【生物】2018届一轮复习人教版课时12细胞增殖学案

【生物】2018届一轮复习人教版课时12细胞增殖学案

课时12:细胞增殖 考纲要求：细胞的生长和增殖的周期性 A级；细胞的无丝分裂 A级；‎ ‎ 细胞的有丝分裂 B级。‎ 学习重点:‎ ‎ 细胞有丝分裂各时期的重要特征；比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同。‎ 学习难点:‎ ‎ 比较各时期染色体行为，以及DNA和染色体数量的规律性变化；描绘曲线图，解释DNA和染色体数量的变化规律。‎ 教学步骤：‎ 一、 课前自主学习 ‎1.细胞不可能无限长大，这主要是由于细胞越大，其相对表面积 ，物质交换的效率 ‎ 。另一方面是细胞的 的限制。‎ ‎2.能产生体细胞的增殖方式有 和 ，有性生殖细胞是通过 分裂产生的。‎ ‎3.无丝分裂过程中不出现 和 等结构。例如： 。‎ ‎4.进行有丝分裂的细胞具有周期性。细胞周期是指从 开始到 ‎ ‎ 结束的过程。‎ ‎5．细胞有丝分裂各时期的重要特征 ‎（1）细胞在分裂间期发生的主要变化：完成 的复制和有关 的合成。‎ 时期 G1期（DNA合成前期）‎ S期（DNA 合成期）‎ G2期（DNA合成后期）‎ 主要变化 RNA、蛋白质的合成，为DNA的合成做准备 DNA复制 RNA、蛋白质的合成，为纺锤丝的形成做准备 ‎（2）细胞分裂期各时期的主要特征 分裂期 主要特征 前期 ‎ 消失，形成 和 ‎ ‎（动物：纺锤体是由 形成）‎ 中期 染色体的 排列在赤道板上，染色体的形态数目最清晰 后期 染色体的 分裂，染色单体变成染色体，并在纺锤丝牵引下向细胞两极移动，细胞中的 数目发生加倍。‎ 末期 ‎ 重新形成， 消失 ‎（细胞质的分裂：植物：在赤道板的位置形成 ； ‎ 动物：在细胞的中央，细胞膜向内 。 ‎ ‎（3）画出有丝分裂过程中，染色体数目和DNA分子含量的变化曲线图。‎ ‎6．有丝分裂的意义是：亲代的染色体经 后，平均分配到两个子细胞中，保证了亲子代细胞 的稳定。‎ ‎8．观察植物有丝分裂常选用的材料是 ，其 期占细胞周期的比例相对大。制作装片的步骤包括： 。其中解离的目的是 ，‎ 所用的龙胆紫染液是一种 性染料，染色的目的是 ；压片的目的是 ‎ ；观察时需先找到 的细胞，该细胞的特点是 。‎ 在显微镜同一视野中， 期的细胞最多，原因是 。‎ 二、课内互动学习 ‎（一）合作探究 ‎1．右图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是(　　)‎ A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B.乙和丙在组成成分上差异很大 C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 ‎2．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如下图。对检测结果的分析不正确的是(　　)‎ A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制 ‎3．通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题：‎ ‎ ‎ 图甲 图乙 ‎（1）图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在 阶段完成的，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 阶段。（填字母代号）‎ ‎（2）图甲表示d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 。‎ ‎（3）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞移到视野中央，具体操作是 。‎ ‎（4）在实验中通过什么处理，在乙图中会观察到分裂中期的细胞染色体数目较正常多一倍？ ‎ ‎（二）拓展与延伸 ‎ 与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有哪些？与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有哪些？‎ ‎（三）小结与反思 课外巩固练习12‎ ‎ 班级 姓名 ‎ ‎ 普及基础题 ‎1.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（　 ）‎ A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 ‎2．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是 （ ）‎ A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 ‎3．细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是 （ ）‎ ‎4．1DNA 2DNA，这两个携带完全相同信息的DNA彼此分离发生在 （ ）‎ A．细胞分裂间期 B. 减数第一次分裂后期和有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期 ‎5．科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向来研究蚕豆根尖细胞分裂 情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位．h)数据如图所示。下列叙述正确的是（ ）‎ A．DE阶段发生遗传物质的平均分配 B．BC阶段结束时DNA含量增一倍 C．CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成 D．一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17．3小时 ‎6.在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是 ( )‎ A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体加倍和染色单体形成 C.染色体出现和纺锤体出现 D.染色体复制和染色体加倍 ‎7.图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答：‎ ‎（1）观察染色体形态和数目的最好时期在 之间，图1中CD段形成的原因是 。‎ ‎（2）图2中细胞处于图1中的_________段；此时细胞中染色体单体数为 。‎ ‎（3）皮肤癌细胞的细胞周期_________（大于、小于或等于）正常皮肤生发层细胞。癌细胞在机体内容易扩散和转移是因为细胞膜上的______________含量减少。‎ 巩固提高题 ‎8．下列细胞中能增殖分化的是（多选） （ ）‎ A．根尖分生区细胞 B．造血干细胞 C．浆细胞 D．T淋巴细胞 ‎9.与高等植物细胞有丝分裂相比，下列叙述中不是动物细胞有丝分裂特有的是(　　)‎ A．染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中 B．中心体周围发射出星射线 ‎ C．在细胞分裂末期，赤道板的倍置形成细胞板将细胞质一分为二 ‎ D．在细胞分裂前期，两组中心粒分别移向细胞两极 ‎10.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法不正确的是（多选）（ ）‎ A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 11. 为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：‎ 可可碱浓度 Mmol/L 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率/%‎ 有丝分裂指数%‎ 分裂期细胞占比/%‎ 前期和中期 后期和末期 ‎0‎ ‎3.73‎ ‎3.04‎ ‎0.69‎ ‎81.5‎ ‎0.1‎ ‎2.90‎ ‎2.16‎ ‎0.74‎ ‎68.1‎ ‎0.5‎ ‎2.10‎ ‎1.72‎ ‎0.38‎ ‎18.6‎ ‎1.0‎ ‎1.96‎ ‎1.72‎ ‎0.24‎ ‎2.3‎ 注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%‎ ‎(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________，上图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的_____期。‎ ‎(2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0 mmol·L－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对____________。产生这种结果的原因可能是________，导致染色体无法移向细胞两极。‎ ‎(3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：______________________________________。‎ 参考答案：‎ 一、课前自主学习 ‎1、细胞分裂增加细胞数目 细胞生长增大细胞的体积 ‎2、越小 越低 核/质 ‎3、无丝分裂 有丝分裂 减数 ‎4、纺锤丝 染色体 蛙的红细胞 ‎5、一次分裂完成时 下一次分裂完成 ‎6、（1）DNA 蛋白质 ‎（2）‎ 分裂期 主要特征 前期 ‎1、染色质形成染色体2、细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体3、核仁解体核膜消失 ‎（动物：由中心体发出星射线形成纺锤体）‎ 中期 染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态数目比较清晰 后期 着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，并由纺锤丝牵引向细胞两极移动 末期 ‎1、染色体变成染色质2、纺锤体消失3、核膜、核仁重新形成 ‎（植物：在赤道板的位置出现细胞板，将细胞质一分为二）‎ ‎（动物：细胞膜由中部向内凹陷，将细胞质一分为二）‎ ‎（3）图略。‎ ‎7、复制 遗传性状 ‎8、根尖 间 解离→漂洗→染色→制片 使细胞相开分离 碱 使染色体着色，便于观察 使细胞相开分散 分生区 细胞呈正方形，排列紧密 间 间期经历的时间最长 二、合作探究 ‎1、B 2、C ‎ ‎3、（1）b c（2）分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成信使RNA（或分裂期不转录） （3）把装片向上移动（4）用秋水仙素溶液处理实验材料（或把实验装置放在低温环境下培养）‎ 课外巩固练习 ‎1、A 2、B 3、A 4、D 5、B 6、C ‎7、（1）BC 着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体（2）DE 0（3）小于 糖蛋白 ‎8、ABD 9、AC 10、ACD ‎11、(1)盐酸(或盐酸和酒精)　中 ‎(2)减少　可可碱能够抑制纺锤体的形成 ‎(3)降低　以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系