生物·黑龙江省哈尔滨三中2016-2017学年高二上学期期中生物试卷（文科）+Word版含解析

生物·黑龙江省哈尔滨三中2016-2017学年高二上学期期中生物试卷（文科）+Word版含解析

全*品*高*考*网， 用后离不了！2016-2017学年黑龙江省哈尔滨三中高二（上）期中生物试卷（文科）‎ ‎　‎ 一．选择题（每题2分，共60分）‎ ‎1．内环境稳态的调节机制是（　　）‎ A．神经调节 B．体液调节 C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节 ‎2．产生抗体的细胞是（　　）‎ A．吞噬细胞 B．靶细胞 C．T细胞 D．浆细胞 ‎3．在血糖平衡调节过程中，能够降低血糖浓度的激素是（　　）‎ A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．生长激素 ‎4．不属于生长素生理作用特点的是（　　）‎ A．促进果实成熟 B．既能促进生长，也能抑制生长 C．既能疏花疏果，也能防止落花落果 D．既能促进发芽，也能抑制发芽 ‎5．人体体温调节的方式（　　）‎ A．只有神经调节 B．只有体液调节 C．神经调节和体液调节 D．主要是激素调节 ‎6．抗体的化学本质是（　　）‎ A．无机物 B．激素 C．蛋白质 D．多糖 ‎7．胰高血糖素的作用是（　　）‎ A．降低血糖 B．升高血糖 C．提高兴奋性 D．提供能量 ‎8．与植物向光性有关的激素主要是（　　）‎ A．生长素 B．细胞分裂素 C．乙烯 D．脱落酸 ‎9．调查生态系统中某生物的种群密度，应选用标志重捕法的是（　　）‎ A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的玉米 C．一个池塘中的鲫鱼 D．一片森林中的银杏 ‎10．果实催熟所使用的植物生长调节剂是（　　）‎ A．生长素类似物 B．细胞分裂素 C．乙烯利 D．脱落酸 ‎11．下列不属于人体内环境的组成成分的是（　　）‎ A．唾液淀粉酶 B．胰岛素 C．二氧化碳 D．抗体 ‎12．体液是动物及人体内含有的液体，它包括（　　）‎ ‎①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液．‎ A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④‎ ‎13．下列关于内环境的稳态的说法正确的是（　　）‎ A．内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值 B．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定 C．年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温相同 D．目前普遍认为，神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制 ‎14．小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39℃左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是（　　）‎ A．基本相等 B．产热量大于散热量 C．散热量大于产热量 D．不能确定 ‎15．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是（　　）‎ A．神经细胞 B．内分泌细胞 C．上皮细胞 D．淋巴细胞 ‎16．下列化学物质中，不是植物激素的是（　　）‎ A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D ‎17．免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（　　）‎ A．移植肾脏后，患者发生排斥反应 B．新生儿注射牛痘疫苗后，可有效预防天花 C．花粉引起某人过敏反应 D．注射抗生素杀灭体内的细菌 ‎18．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（　　）‎ A．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 B．是调节躯体运动的高级中枢 C．垂体通过下丘脑控制甲状腺激素的分泌 D．呼吸中枢位于下丘脑 ‎19．细胞免疫和体液免疫的共同点是（　　）‎ A．都能产生抗体 B．都属于非特异性免疫 C．都能产生记忆细胞 D．免疫细胞都在骨髓中成熟 ‎20．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（　　）‎ A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 ‎21．神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为（　　）‎ A．内负外正 B．内正外负 C．内负外负 D．内正外正 ‎22．人体免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后，破坏的细胞主要是（　　）‎ A．吞噬细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．浆细胞 ‎23．细胞免疫中，使靶细胞裂解的是（　　）‎ A．效应T细胞 B．记忆细胞 C．吞噬细胞 D．浆细胞 ‎24．将燕麦胚芽鞘尖端以下的伸长区部分用不透光的锡箔纸遮住，然后放在左侧照光的条件下培养，胚芽鞘将（　　）‎ A．向左侧弯曲 B．向右侧弯曲 C．直立生长 D．无规律弯曲 ‎25．一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，他们把实验所得数据绘制成如图，你认为该实验的自变量是（　　）‎ A．种子的种类 B．萌发的时间 C．环境温度 D．种子的发芽数 ‎26．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）‎ A．在植物体内含量极多 B．在植物体内由专门的分泌器官分泌 C．产生部位也是作用部位 D．对植物体的生命活动有显著的调节作用 ‎27．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（　　）‎ A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺 B．