天津市六校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题

天津市六校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题

2018～2019 学年度第一学期期中六校联考 高二生物 一、单项选择题 1.下列关于现代生物科技相关知识的叙述，正确的是（ ） A. 单倍体育种不属于生物工程范畴 B. 动物细胞融合技术与植物体细胞杂交原理和意义都相同 C. 人工受精后的一定时间内收集供体原肠胚用于胚胎分割 D. 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物 【答案】D 【解析】 【分析】 1、基因工程又叫 DNA 重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外 DNA 重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类 型和生物产品。 2、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物 新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生 3、生态工程是指人类应 用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏 的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态 系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。 【详解】A、单倍体育种需要采用植物组织培养技术，因此属于生物工程范畴，A 错误； B、动物细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性，而植物体细胞杂交原理是细胞膜的 流动性和植物细胞的全能性，B 错误； C、人工受精后的一定时间内收集供体囊胚用于胚胎分割，C 错误； D、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物，D 正确。 故选 D。 2.在基因工程的步骤中，不进行碱基互补配对的是（ ） A. 制备重组 DNA 分子 B. 分子杂交技术 C. 人工合成目的基因 D. 目的基因导入受体细胞 【答案】D 【解析】 【分析】 基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将 目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。其中人工合成目的基因、基因表达载体 的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对。 【详解】制备重组 DNA 分子即基因表达载体的构建，目的基因与运载体结合时，进行碱基互 补配对，A 错误；分子杂交技术需要用到基因探针，进行碱基互补配对，B 错误；人工合成目 的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，C 错误；将目的基因导入受体细胞时，不 进行碱基互补配对，D 正确。 【点睛】1、不同的 DNA 片段之间，DNA 片段与 RNA 片段之间，如果彼此间的核苷酸排列顺序 互补也可以复性，形成新的双螺旋结构。这种按照碱基互补配对而使不完全互补的两条多核 苷酸相互结合的过程称为分子杂交。 2、分子杂交是确定单链核酸碱基序列的技术。其基本原理是待测单链核酸与已知序列的单链 核酸（叫做探针）间通过碱基配对形成可检出的双螺旋片段。这种技术可在 DNA 与 DNA，RNA 与 RNA，或 DNA 与 RNA 之间进行，形成 DNA-DNA，RNA-RNA 或 RNA-DNA 等不同类型的杂交分子。 3、作为探针的已知 DNA 或 RNA 片段一般为 30～50 核苷酸长，可用化学方法合成或者直接利 用从特定细胞中提取的 mRNA。探针必须预先标记以便检出杂交分子。标记方法有多种，常用 的为同位素标记法，但由于同位素的安全性，近年来发展了许多非同位素标记探针的方法,多 使用甾类化合物地高辛配基标记。 3.作为基因工程的运输工具的运载体，必须具备的条件及理由是（ ） A. 能够在宿主细胞中稳定保存并大量复制，以便提供大量的目的基因 B. 具有多个限制酶切位点，以便于目的基因的表达 C. 具有某些标记基因，以使目的基因能够准确定位与其结合 D. 必须同时具备启动子、终止子、标记基因等，以使目的基因在宿主细胞中准确表达 【答案】A 【解析】 【分析】 1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。 2、为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点，以便于目的基因的插入；②要有 标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④ 是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。 【详解】A、作为运载体必须具备的条件之一是能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制， 以便提供大量的目的基因，A 正确； B、作为运载体必须具备的条件之一是具有一个或多个限制酶切点，以便目的基因能够与之结 合，B 错误； C、作为运载体必须具备的条件之一是具有某些标记基因，以便于重组后进行重组 DNA 的筛 选，C 错误； D、作为运载体必须具备标记基因，是便于重组后进行重组 DNA 的筛选，D 错误。 故选 A。 4.从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc 基因），利用转基因技术将其 转入水稻体内可以提高水稻的光合效率，下列叙述不正确的是（ ） A. 此技术的关键是基因表达载体的构建 B. Ppc 基因即使成功导入到水稻细胞中也未必能正常表达 C. 此技术可用抗原—抗体杂交检测基因是否正常转录 D. 此技术是否成功必须测定转基因植株与非转基因植株的光合速率并进行对照 【答案】C 【解析】 【分析】 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、 终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植 物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效 的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的 DNA 是否插 入目的基因--DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了 mRNA--分子杂交技术；③检 测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、 活性鉴定等。 【详解】A、转基因技术的核心步骤是基因表达载体的构建，A 正确； B、Ppc 基因即使成功导入到水稻细胞中也未必能正常表达，B 正确； C、此技术可用分子杂交检测基因是否正常转录，C 错误； D、利用转基因技术将 Ppc 基因转入水稻体内可以提高水稻的光合效率，因此技术是否成功必 须测定转基因植株与非转基因植株的光合效率对照，D 正确。 故选 C。 5.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（ ） A. 精子的尾是由精细胞中的线粒体形成的 B. 排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C. 精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合 D. 第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性 【答案】C 【解析】 【分析】 受精包括受精前的准备阶段和受精阶段：准备阶段 1-精子获能，刚刚排出的精子，不能立即 与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。准备阶段 2- 卵子的准备，动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一 步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。 卵细胞形成过程，其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢；减数第 二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。 受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体， 还有一个是第二极体）。 【详解】A、精子的尾是由精细胞中的中心体形成的，A 错误； B、排卵就是卵母细胞从卵泡中排出，可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞，B 错误； C、精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合，C 正确； D、第一次卵裂产生的子细胞仍然具有细胞全能性，D 错误。 