2019-2020学年福建省师范大学附属中学高二上学期期中考试生物(学考)试题 Word版

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文档介绍

2019-2020学年福建省师范大学附属中学高二上学期期中考试生物(学考)试题 Word版

‎ 福建师大附中2019-2020学年上学期期中考试 高二生物(学考)试卷 试卷说明:‎ ‎(1)本卷共两大题,31小题,解答写在答卷的指定位置上,考试结束后,只交答卷。‎ ‎(2)考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备。‎ 第Ⅰ卷(选择题,共50分)‎ 一、选择题:共50分,每题2分。‎ ‎1、在下列物质中,不属于内环境组成成分的是 ‎ A.二氧化碳和氧 B.葡萄糖 C.血红蛋白 D.氨基酸 ‎2、下列选项中,不同于其它三项含义的是 A.内环境 B.血浆、组织液、淋巴 C.细胞外液 D.细胞内液 ‎3、下列关于细胞生活的环境叙述正确的是 A.毛细血管壁细胞生活的内环境只有血浆 B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境只有淋巴 C.组织细胞生活的内环境是组织液 D.红细胞生活的内环境是血液 ‎4、代谢废物排出体外是由循环系统运到 A、 泌尿系统 B、泌尿系统、消化系统 C、泌尿系统、消化系统、呼吸系统 D、泌尿系统、呼吸系统和皮肤 ‎5、对内环境的稳态解释正确的一项是 A.稳态一旦失调,细胞代谢必将紊乱 B.稳态一旦失调,血糖浓度必将下降 C.内环境渗透压一旦高于正常值,细胞必将失水 D.pH和温度一旦超出适宜范围,酶活性一定提高 ‎6、下列有关内环境稳态的叙述,正确的是 A、 人体维持稳态的能力是有一定限度的 B、 内环境的理化性质保持固定不变 C、 内环境的理化性质随着外界环境改变而变化 D、 稳态的调节机制是体液调节 ‎7、稳态的生理意义是 ‎ A.使体温维持相对恒定 B.使体液的PH保持相对稳定 C.使内环境的渗透压处于相对平衡 D.是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎8、下列叙述中,不正确的是 A、 血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 ‎ B、组织液成分渗入毛细血管就成为血浆 C、组织液成分渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D、淋巴成分渗出毛细淋巴管就成为组织液 ‎9、如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会 A、能运动,针刺有感觉 B、不能运动,针刺有感觉 C、能运动,针刺无感觉 D、不能运动,针刺无感觉 ‎10、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与这些生理功能相对应的结构分别是 A.大脑皮层、小脑、脑干 B. 小脑、大脑皮层、脑干 C.大脑皮层、脊髓、下丘脑 D. 脑干、大脑皮层、下丘脑 ‎11、人的言语区位于 A.下丘脑 B.脑干 C.小脑 D.大脑皮层 ‎12、下列正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是 ‎ A、(1)→(4) B、(2)→(3) C、(3)→(2) D、(4)→(1)‎ ‎13、兴奋在神经元之间传递时,释放神经递质的结构是 A、突触前膜 B、线粒体 C、突触间隙 D、突触后膜 ‎14、下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述,不正确的是 A、 兴奋可在神经纤维上双向传导 ‎ B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 C、静息时神经细胞的电位是内负外正 ‎ D、兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方向一致 ‎15、下列关于动物激素的阐述,正确的是 A、激素是蛋白质 B、激素是信息分子 C、激素直接参与细胞内多种生命活动 D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 ‎16、分泌促甲状腺激素的腺体是 A、下丘脑 B、垂体 C、肾上腺 D、性腺 ‎17、下列关于胰岛素作用的认识,正确的是 A、 没有胰岛素,葡萄糖将不能进入细胞 B、 胰岛素不足,葡萄糖进入细胞障碍,但氧化分解正常 C、 胰岛素不足,糖原合成减少,但细胞供能正常 D、 胰岛素不足,细胞供能障碍,非糖物质转化为葡萄糖增多 ‎18、正常情况下,人体进食后不久,血液内 A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 ‎ B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 C.胰岛素、胰高血糖素含量都减少 ‎ D.胰岛素、胰高血糖素含量都增加 ‎19、下列哪种激素分泌不足会引起呆小症 ‎ A.甲状腺激素 B.胰岛素  C.胰高血糖素 D.生长激素 ‎20、下列有关动物激素功能的叙述中,不正确的是 A、 有些激素促进动物的发育 B、 动物生命活动的调节以激素调节为主 C、 有些激素促进动物的生长 D、 有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 ‎21、下列有关激素的叙述中,错误的是 A、 胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原 B、 生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 C、 当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起促甲状腺激素分泌增加 D、 血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 ‎22、与激素调节相比较,高等动物神经调节具有的特点 ‎ ‎①调节速度快  ②调节速度慢  ③作用范围广   ‎ ‎④是作用部位准确  ⑤作用时间短 ⑥作用时间较长 ‎ A.①④⑤      B.①③⑥    C.②③⑥       D.