激素③对下丘脑和垂体的作用属于正反馈调节 C．缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平 D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞 ‎28．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（　　）‎ A．解除顶端优势，促进侧芽生长 B．抑制侧芽生长 C．抑制开花结果 D．抑制向光性 ‎29．在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min 就分裂繁殖一代．现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t小时后，该种群的个体总数是（　　）‎ A．m•2t B．m•220 C． D．m•23t ‎30．如图为影响种群密度的因素的概念图，a、b、c、d代表影响因素依次是（　　）‎  A．年龄组成、死亡率、迁出率、出生率 B．出生率、年龄组成、迁出率、死亡率 C．死亡率、出生率、迁出率、年龄组成 D．出生率、死亡率、迁出率、年龄组成 ‎　‎ 二．非选择题（共40分）‎ ‎31．如图为人体某组织结构示意图，请据图回答下列问题：（在“[]”中写字母，在“______”上写名称．）‎ ‎（1）人体的内环境是由图中[　　]　　、[　　]　　、[　　]　　等组成．‎ ‎（2）正常人的血浆近中性，pH为　　；人体细胞外液的温度一般维持在　　． ‎ ‎（3）血浆成分与组织液、淋巴成分和含量相近，最主要的区别在于血浆中含有较多的　　．血浆渗透压的大小主要与 ‎　　有关．‎ ‎32．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在上填名称）：‎ ‎（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的　　，④所示的结构属于　　．‎ ‎（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是　　．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了　　．‎ ‎（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[　　]　　结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为　　．‎ ‎33．甲图是燕麦胚芽鞘生长情况的实验图．其中A用锡箔纸包住了燕麦胚芽鞘尖端，B是切除了燕麦胚芽鞘尖端后，在左侧放上（1）含有生长素的琼脂块，右侧放上（2）不含生长素的琼脂块，C则是没有处理的幼苗．乙图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，根据图示请回答：‎ ‎（1）甲图中A的生长情况是；B是；C是．用作实验对照的是　　．‎ ‎（2）乙图中　　 （根、芽、茎）对生长素反应最敏感．当生长素浓度为D时，对芽的生长有　　（促进、抑制）作用．对根的生长有　　（促进、抑制）作用．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年黑龙江省哈尔滨三中高二（上）期中生物试卷（文科）‎ 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一．选择题（每题2分，共60分）‎ ‎1．内环境稳态的调节机制是（　　）‎ A．神经调节 B．体液调节 C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节 ‎【考点】稳态的生理意义．‎ ‎【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．‎ ‎【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎2．产生抗体的细胞是（　　）‎ A．吞噬细胞 B．靶细胞 C．T细胞 D．浆细胞 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】免疫系统的组成：‎ 免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；‎ 免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；‎ 免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体，其中抗体是由浆细胞合成和分泌的．‎ ‎【解答】解：A、吞噬细胞能吞噬和处理抗原，但不能产生抗体，A错误；‎ B、靶细胞是抗原所在的宿主细胞，不能产生抗体，B错误；‎ C、T细胞能分泌产生淋巴因子，但不能产生抗体，C错误；‎ D、只有浆细胞能产生抗体，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎3．在血糖平衡调节过程中，能够降低血糖浓度的激素是（　　）‎ A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．生长激素 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】血糖调节过程是神经和体液调节共同作用的结果，参与血糖调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素在条件相同上具有血糖作用，可以提高血糖浓度．‎ ‎【解答】解：A、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，A错误；‎ B、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，能够促进血糖的去路以降低血糖，B正确；‎ C、肾上腺激素是由肾上腺分泌的，是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，C错误；‎ D、生长激素能够促进人体生长，与降低血糖没有直接关系，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎4．