人教高一地壳变动与地表形态 时

人教高一地壳变动与地表形态 时

‎3.2地壳变动与地表形态 ‎ 第1课时 ‎●教学目标 知识目标 ‎1.了解地质作用的概念；板块构造学说的基本观点；地质构造的概念和类型。‎ ‎2.区别内力作用与外力作用在能量来源、表现形式和对地表形态的影响等方面的差异；水平运动与垂直运动及其影响；背斜与向斜在基本形态、形成原因和地貌特征等方面的差异；上升岩块和下沉岩块的成因和典型的地貌；风化作用与风力作用的差异；冲积扇和三角洲的不同形态以及在分布上的差异。‎ ‎3.理解板块构造学说与火山、地震的分布、海陆的形成和分布之间的关系；背斜成谷、向斜成山的原理；断层的形成原因和地貌特征；风化壳和球状风化地貌的成因；流水作用与风力作用对地貌的影响。‎ 能力目标 ‎1.培养读图、分析问题和解决问题的能力。‎ ‎2.培养理论联系实际的能力，把课本上学到的知识与生活、生产实际相结合。‎ 德育目标 树立物质是运动的、事物是在不断发展变化的辩证唯物主义观点。‎ ‎●教学重点 ‎1.地壳运动与板块构造。‎ ‎2.地质构造的类型和地貌特征。‎ ‎3.流水作用与风力作用对地貌的影响。‎ ‎●教学难点 ‎1.板块构造与海陆的形成和分布。‎ ‎2.背斜成谷、向斜成山的原因。‎ ‎●教学方法 充分利用课本插图和多媒体教学，交叉使用导学、启发、比较和归纳、综合分析等教学方法来完成本课内容。‎ ‎●教具准备 多媒体教学——录像、投影仪、投影胶片、板笔、板图、随手教具。‎ ‎●课时安排 二课时 ‎●教学过程 第一课时 ‎［导入新课］‎ 上一节课我们讲过，地壳是由岩石组成的。三大类岩石的相互转化，构成了地壳物质循环，这也正说明了地壳是在不断变化的，地壳表面形态也在不断地变化着。‎ ‎［讲授新课］‎ ‎3.2 陆地变动与地表形态(板书)‎ 一、地表形态的变化和地质作用(板书)‎ ‎1.地表形态是在不断变化的(板书)‎ 据地质学家考证：地球已有45亿年的历史。在此期间，地球(壳)表面在不断地发生着变化，经历了沧海桑田的变化，请看录像：‎ ‎(播放录像)地球上沧海桑田的变化。‎ ‎(分析、补充)从刚才的片中我们可以看出：在漫长的地质历史上，海洋和陆地在不断地 发生变化。海洋可以变为陆地，如登山队员在喜马拉雅山上发现古生物化石；陆地也可以变为海洋，如台湾岛在很早以前是和大陆连在一块的，后来由于中间地段地层发生陷落，便形成了今天的台湾海峡。‎ ‎(承转)是什么因素造成地壳及表面形态不断发生变化的呢？(地质作用)‎ ‎2.地质作用及其表现形式(板书)‎ 什么是地质作用呢？‎ 引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用，就是地质作用。‎ 请同学们根据课文内容，填出下列表格：‎ 分类 能量来源 表现形式 对地表形态的影响 内力作用 外力作用 ‎ (教师可让一个学生上黑板填出，然后让其他同学来评价)‎ ‎(表中填写内容附后)‎ ‎(承转)地壳运动是内力作用的一种主要表现形式。地壳是怎样运动的呢？它会引起什么后果呢？我们来看下一个问题。‎ 二、地壳运动与板块构造(板书)‎ ‎1.地壳运动及其影响 ‎(教师边板书边讲解)‎ 水平运动——使岩层弯曲或断裂，形成褶皱山系、裂谷或海洋 地壳运动 垂直运动——地表起伏和海陆变迁 ‎(升降运动)‎ 两种运动是相伴发生的。在不同区域和不同时期，两者常有主次之分。但就全球而言，地壳运动主要是以水平运动为主，垂直运动为辅。‎ ‎(承转)地壳怎么会运动呢？是什么力量在促使它运动呢？‎ ‎(教师可结合有关资料给学生简要地介绍“大陆漂移”和“海底扩张”两种学说观点)‎ ‎2.板块构造学说(板书)‎ 板块构造学说形成于20世纪60年代后期，它是在大陆漂移和海底扩张学说的基础上发展起来的。这个学说的主要观点是：‎ ‎(板书并打出图3.11投影胶片)‎ ‎(1)学说观点(板书)‎ 板块构造学说认为，地球的岩石圈不是整体一块，而是分为六大板块。