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文档介绍
2018-2019学年贵州省铜仁市第一中学高一上学期期中考试生物试题(解析版)
铜仁一中2018-2019学年高一年级第一学期半期考试 生物试卷 一、单项选择题 1.下列事实,不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是( ) A. 烟草花叶病毒是由蛋白质和核酸组成 B. 草履虫可以独立地完成各项生命活动 C. 乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代 D. 母亲通过卵细胞把遗传物质传给下一代 【答案】A 【解析】 【分析】 细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。 【详解】烟草花叶病毒无细胞结构,由蛋白质和核酸组成,这一事实不支持“生命活动离不开细胞”这一观点,A正确;草履虫为单细胞生物,其可以独立地完成各项生命活动,这说明生命活动离不开细胞,B错误;乙肝病毒没有细胞结构,但必须依赖于肝细胞才能繁殖后代,这说明生命活动离不开细胞,C错误;母亲通过卵细胞把遗传物质传给下一代说明遗传等生命活动离不开细胞,D错误。 【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。 2.下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是( ) ①核酸 ②肌细胞 ③呼吸道上皮 ④病毒 ⑤迎春叶 ⑥野兔 ⑦同一片森林中的全部刺槐 ⑧亚热带常绿阔叶林 ⑨一个池塘中所有鱼类 ⑩一个池塘中所有生物 A. ④②③⑤⑥⑦⑩⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑧ C. ①②③⑤⑦⑨⑩⑧ D. ⑧⑦⑩⑥⑤②③ 【答案】B 【解析】 ①核酸为生物大分子,不属于生命系统的结构层次;②肌细胞属于细胞层次;③呼吸道的上皮属于上皮组织;④病毒不属于生命系统的结构层次;⑤迎春叶属于器官层次;⑥野兔属于个体层次;⑦同一片森林中的全部刺槐属于一个种群层次;⑧亚热带常绿阔叶林属于生态系统层次;⑨一个池塘中所有鱼类不含了多种鱼,属于多个种群;⑩一个池塘中所有生物,属于群落层次。因此能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是②③⑤⑥⑦⑩⑧,故选B。 3.下列有关细胞学说的叙述正确的是 A. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 C. 施莱登和施旺发现了细胞,是细胞学说的主要创立者 D. 魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充 【答案】D 【解析】 【分析】 由施莱登和施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说的主要内容是:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生;③新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】细胞学说没有揭示了生物体和细胞的多样性,A错误;细胞学说没有对所有细胞进行分类,B错误;施莱登和施旺创立的细胞学说,但细胞并不是这两位科学家发现的,C错误;其他科学家对施莱登和施旺创立的细胞学说进行了不同的补充,如魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自己存在的活细胞”,“新细胞是由老细胞通过分裂产生”,D正确。 【点睛】熟悉细胞学说的建立者、意义以及内容是判断本题的关键。 4.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如图所示,若需把视野中上方的分生区细胞置于高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片 A. ⑤—④—②—① B. ④—③—①—② C. ⑤—④—③—② D. ④—⑤—①—② 【答案】C 【解析】 图中分生区细胞在右上方。由高倍显微镜的使用方法可知,使用显微镜观察洋葱细胞的基本步骤是:⑤向右上方移动玻片,把要放大观察的细胞移至视野中央→④转动转换器,换成高倍物镜→③调节光圈→②观察并用细准焦螺旋调焦;所以C选项是正确的。 5.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有( ) A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Fe,Ca C. Zn、Cu、B、Mn D. K、Mn、Cu、Mo 【答案】C 【解析】 【分析】 微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素,常见的微量元素有:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。 【详解】Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;K是大量元素,不是微量元素,D错误。 【点睛】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点。 6.无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,具体表现在 A. 维持血浆的正常浓度 B. 维持血浆的酸碱平衡 C. 维持神经肌肉的兴奋性 D. Mg2+是叶绿素的必需成分 【答案】D 【解析】 【分析】 无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如Mg2+是叶绿素的必需成分,Fe2+是血红蛋白的组成成分,I-是甲状腺激素的组成成分等。 【详解】维持血浆的正常浓度的无机盐主要不是以化合物的形式存在,A错误;维持血浆的酸碱平衡的无机盐也主要是一些离子形式存在,如HCO3-、HPO32-等,B错误;维持神经肌肉的兴奋性主要也是一些离子如K+、Na+等,C错误;Mg2+是叶绿素的必需成分和Fe2+是血红蛋白的组成成分,都体现了无机盐参与组成复杂化合物,D正确。 