不属于生长素生理作用特点的是（　　）‎ A．促进果实成熟 B．既能促进生长，也能抑制生长 C．既能疏花疏果，也能防止落花落果 D．既能促进发芽，也能抑制发芽 ‎【考点】植物激素的作用；生长素的作用以及作用的两重性．‎ ‎【分析】生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，具体表现为：既能能促进生长，也能抑制生长，既能能促进发芽，也能抑制发芽，既能防止落花落果，也能疏花蔬果．‎ ‎【解答】解：A、乙烯能促进果实成熟，生长素能促进果实的发育，A错误；‎ B、既能能促进生长，也能抑制生长，是生长素作用具有两重性的具体表现之一，B正确；‎ C、不同浓度的生长素既能疏花疏果，也能防止落花落果，B正确；‎ D、既能促进发芽，也能抑制发芽，是生长素作用具有两重性的具体表现之一，D正确．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎5．人体体温调节的方式（　　）‎ A．只有神经调节 B．只有体液调节 C．神经调节和体液调节 D．主要是激素调节 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】1、体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．‎ ‎2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．‎ ‎3、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．‎ ‎【解答】解：体温指人体内部的平均温度，人体体温平衡调节的方式是神经﹣体液调节．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎6．抗体的化学本质是（　　）‎ A．无机物 B．激素 C．蛋白质 D．多糖 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．据此答题．‎ ‎【解答】解：抗体是由效应B细胞（浆细胞）合成与分泌的，是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎7．胰高血糖素的作用是（　　）‎ A．降低血糖 B．升高血糖 C．提高兴奋性 D．提供能量 ‎【考点】动物激素的调节．‎ ‎【分析】1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．‎ ‎2、胰高血糖素能升高血糖，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．‎ ‎3、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系．‎ ‎【解答】解：在血糖调节中，胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，故能升高血糖浓度．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎8．与植物向光性有关的激素主要是（　　）‎ A．生长素 B．细胞分裂素 C．乙烯 D．脱落酸 ‎【考点】生长素的作用以及作用的两重性．‎ ‎【分析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．‎ ‎【解答】解：单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素由向光侧向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲生长现象，显示出向光性．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎9．调查生态系统中某生物的种群密度，应选用标志重捕法的是（　　）‎ A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的玉米 C．一个池塘中的鲫鱼 D．一片森林中的银杏 ‎【考点】估算种群密度的方法．‎ ‎【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．‎ ‎【解答】解：A、调查一片草地上的蒲公英的种群密度，应选用样方法调查，A错误；‎ B、调查一块农田中的玉米的种群密度，应选用样方法调查，B错误；‎ C、调查一个池塘中的鲫鱼的种群密度，应选用标志重捕法调查，C正确；‎ D、调查一片森林中的银杏的种群密度，应选用样方法调查，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎10．果实催熟所使用的植物生长调节剂是（　　）‎ A．生长素类似物 B．细胞分裂素 C．乙烯利 D．脱落酸 ‎【考点】植物激素的作用．‎ ‎【分析】五大类植物激素的比较：‎ 名称 合成部位 存在较多的部位 功能 生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果 赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ‎①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 主要是根尖 促进细胞分裂 细胞分裂素 细胞分裂的部位 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ‎①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟 ‎【解答】解：乙烯（乙烯利）能促进果实的成熟，因此乙烯可用于苹果果实的催熟．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎11．下列不属于人体内环境的组成成分的是（　　）‎ A．唾液淀粉酶 B．胰岛素 C．二氧化碳 D．抗体 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．‎ ‎（2）血浆、淋巴、组织液中物质：‎ ‎①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．‎ ‎②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．