2017-2018学年河南省八市联考高二上学期第二次学业测评生物试题

2017-2018学年河南省八市联考高二上学期第二次学业测评生物试题

河南省八市联考2017-2018学年高二上学期第二次学业测评 生物试题 第Ⅰ卷（选择题）‎ 本卷共有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选须中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.下图为人体肝脏局部结构示意图，A、B、C、D表示细胞，①②③④表示不同的体液。下列叙述错误的是 A.③是入体内绝大多数细胞直接生活的环境 B.②③④构成的液体环境叫做人体的内环境 C.①③中蛋白质的含量低于④中蛋白质的含量 D.C为毛细血管壁细胞，其生活的内环境为③④‎ ‎2.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是 A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持恒定不变 B.内环境稳态遭到破坏时必将引起细胞外液渗透压的下降 C.内环境维持pH的相对稳定与HCO3-、HP042-等离子有关 D.内环境稳态的维持只与呼吸、消化、循环和泌尿系统有关 ‎3.下列现象不属于人体内环境稳态失调的是 A.血浆中蛋白质含量降低而出现组织水肿 B.机体中代谢废物含量升高而引发尿毒症 C.夏天长时间呆在空调房间中出现“空调病”‎ D.运动过程中人体血浆pH由7.43下降到7.36‎ ‎4.下列关于人体内神经元的叙述，错误的是 A.神经元的树突能接受刺激并产生兴奋 B.神经元膨大的轴突末梢称作突触小体 C.受到刺激的神经元都会释放兴奋性递质 ‎ D.传出神经末梢及其支配的肌肉构成效应器 ‎5.在人体生命活动的调节过程中，下丘脑具有重要作用。下列不属于下丘脑功能的是 A.维持身体平衡 B.内分泌功能 C.体温调节功能 D.接受刺激并产生兴奋 ‎6.下图为胰腺分泌胰液的调节过程。下列相关叙述，错误的是 A.沃泰默认为调节胰腺分泌胰液的途径只有途径一 B.斯他林和贝利斯证明了胰腺分泌胰液的两个途径 C.胰腺细胞分泌胰液受神经递质和促胰液素的调控 D.小肠粘膜细胞在盐酸的作用下合成分泌促膜液素 ‎7.下列关于人体内激素调节特点的叙述，错误的是 A.激素在细胞间具有传递信息的作用 B.激素含量极微，且起作用后即被灭活 C.激素随血液只运输给相应的靶器官、靶细胞 D.不同激素所作用的靶器官、靶细胞可能相同 ‎8.某人在进餐前后体内血糖浓度的变化如图所示。据下图分析，与ab段相比，人体在bc段内 A.胰岛A细胞的分泌活动増强 B.肝细胞吸收并转化血糖的速率加快 C.血浆渗透珏增大，肾小管的重吸收能力减弱 D.某些下丘脑细胞内呼吸酶的活性增强产生兴奋 ‎9.许多人在“一天八杯水”的错误观念指导下，不管是否口渴都会不停的刻意饮水，导致身体“水湿泛滥”。下列关于人体水盐平衡的叙述，错误的是 A.细胞外液滲透压的升高会导致大胞皮层产生渴觉 B.水盐平衡是神经系统和多种激素共同调节的结果 C.肾小管在维持入体水盐平衡过程中具有重要作用 D.垂体合璃抗利尿激素，并对水盐平衡起调节作用 ‎10.图示为受到寒冷刺激后人体体温调节的部分过程。下列叙述错误的是 A.图示中体温调节的方式是神经-体液调节，神经调节起主导作用 B.寒冷剌激可导致皮肤血流量降低，骨路肌和内脏器官产热增多 C.激素c能加速机体内物质的氧化分解，能提高神经系统的兴奋性 D.与常温相比，寒冷环境中机体的产热量增多而皮肤的散热量减少 ‎ ‎11.下列关于神经调节与体液调节的叙述，错误的是 A.体液调节反应缓慢，作用范围广泛 B.神经调节反应迅速、准确，作用时间较长 C.神经调节和体液调节的作用途径不同 D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成 ‎12.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和兔疫活性物质构成。下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 A.吞噬细胞来源于造血干细胞的增殖分化 B.吞噬细胞能吞噬并清除抗原-抗体结合物 C.效应T淋巴细胞具有裂解靶细胞的功能 D.浆细胞具有识别抗原和分泌抗体的能力 ‎13.免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。下列过程属于特异性免疫的是 A.胃酸杀灭食物中的病原微生物 B.血浆中溶菌酶的抑菌、杀菌作用 C.记忆细胞增殖分化为浆细胞的过程 D.