【点睛】本题关键在于把握题干信息“无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分”进行判断选项内容。 7.图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为:( ) A. 水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C B. 蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H C. 水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D. 蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N 【答案】D 【解析】 分析柱形图可知,①②③④在占细胞鲜重的比例是②>①>③>④,因此如果表示细胞鲜重中各种化合物含量,②、①、③、④依次是水、蛋白质、脂质、糖类;如果表示细胞鲜重中各种元素的含量,②、①、③、④分别是O、C、H、N. 【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用;碳原子的结构特点 【名师点睛】1、组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、糖类、脂质、核酸等,水是活细胞中含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机物,脂质、糖类的含量依次减少. 2、组成细胞的主要元素是C、H、O、N、P、S等,其中活细胞中含量最多的元素是O,其次是C,H、N含量依次降低. 8. 在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸( ) A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 【答案】C 【解析】 由碱基A组成的核苷酸有腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2种,由碱基G组成的核苷酸有鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸2种,由U组成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1种。人体细胞中既含有DNA又含有RNA,因此在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成5(2+2+1)种核苷酸。 9.下列相关叙述正确的是( ) A. 消化酶、抗体和各种激素都是分泌蛋白 B. 生物膜系统指生物体内的所有膜结构 C. 生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化 D. 与分泌蛋白合成、加工和运输有关的细胞器只有核糖体、内质网和高尔基体 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞的生物膜系统:1、概念:各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系、协调配合。2、组成:由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成。3、功能:(1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞的物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用。(2)广阔的膜面积为多种酶提供附着位点,有利于许多化学反应的进行。(3)把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。 【详解】部分激素不是分泌蛋白,属于其他类物质,如甲状腺激素是氨基酸的衍生物,性激素属于固醇类物质,A错误;生物膜是指细胞内各种膜结构的统称,由细胞膜、细胞器膜、核膜构成,因其成分相近,结构相似,统称“生物膜”,而并非生物体内所有膜均属于生物膜系统,如小肠粘膜、腹腔大网膜等不属于生物膜系统,B错误;细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,使细胞内部区域化,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行,C正确;与分泌蛋白合成、加工和运输有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体与线粒体,D错误。 【点睛】本题考查了生物膜系统及分泌蛋白的有关知识,要求考生能够识记生物膜系统及分泌蛋白的概念;掌握生物膜在结构和功能上的联系;识记生物膜系统的三项功能,再结合所学知识对选项进行分析。 10.图表示“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的基本步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是( ) A. ①表示制片,先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水 B. ②表示水解,需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片 C. ③表示用缓水流冲洗,以免影响染色 D. ④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色 【答案】D 【解析】 A、载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NACL溶液是观察人体活细胞时需要的操作,目的是保持细胞的活性.故A正确. B、盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色休中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.