‎ ‎③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．‎ ‎【解答】解：A、唾液淀粉酶位于消化道内，不属于内环境的成分，A正确；‎ B、胰岛素分泌后进入细胞外液，属于内环境的成分，B错误；‎ C、二氧化碳位于细胞外液中，属于内环境的成分，C错误；‎ D、抗体分泌后进入细胞外液，属于内环境的成分，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎12．体液是动物及人体内含有的液体，它包括（　　）‎ ‎①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液．‎ A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④‎ ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．‎ ‎【解答】解：①体液包括细胞外液和细胞内液，①正确；‎ ‎②血浆属于细胞外液，属于体液，②正确； ‎ ‎③淋巴属于细胞外液，属于体液，③正确； ‎ ‎④组织液属于细胞外液，属于体液，④正确； ‎ ‎⑤消化液不是细胞内液，也不是细胞外液，不属于体液，⑤错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎13．下列关于内环境的稳态的说法正确的是（　　）‎ A．内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值 B．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定 C．年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温相同 D．目前普遍认为，神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制 ‎【考点】内环境的理化特性．‎ ‎【分析】本题主要考查内环境稳态的知识．‎ ‎1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态．‎ ‎2、内环境稳态的调节机制：神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用．‎ ‎3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件．‎ ‎【解答】解：A、内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个相对稳定的值，A错误；‎ B、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，B正确；‎ C、年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温也不相同，C错误；‎ D、目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎14．小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39℃左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是（　　）‎ A．基本相等 B．产热量大于散热量 C．散热量大于产热量 D．不能确定 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，要对这种平衡加以分析，产的热多，散的热多；产的热少，散的热少．‎ ‎【解答】解：A、产热量等于散热量，则体温一直维持在39.5℃，A正确；‎ B、产热量大于散热量，则体温上升，不能一直维持在39.5℃，B错误；‎ C、散热量大于产热量，则体温下降，不能一直维持在39.5℃，C错误；‎ D、由于产热量和散热量处于动态平衡，体温才能维持相对稳定，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎15．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是（　　）‎ A．神经细胞 B．内分泌细胞 C．上皮细胞 D．淋巴细胞 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】免疫系统：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质．‎ ‎【解答】解：A、神经细胞属于神经系统，A错误；‎ B、内分泌细胞分泌激素，属于内分泌系统，B错误；‎ C、上皮细胞属于体细胞，与免疫调节无关，C错误；‎ D、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫细胞中起主要作用的是淋巴细胞，包括T细胞和B细胞，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎16．下列化学物质中，不是植物激素的是（　　）‎ A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D ‎【考点】植物激素的概念．‎ ‎【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质．‎ ‎【解答】解：植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，吲哚丁酸和2，4﹣D不属于植物激素，它是人工合成的植物生长调节剂，是生长素类似物的一种．‎ 故选：CD．‎ ‎　‎ ‎17．免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（　　）‎ A．移植肾脏后，患者发生排斥反应 B．新生儿注射牛痘疫苗后，可有效预防天花 C．花粉引起某人过敏反应 D．注射抗生素杀灭体内的细菌 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定．过敏反应、移植的器官被排斥、特定的抗体与抗原结合都属于免疫的过程，抗生素的杀菌作用不属于免疫．‎ ‎【解答】解：A、器官移植中遇到的排斥作用也是免疫过程，外来的器官为抗原，A错误；‎ B、新生儿注射牛痘疫苗后，可有效预防天花，属于免疫过程，B错误；‎ C、过敏反应是一种特殊的体液免疫反应，C错误；‎ D、抗生素不是动物体自身产生的抗菌物质，用抗生素杀死细菌是利用抗生素的特性，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎18．