2019届一轮复习通用版专题05地球的公转-2019年高考地理热点题型和提分秘籍学案

2019届一轮复习通用版专题05地球的公转-2019年高考地理热点题型和提分秘籍学案

‎1.掌握地球公转的轨道、方向、周期和速度。‎ ‎2.理解黄赤交角的产生及其影响。‎ ‎3.理解正午太阳高度和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。‎ 热点题型一 昼夜长短变化规律及应用 ‎ 例1、（2018·海南卷）图3示意海南岛的位置。读图3，完成12～13题。‎ ‎12．1月1日，当海口正午时，地球上进入新年的区域面积与地球总面积的比例 A．等于1/2 B．多于1/2少于2/3  ‎ C．等于2/3 D．多于2/3‎ ‎13．1月1日，与海口相比，三亚 A．白昼更长 B．正午太阳更低 C．日出方位更偏南 D．正午时刻更早 ‎【答案】12．D 13．A ‎【变式探究】【2017全国卷Ⅱ】汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛（位置见图2）吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成4—5题。‎ 图2‎ ‎4．推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是 A．冰雪路面 B．湿滑路面 C．松软路面 D．干燥路面 ‎5．在最佳测试期内，该地轮胎测试场 A．每天太阳从东南方升起 B．有些日子只能夜间进行测试 C．经常遭受东方寒潮侵袭 D．白昼时长最大差值小于12时 ‎【答案】4．A  5．B ‎【提分秘籍】利用“对称法则”突破地球运动规律的技巧 ‎ ‎(1)同一天中，位于南北半球纬度数的两点昼夜长短相反。如40°N昼长为13个小时，则40°S夜长为13个小时。 ‎ ‎(2)一年中，同一纬度的地方，二至日前后相同的时间，昼夜长短相同，即日出日落时刻相同。如某地7月22日前后日出时间5时，则5月22日前后日出5时。 ‎ ‎(3)一年中，同一纬度的地方，二分日前后相同的时间，昼夜长短相反，如春分日后一个月(4月21日左右)和前一个月(2月21日左右)昼夜长短大致相反。‎ ‎(4)以太阳直射的纬线为对称轴，在南北对称分布的纬线上，正午太阳高度相等。如太阳直射20°N，则50°N和10°S正午太阳高度相等。‎ ‎【举一反三】 ‎ 下表是我国某地连续三个月21日的日出和日落时刻(北京时间)。据此，完成下题。‎ 时间 a月21日 b月21日 c月21日 日出 ‎5：10‎ ‎5：05‎ ‎5：19‎ 日落 ‎19：05‎ ‎19：20‎ ‎19：15‎ 从a月21日到c月21日期间(　　)‎ A．该地昼长夜短且昼逐渐变短 B．该地正午太阳高度逐渐增大 C．该地月平均最高气温出现在b月 D．太阳直射点位于北半球且先向北移再向南移 ‎ ‎【答案】D 热点题型二 正午太阳高度的变化规律及计算 ‎ 例2、（2018年江苏卷）图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答下列小题。 ‎ ‎3. 线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 ‎4. 该地所属省级行政区可能是 A. 琼 B. 新 C. 苏 D. 赣 ‎【答案】3. D 4. B ‎【解析】‎ ‎【变式探究】下图为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙位置太阳高度为 (　　)‎ A．47°　 B．43°　‎ C．23.5°　 　 D．21.5°‎ ‎【解析】考查正午太阳高度的计算。图示该地年内正午太阳高度，甲为最大时，乙为最小，且甲乙时刻正午太阳高度均大于0°，则该地位于同半球的回归线至极圈之间。设该地纬度为α，则H甲＝90°－(α－23.5°)，H乙＝90°－(α＋23.5°)，H甲－H乙＝47°。又H甲＋H乙＝90°，因此H乙＝21.5°，选项D正确。 ‎ ‎【答案】D ‎ ‎【提分秘籍】 ‎ 极昼区一天最小(地方时24：00)最大(正午)太阳高度之和为直射点纬度的2倍。刚好出现极昼的地方，最小太阳高度为0°，最大太阳高度(正午太阳高度)为直射点纬度的2倍，其他极昼区，纬度增高1°，最小太阳高度增大1°，最大太阳高度减小1°。所以最大和最小太阳高度之和仍为直射点纬度的2 倍。‎ ‎【举一反三】 ‎ 读“某地一年内某时段正午太阳高度变化图(其中A对应的日期为‎6月22日)”，回答(1)～(2)题。‎ ‎ ‎ ‎(1)该地的纬度可能是(　　)‎ A．0°‎ B．10°N C．10°S D．23.5°N ‎(2)在AB区间内(　　)‎ A．该地一直昼长夜短 B．地球的公转速度一直在变快 C．太阳直射点在南半球 D．太阳直射点正在向北移动 ‎ ‎【答案】(1)B　(2)A ‎ 热点题型三 光照图的判读 ‎ 例3．下图中阴影区域为夜半球，A、C两点的地方时相同且所在弧线两侧的日期不同；B、C两点永远昼夜等长，且两点的经度差为90°；D为BC的中点。