故选 C。 6.在基因工程、细胞工程和胚胎工程中所用的物质、仪器和其发挥的作用正确的是 A. 肝素——诱导精子与卵细胞受精 B. DNA 合成仪——对目的基因进行 PCR 扩增 C. CO2 培养箱——动物细胞培养 D. 聚乙二醇——诱导细胞分化 【答案】C 【解析】 【分析】 1、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素； ③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、 微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和 PH；（4）气体环境：95%空气 （细胞代谢必需的）和 5%的 CO2（维持培养液的 PH）。2、获取目的基因的常用方法有直接 分离法和人工合成法。目前常用的方法主要有以下几种：从基因文库中获取目的基因；利用 PCR 技术扩增目的基因；通过 DNA 合成仪用化学方法直接人工合成等等。 【详解】肝素可诱导精子获能，A 错误；通过 DNA 合成仪利用化学方法人工合成目的基因， B 错误；动物细胞培养需要一定的气体环境，即 95%空气（细胞代谢必需的）和 5%的 CO2， 以维持培养液的 PH 值，C 正确；聚乙二醇诱导细胞融合，D 错误；故选 C。 【点睛】本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程中用到的物质及作用的知识。意在考查能 理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 7. 下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是（ ） A. 该培养过程可以体现棉花叶肉细胞的全能性 B. ②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变 C. ③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能 D. ④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、分析图形可知，该培养过程实现了植物细胞培养成个体，体现了棉花叶肉细胞的全能性， 故 A 正确； B、②过程属于基因突变，具有不定向性，故 B 错误； C、③过程是去分化，叶肉细胞失去了其特有的结构和功能，故 C 正确； D、④过程是再分化，需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理，故 D 正确。 故选 B。 8.下列说法正确的是（ ） A. 毛霉属于细菌，是单细胞生物，没有由核膜包围的细胞核 B. 制备 MS 固体培养基时，在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中提取 C. 菌种的长期保存一般采用甘油管藏 D. 腌制泡菜的全过程乳酸菌的含量不变，活性不同 【答案】C 【解析】 【分析】 1、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。 腐乳制作的原理：蛋白质酶小分子肽和氨基酸；脂肪酶甘油和脂肪酸。 2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。 【详解】A、毛霉属于真菌，是真核生物，有由核膜包围的细胞核，A 错误 B、在使用提前配制的母液时，应在量取前轻轻摇动盛放的瓶子，如发现瓶中有沉淀、悬浮物 或被微生物污染，立即淘汰，重新配置，B 错误； C、菌种的长期保存一般采用甘油管藏，C 正确； D、腌制泡菜的全过程乳酸菌的数量由少到多再到少，活性也有所区别，D 错误。 故选 C。 9.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ） A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B. 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 C. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 【答案】C 【解析】 【分析】 基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将 目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。 农杆菌特点：易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力；Ti 质粒的 T-DNA 可 转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上。 【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，A 正确； 目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B 正确；农杆菌侵染植物叶片获得 转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，C 错误；利用不同比例的生长素和细胞分裂素， 可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，D 正确；故选 C。 【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作 工具；明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用；并能够掌握植物组织培养技术的过程等 知识。 10.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ） A. PEG 是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B. 从理论上讲，基因工程和细胞工程都可以定向改造生物的遗传性状和克服远缘杂交不亲和 的障碍 C. 植物组织培养和动物细胞培养技术的原理是相同的 D. 用愈伤组织制备人工种子时要防止细胞破裂 【答案】B 【解析】 【分析】 植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植 株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织， 再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。动物细胞工程技术包括动物细胞培养与核移 植、动物体细胞杂交与单克隆抗体的制备，其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础。动物 细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，主要的用途是 制备单克隆抗体。 【详解】A、PEG 是促细胞融合剂，可直接诱导动物细胞或植物的原生质体融合，A 错误； B、从理论上讲，基因工程和细胞工程都可以定向改造生物的遗传性状和克服远缘杂交不亲和 的障碍，B 正确； C、植物组织培养原理是植物细胞的全能性，动物细胞培养技术原理是细胞增殖，C 错误； D、制备人工种子是用人工薄膜包裹植物组织培养得到的胚状体，D 错误。 故选 B。 11.下列现代生物科技相关知识的叙述，正确的是（ ） A. 基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质 B. 用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性 C. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因相同 D. 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 【答案】B 【解析】 【分析】 1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰 或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的 需求。蛋白质的步骤是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基 酸序列→找到相对应的核糖核苷酸序列（RNA）→找到相对应的脱氧核糖核苷酸序列 （DNA）。 2、胚胎移植的生理学基础： ①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移 入受体提供了相同的生理环境。 ②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能。 ③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活提供了可能。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中 不受影响。 