【生物】山东省济南市章丘区第四中学2019-2020学年高二下学期第六次教学质量检测试题

【生物】山东省济南市章丘区第四中学2019-2020学年高二下学期第六次教学质量检测试题

山东省济南市章丘区第四中学2019-2020学年 高二下学期第六次教学质量检测试题 ‎（90分钟 100分）‎ 一、单项选择题（本题包括14个小题。每题2分，共28分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）‎ ‎1．生物膜将真核细胞内的空间包围分隔成不同区域，使细胞内的不同代谢反应在这些区域中高效有序进行。下列关于这些区域的叙述，正确的是（ ）‎ A．由双层膜包围而成的区域均可产生ATP，也可消耗ATP B．口腔上皮细胞内由单层膜包围而成的区域的种类比叶肉细胞的少 C．植物细胞的色素分子只储存于双层膜包围而成的区域中 D．蛋白质、核酸、糖类、脂质的合成均发生于由膜包围的区域中 ‎2.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）‎ A．选用小麦种子的研磨液作为实验材料检验淀粉是否存在时需要使用苏丹IV染液 B．用双缩脲试剂检测大豆种子研磨液中的蛋白质时需加热后才能呈紫色 C．选用花生作为实验材料检验细胞中的脂肪颗粒时可以使用显微镜 D．向小麦种子的研磨液中加入斐林试剂，会出现砖红色 ‎3.科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质（Ub），能对细胞中的异常蛋白（靶蛋白）贴上“标签”，被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解，其过程如下图所示，相关说法错误的（注：AMP为一磷酸腺苷）是（ ）‎ A. Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量 B. 靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同 C. Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用 D. Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用 ‎4.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（ ）‎ A. 组成不同细胞的元素种类基本相同，但含量可能会有差异 B. 脂质的组成元素与糖类完全相同，但其分子中氧的相对含量远少于糖类 C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与分子的空间结构密切相关 D. 淀粉、糖原、纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的 ‎5.如图显示人体某细胞对葡萄糖的转运速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。实线表示细胞外仅存在葡萄糖的情况，虚线表示细胞外同时存在一定浓度半乳糖的情况。以下说法正确的 是（ ）‎ A. 葡萄糖的转运速率随细胞外葡萄糖浓度的升高会持续增大 B. 半乳糖可水解为2分子葡萄糖 C. 该细胞膜上一定存在转运半乳糖的载体 D. 半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用 ‎6.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶（AK），它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上而形成ADP。该过程需要有Mg2＋的参与。下列有关叙述错误的是（ ）‎ A. AMP在细胞中可作为合成RNA的原料 B. 无机盐对维持细胞的生命活动有重要作用 C. AK发挥作用时有高能磷酸键的形成 D. 线粒体中ATP合成的速率取决于AK的活性 ‎7.细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称，广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。下列相关叙述错误的是（ ）‎ A. 线粒体和叶绿体属于细胞内膜系统的一部分 B. 细胞内膜系统的各结构可通过生物膜的融合实现其膜成分的更新 C. 细胞内膜系统扩大了细胞内膜的表面积，为多种酶提供附着位点 D. 细胞内膜系统将细胞质区域化，使同时进行的各种化学反应互不干扰 ‎8.下图为某些物质的跨膜运输过程示意图。下列分析正确的是（ ）‎ A. 一种物质进出细胞的方式可以不同 B. 分析可知，Na+进出细胞的方式均为主动运输 C. 加入线粒体抑制剂，对a分子的跨膜运输没有影响 D. a分子运出细胞的速率仅取决于膜两侧的浓度差 ‎9.某高等植物细胞呼吸过程中主要物质变化如图，①~③为相关生理过程。下列叙述正确的是（ ）‎ A. 若该植物为玉米，则③只发生在玉米胚细胞的细胞质基质中 B. 该植物②过程产生ATP的场所是线粒体基质和线粒体内膜 C. 等量的葡萄糖在有氧呼吸和无氧呼吸过程中产生丙酮酸的量不同 D. 只给根部细胞提供同位素标记的H218O，在O2和CO2中能同时检测到18O ‎10.近期，我国湖北及世界部分地区爆发了由新型冠状病毒（2019-nCOV）引发的肺炎，这种病毒传染性极强，经科学家对分离出的病毒进行研究，确定它的具体结构如下图。下列说法正确的是（ ）‎ A. 2019-nCOV与T2噬菌体一样，遗传物质不稳定，容易发生突变 B. 刺突糖蛋白可能与宿主细胞特异性受体的识别和介导病毒进入细胞有关 C. 