据此回答(1)～(2)题。 ‎ ‎ ‎ ‎(1)此时北京时间为(　　)‎ A．8：00　 B．9：00　‎ C．20：00　 D．0：00‎ ‎(2)图中D点的正午太阳高度为(　　)‎ A．66.5° B．90°‎ C．0° D．23.5°‎ ‎【答案】(1)A　(2)A ‎ ‎【提分秘籍】‎ ‎ 1．图图转换的空间思维法 解决日照图问题，需要足够的立体几何知识基础，要能够把平面图转换成立体图，也要能把立体图转换成平面图。前面列举的侧视图、立体图和俯视图要能够相互转换，在进行图形转换时要能够将一幅图的点正确转绘到另一幅图上。如下图：‎ ‎2．对称思维法 很多地理事物或地理现象在南北半球、昼夜半球都存在对称现象，因此，在解决许多实际问题时都要用到对称思维。‎ 例如：(1)当66°34′N以北出现极昼现象时，66°34′S以南一定出现极夜现象；晨昏圈与70°N相切时，它一定同时与70°S相切。‎ ‎(2)晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出，晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线地方时为18：00。‎ ‎(3)一天的正午为12：00，上午和下午的时间等长，日出与日落时间关于正午对称。‎ ‎(4)南北半球季节相反。北半球为冬季，南半球就是夏季；北半球为春季，南半球为秋季。反之亦然。‎ ‎(5)太阳直射北半球时，全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东北，日落方位就一定是西北；太阳直射南半球时，全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东南，日落方位就一定是西南。‎ ‎(6)北半球某纬度的昼长与南半球同纬度夜长相等。理论上，某地昼长最大值与昼长最小值之和为24小时。‎ ‎3．添加辅助线的割补思维法 近几年的高考命题，常常利用局部日照图考查考生的空间想象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题，应树立“全局”观点，即把局部图恢复为整体图。局部图一般均可用“补”的办法回归至全图。试题命制者之所以要将一个本来完整的图形割下一块来，就是为了考查考生的空间想象能力，而我们应将陌生的图形还原成我们熟悉的图。例如：下面图1中A、B两点分别是晨线、昏线与30°N纬线圈的交点。图2是利用添加辅助线法还原的日照图全图。‎ ‎4．基础的数学计算法 不少同学在解地理题目的时候，不善于灵活地进行思维方式的转换，其实，日照图的有些题目，如果用数学思维的方法解决，有时会更简单。‎ 光照图的分析思路 — ‎　　　⇓‎ — ‎　　　⇓‎ — ‎　　　⇓‎ ‎【举一反三】 ‎ 新疆喀什某地理兴趣小组的学生于2016年6月10日至‎8月10日到下图所示区域进行为期两个月的考察活动。据此，回答下列问题。‎ ‎(1)同学们某日20：30到达A地时已华灯初上，而自己的家乡此时依然天空明亮。运用所学地理知识解释此现象。‎ ‎(2)简述6月10日至8月10日考察期间，B地(21°N)昼长的变化情况。‎ ‎(3)同学们在B地(21°N)与当地学生交流时，看到他们记录的B地某时段正午物影变化示意图(如图)。据此简述6月10日至8月10日期间，B地正午太阳高度角的变化情况。‎ ‎【答案】(1)喀什比A纬度高，夏季白昼时间更长；喀什比A地位置偏西，日落更晚。‎ ‎(2)6月10日至6月22日，昼渐长；6月22日，昼最长；6月22日至8月10日，昼渐短。‎ ‎(3)6月10日至6月22日，正午太阳高度角变小；6月22日至7月17日，正午太阳高度角变大到90°(只答变大不得分，必须答出到90°)；7月17日至8月10日，正午太阳高度角变小。‎ 内，对于靠近北回归线的B地而言，昼长夜短，6月22日昼长达到最大值，因而6月10日到6月22日昼长不断变长，6月22日到8月10日，昼长逐渐变短，整体而言昼长夜短。‎ 第(3)题，由B地区日影图可以看出，6月10日到6月22日，日影逐渐变长，因而正午太阳高度逐渐变小；6月22日至7月17日，日影逐渐变短，说明正午太阳高度逐渐增大；7月17日日影为0，说明此时太阳直射，正午太阳高度为90°；7月17日到8月10日，日影逐渐变长，因而正午太阳高度逐渐变小。‎ ‎ ‎ ‎（2018年江苏卷）图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答下列小题。 ‎ ‎3. 线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 ‎4. 该地所属省级行政区可能是 A. 琼 B. 新 C. 苏 D. 赣 ‎【答案】3. D 4. B ‎【解析】‎ 故B选项正确，A、C、D项错误。‎ ‎（2018·海南卷）图3示意海南岛的位置。读图3，完成12～13题。‎ ‎12．1月1日，当海口正午时，地球上进入新年的区域面积与地球总面积的比例 A．等于1/2 B．多于1/2少于2/3  ‎ C．等于2/3 D．