【详解】A、基因工程在原则上只能生产自然界已经存在的蛋白质，蛋白质工程生产合成自然 界中不存在的蛋白质，A 错误； B、用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性，B 正确； C、同一株绿色开花植物体细胞和生殖细胞经组织培养获得的愈伤组织基因不同，C 错误； D、代孕牛对植入胚胎不发生免疫排斥反应，D 错误。 故选 B。 12.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述错误的是（ ） A. 移植胚胎的遗传特性在孕有育过程中不受受体的影响 B. 胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点 C. 体外受精时采集的精子需放入培养液中培养，以达到获能状态 D. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的 【答案】B 【解析】 【分析】 1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄 膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、 雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。 2、胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上， 具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES 细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。 3、胚胎发育过程： （1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加； （2）桑椹胚：32 个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]； （3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而 滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带 的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]； （4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的腔叫原肠腔。 【详解】A、供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体影响，A 正确； B、胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点，B 错误； C、体外受精时采集的精子需放入培养液中培养，以达到获能状态，C 正确； D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异属于细胞分化，是基因选择性表达的结果，不是复制水 平上的差异，而是转录水平上的差异引起的，D 正确。 故选 B。 13.克隆动物与培养试管动物的过程共有的操作环节是 A. 体外受精 B. 体内受精 C. 细胞核移植 D. 胚胎移植 【答案】D 【解析】 试管动物所需要的技术手段：体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。克隆动物所需要的技术 手段：核移植、早期胚胎培养、胚胎移植。所以克隆动物与培养试管动物的过程共有的操作 环节是胚胎移植，故选 D。 14.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列叙述正确的是（ ） A. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 B. 对供体母牛和受体母牛都要进行激素处理 C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较高 【答案】B 【解析】 【分析】 胚胎移植的基本程序： ①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁 殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体 母牛做超数排卵处理。 ②配种或人工授精。 ③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第 7 天，用特制的冲卵装置，把供体母 牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑棋或胚 囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。 ④对胚胎进行移植。 ⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。 【详解】A、受精和胚胎的早期培养可以在体内也可以在体外进行，A 错误； B、对供体母牛和受体母牛都要用激素进行同期发情处理，B 正确； C、对冲卵获得的早期胚胎检查合格后方可移植，C 错误； D、胚胎分割移植中分割次数越多，成功率越低，D 错误。 故选 B。 15.下列关于单克隆抗体的叙述，不正确的是（ ） A. 其化学本质是蛋白质 B. 治疗癌症所用的“生物导弹”中的“瞄准装置”是单克隆抗体 C. 利用单克隆抗体制成诊断盒，可用于疾病的诊断 D. 单克隆抗体只能在体内生产，不能在体外生产 【答案】D 【解析】 【分析】 单克隆抗体的制备 （1）制备产生特异性抗体的 B 淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内 获得相应的 B 淋巴细胞。 （2）获得杂交瘤细胞。 ①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的 B 淋巴细胞融合； ②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。 （3）克隆化培养和抗体检测； （4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖； （5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 【详解】A、单克隆抗体化学本质是蛋白质，A 正确； B、“生物导弹”中的“瞄准装置”是单克隆抗体，“弹头”是药物，B 正确； C、利用单克隆抗体制成诊断试剂可用于疾病的诊断，C 正确； D、单克隆抗体既能在体内生产，也能在体外生产，D 错误。 故选 D。 16.科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因，并以农杆菌的质粒为载体，采用转基因方 法培育出了硫吸收能力极强的转基因烟草。下列有关该烟草培育的说法错误的是（ ） A. 需用特定的限制性核酸内切酶切割烟草的核酸 B. 转基因烟草与原烟草之间一般不会出现生殖隔离 C. 通过农杆菌转入重组质粒的植物细胞是单个烟草细胞或原生质体 D. 金属硫蛋白基因的两端与作为载体的质粒至少存在着一段核苷酸序列相同的片段 【答案】A 【解析】 【分析】 本题涉及的目的基因是河南华溪蟹的金属硫蛋白基因，因此需要用特定的限制性核酸内切酶 切割河南华溪蟹的基因；要想用 DNA 连接酶将目的基因和质粒连接形成重组质粒，则目的基 因（金属硫蛋白基因）的两端与作为载体的质粒至少存在着一段核苷酸序列相同的片段，这 样用限制酶切割才能形成相同的黏性末端；转基因生物与原生物之间一般不会出现生殖隔离； 通过农杆菌转入重组质粒的植物细胞是单个烟草细胞或原生质体。 【详解】A、本题涉及的目的基因是河南华溪蟹的金属硫蛋白基因，因此需要用特定的限制性 核酸内切酶切割河南华溪蟹的基因，A 错误； B、转基因生物与原生物之间一般不会出现生殖隔离，B 正确； C、通过农杆菌转入重组质粒的植物细胞是单个烟草细胞或原生质体，C 正确； D、要想用 DNA 连接酶将目的基因和质粒连接形成重组质粒，则目的基因（金属硫蛋白基因） 的两端与作为载体的质粒至少存在着一段核苷酸序列相同的片段，这样用限制酶切割才能形 成相同的黏性末端，D 正确。 故选 A。 17.下列关于生物工程技术的叙述中，正确的是（ ） A. 转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲合的障碍 B. 胚胎移植时需使用胰蛋白酶使早期胚胎处于游离状态，为胚胎的收集提供可能 C. 利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育 “番茄、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 D. 利用胚胎移植技术培养成的个体均属于有性生殖的范畴 【答案】C 【解析】 【分析】 胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的 供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供 体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎 进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检 查。 