【推荐】专题02 地图和等值线图(第02期)-2016-2017学年高二地理百所好题速递分项解析汇编(区域地理)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

【推荐】专题02 地图和等值线图(第02期)-2016-2017学年高二地理百所好题速递分项解析汇编(区域地理)

www.ks5u.com ‎(安徽省铜陵市第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试)读我国东南沿海某流域等流时线图(等流时线是流域内地表径流汇流到河口时间相等的各点的连线),回答第18题。‎ ‎18.由图示可知 (  ) ‎ A.该河流干流的流向为由东南向西北 B.该河流干流长度约为20千米 C.该河流域S1、S2、S3范围中,河床坡度较缓的是S3‎ D.该图不能为防洪提供决策参考 ‎ ‎【答案】C ‎【考点定位】等值线图,河流水文特征,比例尺。‎ ‎(重庆市第十八中学2016-2017学年高二上学期期中考试)根据下图信息,回答下列问题。‎ ‎5、图中a的值可能为(     )°C A.18 B.20 C.22 D.24‎ ‎6、R地的半球位置和地形可能是:( )‎ A.北半球山地 B.北半球盆地 C.南半球山地 D.南半球盆地 ‎【答案】‎ ‎5.B ‎6.A ‎【考点定位】等温线图的判读 ‎【方法总结】影响等温线走向的基本因素 ‎1.太阳辐射(纬度因素):从全球看,等温线分布的基本趋势是沿东西方向延伸,原因是太阳辐射能量随纬度变化,从低纬向高纬递减。南半球海洋面积广,物理性质较均一,等温线比北半球平直。‎ ‎2.海陆因素:海水对大气温度起着调节作用,大陆沿海地区因受海洋影响大,等温线呈现出与海岸线大体平行的态势。这种状况在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显。‎ ‎3.地形地势因素:地势高,气温低,在山地或高原的边缘,等温线会沿等高线的延伸方向延伸。如我国1月份0℃等温线西部沿青藏高原东南边缘明显向低纬凸出,就是受地势的影响。‎ ‎4.洋流因素:在洋流流经的地区,等温线会向洋流流向凸出。暖流流经区,等温线向高纬凸出;寒流流经区,等温线向低纬凸出。‎ ‎(陕西省西北大学附属中学2016-2017学年高二上学期期中考试)径流系数就是某一时期的地表径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百 分率表示,它能反映一个地区降水量有多少变成地表径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。下图为我国某省的径流系数和降水空间分布图,据图回答下列问题。‎ ‎29.结合图可以推断( )‎ A.降水量多的地区径流系数大 B.降水量少的地区径流系数大 C.地势起伏大地区径流系数大 D.地势平坦的地区径流系数大 ‎30.等径流系数线沿图中箭头方向凸出的原因是( )‎ A.距海远近 B.降水量 C.城市用水 D.地上河 ‎【答案】‎ ‎29.C ‎30.D ‎【考点定位】径流系数的影响因素,等值线图 ‎ ‎(河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期期中考试)读下图“某风景区等高线图”,回答下列各题。‎ ‎23. 下列说法正确的是 A.①点河流流速最快 B.②点是拍摄该风景区主峰照片的最佳地点 C.③点是观日出最佳地点 D.④点位于⑤点的正西方向 ‎24. 右上地形剖面图是依据等高线图中的哪一剖面线绘制的 A.L1 B.L2 C.L3 D.L4‎ ‎【答案】‎ ‎23.B ‎24.B ‎【考点定位】等高线的判读与地形剖面图的判读。‎ ‎【名师点睛】该题主要考查等高线的综合判读和地形剖面图的判读。①点位于山脊,没有河流;②点视野开阔,与主峰之间没有阻挡物,适合拍摄主峰照片;④点海拔最高,东坡为凹形坡,是观日出最佳地点;对照指向标,④点位于⑤点西南方向。