2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二上学期第一次月考生物试题

2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二上学期第一次月考生物试题

长春外国语学校 2017-2018 学年第一学期高二年级第一次月考 生物试卷（理科） 出题人 ：姜雪 审题人：刘颖 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 8 页。考试结束后，将答题卡交 回。 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书 写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的。。 1.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是 A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2＋、载体、氨基酸 2 下列关于人体内环境的叙述，正确的是 A．性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分 B．体内细胞通过内环境与外界进行物质交换 C．毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴 D．内环境中的各种理化性质是恒定不变的 3．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是 A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B．人体内细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C．人体内的所有液体统称细胞外液 D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 4．下列关于稳态的叙述中，正确的是：（ ） A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的 范围内 5．正常生理条件下，下列过程发生在内环境中的是（ ） A．血糖的氧化分解 B．血浆蛋白的合成 C．抗原物质的降解 D．乳酸钠的生成 6．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨ 7．下列关于人体内环境的描述中，错误的是（ ） A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．HCO3- 、HPO42-等参与维持血浆 p H 相对稳定 D．毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆等 8．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是( ) 9．在膝跳反射的反射弧中，效应器是指 A．肌肉 B．传出神经末梢和它所支配的肌肉 C．腺体 D．传出神经末梢和它所支配的腺体 10．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则 A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导 B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电 C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导 D．兴奋部位的膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 11．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A．在 a 中发生化学信号→电信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物使 b 兴奋时，b 膜处对 Na+的通透性增加 C．①中内容物使 b 兴奋时，兴奋处膜外为负电位 D．②处的液体为组织液，传递兴奋时此处含有能被③特异性识别的物质 12．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。 这个人受损伤的部位是 A．大脑皮层言语区 W 区 B．大脑皮层言语区 S 区 C．大脑皮层言语区 H 区 D．大脑皮层言语区 V 区 13．下列关于促胰液素的发现的相关说法错误的是 A．沃泰默将稀盐酸注入血液，排除了盐酸作用于胰腺分泌胰液的可能 B．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索和创新是成 功的关键 C．促胰液素由胰腺分泌，作用于小肠，促进食物消化 D．促胰液素是人们发现的第一种激素 14．下列说法错误的是 A．能产生激素的细胞不一定能产生酶 B．能产生酶的细胞不一定能产生激素 C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．高等动物体内，各项生命活动常常同时受神经和体液的调节 15．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法中正确的是 A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B．如果细胞 1 是垂体细胞，细胞 2 可以表示甲状腺细胞 C．如果细胞 1 是胰岛 B 细胞，则细胞 2 只能表示肝细胞 D．细胞 1 的分泌物只能是蛋白质 16．研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠。一个月之后，测定实 验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲状 腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是 A．下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生 B．该植物种子中可能缺乏碘元素，影响实验鼠甲状腺激素的合成 C．实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少 D．甲状腺激素分泌过少会抑制促甲状腺激素的合成和分泌 17．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅 14 天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公 鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和 交配行为又得以恢复。这一事实说明 A．性激素与性行为之间有着直接的联系 B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼 C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在 D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果 18．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤ 19．下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①毛细血管收缩 ②毛细血管舒张 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③ 20．关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是 A．反射弧是神经调节的结构基础 B．甲状腺激素不能影响神经系统的活动 C．体温受到神经和体液的双重调节 D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控 21．若对健康幼龄雌狗分别做如下实验处理，实验结果与实验处理相符合的是 实验处理 实验结果 A 摘除甲状腺，注射适量的促甲状腺激素 发育加快，新陈代谢加快 B 摘除胰腺，注射适量的胰岛素 血糖正常，生命活动正常 C 摘除性腺，饲喂适量的雄激素 出现雄性第二性征 D 摘除垂体，饲喂适量的生长激素 生长发育正常 22．下列有关免疫系统的叙述错误的是 A．免疫系统通过它的防卫功能、监控功能、清除功能实现它在维持稳态中的作用 B．吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，都起源于造血干细胞 C．能够发挥免疫作用的物质有抗体、淋巴因子、溶酶体等 D．扁桃体、淋巴结、胸腺等属于免疫器官 23．人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是 A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D．B 淋巴细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 24．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体可能参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给 B 淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 25．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激 a 点（a 点为两接线端之间的中点），检测各位点电位变 化。下列说法错误的是 A．若检测到 b、d 点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B．兴奋由 c 传导到 e 时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．若 c 处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次 26．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 ①食物过咸，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛 A 细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 27．运动会圆满闭幕，运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。 下列有关叙述错误的是 A．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节 B．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 C．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节 D．产热增多使体温升高，通过神经－体液调节以维持体温稳定 28．下图是人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是 A．③和④ B．⑤和⑥ C．⑦和⑧ D．⑧和⑨ 29．下图表示生物体内的三个生理过程（a 、b、 c），在此三个过程中，y代表的物质分别为 A．载体、抗体、酶 [] B．抗体、载体、酶 C．激素、抗体、载体 D．载体、酶、抗体 30．某学生体检报告显示：乙肝表面抗原（AbsAg）呈阴性（—），乙肝抗表面抗原抗体（Ab-sAb 呈阳性（+）。以下判断不正确的是（“+”表示有“—”表示没有） A．该生可能注射过乙肝疫苗 B．可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除 C．抗表面抗原抗体是蛋白质类物质 D．乙肝病毒正在该生体内大量增殖 第 II 卷 二、简答题，共三个小题，每空 2 分，共 40 分 31．根据图回答下列问题： （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。 （填标号） （2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气进入细胞的方式是 ；红细胞所 携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的 第 阶段。 （3）一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。 （4） 若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，图中哪一部分液体会增多 （标号）。 32．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体 内某种结构或细胞，A、B、C、D 为激素）： （1）当人体处于寒冷环境中，图中激素 A （填名称）在血液中的含量明显 升高，其作用是 ，如果血液中物质 A 的 含量过多时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为 ；寒冷环境 中 ， 骨 骼 肌 产 生 不 自 主 战 栗 ， 写 出 引 起 骨 骼 肌 战 栗 的 神 经 冲 动 传 导 的 反 射 弧： 。 （2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制， 通过有关神经的作用分泌 （填激素名称）增多；同时激素 D 也会增多。而激素 B 由 细胞分泌，血糖浓度一方面可以直接作用于胰岛以调 节胰岛素的分泌，另一方面也可作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地 引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受 的调节。 33．下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。 （1）图中②为 细胞，④为 细胞。 （2）⑦与④功能上的区别是 ，由④分化为⑦的过程中，④细胞核 内的 通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为 的模板。 （3）过程③表示 ____ ，过程⑤表示 ____ ____ 。 长春外国语学校 2017-2018 学年第一学期高二年级第一次月考 生物试卷（理科）答案 一选题题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C D D B A C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C A B B A D A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C D B A D C C A D 二、非选择题（每空 2 分，共 40 分） 31． （1）②③ （2）自由扩散 6 三 （3）②中含较多蛋白质，③中蛋白质含量很少 （4）③ 32． （1）甲状腺激素 促进细胞代谢，使机体产热量增加 反馈调节 皮肤冷觉感受器——传入神经——下丘脑体温调节中枢——传出神经——骨骼肌 （2）胰高血糖素 胰岛 B 细胞 神经和体液（激素）共同 33. （1）T B （2）⑦可以分泌抗体而④不能 mRNA 合成蛋白质 （3）②产生淋巴因子作用于 B 细胞 病菌（抗原）直接刺激④