研究发现，2019-nCOV在体外环境中可存活5天，说明它的生命活动可以离开细胞 D. 2019-nCOV与细胞膜上的特定位点结合进而入侵细胞，说明细胞膜有控制物质进出的功能 ‎11.下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图，据图分析葡萄糖跨膜运输的机制，下列叙述正确的是（ ）‎ A. Na+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响 B. 同一载体运输的物质可能不止一种，说明某些载体蛋白不具有专一性 C. 某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能，持续运输的过程中会导致ADP的大量积累 D. 该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输，但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自于ATP ‎12.下列关于高中生物实验方法和选材的表述，正确的是（ ）‎ A. 苹果、西瓜由于富含果糖可作为鉴定生物组织中还原糖的材料 B. 兔的成熟红细胞和菜花都不宜作为材料用于DNA粗提取实验 C. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上 D.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成玫瑰红色化合物 ‎13.蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。下图是以鲜蓝莓为原料天然发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是（ ）‎ A. 去除蓝莓枝梗应在冲洗之后，目的是防止杂菌污染 B. 过程③在氧气、糖源充足条件下可直接发酵为蓝莓醋 C. 在过程④时，榨出的蓝莓汁需经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵 D. 过程⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源和能源 ‎14.下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①～⑧表示操作步骤，a、b表示相关分子，c～e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。下列有关叙述正确的是（ ）‎ A．图中需要用到限制酶的是步骤①②③ B．图中导入目的基因的是步骤④‎ C．步骤⑤的主要目的是扩增目的基因 D．脱分化和再分化的步骤分别是⑦和⑧‎ 二、不定项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错得0分。）‎ ‎15.内共生起源学说认为，线粒体起源于原始真核细胞内共生的进行有氧呼吸的细菌，类似起源假说于1918和1922年分别由P．Porteir和I．E．Wallin提出。1970年，Margulis在已有资料基础上进一步完善了该假说。随着人们对线粒体超微结构(如线粒体内含有核糖体)、DNA特征及其编码机制的认识，内共生起源学说的内涵得到了进一步充实。下列说法能支持这一学说的是（ ）‎ A. 线粒体内DNA分子没有结合相应蛋白质形成染色体 B. 线粒体外膜蛋白质含量远大于内膜 C. 线粒体具备相对独立的蛋白质合成系统 D. 线粒体具有独特的半自主性并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系 ‎16.‎ 下图中，曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是 （ ）‎ A. 在A点适当增加酶浓度，反应速率将增大 B. 在B点适当增加反应物的量，反应速率将增大 C. 图中C点代表该酶促反应的最适pH，D点代表该酶促反应的最适温度 D. 影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等 ‎17.下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置。下列叙述正确的是 （ ）‎ A. 将种子浸透的作用是增加种子细胞中自由水的含量，从而增强种子的代谢作用 B. 实验开始时，红色小液滴位于0点，在其它条件适宜的情况下，一段时间后，红色小液滴将向右移动 C. 小液滴停止移动后，种子的呼吸方式是有氧呼吸 D. 为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，需另设放置煮熟种子的对照实验装置 ‎18.研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是（ ）‎ A．a类型中Y离子转运所需的能量来自于X离子的转运过程 B．肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的 C．蓝藻、水绵、叶肉细胞、荧火虫发光器细胞内均可发生c类型 D．温度、酸碱度、氧气浓度均会影响abc三种类型的运输速率 ‎19.下图中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌，另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法正确的是 (　　)‎ A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成 B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质 C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大 D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌 ‎20.下图为体细胞核移植培育转基因小鼠的流程，下列相关叙述正确的是 (　　)‎ A．此技术体现了ES细胞核具有全能性 B．过程①可以采用聚乙二醇或灭活的病毒进行诱导 C．过程②需在培养基中加入抗生素和动物血清 D．过程③应对代孕小鼠进行同期发情和免疫抑制处理 二、非选择题（共54分，每空1分）‎ ‎21.（8分）图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图，图中①～⑨表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答问题：‎ ‎ 　‎ ‎(1)甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞________________。甲细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填图中序号)。‎ ‎(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是________(填图中序号)。‎ ‎(3)若将甲细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现细胞壁与______发生分离。‎ ‎(4)a、d过程的完成依赖于[③]的________，该过程________(填“是”或“否”)消耗能量。细胞器[①]除图中所示的功能外，在植物细胞中还具有的功能是___________________。‎ ‎(5)若定位在[⑤]中的某些蛋白质错误掺入[①]，则通过________(填字母)过程可实现这些蛋白质的回收。‎ ‎22.（12分）下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：‎ ‎（1）物质a是______________，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质_____________。‎ ‎（2）物质b是____________，该物质的结构特点是____________________。若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。‎ ‎（3）物质c在人体细胞中共有_____________种，分子中_____________的不同决定了c的种类不同。‎ ‎（4）物质d是_____________，与d所含元素相同的脂质类化合物还____、_____、 。‎ ‎（5）B物质在某些物理或化学因素的影响下容易变性，通常变性的B易被酶水解，原因是：‎ ‎ 。‎ ‎23.（12分）（一）下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，请据图回答：‎ ‎（1）图中X、Y所代表的物质分别是_____________、_______________。‎ ‎（2）在细胞质基质中进行的过程有__________；人体细胞不能完成的过程有_____________（填编号）。‎ ‎（3）图中能产生能量的过程有_____________（填编号）。‎ ‎（4）若某植物细胞无氧条件下消耗一定量的葡萄糖可以产生A摩尔的CO2，则其在有氧条件下消耗等量的葡萄糖可产生CO2___________摩尔。‎ ‎（5）写出产生酒精的无氧呼吸反应式：_______________________________________。‎ ‎（二）某研究小组对不同温度下密闭容器中水稻种子储存过程中每隔 12 小时的 CO2 生成速率相对值进行了相关研究，结果如下表所示，请根据所学知识回答下列问题：‎ CO2生成速率 贮藏时间 ‎12h ‎24h ‎36h ‎48h ‎60h ‎72h ‎84h ‎96h 温度 ‎0.5℃‎ ‎4.8‎ ‎3.6‎ ‎2.7‎ ‎2.5‎ ‎2.3‎ ‎2.1‎ ‎2.0‎ ‎1.9‎ ‎25℃‎ ‎47.2‎ ‎45.1‎ ‎37.8‎ ‎35.5‎ ‎34.6‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎（注：CO2 的生成速率单位为 mL•kg-1•h-1；“-”表示未测定）‎ ‎（1）由上表可知，0.5℃条件下水稻种子的CO2生成速率较25℃条件下低，主要的原因是 ‎ ‎ ；随着储存时间的延长，CO2生成速率逐渐降低的原因是 。该实验还可以通过检测___________浓度变化来计算呼吸速率。‎ ‎（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：取两个水稻种子，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃的条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度，记录实验数据并计算CO2的生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。 a___________________________，b___________________________。‎ ‎24.（8分）太源井晒醋是自贡市的名优土特产品，该产品面市已有150多年的历史。中草药制曲和天然发酵是太源井晒醋与其他食醋的区别。