从剖面图可以看出,从M到N的过程中,两次经过山顶,并且最高处的海拔高度高于1200米,只有沿L2才符合情况。‎ 判读地形剖面图的方法: ‎ ‎1. 用地形剖面图判断地形特征:判读地形剖面图时,首先要“定量”阅读,从纵坐标的标高读出剖面线最高点和次高点、最低点和次低点的海拔高度;其次要进行“定性”分析,从剖面线的海拔高度、相对高度、弯曲走向和坡度陡缓等判断出具体的地形类型。‎ ‎2. 用地形剖面图考查区域特征:考查区域特征的地形剖面图大致可以分为:沿纬线方向的地形剖面图、沿经线方向的地形剖面图、东北——西南方向的地形剖面图、西北——东南方向的地形剖面图、沿河流的地形剖面图、沿交通线的地形剖面图和地形剖面图的简化图共七类。地形剖面图是判断某区域的信息载体,一般以剖面线附近或“以线带面”来考查该区域的自然和人文特征。判读时首先要充分利用地形剖面图中的信息,根据试题提供的经纬度、地形起伏、海拔高度、海陆位臵等要素作出区域判断;其次再解答剖面线所经的大洲、国家或地区的领土组成、地形、气候、植被、土壤、水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。‎ ‎3. 用地形剖面复合图考查地理综合思维能力:地形剖面复合图是指把气候、植被、水文等因素的空间变化曲线图叠加在地形剖面图上,从而将多项有联系的地理事物的变化过程合并到同一坐标图中。‎ ‎(宁夏银川一中2016-2017学年高二上学期期中考试)读某地区等温线示意图,回答下列问题。‎ ‎33.该地区所在半球及当地季节为 A.北半球 夏季 B.北半球 冬季 C.南半球 冬季 D.南半球 夏季 ‎34.下列说法正确的是 ‎ A.P处在10℃以下 B.P处在10℃以上 C.P处地势低洼 D.P处周围广泛分布热带雨林 ‎35.分析上面某海湾放大图,最适宜建港口的是 ‎ A.① B.② C.③ D.④‎ ‎36.Q地与北京气候相比较,一年中 ‎ A.两地都雨热同期 B.Q地气温较高的月份,北京的气温也较高 C.Q地受高压控制的季节,北京盛行偏南风 D.Q地降水较多的月份,北京降水也较多 ‎【答案】‎ ‎33.C ‎34.A ‎35.C ‎36.D ‎【解析】‎ 试题分析:‎ ‎36.Q地是地中海气候,北京是温带季风气候,北京雨热同期,地中海气候为冬雨型,A错。Q地位于亚热带,北京的气温只是夏季较高,两地不在同一半球,高温期不一致,B错。Q地受高压控制的季节,北半球为冬季,北京盛行偏北风,C错。Q降水较多的月份,北京多刮东南风,降水也多,D对。故选D。‎ ‎【考点定位】季节判断及气候特征 ‎ ‎(四川省双流中学2016-2017学年高二上学期期中考试)读某地等高线图(等高距:100米),回答下列问题。‎ ‎8.图中河流的流向是( )‎ A.自东北向西南 B.自西北向东南 C.自西南向东北 D.自东南向西北 ‎9.X点与Y点之间的相对高度可能是( )‎ A.190 m B.385 m C.550 m D.632 m ‎【答案】‎ ‎8.D ‎9.B ‎【解析】‎ 试题分析:‎ ‎8.河流流向与等高线的凸向相反,根据图示的指向标定位可知图中河流流向为由东南向西北。故选D。‎ ‎9.根据图示河流的分布,判断b的等高线值高于400,又因为等高距为100米,故b为500米等高线,故Y海拔(500,600);a的等高线值为200米,故X海拔(200,300),故计算XY的相对高度(200,400)。故选B。‎ ‎【考点定位】等高线地形图的综合判读 ‎(宁夏育才中学学益学区2016-2017学年高二上学期第一次月考)读等高线地形图,L为河流。回答下列各题。‎ ‎7.图中箭头正确表示河流集水方向的是(  )‎ A.① B.② C.③ D.④‎ ‎8.若图中等高距为200 m,则a和b的数值可能是(  )‎ A. 1 100 1 250 B.1 100 1 350 C.1 500 1 250 D.1 500 1 350‎ ‎【答案】 ‎ ‎7、A ‎ ‎8、C ‎【考点定位】等高线与河流流向关系,等值线递变规律。