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文档介绍
2018-2019学年新疆兵团第二师华山中学高一下学期第一次调研生物试题
2018-2019 学年新疆兵团第二师华山中学高一下学期第一次 调研生物试题 (考试时间:90 分钟,满分:90 分) 命题教师: 一.选择题(共 30 题,每题 2 分,共 60 分) 1.科学家用 32P 的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆 根尖分生区细胞连续分裂数据如下,相关叙述正确的是( ) A.蚕豆根尖细胞的一个细胞周期可以用 a →c 表示 B.用 32P 的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和 DNA C. ab 时期内染色体数量与 DNA 数量的比值为 1: 2 D.图中可以用来表示细胞间期的为 bc 和 de ,此时期细胞有适度的生长 2.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B.有丝分裂间期完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成 C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 3.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( ) A.间期有染色体的复制 B.后期有着丝点的分裂 C.中心粒周围出现星射线,形成纺锤体 D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 4.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,下列叙述正确的是( ) A.装片制作的流程:解离→ 染色→ 漂洗→制片 B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D.解离后能观察到细胞内染色体的移动 5.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到 9 周胎儿大脑 的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是( ) A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性 B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程 C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变 D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡 6.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”所描绘的现象,从细胞学的角度分析,下 列特征不会出现的是( ) A.细胞内的水分减少 B.细胞核体积减小 C.多种酶的活性降低 D.细胞膜通透性改变 7.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是( ) A.人的胰岛细胞产生胰岛素不产生血红蛋白,是因为胰岛细胞中无血红蛋白基因 B.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除 C.细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白等物质减少 D.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因 8.下列有关遗传基本概念的叙述中,正确的是( ) A.相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒 B.性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 D.表现型是指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表现型一定相同 9.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲 本中是纯合子的是( ) 交配组合 子代表现型及数目 ① 甲(黄色)×乙(黑色) 12(黑)、4(黄) ② 甲(黄色)×丙(黑色) 8(黑)、9(黄) ③ 甲(黄色)×丁(黑色) 全为黑色 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 10.孟德尔以豌豆为实验材料通过杂交、测交实验提出 了分离定律,下列对此实验分析合理的是( ) A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→ 作出假设→检验推理 B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律 C.遗传因子在体细胞中是成对存在的属于演绎内容 D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状 11.下列有关分离定律的几组比例中,能说明分离定律实质的是( ) A.子二代性状分离比为 3 :1 B.子一代产生的配子比为 1 :1 C.子二代的遗传因子组成比为 1: 2: 1 D.测交后代性状分离比为 1 :1 12. 性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的 A、a 代表基因.下列 相关叙述正确的有( ) ①小球的黑色和白色分别表示雌、雄配子; ②小球的颜色可以不同但形态必须相同; ③甲、乙中小球数量必须相同,A:a 的值可以不同; ④实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子是模拟等位基因的分离. A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 13.金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA 为红色,Aa 为粉红色,aa 为白色。红花金鱼草 与白花金鱼草杂交得到 F1,F1 自交产生 F2。下列关于 F2 个体的叙述错误的是( ) A.红花个体所占的比例为 1/4 B.白花个体所占的比例为 1/4 C.纯合子所占的比例为 1/4 D.杂合子所占的比例为 1/2 14.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂 交得到 F1,F1 自交产生 F2,实验过程如图所示,下列说法正确的是( ) A.①过程发生了性状分离 B.由③过程可以判定白果为显性性状 C.F1 中白果的基因型为 AA 和 Aa D.F2 中黄果与白果的理论比例是 2∶1 15.下列叙述正确的是( ) A.孟德尔定律支持融合遗传的观点 B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中 C.按照孟德尔定律,AABbCcDd 个体自交,子代基因型有 8 种 D.按照孟德尔定律,对 AaBbCc 个体进行测交,测交子代基因型有 8 种 16.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结 果如图。据图判断,下列叙述正确的是( ) A、黄色为显性性状,黑色为隐性性状 B、F1 与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 C、F1 和 F2 中灰色大鼠均为杂合体 D、F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大 鼠的概率为 1/ 4 17.拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色 (b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无 论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育 种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄 色两种。根据以上结果判断亲本最可能的基因型是( ) A.bbEe×bbee B.bbEE×Bbee C.bbEe×BBee D.bbee×Bbee 18.玉米子粒的种皮颜色无色透明(描述为白皮)和红色是一对相对性状,由两对等位基因 控制。如果用纯种的红皮玉米和白皮玉米杂交,将会出现如下图所示的结果。下列叙述正确 的是( ) A.两个白皮玉米杂交,后代不可能出现性状分离 B.F1 自交时,含双隐性基因的配子不能存活 C.