【详解】A、克隆羊培育的原理是动物细胞核的全能性，没有克服远缘杂交不亲合的障碍，A 错误； B、胚胎移植时早期胚胎本来就处于游离状态，不需要使用胰蛋白酶处理，B 正确； C、利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育 “番茄、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，C 正确； D、核移植产生的胚胎利用胚胎移植技术培养成的克隆动物不属于有性生殖的范畴，D 错误。 故选 C。 18.下列关于转基因技术的应用，正确的是（ ） A. 限制性核酸内切酶只在获得目的基因时使用 B. 科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，这是因为叶绿体基因组不会进 入生殖细胞中 C. RNA 聚合酶对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 D. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的 【答案】C 【解析】 【分析】 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、 终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植 物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效 的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的 DNA 是否插 入目的基因--DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了 mRNA--分子杂交技术；③检 测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、 活性鉴定等。 【详解】A、在构建基因表达载体时也需要使用限制性核酸内切酶，A 错误； B、科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，这是因为叶绿体基因组属于细 胞质遗传，花粉中细胞质较少，受精卵中细胞质几乎来之卵细胞的，因此叶绿体转基因不会 随着花粉转移到自然界中的其他植物，B 错误； C、抗虫基因的表达需要转录和翻译过程，转录过程需要 RNA 聚合酶参与，C 正确； D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对害虫抗性来确定的，D 错误。 故选 C。 19.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是（ ） A. 卵裂期胚胎中细胞数目不断增加，而有机物总量却有所减少 B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变 C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 D. 通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理 【答案】D 【解析】 【分析】 动物胚胎发育的基本过程： （1）受精场所是母体的输卵管。 （2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。 （3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到 32 个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。是全能 细胞。 （4）囊胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大 的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。 （5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。 【详解】A、卵裂期细胞分裂使细胞数目不断增加，细胞呼吸使有机物总量减少，A 正确； B、囊胚期细胞出现细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质未发生改变，B 正确； C、桑椹胚时期细胞还没有发生分化，各细胞结构功能基本相同，C 正确； D、假阴道法、电刺激法是获取精子的方法，D 错误。 故选 D。 20. 某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构功能相似，只是热稳定性较差， 进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物的消化，最佳方案是（ ） A. 对此酶中的少数氨基酸替换，以改善其功能 B. 将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶 C. 重新设计与创造一种全新的蛋白酶 D. 减少此酶在片剂中的含量 【答案】A 【解析】 【分析】 蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合 成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。 为了提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术通过改造控制该酶合成的基因，来替换 此酶中的少数氨基酸，以改善其功能， 【详解】A、要提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术替换此酶中的少数氨基酸，以 改善其功能，A 正确； B、蛋白质之间不能进行简单的拼接，B 错误； C、只需将此酶进行改造即可，不需重新设计与创造一种蛋白酶，C 错误； D、减少此酶的含量会减少疗效，且剩余的酶仍然容易失效，D 错误。 故选：A。 21. 下列有关生物工程的叙述正确的是 A. 应用基因诊断技术，可检测受体细胞中的目的基因是否表达 B. 筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基 C. 茎尖细胞具有很强的分裂能为，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株 D. 将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中，获得克隆牛是一种培育新物种的方式 【答案】B 【解析】 【分析】 单克隆抗体制备的两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细 胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．植物组织培养过程的顺序是离体植物器官、组 织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。 【详解】A、基因诊断技术可检测目的基因是否导入受体细胞，原理是 DNA 分子杂交技术， 故 A 错误； B、筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基，去除未融合的细胞和自身融合的 细胞，故 B 正确； C、茎尖细胞具有很强的分裂能为，离体培养时脱分化较容易，故 C 错误； D、将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中，获得克的隆牛具备双亲的遗传特性，属于无性繁殖， 没有出现新物种，故 D 错误。 故选 B。 22. 所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步 A. 基因检测 B. 体外受精 C. 胚胎移植 D. 细胞核移 植 【答案】A 【解析】 试题分析：设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎， 再经移植后产生后代的技术，故“设计试管婴儿”需要进行遗传学诊断，但试管婴儿不需要进行 遗传学诊断，综上所述，A 正确。 点睛： 解答本题的关键在于对设计试管婴儿与试管婴儿过程的理解，考生需识记，即可答题。 23. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C. 