2019届一轮复习通用版专题3-1世界洋流分布图的判读-高中地理图表素养提升：无图不地理解图释含义学案

2019届一轮复习通用版专题3-1世界洋流分布图的判读-高中地理图表素养提升：无图不地理解图释含义学案

世界洋流分布图的判读 ‎[知识点拨]‎ ‎1.常见洋流分布图 常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图(如图1)及等温线与洋流分布的复合图(如图2)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是明确等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置与时间(或季节)有关的地理问题。‎ 获取信息 解读信息 读轮廓、经纬度，辨所在大洋，确定洋流流向及名称 ‎(1)确定所在大洋 ‎①依据四大洋周围的大洲轮廓。‎ ‎②依据特殊经线：如0°、20°W经线穿过大西洋，90°E经线穿过印度洋，160°E、180°经线穿过太平洋。‎ ‎(2)根据海陆分布来确定大陆东西岸(或大洋东西岸)。‎ ‎(3)根据大洋环流模式图和世界洋流分布图确定具体洋流的性质及名称。‎ 如图1中洋流位于北非西海岸，洋流为自北向南流的加那利寒流 读等温线，辨南北半球 ‎(1)若T1＞T2，该洋流位于南半球的大陆西岸。‎ ‎(2)若T1＜T2，该洋流位于北半球的大陆西岸 读等温线弯曲，辨洋流流向和性质 洋流流向与等温线凸出方向一致 ‎(1)若T1＞T2，该洋流为自南向北流的寒流。‎ ‎(2)若T1＜T2，该洋流为自南向北流的暖流 读纬线，辨大洋环流流向 ‎(1)若纬线为60°N附近纬线，该大洋环流呈逆时针流动。‎ ‎(2)若纬线为30°N附近纬线，该大洋环流呈顺时针流动。‎ ‎(3)若纬线为30°S附近纬线，该大洋环流呈逆时针流动 ‎2.洋流分布图的判读(以下图为例)‎ ‎(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。‎ 图中E点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F点位于欧洲；D点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。‎ ‎(2)判读纬度，确定海域位置。‎ 图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋中低纬海域。‎ ‎(3)判读洋流流向，确定洋流名称。‎ 图中A洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；B洋流向南流，应是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。‎ ‎(4)分析洋流的影响。‎ 图中E处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F处受北大西洋暖流影响，发育了典型的温带海洋性气候；D处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。‎ ‎2.根据海洋等温线判读洋流 ‎(1)判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右东)，越往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为南半球。‎ ‎(2)判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。‎ ‎(3)判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。‎ ‎ [典题示例]‎ ‎ (高考江苏卷)图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a＞b＞c，箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。‎ ‎(1)图1中甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是(　　)‎ A．①　　　　　　　　　　 B．②‎ C．③ D．④‎ ‎(2)甲处洋流的影响是(　　)‎ A．加快途经海轮航速 B．形成著名的渔场 C．使沿岸大气增温增湿 D．缩小海洋污染范围 ‎[审答流程]‎ ‎[答案]　(1)D　(2)C ‎[对点练习]‎ 下图为印度洋部分海域表层海水等温线(单位：℃)分布示意图。读图回答1～2题。‎ ‎1.图示季节(　　)‎ A．P地的风向为西南风 B．P地洋流呈顺时针方向流动 C．Q地洋流性质为暖流 D．