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（　　）‎ A．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 B．是调节躯体运动的高级中枢 C．垂体通过下丘脑控制甲状腺激素的分泌 D．呼吸中枢位于下丘脑 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽．下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：‎ ‎①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．‎ ‎②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．‎ ‎③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使下丘脑分泌抗利尿激素．‎ ‎④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．‎ ‎【解答】解：A、下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，A正确；‎ B、大脑皮层是调节躯体运动的高级中枢，B错误；‎ C、下丘脑通过垂体控制促甲状腺激素的分泌，进而控制甲状腺激素的分泌，C错误；‎ D、呼吸中枢位于脑干，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎19．细胞免疫和体液免疫的共同点是（　　）‎ A．都能产生抗体 B．都属于非特异性免疫 C．都能产生记忆细胞 D．免疫细胞都在骨髓中成熟 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】阅读题干可知，该题的知识点是细胞免疫与体液免疫过程的异同点，梳理细胞免疫和体液免疫过程，然后分析选项进行解答．‎ ‎【解答】解；A、产生抗体是体液免疫特有的过程，A错误；‎ B、细胞免疫和体液免疫都是特异性免疫，B错误；‎ C、体液免疫和细胞免疫都能产生记忆细胞，C正确；‎ D、免疫细胞中的T淋巴细胞在胸腺中成熟，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎20．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（　　）‎ A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】当病原体或异物侵入机体时，免疫系统发生一系列反应，产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质﹣﹣抗体，而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原．‎ 免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）．而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能．‎ ‎【解答】解：题中已明确交代，将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；‎ 蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫． ‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎21．神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为（　　）‎ A．内负外正 B．内正外负 C．内负外负 D．内正外正 ‎【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．‎ ‎【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递．‎ ‎【解答】解：神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，形成动作电位．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎22．人体免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后，破坏的细胞主要是（　　）‎ A．吞噬细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．浆细胞 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．‎ ‎【解答】解：艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎23．细胞免疫中，使靶细胞裂解的是（　　）‎ A．效应T细胞 B．记忆细胞 C．吞噬细胞 D．浆细胞 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】细胞免疫过程为：‎ ‎（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；‎ ‎（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．‎ ‎（3）效应阶段：效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡，同时释放淋巴因子，增强细胞免疫．‎ ‎【解答】解：已知细胞免疫的效应阶段，效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡．因此，效应T细胞与靶细胞密切接触后，激活靶细胞内溶酶体酶的活性，使得靶细胞裂解死亡．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎24．将燕麦胚芽鞘尖端以下的伸长区部分用不透光的锡箔纸遮住，然后放在左侧照光的条件下培养，胚芽鞘将（　　）‎ A．