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 【答案】B 【解析】 【分析】 植物组织培养和动物细胞培养的比较 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 细胞的全能性 细胞增殖 培养基性质 固体培养基 液体培养基 培养基成分 营养物质（蔗糖）、植物激素等 营养物质（葡萄糖）、动物血清等 培养结果 植物体 细胞株、细胞系 培养目的 快速繁殖、培育无毒苗等 获得细胞或细胞产物 分散处理 无 有 脱分化 有 无 【详解】A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同，动物细胞培养采用的是液体培养 基、植物组织培养采用的是固体培养基，A 正确； B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理，但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理，B 错误； C、植物细胞具有全能性，因此烟草叶片离体培养能产生新个体；小鼠杂交瘤细胞可以在体外 培养条件下无限增殖，因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖，C 正确； D、动物细胞培养可以用于检测有毒物质，茎尖（几乎不含病毒）培养可用于植物脱除病毒， D 正确。 故选 B。 24.下列有关微生物培养的叙述，错误的是（ ） A. 稀释涂布平板法能获得单菌落，可以用于计数活菌数目 B. 在对微生物进行培养前，需要对接种工具和培养物进行灭菌 C. 将接种后的平板培养基倒置，放入恒温培养箱中培养 D. 分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 【答案】B 【解析】 【分析】 微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，前者是指通过接种环在琼脂 固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种，逐步稀释分散到培养基的表面，后者是将 菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面， 进行培养。 【详解】A、稀释涂布平板法能获得单菌落，根据菌落数目可计数活菌数目，A 正确； B、在对微生物进行培养前，需要对除微生物外的培养基和所有用具进行灭菌或消毒，B 错误； C、将接种后的平板培养基倒置，放入恒温培养箱中培养，C 正确； D、分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源，D 正确。 故选 B。 25.下列不是细菌接种过程中的无菌操作的是 A. 灼烧接种环 B. 高压灭菌 C. 于超净工作台操作 D. 靠近火焰 【答案】B 【解析】 【分析】 微生物培养的关键是无菌操作，常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌和干热灭菌 等。 ①灼烧灭菌：将微生物的接种工具，如接种环、接种针或其他金属工具，直接在酒精灯火焰 的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底地灭菌，此外，在接种过程中，试管口或瓶口等容易被污 染的部位，也可以通过火焰燃烧来灭菌； ②干热灭菌：能耐高温的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培养皿）和金属用具 等，可以采用这种方法灭菌； ③高压蒸汽灭菌：将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内，为达到良好的灭菌效 果，一般在压力为 100 kPa，温度为 121℃的条件下，维持 15～30 min。 【详解】A、在细菌接种的前后都需要灼烧接种环，A 错误； B、高压蒸汽灭菌一般用于培养基的灭菌，而在细菌接种过程中不需要高压蒸汽灭菌，B 正确； C、细菌接种过程应该在超净工作台上操作，以防止杂菌 污染，C 错误； D、细菌接种过程应该在酒精灯火焰附近进行，以防止杂菌的污染，D 错误。 故选 B。 26.下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是（ ） A. 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 B. 在 DNA 粗提取与鉴定实验中，向溶解 DNA 的烧杯中加蒸馏水的目的是漂洗 DNA C. 腐乳制作过程中，料酒的用量过多，后期成熟时间将延长 D. 提取植物细胞 DNA 时需在研钵中加入洗涤剂和食盐 【答案】B 【解析】 【分析】 1、DNA 粗提取和鉴定的原理： 的 （1）DNA 的溶解性：DNA 和蛋白质等其他成分在不同浓度 NaCl 溶液中溶解度不同；DNA 不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA 对酶、高温和洗涤剂的耐受性. （2）DNA 的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA 遇二苯胺会被染成蓝色。 2、接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可用于计数活菌数目。 3、配制卤汤时酒量的控制：加酒的目的之一是杀死微生物.如果过少，达不到杀死微生物的目 的，导致豆腐腐败；若过多，不但杀死了微生物，而且会因酒精度过高抑制了酶的活性，从 而影响腐乳的成熟，同时还会因酒精含量过高而影响腐乳的风味.一般应控制在 12%左右。 【详解】A、当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会 出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌，A 正确； B、在 DNA 粗提取与鉴定实验中，向溶解 DNA 的烧杯中加蒸馏水的目的是降低 DNA 的溶解 度，使 DNA 析出，B 错误； C、腐乳制作过程中，料酒的用量过多会延长腐乳成熟的时间，C 正确； D、提取植物细胞 DNA 时需在研钵中加入洗涤剂（瓦解细胞膜）和食盐（溶解 DNA），D 正 确。 故选 B。 27.如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中 B、D 两点表示经 处理或筛选后继续培养），相关说法不正确的是 A. OA 段的培养称为原代培养，C 点细胞大约增殖 60 代指该细胞已传代培养 60 代 B. AB 段可能发生了接触抑制现象，需要用胰蛋白酶等处理 C. CD 段细胞增殖缓慢，以至于完全停止，此时部分细胞 核型可能会发生改变 D. 制备单克隆抗体时，可选取图中 D 点的细胞与 B 淋巴细胞融合形成杂交细胞 【答案】A 【解析】 【分析】 将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，分瓶后的培养称为传代培养；当贴壁细胞分裂 的 生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，即会发生接触抑制现象；细胞系指原代细 胞培养物经首次传代成功后所繁殖的细胞群体；从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分 离培养或通过筛选的方法，由单细胞增殖形成的细胞群，称细胞株；已获无限繁殖能力能持 续生存的细胞系，称连续细胞系或无限细胞系，无限细胞系大多已发生异倍化，具异倍体核 型。 【详解】A、动物组织消化后的初次培养称为原代培养（OA），分瓶后的培养称为传代培养， C 点大约增殖 60 代指该细胞已传代培养 50 代，A 错误； B、AB 段细胞不再增殖，可能发生了接触抑制现象，需用胰蛋白酶处理使组织细胞分散开来， B 正确； C、CD 段细胞增殖缓慢，以至于完全停止，此时部分细胞的核型可能会发生改变，成为细胞 系，能够无限增殖，C 正确； D、单克隆抗体由杂交瘤细胞产生，杂交瘤细胞由浆细胞和骨髓瘤细胞融合细胞，骨髓瘤细胞 能无限增殖，即图中 D 点细胞，D 正确。 故选 A。 28.牛雄性胚胎中存在特异性 H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加 H-Y 单克隆抗体，筛选 胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确 是（ ） A. H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B. 应选用原肠胚做雌雄鉴别 C. 在制备乳腺生物反应器时需将目的基因导入到乳腺细胞中 D. 用 H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体 【答案】D 【解析】 【分析】 效应 B 细胞能够分泌抗体，但是不具有增殖能力，而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力，因此 利用动物细胞融合技术将效应 B 细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，利用该细胞制备单克 隆抗体。 该杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度 高、可大量制备等特点。 【详解】A、单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A 错误； 的 B、做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B 错误； C、在制备乳腺生物反应器时需将目的基因导入到受精卵细胞中，C 错误； D、H-Y 抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，D 正确。 