2018届《创新导学案》（人教版）大一轮复习课件：2-6人类与地理环境的协调发展

2018届《创新导学案》（人教版）大一轮复习课件：2-6人类与地理环境的协调发展

一、人地关系思想的演变 1 ． 人地关系的历史回顾 历史阶段 人类活动特点 人地关系特点 采集渔 猎时代 、 为主 ，改造环境的能力微弱 因生产力 水平 且 发展缓慢，人类与环境保持着一 种 关系 农业文 明时期 人口 迅速 ， 大规模 开发利用 、 等 资源 人类与环境 的 明显 增强，环境遭到破坏，人地关系开始不协调 工业革 命以来 突飞猛进 ，人类 攫取 的 能力空间提高 人类试图 成为 ， 人地关系呈现不协调 ， 迅速 激化 采集 渔猎 低下 原始的平衡 增长 土地 水 对抗性 科学技术 自然资源 自然的主宰者 人地矛盾 2. 直面环境问题 (1) 人类与环境的关系 ① 人类的生存和发展要占据一定 ，从环境中获取 。 ② 人类活动的废弃物要排放到 中。 (2) 环境问题产生的原因 ① 向环境 的速度超过了 的再生速度。 ②向环境排放废弃物的数量超过环境的 。 环境空间 物质和能量 环境 索取资源 资源本身 自净能力 (3) 环境问题的表现及地域差异。 问题 资源短缺 生态破坏 环境污染 表现 水资源、土地资源、矿产资源 和 等 短缺 、 土地 荒漠化、 减少 等 大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等 地域 差异 发达国家更突出 地区 、发展中国家严重 地区 、发达国家严重 能源 水土流失 生物多样性 农村 城市 3. 走向人地协调 —— 可持续发展 (1) 概念：既满足 的需求，而又不危及后代人 的发展。 (3) 基本原则： 、 、 。 当代人 满足其需求 公平性 持续性 共同性 生态 经济 社会 二、中国的可持续发展实践 1 ． 走可持续发展道路的必然性 (2) 行动： 1994 年 3 月，国务院发布了 《 中国 21 世纪议程 —— 中国 21 世纪 白皮书 》 。 人口、环境与发展 人口 资源 生态问题 2 ．实施可持续发展的途径 —— 发展循环经济 (1) 手段： 。 (2) 核心：提高 。 (3) 方式：环境友好方式。 (4) 目的：实现经济活动的 。 (5) 意义：推进可持续发展，是我国实施可持续发展的重要途径。 环境无害化技术 生态效益 生态化 清洁生产 生态产业 【 及时练习 】 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是 “ 人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图 ” 。 据此完成 1 ～ 3 题。 1 ．在人类社会发展的四个阶段中，人类只是被动地适应环境的是 ( 　　 ) A ．原始文明时代 B ．农业文明时代 C ．工业文明时代 D ．环境文明时代 2 ．甲、乙、丙、丁四种图例中，代表土地要素的是 ( 　　 ) A ．甲　　 　　　　 B ．乙 C ．丙 D ．丁 3 ．下列行为和认识符合环境文明时代社会发展所遵循的基本原则的是 ( 　　 ) A ．竭泽而渔，焚薮而田 B ．退耕还林，合理放牧 C ．增加温室气体的排放量 D ．倡导高消费，刺激经济增长 【 解析 】 第 1 题，原始文明时期，由于生产力水平低下，人类改造环境的能力微弱，人类对环境既崇拜又依赖。第 2 题，农业文明时代，耕作和灌溉技术的发展，使人类大规模开发利用土地，这一时期土地所占比例最高。第 3 题，环境文明时代倡导人与环境和谐相处，遵循可持续发展的原则。 【 答案 】 1.A 　 2.B 　 3.B 【 易错提醒 】 1. 正确区分环境问题中的环境污染、生态破坏和资源短缺 环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。生态破坏是由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺；资源短缺也会引起生态破坏。 2 ． (1) 可持续发展三大原则中， “ 公平性 ” 侧重的是 “ 权利 ” ， “ 共同性 ” 侧重的是 “ 义务 ” ， “ 持续性 ” 侧重的是 “ 发展 ” 。 (2) 理解可持续发展的三个原则时，重点理解公平性原则，不要把公平性原则、共同性原则混为一谈。前者强调全球不同地区之间的公平，而后者强调全球一个整体。 [ 考点精析 ] 1 ． 环境问题的形成机制及表现 从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面：一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示： 2 ．主要环境问题的表现、成因及典型案例 环境 问题 具体表现 主要原因 典型案例 环境 污染 大气污染、水体污染、土壤污染 任意排放工业 “ 三废 ” 和不合理使用化肥、农药 太湖水污染 固体废弃物污染 生产和生活中的大量有害垃圾 垃圾围城现象 放射性污染 放射性物质泄漏 日本福岛核泄漏事件 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海康菲石油公司漏油事件 噪声污染 建筑、娱乐、交通 城市噪声污染 生 态 破 坏 水土流失、土地荒漠化 滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏 黄土高原、南方低山丘陵区水土流失 土地盐碱化 不合理的灌溉等 华北平原次生盐渍化 全球变暖、臭氧层破坏 过量排放二氧化碳、氟氯烃化合物 冰川融化、海平面上升、气候恶化、沙漠扩大、南极臭氧层空洞 生物多样性减少 生物的生存环境遭破坏，过度捕猎 白鳍豚功能性灭绝 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 巴西热带雨林遭破坏 资 源 短 缺 水资源短缺 水质污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原的春旱 土地资源短缺 城市建设用地增加等 耕地减少、草场退化 能源短缺 利用效率低、浪费严重、资源分布不均 我国东部地区能源短缺 3. 