向左侧弯曲 B．向右侧弯曲 C．直立生长 D．无规律弯曲 ‎【考点】生长素的产生、分布和运输情况．‎ ‎【分析】1、生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位：①生长素产生的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端． ②生长素发挥作用的部位﹣﹣下部的一段． ③感受单侧光刺激的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端．④弯曲生长的部位﹣﹣下部的一段．‎ ‎2、植物的向光性分析：①概念：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象． ②产生条件：单侧光．③感光部位：胚芽鞘尖端． ④作用部位：尖端以下生长部位．⑤作用原理：单侧光照射引起生长素在胚芽鞘尖端分布不均匀，背光侧多于向光侧，由于极性运输引起尖端以下伸长区的背光侧比向光侧生长快，‎ ‎【解答】解：实验中，将燕麦胚芽鞘尖端以下的伸长区部分用不透光的锡箔遮住，然后用左侧光照射燕麦幼苗，由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位在尖端，而不透光的锡箔遮住的是胚芽鞘尖端以下的部分，所以在左侧光照射下，燕麦幼苗胚芽鞘的尖端生长素仍能发生横向运输，导致背光一侧生长素浓度增大，促进作用增强．因此，一定时间后胚芽鞘将向左侧弯曲生长．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎25．一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，他们把实验所得数据绘制成如图，你认为该实验的自变量是（　　）‎ A．种子的种类 B．萌发的时间 C．环境温度 D．种子的发芽数 ‎【考点】酶的特性．‎ ‎【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．‎ ‎【解答】解：自变量指的是实验中人为控制的实验变量，一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，所以自变量应该是温度．因变量是种子的萌发数量．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎26．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）‎ A．在植物体内含量极多 B．在植物体内由专门的分泌器官分泌 C．产生部位也是作用部位 D．对植物体的生命活动有显著的调节作用 ‎【考点】植物激素的概念．‎ ‎【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯．‎ ‎【解答】解：A、植物激素在植物体内含量较少，A错误；‎ B、动物激素是由专门的分泌器官分泌，而植物激素是植物体内产生，B错误；‎ C、植物激素从产生部位运送到作用部位，说明产生部位和作用部位不同，C错误；‎ D、植物激素对植物体的生命活动有显著的调节作用的有机物，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎27．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（　　）‎ A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺 B．激素③对下丘脑和垂体的作用属于正反馈调节 C．缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平 D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞 ‎【考点】动物激素的调节．‎ ‎【分析】分析题图可知，该图显示的是甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程，①是促甲状腺激素释放激素，②促甲状腺激素，③是甲状腺激素．‎ ‎【解答】解：A、①是促甲状腺激素释放激素，作用的靶器官是垂体，不是甲状腺，A错误；‎ B、③是甲状腺激素，对下丘脑和垂体的分泌活动具有抑制作用，属于负反馈调节，B错误；‎ C、缺碘时，甲状腺激素含量减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，因此促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量高于正常水平，C错误；‎ D、甲状腺激素的靶细胞几乎是全身组织细胞，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎28．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（　　）‎ A．解除顶端优势，促进侧芽生长 B．抑制侧芽生长 C．抑制开花结果 D．抑制向光性 ‎【考点】生长素的作用以及作用的两重性．‎ ‎【分析】顶端优势生长顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象．原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使得侧芽部位的生长素浓度高于顶芽的生长素浓度，从使侧芽生长受抑制，顶芽生长素较快．解除顶端优势可以促进侧芽的生长．‎ ‎【解答】解：灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪目的是解除顶端优势，促进侧芽生长．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎29．在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min 就分裂繁殖一代．现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t小时后，该种群的个体总数是（　　）‎ A．m•2t B．m•220 C． D．m•23t ‎【考点】种群数量的变化曲线．‎ ‎【分析】根据题干分析，细菌每20min 就分裂繁殖一代，则Nt=m×2n，其中N代表细菌的数量，n表示第几代．