如果对 F1 红皮玉米进行测交,后代的性状分离比为 1∶1 D.F2 白色种皮个体中纯合子的概率是 3/7 19.人类多指基因(T)对正常基因(t)显性,白化基因(a)对正常基因(A)隐性,它们 都在常染色体上,而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病孩 子,则下一孩子只有一种病和有两种病的几率分别是( ) A.1/2,1/8 B.3/4,1/4 C.1/4,1/4 D.1/4,1/8 20.某植物的花色受 A 和 a、B 和 b 两对等位基因的控制。橙花植株甲与白花植株乙杂交,子 一代(F1)全开红花,子一代自交,子二代(F2)有红花、橙花和白花 3 种类型,比例为 9:3:4。下列叙述错误的是( ) A.F1 减数分裂能产生数量相等的 4 种花色基因组成的配子 B.F1 测交子代中红花、橙花和白花植株的比例为 1:1:2 C.F2 中红花植株的基因型共有 4 种,比例为 1: 2 : 2: 4 D.F2 中的橙花植株自交,产生的所有子代中纯合体占 50% 21. 基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程 ( ) A、① B、② C、③ D、④ 22.下列关于减数分裂的说法,错误的是( ) A.在减数第一次分裂的后期所有非等位基因发生自由组合 B.染色体交叉互换发生在同源染色体分离之前 C.卵细胞形成过程中会出现细胞质不均等分裂的现象 D.一个精原细胞可能会形成 2 种或 4 种精子,一个卵原细胞只能形成 1 种卵细胞 23.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是 ( ) 24.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是 ( ) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 25.下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法,不正确的是( ) A.有丝分裂和减数分裂都只进行一次染色体复制 B.同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中 C.减数分裂中染色体的分离有两次,但有丝分裂中染色体的分离只有一次 D.DNA 复制和染色体复制分别使 DNA 和染色体的数目加倍 26. 下图为人体内 的 细 胞 在 分 裂 过程中每条染色体上的 DNA 含量的变化曲线。下列叙述正确 的是( ) A.若为有丝分裂,则 CD 段的细胞都含有 46 对同源染色体 B.若为减数分裂,则 CD 段的细胞都含有 23 对同源染色体 C.若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在 EF 段 D.若为减数分裂,则等位基因的分离发生在 CD 段的某一时期 27.下图表示一个细胞进行分裂的过程中,细胞核内染色体数目以及染色体上 DNA 分子数目 的变化情况。下列叙述中,正确的一组是( ) ①实线和虚线分别表示染色体数和 DNA 分子数的变化 ②两条曲线重叠的各段,每条染色 体都含有一个 DNA 分子 ③在 MN 段每个细胞内都含有和体细胞数目不同的 DNA ④在 IJ 段, 可发生同源染色体的交叉互换,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①② 28.下列有关受精作用的叙述,错误的是( ) A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半 B.受精时精子和卵细胞的核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D.受精卵中的染色体,来自父方和母方的各占一半 29.生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法不相符的是( ) A、孟德尔遗传定律的揭示运用了假说-演绎法 B、摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法 C、萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法 D、鲁宾、卡门证明光合作用释放的氧气来自于水运用了同位素标记法 30.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇均为红眼,这些果蝇交配产生的子二代 中,红眼雄果蝇占 1/4,白眼雄果蝇占 1/4,红眼雌果蝇占 1/2。下列叙述错误的是( ) A.红眼对白眼是显性 B.子二代红眼果蝇有两种基因型 C.眼色的遗传遵循分离规律 D.眼色和性别的遗传遵循分离规律 二.填空题(共 3 小题,30 分) 31.(10 分)下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞 内某物质数量的变化。a、b、c、d、e 分别是分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。 请据图回答下列问题。 (1)曲线中①~③段可表示细胞进行 分裂的 数量变化。 (2)图 a~e 中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是 。(2 分) (3)图 a、b、c、d、e 中具有同源染色体的是 ,曲线中一个细胞内没有同源染色 体的时期是 。 (4)图 a 是处于 (时期)的细胞,其产生的子细胞名称为 (5)就染色体行为来说,b、e 时期的共同特点是 。(2 分) 32.(10 分)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人 用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现 4 种类型,对性状的统计结果如图所 示,请据图回答问题。 (1)亲本的基因组成是__________(黄色圆粒), ___________(绿色圆粒)。 (2)在 F1 中,表现型不同于亲本的是______________,它们之间的数量比为________。F1 中纯合子占的比例是___________。 (3)F1 中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。如果用 F1 中的一株黄色圆粒豌豆与绿 色 皱 粒 豌 豆 杂 交 , 得 到 的 F2 的 性 状 类 型 有 _______ __ 种 , 数 量 比 为 _______ _________。 (4)让 F1 中黄色圆粒植株自交,F2 的表现型及比例是 。 (2 分) 33.(10 分)甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(A 和 a,B 和 b)共同 控制,其显性基因决定花色的过程如图所示: (1)从图可见,紫花植株必须同时具有 基因,才可产生紫色素。基因型为 AaBb 和 aaBb 的个体,其表现型分别是 和 。 (2)AaBb×AaBb 的子代中,紫花植株与白花植株的比例分别为 和 。 (3)若要检测紫花植株是否为纯种,可采取 方法,若后代出现紫花:白花=1:1, 则紫花植株的基因型为 。(2 分 ) (4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为 AaBb 的 植株自交,子一代植株的表现型及比例为 。(2 分 ) 高一年级第一次调研考试 生物参考答案 一.选择题(共 30 小题,60 分,每题 2 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C B B B A C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C B D B C D A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A D C D D B A B B 二.填空题(共 3 小题,30 分) 除标注外,每空 1 分。 31.(10 分) (1)有丝分裂;染色体 (2) eb (2 分) (3) a、d、e ;④⑤⑥ (4) 减数第一次分裂前期 ;次级精母细胞 (5)着丝点分裂,染色单体分开成为染色体 (2 分) 32. (10 分) (1) YyRr; yyRr (2)黄色皱粒和绿色皱粒;1:1 ; 1/4 (3) YyRR 或 YyRr; 2 或 4; 1:1 或 1:1:1:1 (4)黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=15:5:3: 1 33. (10 分) (1)A 和 B ; 紫色 ;白色 (2)9/16 ; 7 /16 (3)测交 ; AaBB、AABb (2 分) (4)紫花:红花:白花= 9:3:4 (2 分 )查看更多