故B正确. C、用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片以防盐酸影响染色.冲洗载玻片时水的流速要尽量慢,切忌直接用水龙头冲洗.故C正确. D、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.故D错误 【考点定位】DNA、RNA在细胞中的分布实验 【名师点睛】独立完成观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用 11.如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是 A. 若①为某种具有催化作用的化合物,则其水解产物为氨基酸 B. 若②为脂肪,则其大量积累于皮下和内脏器官周围 C. 若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则其为磷脂 D. 若④在低血糖时分解以补充血糖,则其可能是肌糖原和肝糖原 【答案】D 【解析】 分析题图可知,①的元素组成是C、H、O、N,若①为某种具有催化作用的化合物,则①就是蛋白质类的酶,被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸,A正确;分析题图可知,②的元素组成是C、H、O,②可能是糖类或脂肪,若②大量积累于皮下和内脏器官周围,②就是脂肪,是主要的储能物质,B正确;分析题图可知,③的元素组成是C、H、O、N、P,若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂,C正确;分析题图可知,④的元素组成是C、H、O,④可能是糖类或脂肪,④在低血糖时分解补充血糖,④就是肝糖原,不是肌糖原,D错误。 【点睛】解答本题的关键是掌握各种化合物的元素组成,根据图中元素的种类结合选项判断四个数字代表的化合物种类。 12.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如右图所示,下列叙述正确的是( ) A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B. 在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种 C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 【答案】C 【解析】 若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸,A错误;幽门螺杆菌为原核生物,体内b核苷酸为8种,B错误;尿嘧啶是RNA特有的碱基,若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物,C正确;若a是脱氧核糖,则b是脱氧核糖核苷酸,由b构成的DNA完全水解得到的化合物是四种碱基,脱氧核糖、磷酸,共6种化合物,D错误. 【考点定位】核酸的基本组成单位 13.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是 A. 糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的 B. 维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 C. 植物越冬时,自由水含量下降 D. 微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象 【答案】D 【解析】 糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的,A项正确;维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,B项正确;植物越冬时,自由水含量下降,抗寒性增强,C项正确;钙属于大量元素,D项错误。 【点睛】本题容易因审题不细而出错:审题的重点放在了后半句,而忽略了“微量元素”四个字。 14.如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是( ) A. 若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖 B. 若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸 D. 若B为脱氧核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中 【答案】C 【解析】 【分析】 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而形成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料;多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体(分别为葡萄糖、氨基酸、核苷酸)连接而成,因而被称为多聚体。 【详解】若B为葡萄糖,则C为多糖,在动物细胞中的多糖可能为糖原,A错误;若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A代表的元素为C、H、O、N、P,B错误;若C具有信息传递、运输、催化等功能,则C为蛋白质,此时B为氨基酸,C正确;若B为脱氧核苷酸,则C为DNA,DNA可能存在于线粒体、叶绿体、染色体中,但不存在于核糖体(核糖体由RNA和蛋白质构成)中,D错误。 【点睛】本题结合有关生物大分子的简要概念图,考查组成细胞的元素和化合物的知识,考生对细胞中几种主要的大分子化合物的种类及其基本组成单位的识记和理解是解题的关键。 15.某动物消化道内可以完成下列反应式:(其中△、○代表不同的单糖)反应式中△—○代表的二糖可能是( ) A. 