【推荐】精做04 神经调节与体液调节的关系-试题君之大题精做君2018-2019学年高二生物人教版（必修3）

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1．（2018·海南）当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是 A．体温仍然能够保持相对恒定 B．蜷缩身体，减少体表与外界接触面积 C．下丘脑感受到温度下降 D．肾上腺素分泌减少，心率减慢 【答案】D 【解析】当人突然遇到寒冷环境时，体温仍然能够保持相对恒定，A 正确；蜷缩身体，减少体表与外界 接触面积，B 正确；下丘脑感受到温度下降，进而做出相应的调节，C 正确；肾上腺素分泌增加，心率 加快，D 错误。 2．（2018·江苏卷）下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加 B．体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 【答案】C 3．（2017·新课标全国卷Ⅱ）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 【答案】B 【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋 白质，只能注射，不能口服，A 正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层 控制，B 错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增 加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C 正确；胰腺分泌胰液既受神经调 节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D 正确。 【考点定位】体液调节和神经调节 【名师点睛】B、D 项易错，非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反 射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。 4．（2016·海南卷）下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是 A．抗利尿激素是由垂体释放的 B．抗利尿激素释放增加会使尿量减少 C．神经系统可调节抗利尿激素的释放 D．抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔 【答案】D 【名师点睛】（1）人体水平衡的调节方式为神经和体液调节。 （2）水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。 （3）抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌、由垂体释放。 5．（2017·新课标全国卷Ⅱ）将室温（25℃）饲养的某种体温为 37℃的哺乳动物（动物甲）随机分为两组， 一组放入 41 ℃环境中 1 h（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组 动物的相关行为，如果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答 下列问题： （1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会___________，汗液分泌会___________，从而起到调节体 温的作用。 （2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会__________。 （3）本实验中设置对照组的目的是__________。 （4）若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会_________，分解代谢会 _________。 【答案】（1）舒张 增加 （2）增加 （3）排除 41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由 41 ℃引起的 （4）增加 增强 【名师点睛】解答该题时，要求学生熟练掌握炎热条件和寒冷条件下动物体温平衡调节，注意肾上腺素由 肾上腺髓质分泌。易错点为对照组设置的目的，在对照实验中，除了要观察的变量外，其他变量都应当始 终保持相同，目的就是排除除自变量外其他因素对实验结果的影响。本实验中设置对照的目的是排除 41 ℃ 以外的因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由 41 ℃引起的，更好的说明实验组的科学性。 6．下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢，在机体内环境稳态中作用如下，据图回答： （1）饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器产生兴奋，促进______释放抗 利尿激素，其作用是________________________________________：同时，下丘脑可将兴奋传至 ______产生渴觉，增加饮水，维持水平衡。 （2）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动_______。人体血液中甲状腺激素含量增加又不至于过高， 原因是_______________________________________________________。 （3）人体血糖水平升高时，可直接刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素，促使血糖水平降低，原因是胰岛素能 促进组织细胞加速______________________葡萄糖；因胰岛素缺乏的糖尿病患者不能通过口服胰 岛素的方法进行治疗，原因是___________________________________。 【答案】（1）垂体（后叶） 增大肾小管、集合管对水的通透性，促进肾小管、集合管对水的重吸收从 而使尿量减少 大脑皮层 （2）加强 甲状腺激素分泌的调节中存在负反馈调节 （3）摄取、利用、储存 胰岛素的化学本质是蛋白质，经口服后会被消化道消化为氨基酸再被吸收 进入血液，不能起到降低血糖的作用 （3）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖；胰岛素的化学本质是蛋白质，经口服后会 被消化道消化为氨基酸再被吸收进入血液，不能起到降低血糖的作用。 【点睛】解答第（2）小题时，第一空容易答为“甲状腺激素”，错因在于审题不细，忽略了题空前面的 “活动”二字。 7．某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象。如图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制， 下表为有关研究结果。请回答。 组别 褪黑激素 幼体数 中间型数 雄性数 对照组 （正常饲喂） 174.3（n·L-1） 18 14 4 实验组 （饥饿处理） 253.6（n·L-1） 18 7 11 （1）图中下丘脑分泌的激素 A 为___________，该激素通过___________运输到垂体。该动物的性别表 现直接取决于体内___________（两种激素）相对含量的变化。 （2）脊髓胸段含有反射弧结构中的___________，反射弧内信息传导和传递的形式为___________。该 种动物性反转的调节方式为___________。 （3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了___________。