2020年高考二轮专题复习：第1部分 专题2 第2讲 自然地理环境的整体性和差异性（57张PPT）

2020年高考二轮专题复习：第1部分 专题2 第2讲 自然地理环境的整体性和差异性（57张PPT）

专题二 地理环境变迁 考情解读 脑图构建 1. 从考查内容看，主要侧重于考查地理环境的整体性、自然带的分布及成因、特殊区域非地带性表现及成因。 2 ．从命题形式看，应重点把握：以区域地理图表为载体，结合区域自然地理特征、区域生态问题，联系生产、生活实际考查地理环境各要素之间的联系、地理环境变化的过程以及对地理环境整体性的理解；以陆地自然带的分布图、景观图、区域图为载体，考查地理环境的地域分异规律。 影响因素 实例 成因分析 海陆分布 南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带 南半球同纬度是广阔的海洋 地形起伏 赤道附近东非高原呈现出热带疏林草原带 东非高原海拔高、气温低、降水少 马达加斯加岛东部的热带雨林带 处东南信风迎风坡及暖流的增温增湿作用 南美大陆南段东岸形成温带荒漠带 安第斯山脉阻挡西风气流深入内陆 洋流 南美大陆西岸 3°S ～ 30°S 之间狭长的热带荒漠带 秘鲁寒流降温减湿作用， ( 安第斯山脉阻挡海洋水汽 ) 河流、地下水 天山、昆仑山山麓的绿洲 高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富 三江平原沼泽 气候冷湿，蒸发量小，低洼地带积水成沼泽 项目 自然环境要素对 植被的影响 植被对自然地理 要素的作用 地形 山区植被比平原地区丰富；山地的阳坡和迎风坡植被比阴坡和背风坡稠密 植被覆盖率高的地区外力作用小，不利于外力作用地貌的形成 气候 不同气候条件形成的植被类型不同 植被可降低气温年较差和日较差，增加湿度 水文 水源条件好的地区植被生长好；洋流通过影响气候再影响植被 植被覆盖率影响河流含沙量、径流的稳定性和季节变化、年际变化 土壤 土壤肥力、水分含量影响植被生长 植被生长可以改变土壤的性质