(结合课文解释“板块”)‎ ‎(分析)从图中可以看出，六大板块中，有的几乎全部是海洋，如太平洋板块；有的陆地面积较大，如亚欧板块、美洲板块；有的海洋面积较大，如南极洲板块、印度洋板块。每个大板块又可以划分为若干小块板。‎ 我们知道，在地壳与地幔的交界处有一个“软流层”——岩浆存在，而坚硬的地壳(板块)就在这个“软流层”上不断地漂浮、运动。结果怎么样呢？用这样三句话来概括：‎ ‎“板块内部较稳定，交界地带不太平，火山、地震常发生。”‎ ‎(承转)这个学说观点有何实际意义呢？主要用来解决什么问题呢？‎ ‎(2)理论应用(板书)‎ ‎(分析)从图中我们可以看出，两种颜色的符号表示的含义是不一样的。红色的箭头分别指向两边，说明板块在扩张，这种边界正在形成，所以叫生长边界，也就是张裂区。这种边界出现在不同的地域，所形成的地表形态是不同的。‎ ‎(提问)请同学们看图分析，当生长边界出现在海上，会形成什么？当生长边界出现在陆地上，又会形成什么？‎ ‎(学生讨论、回答)生长边界出现在海上，形成的是海洋或海岭；生长边界出现在陆地上，常形成裂谷或断层，如东非大裂谷。‎ ‎(教师继续分析、引导)同学们再看图，绿色的箭头是相对的，说明两边的板块在进行碰撞挤压，板块边界处于消亡状态。如果是大洋板块与大陆板块相撞挤压，一软一硬，在海上就会形成深海沟，如太平洋西部的马里亚纳海沟；在海陆交界处会形成岛弧或弧形列岛，如亚洲东部的库页岛、日本群岛、台湾岛、菲律宾群岛等；在陆地上会形成海岸山脉，如北美洲西海岸的落基山脉、南美洲西海岸的安第斯山脉。如果是大陆板块与大陆板块相碰撞，都比较坚硬，则形成高大的山脉。如喜马拉雅山脉就是亚欧板块与印度洋板块相碰撞产生的。‎ ‎(注意)南极洲板块伸向北部的狭长区域。‎ ‎(然后教师进行板书、归纳)‎ ‎［课堂小结］‎ 地球上海陆的形成和分布，陆地上大规模的山系、高原和平原的地貌格局，都是地壳板块运动的结果。‎ ‎［课后作业］‎ ‎1.下列地质作用，属于外力作用表现形式的是( )‎ A.火山活动 B.变质作用 C.风化作用 D.地壳运动 答案：C ‎2.关于地质作用的说法，正确的是( )‎ A.是引起地表形态不断变化的主要原因 B.是地球内部能量释放的表现 C.一般进行的都很迅速、很激烈 D.对地表形态具有破坏作用 答案：A ‎3.全球六大板块中，属于大洋板块的是( )‎ A.亚欧板块 B.太平洋板块 ‎ C.印度洋板块 D.南极洲板块 答案：B ‎4.下列有关板块构造的叙述，正确的是( )‎ A.生长边界位于板块的碰撞挤压区 B.在板块张裂的地区，常形成高大的山系 C.大洋板块与大陆板块相碰撞，往往形成裂谷和断层 D.日本国处于亚欧板块与太平洋板块交界处 ，所以多火山、地震 答案：D ‎5.地球上最雄伟高大的喜马拉雅山脉和“世界屋脊”青藏高原是地质作用的 而形成的( )‎ A.外力作用的沉积作用 B.内力作用的变质作用 C.内力作用的火山喷发 D.内力作用的地壳隆起 答案：D ‎6.由地壳升降运动引起的现象是( )‎ A.岩层水平位移 B.地势的高低起伏 C.岩层弯曲变形 D.火山活动 答案：B ‎●板书设计 ‎3.2 地壳变动与地表形态 一、地表形态的变化和地质作用 ‎1.地表形态是在不断变化的 ‎2.地质作用及其表现形式 分类 能量来源 表现形式 对地表形态的影响 内力作用 地球内部的热能 地壳运动 岩浆活动 变质作用 高低起伏，形成高山和盆地 外力作用 太阳能 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩 削高填低，使地表趋于平坦 二、地壳运动与板块构造 ‎1.地壳运动及其影响 水平运动——使岩层弯曲或断裂，形成褶皱山系、裂谷或海洋 地壳运动 垂直运动——地表起伏和海陆变迁 ‎ (升降运动)‎ ‎2.板块构造学说 ‎(1)学说观点 ‎(2)理论应用