雄性个体摄食量大，生长速 度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是______________________。 【答案】（1）促性腺激素释放激素 体液 促黄体素和卵泡刺激素 （2）神经中枢 电信号和化学信号 神经—体液调节 （3）38.9% 幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养 （3）根据表中的数据，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了 11/18-4/18=38.9%；雄性个体摄食量大， 生长速度快，水产养殖提高该种动物产量的方法是幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄 性个体），成体时增加营养。 8．冬天，同学们从温暖的教室里出来到操场上跑操，由于教室内外温度很大，机体需经过一系列调节活动 才能维持内环境的稳态。请回答下列问题： （1）寒冷可引起皮肤冷觉感受器产生兴奋，沿传入神经传至下丘脑的体温调节中枢，经中枢处理，使 传出神经末梢释放神经递质，引起皮肤毛细血管收缩，血流量减少，从而减少皮肤的__________。 在此调节过程中，由体温调节中枢发出的传出神经调控的效应器除了上述的毛细血管外，还主要 有____________（答出两项即可）。 （2）刚到寒冷的环境时，甲状腺直接在___________激素的作用下分泌活动增强。调查发现，学生在寒 冷的室外比温暖的室内的“精气神”要大，从神经调节和体液调节之间关系的角度可以判断甲状 腺激素还有_____________的功能。 （3）由于室内外温差很大，人体维持稳态的调节能力有限，同学们的身体会受到一定的影响。即使是 在夏季，医生也建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”， 其主要依据是_________________________________________。 【答案】（1）散热量（热量散失） 汗腺、骨骼肌、肝脏 （2）促甲状腺 提高神经系统的兴奋性 （3）低温环境的刺激，使机体产热作用增强、毛细血管收缩、出汗减少，最终导致机体内热量不能及 时散出 （2）刚到寒冷的环境时，甲状腺直接在促甲状腺激素的作用下分泌活动增强。学生在寒冷的室外比温 暧的室内“精神头”要大，从神经调节和体液调节之间的关系的角度可以判断甲状腺激素还有提高神经 系统的兴奋性的功能。 （3）在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”，其主要依据是低温环境 的刺激，使机体产热作用增强、毛细血管收缩，最终导致机体内热量不能及时散出。 9．甲图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图（A、B、C、D 表示激素）， 乙图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化，请分析回答： （1）由甲图可知，人体的各项生命活动同时受______和______调节而正常进行。 （2）寒冷环境下，激素________（填字母）的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可通过 ______________________等变化以减少散热。 （3）当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛________细胞兴奋，增加激素 ________（填字母）的分泌量，同时肾上腺素的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上 表现为________作用。 （4）当血糖浓度高于正常值时，激素____（填字母）和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入肝细胞。 肝细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是____________。该激素能促进乙图中（填图中序号， 至少答三个）____________等生理过程。 【答案】（1）神经 体液　 （2）B　 皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量（或汗腺分泌汗液量减少） （3）A　 C　 协同　 （4）D　 蛋白质　 ④⑤⑧⑨⑩ （4）当血糖浓度高于正常值时，血糖浓度可直接刺激胰岛 B 细胞分泌激素 D（胰岛素），胰岛素与肝细 胞膜上受体结合，肝细胞膜上识别该激素的受体的本质是蛋白质，胰岛素促进血糖进入组织细胞进行氧 化分解，合成糖原，转变成脂肪和某些氨基酸，即进行④⑤⑧⑨⑩生理过程。 10．下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析回答： （1）①表示的结构名称是________________；⑦表示的结构名称是__________________。 （2）图中有分泌激素功能的结构是______________________________及 A 结构中的下丘脑。当③激素 增多时，④和⑤都将增多，这种调节方式叫做___________________。 （3）若上图表示体温调节过程，则体温调节的方式是_________， 体温调节中枢是____________。 （4）在动物体的各项生命活动中，神经调节的作用途径是________________，神经调节与体液调节比 较，作用范围较广泛的是________________。 【答案】（1）传入神经（纤维） 传出神经（纤维） （2）垂体和内分泌腺 分级调节 （3）神经和体液调节 下丘脑（或 A） （4）反射弧 体液调节 （3）体温调节的过程为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、 立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定。 炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温 维持相对稳定。所以体温调节的方式是神经和体液调节，中枢是下丘脑。 （4）神经调节的作用途径是通过反射弧进行，体液调节作用的途径是通过体液运输进行；体液调节的 特点是缓慢、作用范围广泛、作用时间持久；神经调节的特点是迅速、准确、作用时间短暂，但作用范 围比较局限。 11．观察下图，回答有关问题。 （1）当细胞外液渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使下丘脑神经分泌细胞 分泌并由垂体释放[①]________，促进②③的________作用，调节水盐平衡，这样的调节方式属 于________调节。 （2）下丘脑除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外，在人体生命活动的_______________调节中也起 着重要作用。 （3）细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少____________的分泌。 （4）某人一天要喝 10 多千克水，不喝不行，经医生检査发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多 尿的原因是什么？___________________________________________________________________。 【答案】（1）抗利尿激素 重吸收 神经一体液 （2）体温、血糖平衡 （3）抗利尿激素 （4）垂体不能释放由下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素，使肾小管、集合管重吸收水分减少，尿 量增多；这时只能通过神经调节将信息传到大脑皮层，主动饮水，造成多饮