麦芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 乳糖或蔗糖 【答案】D 【解析】 1分子麦芽糖水解生成2分子葡萄糖,A错误;乳糖是动物特有的二糖,植物不含有,B错误; 1分子蔗糖水解生成1分子果糖和1分子葡萄糖,C正确;乳糖是动物特有的二糖,植物不含有,D错误。 考点:糖类的种类及其分布和功能 点睛:糖类是主要的能源物质,大致可以分为单糖、二糖和多糖。单糖不能水解,可以直接被细胞吸收,常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖。二糖由两分子单糖脱水缩合而成,包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物特有的二糖,1分子麦芽糖有2分子葡萄糖组成,1分子蔗糖有1分子果糖和1分子葡萄糖组成,乳糖是动物特有的二糖,1分子乳糖有1分子半乳糖和1分子葡萄糖组成。多糖有糖原、淀粉和纤维素,构成他们的基本单位都是葡萄糖分子,其中糖原是动物特有的多糖,淀粉和纤维素是植物特有的多糖。 16.如表所示,a、b、c、d最有可能是( ) A. 病毒、植物、动物、细菌 B. 植物、动物、细菌、病毒 C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 动物、植物、细菌、病毒 【答案】B 【解析】 【分析】 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成。2、真核细胞和原核细胞的比较: 类 别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小(一般1~10um) 较大(1~100um) 细胞核 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 共性 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 【详解】a有细胞结构,也有核膜,属于真核细胞,且具有细胞壁,可能是植物细胞;b 有细胞结构,也有核膜,属于真核细胞,但没有细胞壁,应该是动物细胞;c有细胞结构,没有核膜,属于原核细胞,可能是细菌;d无细胞结构,属于病毒。 故选:B。 【点睛】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合表中信息做出准确的判断。 17. 人成熟的红细胞没有细胞核,精子几乎不含细胞质,它们的寿命都很短,这一事实体现了( ) A. 环境因素的影响 B. 核、质的相互依存关系 C. 功能对寿命的影响 D. 遗传因素的影响 【答案】B 【解析】 试题分析:人的成熟红细胞没有细胞核及大多数细胞器,精子成熟后丢失了大部分细胞质,它们的寿命都较短,体现了核、质相互依存关系,B正确。 考点:本题考查细胞结构的统一性,意在考查考生能理解所学知识的要点。 18.关于如图结构的说法正确的是( ) A. 观察活细胞中的④常用健那绿染色 B. ①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性 C. ①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量 D. 这五种结构广泛地存在于各种细胞内 【答案】B 【解析】 【分析】 1.分析图可知,①是高尔基体,②是线粒体,③是内质网,④是叶绿体,⑤是核糖体。2.线粒体是真核细胞主要细胞器(动植物都有),代谢旺盛的细胞中含量多。具有双层膜结构,生物体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。3.叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。双层膜结构,是光合作用的场所。4.核糖体无膜的结构,将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”。5.高尔基体是单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关。 【详解】观察活细胞中的②线粒体常用健那绿染色,④叶绿体含有色素,不需要染色即可观察,A错误;内质网边缘出芽生成囊泡,转移到高尔基体中,和高尔基体膜融合,体现了生物膜的流动性,B 正确;④叶绿体的所需要的能量不需要线粒体提供,C错误;原核细胞只有核糖体一种细胞器,D错误。 【点睛】本题考查各种细胞器的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。 19.下列四种氨基酸中,哪项不是构成蛋白质的氨基酸( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。 【详解】A项所示化合物的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,不是构成蛋白质的氨基酸,A正确;B项所示化合物的氨基和其中一个羧基连在同一个碳原子上,该碳原子还连接一个氢和一个R基(其R基是-CH2-COOH),是构成蛋白质的氨基酸,B错误;C项所示化合物的其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,该碳原子还连接一个氢和一个R基(其R基是-CH2-NH2),是构成蛋白质的氨基酸,C错误;D项所示化合物的氨基和其中一个羧基连在同一个碳原子上,该碳原子还连接一个氢和一个R基(其R基是-CH2-CH2-COOH),是构成蛋白质的氨基酸,D错误。 【点睛】本题考查氨基酸的结构特点,考生识记构成蛋白质的氨基酸的结构通式,明确构成蛋白质的氨基酸的结构特点是解题的关键。 20.下列关于细胞膜的叙述错误的是 A. 用蛋白酶处理细胞膜可改变其通透性 B. 细胞膜的两层磷脂分子层并不是完全相同的 C. 细胞膜与核被膜的相连是通过高尔基体来实现的 D. 细胞膜具有流动性主要是因为磷脂分子和蛋白质分子可以运动 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞膜主要由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质有的镶在表面,有的嵌入其中,有的贯穿于磷脂分子层。膜中蛋白质种类和数量决定细胞膜的功能的复杂程度。由于细胞膜中大多数分子是运动的,所以细胞膜具有一定的流动性。