【生物】2017届一轮复习人教版必修三第1章人体内环境稳态教案

【生物】2017届一轮复习人教版必修三第1章人体内环境稳态教案

课题名称 内环境稳态的重要性 三维目标 1、 说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。‎ 2、 关注内环境稳态与健康的关系。‎ 3、 尝试解释生物体维持PH稳定的机制。‎ 重点目标 稳态的调节机制 难点目标 生物体维持PH稳定的机制。‎ 导入示标 学生描述内环境的组成和理化性质，引导学生思考生物体维持稳定的机制 目标三导 学做思一：‎ 导学：阅读教材7-8页 导做：回答下列问题 ‎（1）不同人的体温存在微小差异的原因是什么？ ‎ ‎（2）什么是内环境稳态？ ‎ ‎（3）稳态就是稳定不变的状态吗？为什么？ ‎ 导思：人体如何维持内环境的稳态？‎ 学做思二：‎ 导学：阅读教材8-9页 导做回答下列问题 ‎（1）机体的各个器官、系统为什么能保持协调一致呢？ ‎ ‎（2）为什么说免疫系统在维持稳态方面起着重要的作用？ ‎ ‎（3）稳态调节的机制是什么？ 。‎ ‎（4）稳态失调的原因是什么？ ‎ 导思：请从自己的角度思考内环境稳态调节的机制. ‎ 学做思三：‎ 导学阅读教材9-10页 导做：回答下列问题 ‎（1）内环境稳态的重要意义是什么？ ‎ ‎（2）机体维持PH稳定的机制是什么？ ‎ ‎（3）实验中自来水、缓冲液、生物材料加入酸、碱后的PH变化说明了什么？ ‎ 导思：对于内环境稳态有什么意义？你能够说出来吗？‎ 达标检测 ‎1、从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ）‎ A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平衡 C．缺少食用的动、植物 D．二氧化碳浓度较高 ‎2.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其中原因是 A.维持内环境渗透压的稳定 B.使体内增加水分 C.使体内增加无机盐 D.使体内营养物质保持稳定 ‎3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是：‎ A 神经调节 B 神经—体液调节 C 体液调节 D 神经—体液—免疫调节 ‎4.下列有关稳态的实质叙述中，正确的是：（ ）‎ A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的；‎ B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的；‎ C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的；‎ D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内 ‎5．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ） ‎ A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 B．H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用 C．内环境的温度随气温变化而变化 D．人体的内环境即体液 ‎6.维持血液pH恒定的缓冲物质（ ）‎ A.都是由强酸和强碱盐组成的 　B.都是由弱酸和弱碱盐组成的 C.都是由强酸和弱碱盐组成的 　D.都是由弱酸和强碱盐组成的 ‎7.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动，与内环境的稳态没有直接关系的是（ ）‎ A.通过汗和尿排泄废物 B.将食物残渣形成粪便排出体外 ‎ C.血液运输氧气和废物 D.血浆中的二氧化碳增加会使呼吸加快 ‎8.关于内环境与稳态的叙述中，正确的是（ ）‎ A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.血浆是内环境中最活跃的部分 D. Na+ 、、，K+ 以重吸收方式从消化道进入内环境 ‎9.细胞内酶促反应的正常进行,需要的重要条件是（ ）‎ A.血液酸碱度的稳定 B.内环境理化性质的变化 ‎ C.酶和稳态 D.温度和渗透压的不断变化 ‎10.下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（ ）‎ Ａ．使体温维持相对稳定 Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定 Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡 Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎11.如图所示是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体，请据图分析回答：‎ ‎(1)图中A、B、C分别表示的结构是 、 、 。‎ ‎(2)a—d中不属于内环境组分的是 。试以图示表示a—d四者的物质交换概况___________________________________________。‎ ‎(3)图中)a—d中, O2的浓度最高、最低的分别是 , CO2的浓度最高、最低的分别是 。‎ ‎(4)a—b之间既彼此分离，又相互联系，a—b之间隔以 ，b—d之间隔以 ，b—c之间隔以 ，b的来源有 _____，b的去向有 _____________。‎ ‎(5)试以简洁语言概括a与人体外界环境之间的关系: _______,具体而言,a与 等系统有直接联系。‎ 反思总结 ‎1.知识建构 ‎2.能力提高 ‎3.课堂体验 课后练习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