多于2/3‎ ‎13．1月1日，与海口相比，三亚 A．白昼更长 B．正午太阳更低 C．日出方位更偏南 D．正午时刻更早 ‎【答案】12．D 13．A ‎【2017全国卷Ⅱ】汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛（位置见图2）吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成4—5题。‎ 图2‎ ‎4．推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是 A．冰雪路面 B．湿滑路面 C．松软路面 D．干燥路面 ‎5．在最佳测试期内，该地轮胎测试场 A．每天太阳从东南方升起 B．有些日子只能夜间进行测试 C．经常遭受东方寒潮侵袭 D．白昼时长最大差值小于12时 ‎【答案】4．A  5．B ‎【2017天津卷】我国A市某中学（图5所示）的旗杆影子在北京时间14:08为一天中最短。冬至前后，师生们能在学校升国旗时（北京时间10:00）看到日出。结合图文材料，回答6—7题。‎ ‎6．A市位于天津市（39°N，117°E）的 A．东北 B．东南 C．西北 D．西南 学生发现，日落时旗杆影子的指向随日期而移动。‎ ‎7．下列时段中，日落时杆影的指向由排球场逐渐移向篮球场的是 A．惊蛰到立夏 B．立夏到小暑 C．白露到立冬 D．立冬到小寒 ‎【答案】6．C  7．A 杆的影子由排球场逐渐移向篮球场，即由东北逐渐移向东南，说明日落太阳方位由西南方向西北方移动。根据一年中太阳的日出日落方位的变化规律：太阳直射点在北半球时，全球各地日出东北、日落西北；春秋分时，太阳正东升、正西落；太阳直射南半球时，全球各地日出东南、日落西南。由以上分析可知，该地的日落方位由西南移向正西，再移向西北，说明太阳直射点由南半球北移到赤道，再北移到北半球。结合选项可知，惊蛰时太阳直射点位于南半球，春分时太阳直射点位于赤道，立夏时太阳直射点位于北半球，该过程符合题意。故选A。‎ ‎（2016•上海卷）(三)北京(40℃)某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表）。‎ 第一次 第二次 第三次 ‎60°‎ ‎50°‎ ‎40°‎ ‎5.从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是 A.先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短 B. 先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短 C. 先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短 D. 先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短 ‎6.三次测量中，其中一次测量的当天，正值 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 ‎【答案】5、D 6、C ‎【解析】‎ ‎（2016•江苏卷）住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局,不同树种对光照与风有不同影响。图5‎ ‎ 为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答9-10 题。‎ ‎9. 仅考虑阳光与风两种因素,树种与房屋组合最好的设计是 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎10.为保证冬季太阳能最佳利用效果,图中热水器安装角度合理的是 ‎ A.① B.② C.③ D.④‎ ‎【答案】9.C　　10.D ‎【解析】‎ ‎9．图中为40°N，则太阳能热水器应该安装在朝南方向，即图中右侧为南边，从考虑阳光方面，夏季房子南边有树可以遮阴降温，冬季由于比较冷，且盛行北风，所以房子北边有常绿针叶树有利于阻挡北风，南边为落叶阔叶树，可以增加阳光。‎ ‎10．正午太阳高度角决定热水器安装角度，热水器最好与太阳光线垂直，冬至时该地正午太阳高度角为90０－（40０＋23０26／）＝26０34‘，热水器安装角度与正午太阳高度角互余，大约为63０26／，与④最接近，选D。‎ ‎（2016•北京卷）2016年8月21日-25日，第33届国际地理学大会将在北京举行，往届大会曾在华盛顿等地举办，读图1，回答第1、2题。‎ ‎1. 本届大会期间，北京 A. 适逢中国农历处暑节气 B. 八达岭长城漫山红叶 C. 比首尔正午太阳高度大 D. 比华盛顿日出时间晚 ‎2. 图中举办地所在国家 A. 位于北半球中纬度 B. 地处环太平洋灾害带 C. 人口增长模式不同 D. 南部沿海有寒流经过 ‎【答案】1.A 2.B ‎【解析】‎ ‎2.图中举办地所在国家为中国、韩国和美国。三个国家并不是都位于北半球中纬度，A错；三个国家均地处环太平洋灾害带，B对；三个国家均处于“现代型”的人口增长模式，C错；中国的南部沿海有暖流经过，D错。