②③⑤ ‎ ‎23、人体下丘脑不能完成的生理功能是 A. 体温调节 B.水平衡的调节 C.内分泌的调节 D.血液pH值的调节 ‎24、冬季进入寒冷环境,个体出现的生理反应是 A、耗氧量增加,体温升高 B、耗氧量减少,立毛肌放松 C、耗氧量增加,体表血管收缩 D、耗氧量减少,心率变慢 ‎25、下列关于人体缺水时水分平衡调节的叙述,不正确的是 A、 细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋 B、 通过神经调节,大脑皮层的有关中枢产生渴觉,减少水的摄入 C、 通过激素调节,垂体释放抗利尿激素,减少尿量 D、 水分平衡调节同时受到神经和激素的调节,使内环境的稳态得以维持 第II卷(选择题,共50分)‎ 二、非选择题:共6题,共50分。‎ ‎26、(8分,每空1分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。‎ ‎(1)图中虚线内物质总称为 ,其中A代表_________,B代表_______,C代表_________。‎ ‎(2)填写图中D、E系统的名称:D ;E 。‎ ‎(3)内环境稳态是正常机体通过 的调节作用,使各个器官和系统协调活动,共同维持内环境 的状态。‎ ‎27、(14分,每空1分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。右图为相关示意图。‎ ‎(1)神经调节的基本方式是 ,其结构基础是 。图示中b是      ,图示中传出神经末梢及所支配的肌肉是 。‎ ‎(2)当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位为       ,与邻近未兴奋部位形成了 ,使兴奋依次向前传导。‎ ‎(3)图中c结构为 ,包括 、 、 三 个部分,此处兴奋的传递方向只能是 ,‎ 因为         。 ‎ (4) 伤害性刺激产生的信号传到      会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是       调节。‎ ‎28、(8分,每空1分)如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题: ‎ ‎(1)A、B和C三种激素的名称依次是_____________,_____________,__________。‎ ‎(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会________,成年个体神经系统的兴奋性会________。‎ ‎(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过_______调节,使A和B的分泌量________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其________的发育受到的影响最大。‎ ‎29、(10分,每空1分)以下为正常人血糖的来源和去向,请据图回答相关问题。‎ 食物中的糖类 A 脂肪等非糖物质 CO2+H2O+能量 B 脂肪、某些氨基酸等 血糖 ‎( ? )‎ ‎( ① )‎ ‎( 分解 )‎ ‎( 转化 )‎ ‎( ② )‎ ‎( 合成 )‎ ‎( 转化 )‎ (1) 正常人的血糖(血液中的 )含量是 g/L。‎ (2) 图中①过程指 ,②过程指 。‎ (3) 图中A物质为 ,B物质为 。‎ (4) 参与血糖调节的激素主要有 (由 细胞分泌),其作用是使血糖水平降低;② (由 ‎ 细胞分泌),其作用是使血糖水平升高。‎ 30、 ‎(5分,每空1分)以下为人体水盐平衡调节示意图,请据图回答相关问题 (1) 图中A处的变化是 ,B处的变化是 。‎ (2) 细胞外液渗透压感受器在① ,分泌并由垂体释放③ 激素,促进肾小管、集合管重吸收水分。‎ (3) 渗透压感受器还会将兴奋传到神经中枢② 产生渴觉。 ‎ 31、 ‎(5分,每空1分)下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:‎ (1) 从反射的各种环节看,③-⑨属于 ,皮肤血管、立毛肌等属于 。‎ (2) 当环境温度较低时,甲状腺的分泌活动会 ,甲状腺激素和肾上腺素都能促进代谢,增加产热,两者相互 。‎ (3) 在体温调节过程中,以 调节为主。‎ 福建师大附中2019-2020学年上学期期中考试 高二生物(学考)试卷-答案 第Ⅰ卷(选择题,共50分)‎ 一、 选择题:共50分,每题2分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C D C D A A D D B A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D D A D B B D B A B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 A A D C B 第II卷(选择题,共50分)‎ 二、非选择题:共6题,共50分。‎ ‎26、(8分,每空1分)‎ ‎(1)内环境   血浆   组织液   淋巴 ‎(2)消化系统   泌尿系统 ‎(3)神经-体液-免疫 相对稳定 ‎27、(14分,每空1分)‎ (1) 反射 反射弧 传入神经 效应器 (2) 内正外负 局部电流 ‎ (3) 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单向 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上 (4) 大脑皮层 神经-体液 ‎ ‎28、(8分,每空1分)‎ ‎(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 ‎ ‎(2)增加 增强 ‎ ‎(3)反馈 增加 神经系统(脑) ‎ ‎29、(10分,每空1分)‎ (1) 葡萄糖 0.8-1.2‎ (1) 消化、吸收 氧化分解 (2) 肝糖原 肝糖原、肌糖原 (3) 胰岛素 胰岛B 胰高血糖素 胰岛A ‎30、(5分,每空1分) ‎ (1) 升高 减少 ‎ (2) 下丘脑 抗利尿 ‎ (3) 大脑皮层 ‎ ‎ ‎31、(5分,每空1分)‎ (1) 传出神经 效应器 (2) 增强 协同 (3) 神经
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