四川省广元市川师大万达中学2018-2019学年高二3月月考生物试卷+缺答案

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四川省广元市川师大万达中学2018-2019学年高二3月月考生物试卷+缺答案

广元市川师大万达中学2019年春高2017级3月月考 生物试题 命题人:权健 审题人:吴雨琼 邓科 第I卷(选择题)‎ 一、单选题(本题共6道小题,每小题6分,共36分)‎ ‎1.下列关于化合物和相关化学键的叙述,正确的是( )‎ A. 丙酮酸、脂肪酸、氨基酸和核苷酸的元素组成相同 B. 三肽能与双缩脲试剂发生反应,反应后溶液呈紫色 C. 肽键、磷酸二酯键、高能磷酸键和氢键在高温下都不易断裂 D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 ‎2.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,正确的是( )‎ A. 线粒体中不含有核糖体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所 B. 液泡中含有色素,能参与光合作用 C. 内质网中含有蛋白质,能参与脂质的合成 D. 中心体中含有磷脂,能参与细胞有丝分裂 ‎3. 用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点有(  )‎ ‎①可以用相同的培养基 ②都要使用接种环进行接种 ‎③都需要在火焰旁边进行接种 ④都可以用来计数活菌.‎ A.①② B.①③ C.②③ D.②④‎ ‎4.在酿制果醋果酒的过程中,下列相关说法正确的是( )。‎ A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型,需先通一段时间氧气后密封 B.在果醋发酵过程中,温度控制在18~25 ℃,发酵效果最好 C.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋 D.某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,其目的是向瓶中通气,以保证微生物的发酵 ‎5. 下列有关微生物培养的叙述,错误的是(  )‎ A.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环 B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染 C.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌 D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 ‎6. 漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是( )‎ ‎ ‎ A.生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品 B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C.在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步计数 D.斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株 第II卷(非选择题)‎ 二、简答题(本题共5道小题,共54分)‎ ‎7.(12分)如图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答 ‎ ‎(1)细胞内有遗传物质的结构有_____________。‎ ‎(2)图乙中对细胞有支持和保护作用的结构的主要成分是____________,与其形成直接相关的细胞器是[  ]__________。‎ ‎(3)若某细胞同时有图甲、乙中的各种细胞器,则为_______________细胞。‎ ‎(4)用磷脂酶处理,其功能不受到影响的细胞器有_____________ ‎ ‎(5)动物细胞中具有双层膜的细胞器是______________。观察活细胞中的该细胞器常用的染色剂是_____________________,可将其染成_______________(颜色)。‎ ‎(6)细胞核内的RNA可通过________进入细胞质,穿过_____层生物膜。‎ ‎(7)若乙为洋葱表皮细胞,浸泡在一定浓度的KNO3溶液中发生了质壁分离后又自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有_______________________(2分)。‎ ‎8.(8分)某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:‎ ‎(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是______________。‎ ‎(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是毛霉的______,对人体无害;加盐的作用除了能使豆腐块失水变硬外,还有____________,避免豆腐块变质。‎ ‎(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果________。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母后,先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是__________。 ‎ ‎(4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源时将乙醇变_______,然后再变为_________。‎ ‎9.(12分)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河水流样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:‎ ‎(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________;然后,将1mL水样稀释100倍,在4个平板上涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,4个平板上的菌落数分别为39、371、38、和37。据此可得出每升水样中的活菌数为__________(2分)。这一数值与实际值相比可能偏_______(2分),其原因是_________________(2分)。‎ ‎(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过_______灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是__________。‎ ‎(3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。‎ 该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行震荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:震荡培养能提高养液中__________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高__________的利用率。‎ ‎10.(11分)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:‎ ‎(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由____________、____________、葡萄糖苷酶等3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可 将 分解成 。‎ ‎(2)在含纤维素的培养基中加入 时,可与纤维素形成 色复合物。用含有该染料的培养基培养微生物时,培养基上会出现以 为中心的透明圈。‎ ‎(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表):‎ 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ 培养基乙 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 注:“+”表示有,“-”表示无。‎ 据表判断,培养基甲 (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ;培养基乙 (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,琼脂的作用是 。‎ ‎11.(11分)幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素,其不良预后是胃癌。据研究发现,目前我国有超过50%人感染了Hp病菌。Hp是微需氧菌,环境氧要求5%~8%,在大气或绝对厌氧环境下均能生长。‎ 在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:‎ 配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察。请回答:‎ ‎(1)在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp能合成______,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落周围会出现____色环带。‎ ‎(2)步骤X的操作如下图所示:‎ ‎①微生物接种的方法很多,但都要注意______;上图所示接种方法为______。‎ ‎②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,目的是________。‎ ‎③下列关于此实验的操作,正确的是________。‎ A.高压蒸汽灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖 B.含酚红指示剂的尿素为唯一氮源的培养基灭菌后,冷却至室温倒平板 C.取103、104、105倍的稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上 D.在皿盖上用记号笔做标记 ‎ ‎(3)在培养时,需将培养皿________并放在恒温培养箱中,否则将可能导致________(能/不能)形成单一菌落。‎ ‎(4)临床上14C呼气试验检测是一种安全、准确的检测Hp的方法,其基本原理是当被检测者服用含有________的胶囊后,如患者的胃内存在Hp感染,则可将其分解为氨和14CO2。‎ ‎(5)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现表明菌已分离。在此过程中,正确的操作是__________(2分)。‎ A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次 B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种 C.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风 D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
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