蛋白酶能专一性水解蛋白质,所以用蛋白酶处理细胞膜,会使细胞膜上的蛋白结构破坏,进而影响细胞膜的通透性功能。 【详解】如果用蛋白酶处理细胞膜,会使细胞膜上的蛋白结构破坏,进而影响细胞膜的通透性功能,A正确;由于细胞膜中有蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双层分子之间,所以双层磷脂分子的分布数量不完全相同,B正确;细胞膜与核被膜的相连是通过内质网来实现的,C错误;细胞膜具有流动性主要是因为磷脂分子和蛋白质分子可以运动,D正确。 【点睛】熟悉细胞膜的结构组成和结构特点以及功能特点是判断的关键。 21.玉米根尖分生区细胞中的遗传物质主要存在于 A. 细胞核、线粒体、叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质内 D. 细胞核、线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】 本题旨在考查植物根尖细胞中的遗传物质分布。 【详解】玉米尖分生区细胞没有叶绿体,遗传物质存在于细胞核和线粒体中,主要存在于细胞核,故选B。 【点睛】玉米尖分生区细胞没有叶绿体,遗传物质存在于细胞核和线粒体中。 22.下图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是 A. 核糖核苷酸是构成物质甲的单体 B. 物质甲为该生物的主要遗传物质 C. 可用苏丹Ⅳ染液来鉴定物质丙 D. 物质丙构成高尔基体的重要成分 【答案】D 【解析】 【分析】 据图分析,甲与乙构成了染色体,乙与丙构成了生物膜,而染色体的主要成分是蛋白质和DNA,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,因此图中甲表示DNA,乙表示蛋白质,丙表示磷脂分子。 【详解】根据以上分析已知,甲是DNA,其单体为脱氧核苷酸,A错误;DNA是该生物的遗传物质,B错误;丙是磷脂分子,而苏丹Ⅳ染液是用来鉴定脂肪的,C错误;高尔基体是具有单层膜的细胞器,因此磷脂分子是构成高尔基体的重要成分,D正确。 【点睛】解答本题的关键是了解染色体和生物膜的组成成分,进而根据图形分析与判断甲、乙、丙代表的物质的名称,进而结合提示分析答题。 23.图示是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A. I:DNA II:RNA III:核酸 B. I:还原性糖 II:果糖 III:蔗糖 C. I:固醇 II:胆固醇 III:维生素D D. I:蛋白质 II:酶 III:激素 【答案】C 【解析】 【分析】 据图分析可知,Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。核酸包括核糖核酸与脱氧核糖核酸;固醇包括胆固醇、性激素与维生素D;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。 【详解】核酸包括两种,DNA(脱氧核糖核酸)与RNA(核糖核酸),A错误;蔗糖不是还原糖,B错误;固醇包括胆固醇、性激素与维生素D,I是固醇,II是胆固醇,III是维生素D,固醇除了胆固醇与维生素D外,还有性激素,C正确;少数酶与部分激素的化学本质不是蛋白质,D错误。 【点睛】解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容,找出它们的大小关系。 24.下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是 A. 需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 B. 检测还原糖时,试剂的颜色变化是从无色到红黄色 C. 甘蔗中含有较多的无色的糖,可用于进行还原糖的检测 D. 向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A和B,加热后溶液变紫色 【答案】A 【解析】 【分析】 检测脂肪时若将花生种子制成组织样液,则直接滴加苏丹染液染色观察; 若用花生子叶制成切片,则需要放在光学显微镜下观察被染色的脂肪颗粒。还原糖的检测是加入现配现用的斐林试剂,水浴加热,溶液颜色由蓝色变为砖红色。检测蛋白质时,应先加入双缩脲试剂A液,摇匀,再加入双缩脲试剂B液,摇匀,观察溶液颜色由蓝色变成紫色。 【详解】被染色的脂肪颗粒较小,必需借助显微镜才能观察到,A正确;检测还原糖时,斐林试剂由于自带蓝色,所以试剂的颜色变化是从蓝色到砖红色,B错误;甘蔗中含有较多的蔗糖,蔗糖不属于还原糖,所以不可用于进行还原糖的检测,C错误;向蛋清液中先加入双缩脲试剂A液,摇匀后,再加入双缩脲试剂B液,摇匀后溶液变紫色,D错误。 【点睛】关键要熟悉检测还原糖、脂肪和蛋白质的原理。 25.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是 A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B. 只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体和乳酸菌 C. 含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织 D. 既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 【答案】B 【解析】 肝糖原存在于小白鼠肝细胞中,则含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品应是小白鼠组织,A正确;病毒是由一种核酸和蛋白质组成的,T2噬菌体的核酸是DNA,因此如果样品中只含有蛋白质和DNA成分,该样品是T2噬菌体;乳酸菌是原核生物,细胞内除有蛋白质和DNA外,还有众多的其他成分,如RNA、脂质、糖类等,B错误;纤维素是植物细胞壁的主要成分,如果生物组织中含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分,则该样品应是玉米组织,C正确;真核细胞与原核细胞都含有DNA和RNA,而病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此样品中既有DNA,又有RNA,则该样品可能是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌,D正确。 