- 2021-09-17 发布 |
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文档介绍
河北省正定县第一中学高三地理专题复习学案:河流专题(第一课时)
河流专题(第一课时)学案 正定一中 张志辉 一、学习目标: 1、熟知河流类型及其判读。 2、识记河流的补给形式并会判读。 3、熟练掌握河流的水文、水系特征及其影响因素,并会分析应用。 4、通过分析河流特征与自然地理环境各要素之间的相互关系,培养学生地理环境整体性思维。 二、学习过程: 1、构建河流知识网络: [来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、典例分析: 考点一 右图为“我国新疆某河流连续两日的流量变化图”。 1.该河主要补给形式是( ) A.大气降水 B.冰川积雪融水 C.季节性积雪融水 D.地下水 2.关于该河特征的叙述正确的是( ) A.有明显冬汛 B.流量大 C.无明显汛期 D.有断流现象 考点二 1、看图分析:与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。 [] 2、读以下材料,回答问题 材料一 尼罗河流域图 材料二 尼罗河径流量构成和主要支流流量过程曲线图。 (1)根据材料简述青尼罗河的水文特征。 (2)据表简述尼罗河径流量的构成特点并分析枯水期流量构成特点的形成原因。 考点三 1、简述B河的水系特征。 2、读右图,并简要说明A、B两河水系特征的明显差异。 3、归纳总结 4、巩固练习 下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图,该地全年降水量比较均匀。读图完成下列各题。 [来源:] (1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。 (2)分析乙时段河流流量较小的原因。 (3)归纳该河的主要水文特征。 (4)近几十年来该河水量明显减少,甚至夏季出现断流现象,请分析其原因。查看更多