‎ ‎【解答】解：在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，细菌繁殖遵循J型增长曲线．T小时细菌繁殖代数为3t，则种群的数量为m×23t．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎30．如图为影响种群密度的因素的概念图，a、b、c、d代表影响因素依次是（　　）‎  A．年龄组成、死亡率、迁出率、出生率 B．出生率、年龄组成、迁出率、死亡率 C．死亡率、出生率、迁出率、年龄组成 D．出生率、死亡率、迁出率、年龄组成 ‎【考点】种群的特征．‎ ‎【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布．‎ ‎【解答】解：AB、出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定种群密度，AB错误；‎ CD、性别比例是通过影响出生率来影响种群密度的，年龄组成是通过影响出生率和死亡率来影响种群密度的，C错误；D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ 二．非选择题（共40分）‎ ‎31．如图为人体某组织结构示意图，请据图回答下列问题：（在“[]”中写字母，在“______”上写名称．）‎ ‎（1）人体的内环境是由图中[　B　]　组织液　、[　C　]　血浆　、[　D　]　淋巴　等组成．‎ ‎（2）正常人的血浆近中性，pH为　7.35～7.45　；人体细胞外液的温度一般维持在　37℃左右　． ‎ ‎（3）血浆成分与组织液、淋巴成分和含量相近，最主要的区别在于血浆中含有较多的　蛋白质　．血浆渗透压的大小主要与 ‎　蛋白质和无机盐的含量　有关．‎ ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．‎ ‎2、分析题图：题图是人体某组织结构示意图，其中据图分析：A表示组织细胞，B表示组织液，C表示血浆，D表示淋巴．‎ ‎【解答】解：（1）据图分析：A表示组织细胞，B表示组织液，C表示血浆，D表示淋巴．内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．‎ ‎（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关．人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右．‎ ‎（3）血浆成分与组织液、淋巴成分和含量相近，最主要的区别在于血浆中含有较多的蛋白质．血浆渗透压的大小主要与 蛋白质和无机盐的含量有关．‎ 故答案为：‎ ‎（1）[B]组织液[C]血浆[D]淋巴 ‎（2）7.35～7.45 37℃左右 ‎（3）蛋白质 蛋白质和无机盐的含量 ‎　‎ ‎32．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在上填名称）：‎ ‎（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的　感受器　，④所示的结构属于　神经中枢　．‎ ‎（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是　b　．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了　局部电流　．‎ ‎（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[　⑥　]　突触　结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为　电信号→化学信号→电信号　．‎ ‎【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．‎ ‎【分析】据图分析：A图中，①表示感受器，②表示效应器，③表示传入神经，④表示神经中枢，⑤表示传出神经，⑥表示突触结构．B图中，b表示兴奋产生的部位，a、c表示未兴奋部位．‎ ‎【解答】解：（1）据图分析，①表示感受器，④表示神经中枢．‎ ‎（2）静息时膜电位为外正内负，产生动作电位时，膜电位为外负内正，所以b表示兴奋产生的部位，a、c表示未兴奋部位，在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流．‎ ‎（3）据图分析，⑥表示突触结构，在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号．‎ 故答案为：‎ ‎（1）感受器 神经中枢 ‎（2）b 局部电流 ‎ ‎（3）[⑥]突触 电信号→化学信号→电信号 ‎　‎ ‎33．甲图是燕麦胚芽鞘生长情况的实验图．其中A用锡箔纸包住了燕麦胚芽鞘尖端，B是切除了燕麦胚芽鞘尖端后，在左侧放上（1）含有生长素的琼脂块，右侧放上（2‎ ‎）不含生长素的琼脂块，C则是没有处理的幼苗．乙图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，根据图示请回答：‎ ‎（1）甲图中A的生长情况是；B是；C是．用作实验对照的是　C　．‎ ‎（2）乙图中　根　 （根、芽、茎）对生长素反应最敏感．当生长素浓度为D时，对芽的生长有　促进　（促进、抑制）作用．对根的生长有　抑制　（促进、抑制）作用．‎ ‎【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．‎ ‎【分析】分析图甲可知，A用锡箔纸包住了燕麦胚芽鞘尖端，将直立生长；B是切除了燕麦胚芽鞘尖端后，在左侧放上（1）含有生长素的琼脂块，右侧放上（2）不含生长素的琼脂块，将向右弯曲生长；C则是没有处理的幼苗，在单侧光的照射下，将向光弯曲生长．‎ 分析图乙可知，不同植物器官对生长素的敏感度不同，根最敏感，其次是芽，最后是茎．生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．‎ ‎【解答】解：（1）据分析可知，A直立生长，B向右弯曲生长，C向光弯曲生长，其中C为对照实验．‎ ‎（2）分析图乙可知，不同植物器官对生长素的敏感度不同，根最敏感，其次是芽，最后是茎．当生长素浓度为D时，对芽的生长有促进作用，对根的生长有抑制作用．‎ 故答案为：‎ ‎（1）直立生长 向右弯曲生长 向光弯曲生长 C ‎（2）根 促进 抑制 ‎　‎ ‎2016年11月24日