26.下图中①〜④表示某细胞中的部分细胞结构,下列有关叙述错误的是 A. 结构①是细胞中合成ATP的主要场所 B. 结构②与结构④只存在于动物细胞中 C. 结构③分泌蛋白质时,体现生物膜具有一定的流动性 D. 图中具有双层膜的结构有细胞核和线粒体 【答案】B 【解析】 结构①是线粒体,是细胞中合成ATP的主要场所,A正确;结构②为中心体,存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,结构④为核糖体,存在于原核细胞与真核细胞中,B错误;结构③所示的高尔基体在分泌蛋白质时,形成包裹着蛋白质的囊泡,体现了生物膜具有一定的流动性,C正确;线粒体和细胞核都具有双层膜结构,D正确。 【点睛】本题以真核细胞部分结构图为载体,考查学生对细胞结构和功能的认识,对细胞类型的判断。解决此类问题需要在平时学习时结合结构图,系统、全面地构建知识网络,达到掌握细胞的结构和功能的目的。 27.有关图中蛋白质的叙述,正确的是 A. 此蛋白质有3条肽链 B. 共有95个肽键 C. 形成此蛋白质时,共减少分子质量1764 D. 此蛋白质的R基中共含有23个氨基 【答案】A 【解析】 根据题意和图示分析可知:该蛋白质中,游离羧基的总数为26,游离氨基的总数是25,R基上的羧基数目是23,说明该蛋白质是由3条肽链组成的,且该蛋白质的R基中含有25-3=22个氨基.该蛋白质由99个氨基酸组成,含有3条肽链,则脱水缩合时能形成99-3=96个肽键和水分子。 该蛋白质中,羧基的总数为26,R基上的羧基数目是23,所以此蛋白质共有=26-23=3条肽链,A正确;该蛋白质由99个氨基酸组成,含有3条肽链,则共有96个肽键,B错误;该蛋白质由99个氨基酸组成,含有3条肽链,则脱水缩合时脱掉96个水分子,相对分子质量共减少约1728,C错误;该蛋白质共含有25个游离的氨基,蛋白质含有3条肽链,所以R基中共含有22个氨基,D错误。 【点评】解答本题的关键是柱形图的分析,能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成。 28. 生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的 ( ) A. 氨基酸排列顺序 B. 磷酸排列顺序 C. 碱基排列顺序 D. 五碳糖排列顺序 【答案】C 【解析】 试题分析:DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成的.DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的脱氧核苷酸排列顺序,即碱基排列顺序.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断. 解:A、氨基酸是蛋白质的基本单位,不能组成DNA,A错误; B、磷酸、脱氧核糖的排列顺序是不变的,它们交替排列在DNA外侧,B错误; C、每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性,C正确; D、磷酸、脱氧核糖的排列顺序是不变的,它们交替排列在DNA外侧,D错误. 故选:C. 考点:DNA分子的多样性和特异性. 29.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( ) A. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B. 曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C. 曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含 量变化 D. 曲线①可以表示植物越冬过程中,体内水相对含量的变化 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞内自由水比值升高后,代谢增强,细胞呼吸速率应加强,当超过一定的比值时,细胞呼吸速率达到相对稳定.然后分析题图曲线所表达的信息,对选项进行解答。 【详解】随着年龄的增大,细胞逐渐衰老,而衰老的细胞中自由水含量减少,细胞内自由水与结合水的比值也将减小可以用曲线①表示,A正确;细胞内自由水比值升高后,代谢增强,细胞呼吸速率应加强,可以用曲线②表示,B正确;玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少,其内的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到一恒定值,不能用曲线③表示,C错误;植物越冬过程中, 自由水减少,结合水有所增加,可以用曲线①表示,D正确,故选C。 【点睛】本题的知识点是生物体内水含量,细胞内水的存在形式和作用,无机盐含量的与水含量变化的关系,分析题图曲线中的信息是解题的关键。 30. 下图是将某油料作物种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养过程中干重的变化情况。分析有关说法中不正确的是:( ) A. 检测种子中是否有脂肪,可用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色 B. 前8天,种子干重增加的主要原因是脂肪转化为糖类 C. 实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是O D. 实验过程中,种子的总重量也和干重的变化趋势相同 【答案】D 【解析】 试题分析:油料作物的种子在萌发过程中,一些脂肪会转变成糖类,会吸收水分,将水中的氧加入到形成的糖类中,从而使种子的干重量先增加。随着呼吸消耗有机物逐渐减少,干重下降,但总重量由于吸收了水分会增加。 考点:本题考查了有机物的相互转化等知识。意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。 二、填空题 31.