皮肤、黏膜对病原微生物的阻挡作用 ‎14.下列艾滋病的流行和预防的叙述，正确的是 A.艾滋病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病 B.HTV主要在人的吞噬细胞中进行増殖和代谢 C.HIV会使艾滋病患者丧失全部的非特异性功能 ‎ D.艾滋病病人出现严重感染或恶性肿瘤的概率高 ‎15.植物激素是植物体一定部位产生的对生命活动具有调节作用的有机物。下列关于植物激素的叙述，错误的是 A.生长素作用的两重性导致顶端优势现象的出现 B.高浓度的生长素能促进植物细胞中乙烯的合成 C.光照等因素能影响植物激素的合成与基因的表达 D.脱落酸和细胞分裂素都能保进细胞的分裂和分化 ‎16.下图为某学者研究不同浓度的生长素对植物根的作用结果。下列说法正确的是 A.不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同 B.生长素浓度高于m1后，生长素会抑制根的生长 C.生长素浓度为m2时，根细胞不能进行分裂和生长 D.相同浓度的生长素对同种植物根和芽的作用结果相同 ‎17.某学者对某自然区域中食草昆虫进行研究。下列叙述错误的是 A.某科昆虫在草原上的分存形成了群落的水平结构 B.可采用样方法调查某些食草昆虫的种群密度 C.环境对食草昆虫的容纳量受季节、天敌等的影响 ‎ D.气候等条件的变化会影响昆虫的出生率相死亡率 ‎18.下图甲、乙、丙表示神群个体数量变化的三种情况。下列叙述正确的是 A.三种情况中，只有乙所表示的种群数量增长方式为S型增长 B.甲中b点后的变化表明生态系统的稳定性已经受到了破坏 C.丙中b点后变化的原因最可能是该种群迁入大量同种个偉 D.乙中ab段的种群数量在一定范围波动是负反馈调节的结果 ‎19.下列关于群落的物种组成和种间关系的叙述，错误的是 A.光照、湿度等因素影响着群落中生物的分布 B.物种组成、神间关系共同影响着群落的结构 ‎ C.群落演替不会改变群落的物种组成与种间关系 D.群落的不同物种之间可形成竞争与捕食等关系 ‎20.历史上，巴厘岛阿贡火山喷发出來的火山岩浆覆盖了大面积的山体，所到之处生物全部死亡，在随后的若干年间上演了非常缓慢的群落演替过程。下列有关叙述错误的是 A.火山岩上的演替属于初生演替 B.只有被大自然摧毁的群落才会发生演替 C.人类重建家园的过程中可改变自然演替的方向 D.人工种植地衣可加快火山岩上的群落演替迸程 ‎21.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的叙述，正确的是 A.无法知道名称的小动物，可忽略不计 B.可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 C.土壤小动物活动能力强，可采用标志重捕法进行调查 D.随机扫取表层土取样，即可调查土壤小动物类群丰富度 ‎22.下列关于生态系统的说法，错误的是 ‎ A.食物网具有的特従是有很多互有联系的食物链 ‎ B.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中 ‎ C.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 ‎ D.在草→昆虫→青蛙→蛇→狐这条食物链中，狐是四级消费者 ‎ ‎23.秃鹫主要以大型动物的尸体和腐烂动物为食，被称为“草原上的清洁工”，对草原生态具有保护作用。下列叙述正确的是 ‎ A.动物一般属于消费者，能够加快生态系统的物质循环 ‎ B.秃鹫至少属于第三营养级，对能量动具有重要作用 C.通过摄食尸体，秃鹫可获得动物同化量的10%—20%‎ D.草原上的植物、动物、微生物共同构成了生态系统 ‎24.下图为某湿地生态系统部分生物所构成的食物网。若鱼从不同营养级获得相同数量的能量，且能量传递效率均为10%。当鱼同化40kJ的能量时，则需要水生植物和浮游植物同化的能量为 A.2800kJ B.2200kJ C.2600kJ D.2680kJ ‎25.下列对生态学原理的应用，不能达到相应目的是 A.通过破坏害虫正常的性别比例，可控制害虫种群密度 B.通过调整种群的年龄组成，可提高神群的环境容纳量 C.通过控制牛羊的放牧量，可提高人类对能量的利用率 D.通过合理设计食物链，实现人对物质和能量的多级利用 第Ⅱ卷（非选择题）‎ 本卷共有4题，共40分。‎ ‎26.（10分）‎ 血浆、组织液、淋巴等细胞外液中含有多种无机盐离子、蛋白质等物质，对维持人体内环境稳态具有重要作用。回答下列问题：‎ ‎（1）剧烈运动过程中，内环境中的 与细胞呼吸产生的乳酸反应，使内环境pH保持相对稳定，同时又能产生CO2。