故选 D。 29.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（ ） A. 精子在获能液中于 37℃、5% CO2 条件下培养的目的是使精子获能 B. 小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用行 C. 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异 D. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束 【答案】C 【解析】 【分析】 1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄 膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、 雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。 2、胚胎发育过程： （1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加； （2）桑椹胚：32 个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]； （3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而 滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带 的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]； （4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的腔叫原肠腔。 【详解】A、精子在获能液中于 37℃、5% CO2 条件下培养的目的是使精子获能，A 正确； B、小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射促性腺激素有促进超数排卵的作用，B 正确； C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但生物的性状还受环境影响，因此发育成的个体有形 态学差异，C 错误； D、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，D 正确。 故选 C。 30.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ） 植物叶片 叶组织块 愈伤组织 有生根发芽能力的胚状结构 人工种子 种苗 A. 脱分化发生在 b 步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B. 人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素 C. 人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体，都只具有一个亲本的遗传物质 D. 经该过程产生的人工种子属于无性繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】 植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植 株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织， 再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。 【详解】A、脱分化发生在 b 步骤，形成愈伤组织，在此过程中需要植物激素诱导，A 正确； B、人工种子的胚乳含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素，B 正确； C、正常种子中的胚是由受精卵发育而来，具有双亲的遗传物质，C 错误； D、经该过程产生的人工种子没有经历生殖细胞的产生和融合，属于无性繁殖，D 正确。 故选 C。 31.用 XhoI 和 SalI 两种限制性核酸内切酶分别处理同一 DNA 片段，酶切位点及酶切产物分离 结果如图。以下叙述不正确的是（　　） A. 如图中两种酶识别的核苷酸序列不同 B. 如图中酶切产物可用于构建重组 DNA a→ b→ c→ d→ e→ C. 泳道①中是用 SalI 处理得到的酶切产物 D. 图中被酶切的 DNA 片段是单链 DNA 【答案】D 【解析】 【分析】该题考查 DNA 的结构、限制酶的特点和功能等。DNA 一般是双螺旋结构；限制酶 可以识别特定的脱氧核苷酸序列，并在每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键进 行切割。 【详解】限制酶识别特定的脱氧核苷酸序列，不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，由电 泳图可知 XhoI 和 SalI 两种酶分别切割时，识别的序列不同，A 正确；同种限制酶切割出的 DNA 片段，具有相同的粘性末端，再用 DNA 连接酶进行连接，可以构成重组 DNA，B 正确； Sal I 将 DNA 片段切成 4 段，Xho I 将 DNA 片段切成 3 段，根据电泳结果可知泳道①为 Sal I， 泳道②为 Xho I，C 正确；限制酶切割双链 DNA，酶切后的 DNA 片段仍然是双链 DNA，D 错 误，所以选 D。 【点睛】注意图 1 两种限制酶的识别位点数量，Sal I 有 3 个识别位点，能将 DNA 片段切成 4 段，Xho I 有 2 个识别位点，能将 DNA 片段切成 3 段。 32.关于基因工程的应用，下列说法不正确的是（ ） A. 基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达 B. 将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低 C. 将生长素基因注入小鼠的受精卵中，可得到体型巨大的“超级小鼠” D. 利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题 【答案】C 【解析】 【分析】 1、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因 植物；（4）转基因改良植物品质。总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品 质的品种，能产生抗逆性品种。 2、动物基因工程的成果：（1）提高动物的生长速度：外源生长激素基因；（2）改善畜产品 的品质；（3）转基因动物生产药物；（4）转基因动物作器官移植的供体。 3、医药卫生方面的成果：主要是生产基因工程药物，如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、 干扰素等。 4、环境保护方面：环境监测和对污染环境的净化。 【详解】A、基因治疗的主要原理是引入健康基因导入患者体内并使之表达，A 正确； B、将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，肠乳糖酶基因表达产物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖 含量降低，B 正确； C、将生长激素基因注入小鼠的受精卵中，可得到体型巨大的“超级小鼠”，C 错误； D、利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题，D 正确。 故选 C。 33.实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体， 4n=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，并诱导其融合，经筛选、培养获得杂种植株。下 列有关叙述错误的是 A. 获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍 B. 可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合 C. 可利用光学显微镜观察，筛选出杂种原生质体 D. 若原生质体均为两两融合，则融合后的细胞中染色体数目均为 62 条 【答案】D 【解析】 获得该杂种植株的方法是植物体细胞杂交技术，其最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍，A 正确；诱导植物原生质体融合时，可以采用物理方法（电激、离心、振动等）和化学方法（聚 乙二醇），B 正确；杂种原生质体的染色体数目是两种细胞染色体数目之和，可通过显微镜观 察到染色体数目的变化，所以可利用显微镜筛选得到融合后的杂种原生质体，C 正确；若原生 质体均为两两融合，则会形成 3 种细胞，即矮牵牛细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合 的细胞，杂种细胞，所以融合后的细胞中染色体数目为 28 条或 96 条或 62 条，D 错误。 