甲图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,乙图是二糖的组成图,请据图回答下列问题。 (1)构成细胞的最基本元素是_____________,生物体内含量最多的有机化合物是图中的_______(填字母) (2)甲图中物质D的基本元素组成是________;物质C的不同取决于_________的不同。 (3)小麦种子细胞中,物质E是指__________________。 (4)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是_____________。 (5)乙图B、C代表的单糖分别是_______、___________(填写具体名称)。不能水解的糖类是_____糖,构成淀粉、纤维素、糖原等多糖的单体都是____________________。 (6)淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,这是某生物体内糖类的某些变化,此生物一定是________(填“动物”或“植物”)。 【答案】 (1). C (2). G (3). C H O N P (4). R基 (5). 淀粉 (6). F (7). 果糖 (8). 半乳糖 (9). 单糖 (10). 葡萄糖 (11). 动物 【解析】 【分析】 由题图甲可知,该图是核酸、蛋白质、脂肪、糖类的组成元素、基本单位、分类、分布和功能,其中E、A是主要的能源物质,是糖类,E由A组成,A是葡萄糖,E是淀粉或糖原;F是主要的储能物质,为脂肪,B是脂肪的基本组成单位甘油和脂肪酸;G是生命活动的主要承担者,为蛋白质,C是蛋白质的基本组成单位氨基酸;H是遗传信息的携带者,为核酸,基本组成单位D是核苷酸。图乙是二糖的组成,麦芽糖是由2分子葡萄糖组成的,因此A是葡萄糖;蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖组成的,因此B是果糖;乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成,因此C是半乳糖。 【详解】(1)构成细胞的最基本元素是C元素,生物体内含量最多的有机化合物是蛋白质,即图中的G。 (2)由分析可知,图甲中的D是核苷酸,基本组成元素是C、H、O、N、P;物质C是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种。 (3)小麦种子中作为能源物质的多糖E主要是淀粉。 (4)与E糖类相比,F脂肪中的H的含量较多,氧化分解时消耗的氧气较多。 (5)由分析可知,B是果糖,C是半乳糖;单糖是不能水解的糖;淀粉、纤维素、糖原等多糖的单体都是葡萄糖。 (6)由“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”,可知该生物能合成糖原,因此一定是动物。 【点睛】本题旨在考查学生对组成细胞的元素、化合物的种类和功能的识记与掌握,把握知识的内在联系,并应用相关知识进行推理、判断。 32.根据下图回答问题。 (1)图中A表示_______________,D表示_______________。 (2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_______。 (3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。 (4)图中有_______个肽键,有_______个氨基和______个羧基。 (5)该化合物的名称是________________________,其基本单位的结构通式是__________________________。 【答案】 (1). 氨基 (2). 羧基 (3). 3 (4). 2 (5). 脱水缩合 (6). BCG (7). EF (8). 2 (9). 1 (10). 2 (11). 三肽 (12). 【解析】 【分析】 本题是对氨基酸的脱水缩合反应和对多肽链的结构分析的考查,分析题图可知,A是氨基,B、C、G是氨基酸的侧链基团R,D是羧基,E、F是肽键。 【详解】(1)分析题图可知,图中A表示氨基;D表示羧基;E和F表示肽键。 (2)该化合物含有3个R基、2个肽键,是由3个氨基酸脱去2分子水形成的三肽化合物,氨基酸形成肽链的反应叫做脱水缩合。 (3)该化合物中的R基是B、C、G;图中有2个肽键,即E、F。 (4)分析题图可知,该化合物有2个肽键,1个氨基,2个羧基。 (5)该化合物由三个氨基酸脱水缩合而成,因此叫做三肽,其基本单位的结构通式是。 【点睛】本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应,氨基酸的结构通式和分类,多肽链中氨基、羧基、R基、肽键的辨认,分析题图获取信息是解题的突破口,对于氨基酸结构通式和脱水缩合反应的理解是解题的关键。 33.下列模式图表示真核细胞的几种结构,请据下图回答问题: ⑴图①~⑤中同时含有蛋白质和核酸的结构有____________(填标号)。⑥中的结构____________(填标号)与细胞间的信息交流有关。 ⑵在分泌蛋白的形成和分泌过程中,结构____________(填标号)的面积会不断减小。分布在洋葱根尖细胞的细胞器是____________(填标号)。 ⑶观察④常用的实验材料是___________;观察②和f用到的染色剂分别是__________。 ⑷在植物细胞分裂末期与细胞壁形成关系密切的细胞器是____________(填标号);结构⑦中的____________(填“d”“e”或“f”)与⑤的形成有关。 【答案】 (1). ②④⑤ (2). a (3). ③ (4). ①②③⑤ (5). 菠菜叶(或藓类叶片或黑藻叶) (6). 健那绿和醋酸洋红(或龙胆紫) (7). ① (8). e 【解析】 【分析】 分析题图:题图①—⑤为真核细胞的几种细胞器,其中①是高尔基体、②是线粒体,③是内质网、④是叶绿体、⑤是核糖体。图⑥为细胞膜的结构示意图,其中a代表糖蛋白,b代表磷脂双分子层,图⑦为真核细胞的细胞核结构示意图,其中d代表核孔,e代表核仁,f代表染色质。 【详解】(1)题图中的几种细胞器均含蛋白质(所有细胞器均含有蛋白质),含有核酸的是②线粒体(含有DNA和RNA)、④叶绿体(含有DNA和RNA)、⑤核糖体(含有RNA),因此同时含有蛋白质和核酸的结构是②④⑤。