‎ ‎【名师点睛】记住河流流向与等高线的凸出方向的关系,始终与等高线凸出方向相反。由此确定等高线数值的变化趋势,结合等高距,判断数值大小或取值范围。‎ ‎(宁夏银川一中2016-2017学年高二上学期期中考试)读图,回答下列问题。‎ ‎10.假设该图为等高线地形图,L为河流,则图中箭头正确表示河流集水方向的是 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎11.假设图中曲线为等高线,L为河流,且图中等高距为200 m,由图中a和b的数值可能是 ‎ A.1 100、1 250 B.1 100、1 350‎ C.1 500、1 250 D.1 500、1 350‎ ‎【答案】‎ ‎10.A ‎11.C ‎【考点定位】等高线图的综合判读 ‎(宁夏银川一中2016-2017学年高二上学期期中考试)读图回答下列问题。‎ ‎6.①、③、③、④四地段中平均坡度最大的为 A.①    B.②  C.③    D.④‎ ‎7.海拔低于400米的区域面积约为 A.0.05 km B.0.5 kmC.5 km    D.50 km ‎【答案】‎ ‎6.D ‎7.A ‎【考点定位】等高线图的判读 ‎【方法总结】等高线数值的判读:等高线值的判读是以等高线为基础,综合题目信息对所求地海拔高度和相对高度的判读。1、根据流水的方向判定。水往低处流,等高线穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反,由高值流向低值。2、根据示坡线判定。示坡线也叫降坡线,是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向。3、根据等高距判读。等高距全图一致,结合图中所提示的信息,如海平面、某等高线高度等,进行综合分析,推算出所求地高度。4、根据两地间的气温差判读。根据气温垂直递减率(约为0.6℃/100m),可计算出这两地间的相对高差。5、根据“高于高值、低于低值”‎ 判断。比如两条等高线之间,或闭合等高线的等高值相同,那么如果这两条线(或闭合线中间)比外圈的等高值小,那么之间的数值即小;如果这两条线(或闭合线中间)比外圈的等高值大,那么之间的数值即大。6、根据公式法对相对高度的判读。(1)如果能从等高线图上直接读出所求甲乙两点间的海拔高度。则甲乙两点之间的相对高度为两点之差。(2)如过两点间的海拔高度为不确定值,可以根据公式计算。H高—H低<∆H<H高—H低+2d,其中H高表示两点所夹等高线最高值的高程,H低表示两点所夹等高线最低值的高程。‎ ‎(吉林省长春市十一中2015-2016学年高一下学期期末考试)下图为等高线图(图中的等高距相同),回答下列问题。‎ ‎22.四幅图中坡度最陡的是 ‎ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ‎23.关于四幅图的描述正确的是 ‎ A.四幅图的地势均为东北高西南低 B.反映的区域面积甲图最大 C.反映实际地形最详细的是丁 D.甲图的比例尺是丙图的3倍 ‎【答案】‎ ‎22.D ‎23.C ‎【考点定位】等高线图的综合判读 ‎ ‎(河北省沧州市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试)下图是我国南方某地等高线图(单位:米)。读图回答下列问题。‎ ‎34.关于陡崖的叙述正确的是(  )‎ A.a处陡崖高于b处 B.a处陡崖相对高度在300米以上 C.b处陡崖相对高度在400米以上  D.b处陡崖相对高度在300米以上 ‎35.高速公路选择在图中地形部位通过,主要原因是(  )‎ A.该地位于山脊,地势较高 B.该地位于山谷,工程量小 C.该地岩层脆弱,易于开挖 D.该地位于鞍部,地势较低 ‎【答案】‎ ‎34.D ‎35.D ‎【解析】‎ 试题分析:‎ ‎34.a处陡崖高度在200-300之间,而b处陡崖在300-400米之间,a处陡崖低于b处,A错。根据陡崖的相对高度H计算公式,(n-1)d
查看更多