34.PCR 技术是一种 DNA 的扩增技术。在一定条件下，加入模板 DNA、DNA 聚合酶、dATP、 dCTP、dGTP、dTTP 可以实现 DNA 的扩增。下列说法正确的是（ ） A. dCTP 水解脱去两个磷酸基后是组成 RNA 的基本单位之一 B. 变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键 C. PCR 过程中只需要两个引物分子 D. PCR 扩增反应体系中的缓冲液相当于细胞中的细胞质基质 【答案】B 【解析】 【分析】 PCR 技术： 1、概念：PCR 全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定 DNA 的核酸合成技术。 2、原理：DNA 复制 3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。 4、条件：模板 DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定 DNA 聚合酶（Taq 酶）。 5、过程：①高温变性：DNA 解旋过程（PCR 扩增中双链 DNA 解开不需要解旋酶，高温条件 下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链 DNA 上；③中温延伸：合成子链。 【详解】A、dCTP 水解脱去两个磷酸基后是组成 DNA 的基本单位之一，A 错误； B、变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键，B 正确； C、PCR 过程中需要一对两种引物分子，而不是两个引物分子，C 错误； D、PCR 扩增反应体系中的缓冲液相当于细胞中的细胞核基质，D 错误。 故选 B。 35.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是（ ） A. 获得动物 1 的受体细胞通常是受精卵 B. 动物 2 体内各体细胞的基因种类相同 C. 获得动物 3 的遗传物质一般来自于两个亲本 D. 上述动物的获得均需运用胚胎移植 【答案】B 。 【解析】 【分析】 分析题图：动物 1 是含有外源基因的受体细胞直接发育而来的转基因动物；动物 2 是由注入 受体细胞（含目的基因）的囊胚发育而来的，该动物含有目的基因的体细胞与其他体细胞的 基因种类不同；动物 3 是采用基因工程、核移植技术培养形成的转基因克隆动物。 【详解】A、转基因动物的获得需将目的基因导入受精卵，因为受精卵的全能性高，A 正确； B、动物 2 的含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同，B 错误； C、获得动物 3 的遗传物质一般来自于两个亲本，C 正确； D、三种动物的获得均运用了胚胎移植技术，D 正确。 故选 B。 二、非选择题 36.我国科学家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊贡献荣获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿 素是青蒿植株的次级代谢产物，其化学本质是一种萜类化合物，其生物合成途径如图 1 所示。 正常青蒿植株的青蒿素产量很低，难以满足临床需求，科学家为了提高青蒿素产量，将棉花 中的 FPP 合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达，获得了高产青蒿植株，过程如图 2 所 示。请据图回答问题： （1）研究人员从棉花基因文库中获取 FPP 合成酶基因后，可以采用 PCR 技术对该目的基因 进行大量扩增，该技术除了需要提供模板、原料、Taq 酶外，还需要根据______________设计 引物。 （2）图 2 中①上启动子的作用是____________________________。 （3）①需要与______________处理的农杆菌混合于培养基中完成转化，在制备此培养基时， 需先挑取上述单菌落在培养液中培养并接种于固体培养基上，并使其均匀分布在含有 _________的培养基上培养一段时间后，挑选出部分菌株。若②不能在以上培养基上生存，说 明______________。 （4）用农杆菌感染青蒿植株，是因为农杆菌中的______________可转移至青蒿植株细胞，并 整合到其染色体 DNA 上，整合成功的分子学基础______________。 （5）据图分析，除了通过提高 FPP 的含量来提高青蒿素的产量外，还可以通过哪些途径来提 高青蒿素的产量? ____________________________。 【答案】 (1). FPP 基因两端的核苷酸序列 (2). RNA 聚合酶识别和结合的部位，驱动基 因转录出 mRNA (3). Ca+ (4). 抗生素 Kan (5). 重组质粒（目的基因）没有导入农 杆菌 (6). Ti 质粒的 T-DNA (7). DNA 的分子组成、结构相似 (8). 抑制 SQS 基因的 表达（或增强 ADS 基因的表达） 【解析】 【分析】 1、PCR 技术扩增目的基因的原理是 DNA 双链复制。过程：第一步：加热至 90~95CDNA 解 链；第二步：冷却到 55~60℃，引物结合到互补 DNA 链；第三步：加热至 70~75℃，热稳定 DNA 聚合酶从引物起始互补链的合成。 2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③ 将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。 【详解】（1）PCR 技术可在体外快速扩增目的基因，PCR 的条件：模板（目的基因）、原料 （四种脱氧核苷酸）、热稳定 DNA 聚合酶（Taq 酶），还需要根据目的基因 FPP 基因两端的核 苷酸序列设计引物。 （2）图 2 中①上启动子是目的基因转录时，RNA 聚合酶的结合位点，驱动目的基因转录出 mRNA。 （3）图 2 中的①为构建的基因表达载体（重组质粒），需要与钙离子处理的农杆菌混合于培 养基中完成转化。重组质粒中标记基因为抗生素 Kan 抗性基因，在含有抗生素 Kan 的培养基 上培养一段时间后，挑选出部分菌株，若②不能在含抗生素 Kan 的培养基上生长，说明重组 质粒未导入农杆菌。 （4）农杆菌转化法的原理是因为农杆菌中的 Ti 质粒的 T-DNA 可转移并整合到受体细胞的染 色体 DNA 上，能整合成功的原因是 DNA 的分子组成、结构相似。 （5）据图分析，除了通过提高 FPP 的含量来提高青蒿素的产量外，还可以通过抑制 SQS 基 因的表达（或增强 ADS 基因的表达）来提高青蒿素的产量。 【点睛】本题考查基因工程和植物组织培养等知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步 骤及应用，掌握各操作步骤中的方法及相关事项；识记植物组织培养技术的原理、条件及应 用，能结合所学的知识答题，属于考纲识记层次的考查。 37.Graves 病（GD）可导致甲状腺功能亢进。研究发现，GD 患者甲状腺细胞表面表达大量细 胞间粘附分子 I（ICAM-1），导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗 GD 进 行了尝试。 （1）用 ICAM-1 作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加 入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入______________以检测这些小鼠产生的抗体。 依据反应结果，选出_______________反应最强的培养孔所对应的小鼠 M． （2）实验所用骨髓瘤细胞需置于______________的气体环境中进行培养，融合前将部分培养 细胞置于选择培养基中培养，一段时间后培养基中_______________填（“有”或“无”）骨 髓瘤细胞生长，说明培养基符合实验要求。 （3）从小鼠 M 的脾脏中取相应细胞制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择 培养基筛选得到具有______________能力的细胞。将获得的上述细胞在多孔培养板上培养、 检测，筛选出符合要求的杂交瘤细胞，植入小鼠腹腔中进行克隆培养，一段时间后从小鼠腹 水中提取实验用抗体，其与常规的血清抗体相比，优越性体现在______________。 （4）若进一步比较实验用抗体和 131I 对 GD 模型小鼠的治疗作用，可将若干 GD 模型小鼠等 分为三组，请补充下表中的实验设计__________。 对照组（A） 131I 治疗组（B） 单克隆抗体治疗组（C） 给 GD 模型小鼠腹腔注射 0．1 ml 无菌生理盐水 给 GD 模型小鼠腹腔注射溶于 0．1 ml 无菌生理盐水 131I ___________________________ 【答案】 (1). ICAM-1 (2). 阳性（或“抗原一抗体”） (3). 95%空气+5% CO2 (4). 无 (5). 无限增殖（或既能无限增殖又能产生抗体） (6). 特异性强、灵敏度高、可 大量制备 (7). 给 GD 模型小鼠腹腔注射溶于 0．1 mL 无菌生理盐水的抗 ICAM-1 单克隆抗 体 【解析】 【分析】 1、单克隆抗体：由单个 B 淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特 异性强的抗体.