速率的主要因素分别是 。‎ ‎（4）由上述实验得到启示：阴雨天为了提高大棚蔬菜的产量，可适当 或 。‎ 六安一中高一年级疫情防控延期开学期间辅导测试 生物（二）答案 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C D A B D B D D D D C B C D C 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 C A D A C C C B C C D C A C A 二、 非选择题（每空1分，共40分）‎ 31. ‎（1）BC （2） 高尔基体 一定的流动性 分解衰老、损伤的细胞器 （3） ‎<‎ （4） A 32. ‎（1）主动运输 需要 （2） 自由扩散 协助扩散 主动运输 甲 该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性 （3） 脂质(磷脂)‎ （4） 选择透过性 （5） 不属于 33. ‎（1）核膜包围的细胞核 （2） A—P ~ P ~ P RNA (细胞)呼吸 蛋白质合成(主动转运、胞吞胞吐、细胞分裂、神经冲动传导、生物发光、发电等)‎ （3） 高能磷酸键 （4） ATP水解 将V蛋白与反应缓冲液混合，加入等量DMSO溶液 药物D 能抑制V蛋白的活性，且随药物D浓度增加，抑制作用增强 31. ‎（1）①②③④ 细胞质基质 ⑤⑥‎ （2） ‎①②③④⑤⑥ ①②③‎ （3） 先向左，后向右 =‎ 32. ‎（1）细胞质基质、线粒体 大 （2） 等于 右 左下方 （3） 不同 光照强度、温度 （4） 降低温度/夜晚降温，白天升温 提高光照强度