下表表示太源井晒醋不同陈酿方法下的一些理化指标。据表回答下列问题：‎ 项目 自然陈酿 恒温陈酿 总酸(以乙酸计)，(g/100 mL)≥‎ ‎6.50‎ ‎4.20‎ 可溶性无盐固形物，(g/100 mL)≥‎ ‎20.00‎ ‎5.00‎ 不挥发酸(以乳酸计)，(g/100 mL)≥‎ ‎3.50‎ ‎2.00‎ 还原糖(以葡萄糖计)，(g/100 mL)≥‎ ‎3.00‎ ‎2.00‎ ‎(1)醋的制作需要以___________作为菌种。从生态系统的成分看，该微生物属于生态系统中的______________。‎ ‎(2)传统酿醋工艺中，主要是依靠自然界中的菌种，其生产性能不稳定且出醋率低，因而要对菌种进行纯化培养。纯化菌种可用__________法或稀释涂布平板法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。接种前需随机选取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间，其目的是__________________________________。‎ ‎(3)恒温陈酿时，需将温度控制在___________范围内；由表中数据可知__________________法可提高晒醋质量。‎ ‎(4)用一定的方法进行脱色处理后，食醋中的还原糖可用______________试剂检测，在水浴加热的条件下，该试剂与还原糖发生反应产生的现象是______________________________。‎ ‎25.（14分）（一）正常细胞不能合成干扰素，但含有干扰素基因。我国科学家釆用基因工程技术生产干扰素a-2b已实现量产。具体做法是将产生干扰素的人白细胞的mRNA分离，反转录得到干扰素基因。将含有四环素、氨苄青霉素抗性基因的质粒PBR322和干扰素基因进行双酶切，用连接酶连接。将重组载体DNA分子在一定条件下导入大肠杆菌，在培养基中筛选培养，检测干扰素的表达量，选出高效表达的工程菌。请回答：‎ ‎（1）在分化诱导因子作用下，正常细胞可以摆脱抑制、合成干扰素，该过程发生的实质是___________。‎ ‎（2）据下图分析，构建重组载体DNA分子时，可以选用 两种限制酶对质粒pBR322和干扰素基因进行双酶切，目的是既能保证目的基因和质粒正向连接，又能防止 、 (答两点)。‎ ‎（3）将重组质粒导入大肠杆菌中，然后将细菌涂布到含___________的选择培养基上培养，就可得到含质粒PBR322或重组质粒的细菌单菌落；再从每一个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有______________的培养基上，不能生长的绝大部分是含有重组质粒的细菌，原因是___________。‎ ‎（4）干扰素在体外保存非常困难，如果将其分子中的一个半胱氨酸变成丝氨酸，在-70°C 条件下可以保存半年。实现这一转变需要直接对___________进行修饰或改造，这属于蛋白质工程的范畴。‎ ‎（二）科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。请回答：‎ ‎(1)上图中进行的是________(填“体内”或“体外”)基因治疗，①过程中利用的生物工程技术手段称为________。若导入的干扰素基因序列为已知，则可通过________获取。‎ ‎(2)ES细胞是由囊胚中的____________分离出来的一类细胞，具有____________性，可以将其培养成人体各种组织器官。‎ ‎(3)下列关于上述操作中的叙述，正确的是________。‎ A．①②操作体现了上皮细胞具有全能性 B．③过程可以用农杆菌转化法进行基因导入 C．完成基因导入的细胞就具有了合成并分泌干扰素的能力 D．基因治疗依据的变异原理是基因重组 参考答案 ‎1-5 BCDAD 6-10 DAABB 11-14 DDCC ‎ ‎15.ACD 16.ABC 17.AD 18.AB 19.ACD 20.AC ‎21.（1）有由核膜包被的细胞核(有核膜) ②⑦ （2） ①②⑤⑥⑦ ‎ ‎（3） 原生质层 （4） 流动性 是 有丝分裂中与植物细胞壁的形成有关 （5） f ‎ ‎22、⑴葡萄糖 糖原 ⑵氨基酸 至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上 mn－18（n－2） ⑶4 含氮碱基 ‎ ‎⑷雄性激素 胆固醇 脂肪 维生素D （5.）蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解。 ‎ ‎23.（一）（1）O2 CO2 （2） ①④⑤ ⑤ （3） ①②③ （4）3A （5） 略 ‎ ‎（二）（1）低温降低了细胞呼吸相关酶的活性 ‎ 由于种子进行细胞呼吸需消耗O2释放CO2，密闭容器中 CO2 浓度增加，O2 浓度减少，在 一定程度上抑制了种子的细胞呼吸 O2‎ ‎（2）生长状况相同（成熟程度一致）的水稻种子 每个温度下有多个且等量的种子 ‎24.(1)醋酸菌　　分解者 ‎(2)平板划线　检测培养基平板是否已彻底灭菌 ‎(3)30～35 ℃　自然陈酿　(4)斐林　出现砖红色沉淀 ‎25.（一）（1）基因的选择性表达 ‎ ‎（2）酶B、酶C 质粒与目的基因自身环化 防止同时破坏质粒中的两个标记基因 ‎ ‎（3）氨苄青霉素（1分） 四环素（1分） 目的基因的插入破坏了四环素抗性基因，重组质粒上只含有氨苄青霉素抗性基因，而质粒上含氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因，在含有四环素的培养基上，导入重组质粒的细菌不能生长，而只导入质粒的细菌能生长 ‎ ‎（4）基因（1分）‎ ‎（二）体外 核移植技术 化学方法合成 内细胞团 发育全能 D