E地洋流自西向东流 ‎2.M海域等温线的弯曲方向、疏密特点及其形成原因对应正确的有(　　)‎ ‎①向低纬度弯曲－暖流 ‎②向北凸－寒流 ‎ ‎③等温线密集－寒暖流交汇 ‎④等温线密集－冷海水上泛 A．①② B．②③‎ C．①③ D．②④‎ 解析：第(1)题，图中北印度洋的等温线大致呈东北－西南走向，原因是北印度洋冬季盛行东北季风，‎ 答案：1.C　2.B ‎(2018·合肥模拟)下图示意某年6月琼东沿海某地理事物分布(图甲)和海水表层等温线分布(图乙)。据此完成3～5题。‎ ‎3．6月，琼东沿海的盛行风是(　　)‎ A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风 ‎4．根据乙图推断甲图所示地理事物最可能是(　　)‎ A．浮游生物 B．降水总量 C．光照资源 D．风能资源 ‎5．与甲图所示地理事物时空分布最相似的海区是(　　)‎ A．澳大利亚西部沿海 B．秘鲁西部沿海 C．索马里东部沿海 D．美国东部沿海 解析：第3题，乙图显示琼东沿海水温低于海洋中部，而夏季应该是陆地温度高于海洋，沿海水温应高于海洋中部。出现沿海水温低的原因可能是离岸风形成的上升流所致，同时乙图显示东部海域水温等值线向东北方向凸出，据此可推断琼东沿海6月盛行风为西南风。第4题，从该事物分布来看，越靠近海岸越多。由于该季节盛行西南风，琼东沿海地区为上升补偿流，海水上泛，带来大量营养物质，浮游生物繁盛，A正确。琼东沿海位于西南季风背风地带，降水少，B错误。光照资源大体与纬线平行，而图示自西北向东南递减，C错误。琼东沿海位于西南季风背风地带，风力小，D错误。第5题，甲图所示地理事物分布在中低纬度的大陆东岸，与索马里东部沿海空间位置相似，并且索马里沿海与海南岛东部沿海均为夏季时西南季风导致的上升补偿流，二者最为相似，故选C。‎ 答案：3.C　4.A　5.C ‎ (2018·北京东城区统考)读图，回答6～7题。‎ ‎6．②洋流(　　)‎ A．使沿岸地区增温增湿 B．能缩短欧洲到北美的航行时间 C．进入北冰洋地区，使能见度转好 D．能与①附近的暖流交汇，形成渔场 ‎7．④流经海域有渔场的成因是(　　)‎ 答案：6.A　7.B ‎[2018·泰安模拟]下图为世界某区域洋流示意图。读图完成8～9题。‎ ‎8.图中洋流是(　　)‎ A．南半球的寒流 B．南半球的暖流 C．北半球的寒流 D．北半球的暖流 ‎9.关于图示地区地理事象的叙述，正确的是(　　)‎ A．河流北岸冲刷严重 B．甲地盛行西南风 C．湖泊含盐量较高 D．乙地高温多雨 ‎[解析]　第8题，注意图中纬度，该洋流位于大陆西侧，呈逆时针流动，该洋流应属于南半球中低纬度大洋东侧的寒流。第9‎ 题，注意等高线数值的变化，该湖泊为内流湖，含盐量较高；该地位于南半球，河流南岸冲刷严重；甲地位于30°～40°之间，为地中海气候，冬季受西北风影响；乙地为热带沙漠气候，高温少雨。‎ 答案：8.A 9.C ‎[2018·赣州模拟]下图为世界某海区7月表层水温分布图，读图回答10～11题。‎ ‎10．流经图示沿岸海区的洋流可能是(　　)‎ A．加利福尼亚寒流 B．秘鲁寒流 C．索马里寒流 D．北大西洋暖流 解析　由图中信息可知，该洋流为南半球中低纬度大陆西岸洋流，结合等温线弯曲和数值递减状况可知，该洋流为南半球寒流，结合选项判断可能是秘鲁寒流。‎ 答案：B ‎11．图示海区(　　)‎ A．甲海区因寒暖流交汇而渔业资源丰富 B．受洋流影响，甲处沿岸气候类型延伸至较低纬度 C．甲处附近海水温度较低，主要是因为东北信风引起 D．洋流属于以副热带为中心的大洋环流，呈顺时针方向流动 答案：B ‎12．阅读图文材料，完成下列要求。‎ 国际气象机构2015年12月上旬指出，强厄尔尼诺现象将延长至2016年第二季度。厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源和天气有严重影响，秘鲁北方可能降水增多，而南方可能降水减少。为防灾减灾，秘鲁2015年成立了“厄尔尼诺现象应急行动中心”。‎ ‎(1)简述厄尔尼诺发生时，图1所示太平洋海域表层水温异常的特点。‎ ‎(2)据图分析厄尔尼诺的形成原因。‎ ‎(3)分析厄尔尼诺发生时，秘鲁渔场鱼类大量死亡、鱼群逃离的原因。‎ ‎(2)由于(东南)信风(离岸风)减弱，海水上涌(或上泛)减弱，导致秘鲁寒流变弱，赤道中东部太平洋海域海水升温；该海域海水升温后，近洋面空气受热膨胀上升，形成低气压。而太平洋西部气压相对较高，在水平气压梯度力作用下形成西风，风力吹拂，西太平洋暖海水自西向东流(或西太平洋暖海水回流)。遏制了秘鲁寒流的北上，加剧了太平洋中东部水温升高。‎ ‎(3)水温升高，冷水鱼不适应升高的水温；海水上泛减弱，大量营养盐类不能带至表层，鱼的饵料减少，导致鱼 ‎ 群逃离；海水中的溶解氧随水温升高而减少，大量鱼类因缺氧而死亡。‎ ‎ ‎