2018-2019学年天津市静海县第一中学高一12月学生学业能力调研地理试题

2018-2019学年天津市静海县第一中学高一12月学生学业能力调研地理试题

‎ ‎ ‎2018-2019学年天津市静海县第一中学高一12月学生学业能力调研地理试题 考生注意：‎ ‎1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分。‎ ‎2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减2-3分，并计入总分。‎ 知 识 与 技 能 学习能力 ‎（学法）‎ 习惯养成 ‎（卷面整洁）‎ 总分 ‎100分 内容 大气 水循环 ‎ ‎ ‎ ‎ 分数 ‎80‎ ‎20‎ ‎ 20‎ ‎ 2-3 ‎ ‎100‎ 第Ⅰ卷基础题（共80分）‎ 一、 选择题: （每小题1分，共10分）‎ ‎1.下列地理现象，按其内在联系的正确连线是(　　)‎ A.我国西北昼夜温差大——大气的反射作用 B.霜冻多出现在早春或晚秋的晴夜——大气的散射作用 C.雨后天空格外蓝——大气的逆辐射作用 D.夏季的白天天空多云，感觉凉快——大气的反射作用 每年冬天，浙江省农业厅专家都要为西湖龙井茶树防冻支招。以下是两种常见的防冻措施：①覆盖防寒(寒潮来前，用网纱等覆盖茶树蓬面，以保护茶树，如图1)；②熏烟驱霜(晚霜来前，气温降至2 ℃左右时点火生烟，以减轻晚霜冻害，如图2)。读图回答以下两题。‎ ‎2.图1中的网纱在冬季主要能够(　　)‎ A.防太阳暴晒 B.阻隔霜冻直接接触叶面 C.防病虫害 D.防洪、防涝 ‎3.图2中的熏烟能够减轻霜冻，是因为烟雾能够(　　)‎ A.使二氧化碳浓度增加，大气逆辐射增强 B.使水汽含量增加，太阳辐射增强 C.使地面温度增加，地面辐射增强 D.使大气温度增加，大气逆辐射增强 暑假期间，济南市的某同学到威海市旅游，她发现当地风向具有明显的昼夜变化，并绘制如下示意图。读图，回答以下4、5题。‎ ‎4.图示时间(　　)‎ A.陆地气温较低 　　 　B.正值白天 C.海面气压较低 　　 　D.正值夜晚 ‎5.造成上述大气运动的根本原因是(　　)‎ A.高低纬之间的热量差异 B.海陆之间的热量差异 C.水平气压梯度力 D.地转偏向力 ‎6.能够形成盛行西风带的一组气压带是(　　)‎ A.赤道低气压带和副热带高气压带 B.副热带高气压带和副极地低气压带 C.副极地低气压带和极地高气压带 D.赤道低气压带和极地高气压带 ‎7.有关气压带、风带的叙述，正确的是(　　)‎ A.极地高气压带和副热带高气压带都是空气遇冷下沉堆积形成的 B.赤道低气压带和副极地低气压带都是空气受热膨胀上升形成的 C.高、中、低纬度近地面风向与高空风向都是正好相反的 D.赤道低气压带和副极地低气压带控制地区降水都较多，副热带高气压带和极地高气压带控制的地区降水都较少 ‎8.以下属于海陆间大循环中水汽输送环节的是 ( )‎ A.冬季风南下 B.钱塘江水入海 ‎ C.台风登陆宁波 D.高山冰川融化 ‎9.下列表示海洋降水量和陆地降水量的主要来源是( )‎ A.海洋蒸发量 B.水汽输送量 C.湖泊蒸发量 D.植物蒸腾量 ‎10.在下列水循环的各组成环节中，目前人类在某些地区某些时候可施加一定影响的是 ( )‎ A.降水 B.地表径流 C.蒸发 D.水汽输送 一、 基本图形分析填空题（共4题，70分）‎ ‎11.读“水循环示意图”完成下列各题。（每空2分，共18分）‎ ‎(1)将图中未标明箭头的直线标出箭头。‎ ‎(2)将下列代号所代表的水循环的环节填出。‎ ‎ A_____，B_____，C_____，F____，G______‎ ‎(3)请找出图中参与海陆间大循环的环节，并将其代号列出 ________ 。‎ ‎(4)若B为定值，当地表植被减少时，_____________径流增多。‎ ‎【地理实践力导证原理】‎ ‎12.读“大气的热力作用图”和“太阳高度与太阳辐射经过大气路程长短的关系示意图”，回答下列问题。