⑥中的a(糖蛋白)与细胞间的信息交流有关。 (2)在分泌蛋白的形成和分泌过程中,内质网膜以“出芽”的形式形成囊泡,然后囊泡从内质网上脱离,导致③内质网的膜面积不断减少。题图中的几种细胞器中,洋葱根尖细胞中具有的有②线粒体、①高尔基体、③内质网⑤核糖体。 (3)观察叶绿体实验所用的材料,要选择叶绿体体积较大且细胞内叶绿体数目较多的材料,常选用菠菜叶(或藓类叶片或黑藻叶);观察②线粒体用到的染色剂是健那绿,观察f(染色质)所用的染色剂为醋酸洋红(或龙胆紫)。 (4)① 高尔基体与有丝分裂中细胞壁形成有关,即有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板最终形成细胞壁,结构⑦细胞核中的e(核仁)与⑤核糖体的形成有关。 【点睛】本题结合几种真核细胞的细胞器、细胞膜与细胞核简图,考查细胞的结构和功能、细胞器的分工和合作的知识,考生识记细胞各结构的图像和功能、明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键。 34.如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图,图2表示某细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题: (1)研究图1分泌蛋白的运输过程一般采用的方法是___________,分泌蛋白从产生到分泌出细胞所经过的细胞器依次为____________________(填名称),该过程需要图2中________ (填标号)提供能量。 (2)蓝藻细胞与图2细胞在结构上最主要的区别是_______,假如图2为高等动物细胞,不应有的结构是 ________________(填标号),应该添加的结构是_________________(填名称)。 (3)若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸(R基为﹣C2H4ON)、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链,已知氨基酸的平均分子量为126,则该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大为_______________。 (4)用台盼蓝对某细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有________________________________的功能,研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,分离细胞器常用的方法是_____________________________________。 【答案】 (1). 同位素标记法 (2). 核糖体—内质网—高尔基体 (3). 4 (4). 蓝藻无核膜包被的细胞核 (5). 1 3 9 (6). 中心体 (7). 252 (8). 控制物质进出细胞的功能 (9). 差速离心法 【解析】 【分析】 图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图,分析可知图中物质X表示氨基酸,a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体,d为线粒体。分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白以氨基酸为原料,先在核糖体上通过翻译过程形成肽链,然后先后进入内质网和高尔基体内进行加工,最后由细胞膜分泌到细胞外。图2表示某细胞的亚显微结构模式图,该细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体等结构,据此判断为高等植物细胞,其中1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是线粒体,5 是细胞核,6是内质网,7是核糖体,8是高尔基体,9是液泡。 【详解】(1)研究图1 分泌蛋白的运输过程一般采用的方法是同位素标记法,即通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程,该方法也叫同位素示踪法;由以上对分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知,分泌蛋白从产生到分泌出细胞所经过的细胞器依次为核糖体→内质网→高尔基体,该过程需要图2中的4线粒体提供能量。 (2)蓝藻细胞属于原核细胞,图2细胞属于真核细胞,二者在结构上最主要的区别是蓝藻无以核膜为界限的细胞核,假如图2为高等动物细胞,在1~9各结构中不应有的结构是1细胞壁、3叶绿体和9液泡,应该添加的结构是中心体(中心体存在于动物和某些低等植物细胞)。 (3)天冬氨酸的R基(-C2H4ON)中含有N原子,即分子式含有两个N原子,若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链,可知该多肽链中最多含有的氨基酸数=17-2=15个,进而推测形成该多肽链最多脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=15-1=14个,因此该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大=14×18=252。 (4)用台盼蓝对细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能;研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,分离细胞器常用的方法是差速离心法。 【点睛】本题的知识点是生物膜系统的组成,分泌蛋白的形成过程,生物膜系统在结构和功能上的联系,原真核细胞的区别与联系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于生物膜系统的组成、生物膜的成分、生物膜系统在结构和功能上的联系的理解及对不同细胞器的形态、结构和功能的掌握是解题的关键。 查看更多