环境问题的地域差异 地区 环境问题 形成原因 城市 地区 主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等 交通、工业活动与人类居住地的过分集中，造成污染物的集中 乡村 地区 主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土地盐碱化等 利用资源的方式不当或者强度过大 发展 中国 家 较发达国家严重，以生态破坏为主 一般都处在经济发展的初级阶段，而人口增长却很快，环境承受着发展与人口的双重压力；此外，发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要，将污染严重的工业转移到发展中国家 发达国家 以环境污染为主 过度消耗资源 [ 技法点拨 ] 解答环境问题的思路 (1) 环境问题主要是由人为原因引起的，而自然原因也是环境问题形成的重要原因。分析自然原因时应注意以下几方面。 ① 地形条件：封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨。 ② 逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染。 ③ 水域条件：相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染。 (2) 环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析，问题不同，解决措施不同。 ① 环境污染问题：根本措施在于减少污染物排放 ( 可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的 ) ，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。 ② 生态破坏问题：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。 ③ 资源短缺问题：要从 “ 开源 ” ( 替代资源的开发、加强储量勘探等 ) 和 “ 节流 ” ( 提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等 ) 两方面入手。 [ 对点练习 ] 1 ． (2012· 江苏地理 ) 在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是 ( 　　 ) ① 引起大气污染　 ② 造成资源浪费　 ③ 增加土壤有机质含量　 ④ 阻碍农村能源结构调整 A ． ①② 　　　 B ． ①③ 　　　 C ． ②③ 　　　 D ． ①④ 【 解析 】 大面积焚烧秸秆，造成烟尘污染大气，同时焚烧的热量又浪费，故 A 项正确。灰烬提供给土壤的是无机肥料， ③ 选项错误；在农田焚烧秸秆，不会影响农村能源结构调整， ④ 选项错误。 【 答案 】 A [ 考点精析 ] 1 ． 可持续发展的构成 可持续发展系统包括社会、经济和生态持续发展。其中生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。这三个系统都是在人的管理调控下进行的。三者间的关系如下： 2 ．可持续发展的基本原则 原则 含义 具体做法 公平性 原则 包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平 保护生物的多样性，各国都有发展权，应和子孙后代共享资源和环境 持续性 原则 人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展 保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系 共同性 原则 地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调 国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度加入环境领域中的国际合作 [ 技法点拨 ] 可持续发展观与传统发展观的比较 传统发展观 可持续发展观 发展目标 单纯追求经济数量的增长 ( 追求产值、利润增长以及物质财富增加 ) 生态、经济、社会共同持续发展 ( 发展要以改善、提高生活质量为目的，与社会进步相适应 ) 增长方式 粗放式 ( 高投入、低产出、高污染 ) 集约式 ( 低投入、高产出、低污染 ) 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费、文明消费 环境意识 认识不到或不承认环境本身价值 发展要与资源、环境的承载能力相协调 环境控制 先污染，后治理 清洁生产、节约能源、减少废物排放 调控手段 依靠市场经济自由调控 强调人的管理调控 发展的时间尺度 本代人的利益是最大追求 同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间的公平性原则及持续性原则 发展的空间尺度 从区域 ( 自身 ) 利益出发，封闭式、掠夺式或转嫁式 不同国家和地区之间公平性原则，从全球利益出发的共同性原则 [ 对点练习 ] 2 ． (2013· 江苏地理 ) 《 2013 中国可持续发展战略报告 ) 提出可持续发展五大支持系统。报告以 1995 年全国可持续发展能力指数为 100 ，下图表示 2010 年五大支持系统的能力指数。读图回答 (1) ～ (2) 题。 ( 双选 ) (1)1995 ～ 2010 年发展支持系统发展最快，其代价有 ( 　　 ) A ．大量消耗资源 B ．大量排放污染物 C ．