（每空2分，共18分）‎ ‎(1)图中各序号表示的作用过程是：①__________辐射；③________辐射；⑤________辐射。‎ ‎(2)冬天多云的夜晚比晴朗的夜晚要暖和一些，其原因是 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)在低纬地区，太阳高度角较大，太阳辐射经过大气的路程较________，被大气削弱得较________，最后到达地面的太阳辐射较________。‎ ‎(4)下列自然现象是图中大气的什么作用的结果。‎ ‎①白天多云时，气温比晴天低。________作用；‎ ‎②地球上观察晴朗白天的天空是蔚蓝色。____________作用。‎ ‎13.读下图，回答下列问题。（每空2分，共24分）‎ ‎ (1)写出图中字母代表的气压带名称：‎ A________________，B________________，‎ C________________，D________________。‎ ‎(2)在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。‎ ‎(3)此图表示北半球________(季节)，判断理由是_________________。‎ ‎【一题多变题】‎ ‎14.读下面实际大气中的风向图，回答下列问题：（每空1分，共10分）‎ ‎（1）图中箭头表示的含义是：‎ ‎① ，② ，③ ，④ 。‎ ‎（2）①与等压线的关系是： ，其方向是 。‎ ‎（3）若无④，只受①③影响，则②与等压线的关系是 ；此时①与③的关系是 。‎ ‎（4）图中M、N两地相比，风力较大的是 地，原因是 。‎ 第Ⅱ卷 提高题（共20分）‎ 一、选择题: （每小题2分，共10分）‎ 图中曲线表示近地面的等压面，读图完成以下两题。‎ ‎15.下列关于此时图示区域气流运动的叙述，正确的是(　　)‎ A.近地面气流由水库流向裸地和林地 B.近地面气流分别由裸地和林地流向水库 C.裸地气温日较差较小 D.水库盛行下沉气流 ‎16.若图中裸地附近的等压面为一天中弯曲幅度最大时，则此时为(　　)‎ A.午后2时左右　　　　　　　 　B.午夜前后 C.日出前后 　　 　 D.正午前后 下图为某同学通过网络获得的某城市未来三天的天气预报(部分)，阅读天气符号图，完成以下三题。‎ ‎17.周一时，与该城市在某天气系统中的位置相似的可能是(　　)‎ A.甲 　 B.乙 C.丙 　 D.丁 ‎18.下面描写天气的诗句与影响该城市这三天的天气系统相一致的是(　　)‎ A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 C.随风潜入夜，润物细无声 D.三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇 ‎19.下面各图与该城市三天来气温、气压变化相符的是(　　)‎ A.甲 　 B.乙 C.丙 　 　 D.丁 二、综合题（10分）‎ ‎20.下图为某区域某季节季风环流图。读图回答下列问题。‎ ‎(1)我国东部地区季风环流形成的根本原因是________________________，该图反映了北半球________(季节)的季风环流。‎ ‎(2)该季节甲处形成了________(高或低)气压中心，在其控制下多出现________天气。‎ ‎(3)乙处的风向为________，丙处位于______________(风带)。‎ ‎(4)此季节，图中赤道低气压带处于一年中偏________(南或北)的位置，受该气压带影响，丁地气候特征为_______（炎热干燥/炎热多雨），此时地中海沿岸地区的气候特征是________________，成因是________________。‎ ‎静海一中2018-2019学年第一学期高一地理（12月）‎ 学生学业能力调研试卷答题纸 得分框 知识与技能 学习能力（学法）‎ 习惯养成（卷面整洁）‎ 总分 ‎ ‎ ‎ 第Ⅰ卷 基础题（共80分）‎ 一、 选择题: （每小题1分，共10分）在答题卡上作答 二、 基本图形分析填空题（共4题，70分）‎ ‎11.