具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备的特点。 2、单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具 有免疫能力的 B 淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆 抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即 AB 型细胞（A 为 B 淋巴细胞，B 为骨髓瘤细胞），不需要 A、B、AA、BB 型细胞。第二次筛选： 利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。 【详解】（1）用 ICAM-1 作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清， 分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入 ICAM-1 以检测这些小鼠产生的抗体。 依据反应结果，选出阳性（或“抗原-抗体”）反应最强的培养孔所对应的小鼠M。 （2）实验用骨髓瘤细胞置于 95%空气+5%CO2 恒温培养箱中 37℃培养，融合前将部分培养细 胞置于含 HAT 的选择培养基中培养，一段时间后培养基中无骨髓瘤细胞生长，说明培养基符 合实验要求。 （3）取小鼠 M 的脾脏细胞制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛 选得到具有无限增殖能力的细胞。与常规的血清抗体相比，单克隆抗体具有特异性强、灵敏 度高、可大量制备等特点。 （4）根据题干中实验目的“比较实验用抗体和 1311 对 GD 模型小鼠的治疗作用”，单克隆抗 体治疗组（C）中应给 GD 模型小鼠腹腔注射溶于 0.1mL 无菌生理盐水的抗 ICAM-1 单克隆抗 体。 【点睛】本题考查了制备单克隆抗体的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把 握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生 物学问题的能力。 38.二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选，而生殖细胞已高度分化，不能在体外扩 增培养。我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞群，为基因操作找到了新 动物 模型。过程如图所示，请据图回答： 的 （1）图中③过程通常采用的技术是_______________________________。 （2）单倍体胚胎干细胞取自囊胚的_____，在单倍体胚胎干细胞体外培养液中加入__________， 就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于组织器官移植。 （3）在①过程中，科学家采用两种策略来获得小鼠的单倍体胚胎，一是将受精后获得的合子 胚胎的雌原核去除，另一种方法是对去核的卵母细胞进行__________操作。 （4）④过程采用的技术手段是___________，由此可见，单倍体胚胎干细胞能够代替精子， 使卵细胞成功“受精”。 （5）进行⑥过程时，需选择发育到__________阶段的胚胎进行移植，在移植前需要对受体动 物进行同期发情处理，此过程依据的生理学基础是____________________。 【答案】 (1). 显微注射 (2). 内细胞团 (3). 分化诱导因子 (4). 注射成熟精子的 头部（精核/精子） (5). 动物细胞融合 (6). 桑椹胚或囊胚 (7). 哺乳动物发情排卵后， 不管是否妊娠，在一段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的 【解析】 【分析】 1、据图分析，①过程是获得小鼠的孤雄单倍体胚胎，②是从早期胚胎获得胚胎干细胞过程， ③是将重组质粒导入受体细胞中，不同的受体细胞方法不同，如受体细胞是动物细胞，常用 显微注射法；④是诱导细胞融合过程，⑤是早期胚胎培养，⑥用胚胎移植技术培育出转基因 动物。 2、胚胎移植过程中要关注供体与受体的生理基础相同，因为 a、供体与受体相同的生理变化， 为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；b、胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为 胚胎的收集提供了可能；c、子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活 提供了可能.d、胚胎遗传性状不受受体任何影响。 【详解】（1）图中③过程表示将重组质粒导入动物细胞，常采用的方法显微注射法。 （2）由图可知细胞团发育为胎儿的各种组织，滋养层发育为胎膜和胎盘，故单倍体胚胎干细 胞取自囊胚的内细胞团，在单倍体胚胎干细胞体外培养液中加入分化诱导因子，就可以诱导 胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于组织器官移植。 （3）在①过程中，科学家采用两种策略来获得小鼠的单倍体胚胎，一是将受精后获得的合子 胚胎的雄原核去除，另一种方法是对去核的卵母细胞进行注射成熟精子的头部。 （4）过程④表示胚胎干细胞和卵母细胞融合形成重组细胞，该过程采用的技术手段是动物细 胞融合技术。 （5）⑥表示将早期胚胎移植到动物体内发育，需选择发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行移 植，在移植前需要对受体动物进行同期发情处理，此过程依据的生理学基础是哺乳动物发情 排卵后，不管是否妊娠，在一段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的。 【点睛】本题考查基因工程、胚胎干细胞、体外受精、动物细胞融合、胚胎移植和胚胎分割 等知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题。 39.将醋酸菌突变体中与耐酸有关的 ALDH 基因导入优良醋酸菌中，选育出高发酵速率、耐酸 的醋酸菌，用于果醋生产。请分析回答下列问题： （1）对含有 ALDH 基因的 DNA 与质粒切割后，通过__________酶连接形成重组质粒。 （2）下图表示温度、乙醇浓度对该醋酸菌产酸量的影响。 ①据图分析，研究不同酒精浓度下的最高产酸量时，最好把温度控制为__________℃。 ②酒精发酵后通过出料口检测酒精浓度，将发酵液中酒精浓度调节到_________左右才接种醋 酸菌，较高的酒精浓度会使产酸量下降，不适宜接种，原因是_________。 ③在果酒酿造过程中如果果汁灭菌不严格含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌_________ （填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸，理由是_________。 （3）为获得耐酸的醋酸菌，可用稀释涂布平板法接种于__________的培养基进行筛选。此方 法也可用来统计样品中活菌的数目，统计结果往往比实际数值_________（填“偏低”或“偏 高”）。 【答案】 (1). DNA 连接 (2). 35（或 30-35） (3). 4% (4). （较）高浓度的酒精会 抑制醋酸菌的生长和代谢 (5). 不能 (6). 醋酸菌是好氧细菌，而果酒发酵为无氧环境， 醋酸菌无法生存 (7). 含高浓度醋酸的 (8). 偏低 【解析】 【分析】 本题是运用基因工程技术选育出高发酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生产。据图分析：图 1 中醋酸菌的最适发酵温度是 35℃，图 2 中乙醇浓度为 4%时醋酸菌的产酸量最高。据此分析作 答。 【详解】（1）用基因工程选育醋酸菌时，对含有 ALDH 基因的 DNA 与质粒用同种限制酶切割 后，通过基因针线即 DNA 连接酶形成重组质粒。 （2）①图 1 中醋酸菌的最适发酵温度是 35℃，所以最好把温度控制为 35（30-35）℃。 ②图 2 中乙醇浓度为 4%时醋酸菌的产酸量最高，所以解析果醋发酵时需要将发酵液中酒精浓 度调节到 4%左右才接种醋酸菌。否则高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢，导致产酸量 下降。 ③在果酒酿造过程中如果果汁灭菌不严格含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌不能将果 汁中的糖发酵为醋酸，理由是醋酸菌是好氧细菌，而果酒发酵为无氧环境，醋酸菌无法生存。 （3）为获得耐酸的醋酸菌，可用稀释涂布平板法接种于含高浓度醋酸的培养基进行筛选。此 方法也可用来统计样品中活菌的数目，统计结果往往比实际数值偏低，其原因是当两个或多 个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。 【点睛】本题以醋酸菌的筛选为背景主要考查微生物的筛选、培养与计数的相关知识，意在 强化学生对相关知识的理解与运用，题目难度中等。