2018届高考地理第二轮复习专题学案：专题三 地理环境整体性与差异性

2018届高考地理第二轮复习专题学案：专题三 地理环境整体性与差异性

专题三地理环境整体性与差异性导学案 一． 列知识框架图或思维导图：‎ 二． 高频考点练：‎ 地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风华产物组成的壳层，称为风化壳。图11为不同气候一植被带的风化壳厚度变化示意图。完成1～2题。 1.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表 A气温、降水、蒸发      B． 降水、蒸发、气温   ‎ C． 降水、气温、蒸发 D． 气温、蒸发、降水 ‎2. 风化壳厚度 A． 甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B． 乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C． 刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D． 伊朗高原总体上大于恒河平原 ‎3.图2为我国某省区植被覆盖度（数值越大，表示植被覆盖状况越好）沿经度变化示意图。‎ 该省区可能是 A．内蒙古自治区 B．广东省 C．西藏自治区 D．甘肃省 ‎4.图2为45ºN附近某区域的遥感影像，其中深色部分为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰海拔‎3424米，距海约180千 米.该区域位于 A． 亚欧大陆太平洋沿岸地区 B． 亚欧大陆大西洋沿岸地区 C． 北美洲大西洋沿岸地区 D． 北美洲太平洋沿岸地区 ‎5．读图回答：在达尔文看到的①地景观和②地现象中，任选其一说明成因。‎ ‎                                        ‎ 三．易错排查练：‎ 图2示意我国植被的地带性分布，读图回答6～7题．‎ ‎6.图中②为 A   草原   B 荒漠  C 针叶林   D  针阔混交林 ‎7.我国东部森林植被的东西宽度在南北方向发生变化，其主导因素是 A 纬度  B 洋流   C  地形  D 季风 ‎8.原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”，我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。‎ ‎(1）读图‎6a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。‎ ‎(2）读图6b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。‎ ‎(3）简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。‎ ‎(4）就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。‎ 答案：1.B 2.C 3.A 4．D 5.①地：地处地位低纬度，太阳辐射强，全年气温高，位于东南信风迎风海岸，容易形成地形雨，沿岸有暖流流经，增温加湿作用明显，降水丰沛，形成热带雨林。②地：纬度较低，山地海拔高，从山麓到山顶，随着海拔升高，气温降低，降水变化，形成丰富的垂直气候带，从而形成植被的垂直变化现象。‎ ‎6.A  7.D 8.(1）原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。‎ ‎ 过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，（在山地形成水分蓄积地带，）（通过地表径流和地下水）为沼泽提供稳定的水源。‎ ‎(2）植被变化：天然次生林和灌丛退化； 沼泽萎缩。‎ 原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。‎ ‎(3）速生桉适应性强，成材快，是良好的造纸原料。发展造纸能增加就业，创造产值，带动相关产业发展。‎ ‎(4）（我国西南地区属亚热带、热带季风气候，）年降水量低于热带雨林区；（有旱、雨两季之分，）旱季时间较长，降水较少。‎