读“水循环示意图”完成下列各题。（每空2分，共18分）‎ ‎(1)将图中未标明箭头的直线标出箭头。‎ ‎(2) A_____，B_____，C_____，F____，G______‎ ‎(3) ____________________________ 。‎ ‎(4) _____________。‎ ‎ 【地理实践力导证原理】‎ ‎12.读“大气的热力作用图”和“太阳高度与太阳辐射经过大气路程长短的关系示意图”，回答下列问题。（每空2分，共18分）‎ ‎(1)①__________辐射；③________辐射；⑤________辐射。‎ ‎(2)______________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3) ________， ________， ________。‎ ‎(4) ①_____________作用；‎ ‎②_____________作用。‎ ‎13.读下图，回答下列问题。（每空2分，共24分）‎ A________________，B________________，‎ C________________，D________________。‎ ‎(2)在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向，并标注风带名称。‎ ‎(3) ________(季节)，判断理由是___________________________。‎ ‎【一题多变题】‎ ‎14.读下面实际大气中的风向图，回答下列问题：（10分）‎ ‎（1）图中箭头表示的含义是：‎ ‎①____________，②____________，③____________，④______________。‎ ‎（2）_______，_________________________。‎ ‎（3）_______；_________________________。‎ ‎（4）___________，_________________________________。‎ 第Ⅱ卷 提高题（共20分）‎ 一、选择题: （每小题2分，共10分）依次作答在答题卡11-15题号位置 二、综合题（10分）‎ ‎20.下图为某区域某季节季风环流图。读图回答下列问题。‎ ‎(1) _________________________， ______。‎ ‎(2) _________， __________。‎ ‎(3) _________， _________________。‎ ‎(4) _________， _________，______________，______________。‎ 静海一中2018-2019学年第一学期高一地理（12月）‎ 答案 一、 选择题: （每小题1分，共10分）‎ ‎1.D 2.B 3.A. 4.B. 5.B ‎ ‎6.B. 7.D. 8.C. 9.A.10. B.‎ ‎11.（每空2分，共18分）‎ ‎(1)略。‎ ‎(2)蒸发，降水，水汽输送，地表径流，地下径流 ‎(3)DCBFG。‎ ‎(4)地表 ‎12.（每空2分，共18分）‎ ‎(1)①太阳；③地面；⑤大气逆。‎ ‎(2)云层吸收地面辐射，大气逆辐射作用强。‎ ‎(3)短，少，多。‎ ‎(4)反射；散射。‎ ‎13.读下图，回答下列问题。（每空2分，共24分）‎ ‎(1) 赤道低气压带，副热带高气压带，副极地低气压带，极地高气压带。‎ ‎(2)略。‎ ‎(3)冬，气压带风带南移。‎ ‎【一题多变题】‎ ‎14.读下面实际大气中的风向图，回答下列问题：（10分）‎ ‎（1）图中箭头表示的含义是：‎ ‎①水平气压梯度力，②风向，③地转偏向力，④摩擦力。‎ ‎（2）垂直，由高压指向低压。‎ ‎（3）平行；大小相等，方向相反。‎ ‎（4）N，等压线密集，水平气压梯度力大。‎ 第Ⅱ卷 提高题（共20分）‎ B. C.A.A. B ‎20.海陆热力性质差异，冬季。‎ 高，干冷（晴朗）。‎ 西北，东南信风 南 炎热干燥 温和多雨，受中纬西风的影响