答案选B。‎ ‎ (2015·安徽高考)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ/m2，图中阴影部分表示没有太阳辐射。读图完成第1题。‎ ‎1．图中M日最接近(　　)‎ A．春分日　　 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 ‎(2015·重庆高考)二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历‎10月8日左右。据此完成第2题。‎ ‎2．地球绕太阳运行一周为360°，以春分日地球在黄道上的位置为0°，则寒露日地球在黄道上的位置为(　　)‎ A．15° B．105°‎ C．195° D．285°‎ ‎【解析】选C　春分日地球在黄道上的位置为0°，一个节气运行的度数为15° (一年24个节气)，寒露与春分之间相差13个节气，所以寒露日地球在黄道上的位置为195°。‎ ‎(2015·四川高考)‎2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据此回答第5题。‎ ‎5．帆船返回青岛港当日，青岛(　　)‎ A．日出东南方向 B．于地方时6时前日出 C．昼长较广州短 D．正午物影较春分日长 ‎【解析】选B　帆船于4月5日返回青岛港，该日太阳直射点位于北半球，日出东北；4月5日北半球昼长夜短，因此青岛于当地6时前日出；4月5日北半球越往北白昼越长，青岛和广州均位于北半球且青岛在广州以北，昼长较广州长；4月5日太阳直射点位于北半球，青岛正午太阳高度大于春分日，因而正午物影较春分日短。‎ ‎(2015·北京高考)‎‎2014年11月7日 至12日APEC北京会议放假期间，河南省针对北京游客实行景区门票减免优惠。据此回答第6题。‎ ‎6．放假期间(　　)‎ A．时值我国立冬到小雪之间 B．太阳直射点向赤道移动 C．黄山6点前日出东北方向 D．南极大陆极夜范围扩大 ‎10．(2015·浙江高考)如图为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙位置太阳高度为(　　)‎ A．47° B．43°‎ C．23.5° D．21.5°‎ ‎【解析】选D　图中显示了某地正午太阳周年位置轨迹示意图。据图可知，太阳轨迹始终在天顶一侧，并且甲、乙两个位置太阳高度之和为90°，可以用我国中纬度地区来计算。甲位置是夏至日时的正午太阳高度，乙位置是冬至日时的正午太阳高度。根据正午太阳高度计算公式，H＝90°－|φ－δ|，H甲＝90°－|φ－23.5°|，H乙＝90°－|φ＋23.5°|，计算出该地地理纬度是45°N，代入公式H乙＝90°－|φ＋23.5°|，算出H乙＝21.5°。‎ ‎(2014·福建高考)我国第四个南极科学考察站——泰山站(73°51′S，76°58′E)于‎2014年2月8日正式建成开站。如图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答7～8题。‎ ‎7．该日太阳位于图示F位置时(　　)‎ A．泰山(36°N，117°E)旭日东升 B．东京(36°N，141°E)夕阳西斜 C．纽约(41°N，74°W)烈日当空 D．开普敦(34°S，18°E)夜色深沉 ‎8．次日泰山站(　　)‎ A．日出正南 B．太阳高度变大 C．白昼变短 D．极昼即将开始 ‎ (2014·江苏高考)在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图，图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答 3～4 题。‎ ‎　 图1　　　　　　　　　　　图2‎ ‎3．6月初，太阳在黄道上的位置是(　　)‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎4．太阳处于甲、乙位置时(　　)‎ A．地球公转速度相同 B．同一地点昼长变化趋势相同 C．日地距离相同 ‎ D．同一地点日出方位相同 ‎【解析】3.D　4.D　第3题，6月初，太阳位于春分日与夏至日之间，且接近夏至日，即图2中春分点与夏至点之间的丁位置。第4题，由图2可知，太阳所处的甲、乙两位置关于冬至点对称。乙位置的日期在冬至日之前，甲位置的日期在冬至日之后，甲位置日期的地球公转速度较乙快；假设在北半球同一地点，乙位置日期之后昼长先变短后变长，甲位置日期之后昼长变长；甲位置日期时的日地距离较乙位置日期短；太阳处于甲、乙位置时，地球上同一地点日出方位相同。‎ ‎(2014·全国高考新课标卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成第9题。‎ ‎9．‎2011年6月21日，该定单的首批产品从徐州发货。这一日，徐州与甲国首都相比(　　)‎ A．徐州的正午太阳高度较高 B．徐州的白昼较短 C．两地正午物影方向相同 D．两地日出方位角相同