内环境中CO2浓度升高，作用于呼吸心跳中枢，使人的呼吸心跳加快，这种调节方式属于 。‎ ‎（2）血浆中含有多种激素，具有促进发育并提高神经系统兴奋性的激素是 ，能促进细胞对血糖的吸收、储存与利用的激素是 。血浆中的激素只对特定的细胞起作用，激素在起作用的过程中具有 的特点。‎ ‎（3）血浆中含有抗体、淋巴因子和 等多种免疫活性物质。在初次免疫过程中，受到抗原和 作用的B细胞增殖分化，所产生的细胞有 ，能分泌抗体的细胞是 。‎ ‎27.（10分）‎ 下图为某反射弧标本的结构模式图，其中①—⑥为反射弧的结构，a、b与c为灵敏电流计。回答下列问题：‎ ‎（1）在反射弧中，①的功能是 ，③为 ，⑥是由 组成的。‎ ‎（2）在Ⅰ处给予足够强度的电剌激，兴奋后该部分的膜电位表现为 ，在神经纤维膜外表面局部电流的方向为 ，在神经元轴突末端发生的信号变化为 。‎ ‎（3）在Ⅱ给予足够强度的电剌激，指针会发生偏转的灵敏电流计有 （填字母），相应电流计的指针会发生 次偏转。‎ ‎（4）兴奋在反射弧上的传导是单向的，请利用上述反射弧标本设计实验来证明该结论是正确的（要求写出实验思路并预测实验结果）。‎ ‎28.（11分）‎ 科研人员分别测试甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。请回答下列问题：‎ ‎（1）由图可知，乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是 ppm；当乙的浓度在5—20ppm之间时，随着浓度的升高，乙对莴苣幼根生长的作用效果可能是 。‎ ‎（2）在20—S0PPm之间时，随着浓度的升高，甲对幼根的生长具有 作用，乙对幼根的生长具有 ‎ 作用；甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同，该现象表明 。‎ ‎（3）据图可知，甲与乙对莴苣幼根的生长具有相似的影响，其共同点是 。‎ ‎（4）若要探究生长素类似物甲促迸莴苣幼根生长的最适浓度，请写出相关的实验思路。‎ ‎29.（9分）‎ 由子人们积极落实“退耕还林与禁牧”政策，某山区退耕的农田经历了若干年的演变，逐渐变为杂草丛生的灌木林成为了一个相对稳定的生态系统。回答下列问题：‎ ‎（1）该农田演变为灌木林的过程中，群落演替的类型为 ；该山区生物种类在增多， 越来越复杂；群落的 发生了较大的变化，这是区分不同群落的重要特征。‎ ‎（2）调查发现，灌木林群落在垂直结构上具有明显的分层现象，在水平结构上具有 现象，这些结构显著提高了群落利用 的能力。‎ ‎（3）与自然演替相比，“退耕还林与禁牧”使得该山区群落的演替速度 （填“加快”、“减慢”或“保持不变”），该演替的过程是生物与环境 的结果。‎ 八市•学评2017〜2018（上）高二第二次测评 生物参考详解答案 ‎1—5BCDCA 6—10BCBDD 11—15BDCDD 16—20AADCB 21—25BCABB ‎ ‎26.（除标注外，每空1分，共10分）‎ ‎（1）HC03- 体液调节 ‎（2）甲状腺激素 胰岛素 微量高效、作用于靶细胞和靶器官（每个点1分，共2分）‎ ‎（3）溶菌酶 淋巴因子 浆细胞和记忆细胞（写全才得分） 浆细胞 ‎ ‎27.（除标注外，每空1分，共10分）‎ ‎（1）感受刺激并产生兴奋 突触 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体 ‎（2）外负内正 由静息部位流向兴奋部位 电信号变为化学信号 ‎（3）b与c 2‎ ‎（4）实验思路：分别在Ⅰ和Ⅱ处给予适宜的刺激，观察a、b、c三处灵敏电流计的变化 实验结果：刺激Ⅰ处时，a、b、c三处灵敏电流计均发生偏转；刺激Ⅱ处时，a处不偏转，b、C两处灵敏电流计发生偏转（b、C两处灵敏电流计可只观察一处，答案合理即可得分，实验思路1分，预测实验结果1分，共2分）‎ ‎28.（除标注外，每空2分，共11分）‎ ‎（1）2-10（1分） 促进生长的效果逐渐减弱（或促进生长的效果先增强，后逐渐减弱，答案合理即可得分）‎ ‎（2）促进（1分） 抑制（1分） 莴苣幼根对甲、乙的敏感性不同（答案合理即可得分）‎ ‎（3）甲与乙在低浓度时都能促进幼根的生长、而高浓度时都能抑制幼根的生长，在作用上表现为两重性（答案合理即可得分）‎ ‎（4）在浓度为10〜50ppm之间设置一系列更小的浓度梯度，观察其对莴苣幼根生长的影响。（答案合理即可得分）‎ ‎29.（除标注外，每空1分，共9分）‎ ‎（1）次生演替 营养结构（食物网）物种组成（物种丰富度）‎ ‎（2）镶嵌分布 环境资源（2分）‎ ‎（3）加快（2分） 共同进化 ‎ ‎