科教投入不足 D ．人口增长缓慢 (2) 为保障各支持系统协调发展，应大力加强 ( 　　 ) A ．社会保障建设 B ．经济基础建设 C ．农业基础建设 D ．生态与环境建设 【 解析 】 本题组以 2010 年可持续发展五大支持系统能力指数示意图为材料，考查了可持续发展的有关知识。图中五大支持系统的能力指数中，环境支持系统指数最低，生存支持系统指数次之；环境支持系统中污染与生态最为突出，生存支持系统中资源与农业最明显。通过对比可发现 1995 ～ 2010 年经济快速发展，是大量消耗资源和大量排放污染物实现的，为实现各支持系统协调发展，应大力加强能力指数较低的产业和生态与环境建设。 【 答案 】 (1)AB 　 (2)CD [ 考点精析 ] 1 ． 我国走可持续发展道路的必然性 2 ．实施可持续发展的途径 —— 循环经济、低碳经济 (1) 循环经济 (2) 循环经济与低碳经济 循环经济 低碳经济 不 同 点 提出 背景 应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题 减少温室气体排放、保护全球气候 关注 重点 资源的循环利用和高效利用 提高可再生能源的比重、减少温室气体排放 定位 减少资源消耗和废弃物产生，强调资源的综合循环利用 提高能源利用效率、开发利用清洁能源 共 同 点 根本目标 促进经济发展方式转变 发展要求 都应贯穿于经济发展的全过程 基本保障 都以技术创新为支撑，以制度创新为保障 [ 技法点拨 ] 循环经济与传统经济的区别 项目 传统经济 循环经济 资源利 用 方式 粗放利用 资源输入减量化，集约利用 资源利用 一次性利用，利用率低 多次利用，利用率高 废弃 物 处置 污染物和废弃物大量排放 废弃物再生资源化 物质流动 物质单向流动 物质反复循环流动 结果 获得经济效益的同时带来环境问题 经济和生态效益相结合 [ 对点练习 ] 3 ． (2013· 安徽文综 ) 下图为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料，完成下列各题。 陕北高原南部过去以种粮为主，产量低。 20 世纪 90 年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影响果品品质，果渣露天堆放污染环境，农村薪材缺乏等问题突出。 (1) 指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。 (2) 针对果业发展中的问题，试以循环经济的角度设计解决方案。 ( 提示：可用示意图表达 ) 【 解析 】 第 (1) 题，在黄土高原因种粮而引发的生态环境问题主要包括对植被、土壤肥力、水资源以及生态系统等多方面的影响。第 (2) 题，从材料中可获取三点信息： ① 农药、化肥的大量使用； ② 果渣堆放污染环境； ③ 农村薪材缺乏。针对性的解决方案就是发展循环经济，通过发展畜牧业和建沼气池来解决污染、能源缺乏、过量施用化肥问题。解决问题的关键是要从材料中提取准确信息，综合分析，找到解决方案。该题用示意图表达直观清晰，对绘图能力要求较高。 【 答案 】 (1) 植被破坏、水土流失、土地退化、土地生产力下降、水资源短缺、生态环境恶化。 (2) 方案一 ( 文字表述方式 ) ：果树下种草，草和果渣等作饲料发展畜牧业，解决果渣污染问题；果渣、粪便等入沼气池，沼气作为生活能源，解决燃料短缺问题；沼渣、沼液肥果园，解决过量施用化肥问题。 方案二 ( 示意图表达 ) ： 地理关联图的判读 【 图表展示 】 【 方法技巧 】 地理关联示意图是一种运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物，表示各地理事物间相互联系或结构特征及演变规律的图形。关联示意图通常借助带箭头的线段将有关地理事物的形成过程、内部结构、外部特征、发展趋势等要素联网成图。常见的有天体系统图、国家或区域经济部门结构图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境各要素关系图、可持续发展复合系统示意图等。关联图的判读一定要注意图中信息之间的直接或间接关联、两图之间的关联、图中已知信息与未显示信息之间的隐性关联等。判读时通常有以下两种方法： 1 ．关键环节突破法 ① 浏览题目所给的条件和框图，把握关联示意图的地理事物的主题； ② 在头脑中回想这类地理事物的形成或演变过程，注意找出突破点； ③ 观察图中的箭头指向和已知框 中提供的有效信息，理清逻辑关系； ④ 将先确定的地理事物填入框中，以增添更多的信息； ⑤ 将已初步完成的关联图按箭头连接关系重新检查一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确。 2 ．直接代入尝试法 有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用直接代入法，进行尝试求解答案。 【 判读应用 】 (2013· 福建文综 ) 循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式， 读图回答 (1) ～ (2) 题。 (1) 最适宜该模式的是 ( 　　 ) A ．河套平原　　　　　　　 B ．黄淮平原 C ．辽东丘陵 D ．闽浙丘陵 (2) 循环农业对建设美丽乡村的主要作用是 ( 　　 ) ① 提高经济效益　 ② 加快城镇发展　 ③ 提供清洁能源 ④ 促进民居集中 A ． ①② 　　　　　　　　　 B ． ①③ C ． ②③ D ． ②④ 【 解析 】 第 (1) 题，水稻和甘蔗最适宜在南方地区种植，闽浙丘陵位于南方地区。第 (2) 题，由图可知，该循环农业提供了沼气这种清洁能源，以及猪、水产品、甘蔗和稻米等众多的农产品，且各农业项目之间相互联系，循环利用，减少了能源、肥料等投入，明显提高了经济效益，而民居集中和城镇发展在图中没有体现，故选 B 。 【 答案 】 (1)D 　 (2)B