- 2021-09-08 发布 |
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文档介绍
安徽省芜湖市示范高中2020届高三5月联考文综政治试题 Word版含解析
www.ks5u.com 芜湖市示范高中2020届高三5月联考文科综合能力测试试题卷 1.随着5G技术的发展和运用,其基础建设也正快马加鞭。截止2020年4月,我国5G基站已建成15万个,为5G手机的普及奠定了坚实基础。在此情形下,下列能正确表达可能导致5G手机均衡价格变化的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】随着5G技术的发展和运用,其基础建设也正快马加鞭,为5G手机的普及奠定了坚实基础。这会导致消费者对5G手机的需求增加,同时,5G手机的供给也在增加,而且供给的增长幅度大于需求的增长幅度,因此,这会导致5G手机均衡价格下降。 A:该图表示的是需求减少,供给增加,且供给增长的幅度大于需求减少的幅度,导致均衡价格下降,排除A。 B:该图表示的是供给不变,需求增加,导致均衡价格上涨,排除B。 C:该图表示的是供给和需求都增加,且供给的增长幅度大于需求的增长幅度,导致均衡价格下降,C正确。 D:该图表示的是供给和需求都减少,且供给减少的幅度大于需求减少的幅度,导致均衡价格上涨,D排除。 故本题选C。 2.某手机创始人的直播带货“处女秀”斩获颇丰,“宇宙首单”在直播间成交,伴随“OMG”“买它买它买它”的魔性语录,直播带货正在成为电商在新时代的新产业,呈现出极强的爆发性。结合这一现象,下列说法正确的是( ) ①直播带货的聚众效应可以促使商品价值快速实现 ②主播通过提高消费者对商品品牌的认可实现带货 - 16 - ③消费者通过直播购物改善消费结构,提高消费水平 ④直播带货模式将成为当下商品营销的主要渠道 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:直播带货正在成为电商在新时代的新产业,呈现出极强的爆发性,这说明直播带货的聚众效应可以促使商品价值快速实现,主播通过提高消费者对商品品牌的认可实现带货,①②符合题意。 ③:消费者通过直播购物可满足自己的需要,但与“改善消费结构,提高消费水平”没有直接必然的联系,③排除。 ④:直播带货模式将成为商品营销的渠道之一,但不是商品营销的主要渠道,④错误。 故本题选A。 【点睛】商品的基本属性(1)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)商品是使用价值和价值的统一体。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。(2)商品生产者重视产品质量的经济学依据:商品具有使用价值和价值的基本属性,商品的质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有通过让渡使用价值才能获得价值,从而实现盈利,所以必须重视商品的使用价值,才能在竞争中处于有利地位。 注意:①所有的商品都是劳动产品,但劳动产品未必是商品;②有价值的一定是商品,有使用价值的未必是商品;③有价值的一定有使用价值,有使用价值的未必有价值 3.多年来,我们把公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为基本经济制度。十九届四中全会在此基础上,把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制也上升为基本经济制度。这一变化( ) ①是我国分配制度和市场经济体制地位提高的必然结果 ②有利于进一步解放和发展生产力,推动经济高质量发展 ③充分体现了三者之间的相互联系、相互支撑、相互促进 ④表明我国通过深化改革推动上层建筑同经济基础相适应 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 - 16 - 【详解】①:是“这一变化”使得我国分配制度和市场经济体制地位提高,而不是我国分配制度和市场经济体制地位提高导致“这一变化”,题肢表述犯了因果倒置的错误,①排除。 ②:“这一变化”更能从所有制结构、分配制度、市场经济体制适合我国生产力状况,有利于进一步解放和发展生产力,推动经济高质量发展,②正确。 ③:把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制也上升为基本经济制度,构成基本经济制度体系,充分体现了三者之间的相互联系、相互支撑、相互促进,③符合题意。 ④:把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为基本经济制度,表明我国通过改革促使生产关系适应生产力的发展,④错误。 故本题选C。 【点睛】公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民伟大创造。这一新的概括,标志着我国社会主义基本经济制度更加成熟、更加定型。 4.2019年5月,财政部、商务部发布通知,决定开展农商互联工作,支持采取订单农业、产销一体、股权投资合作经营模式的农产品流通。中央财政对企业或新型农业经营主体不断完善基础设施,创新应用新模式和新技术、推动农商互联互动予以支持。中央财政支持开展农商互联工作,有利于( ) ①发挥财政促进社会公平的作用,提升农产品供应链质量和效率 ②完善农产品流通体系,提高流通效率,促进农业健康发展 ③建设共享经济发展新业态,为传统产业的发展注入新动能 ④引导企业创新模式,提升惠民服务能力,推动经济社会发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:材料未体现财政促进社会公平的作用,而是体现财政促进资源合理配置的作用,①排除。 - 16 - ②④:“支持采取订单农业、产销一体、股权投资合作经营模式的农产品流通。中央财政对企业或新型农业经营主体不断完善基础设施,创新应用新模式和新技术、推动农商互联互动予以支持。中央财政支持开展农商互联工作,有利于”有利于完善农产品流通体系,提高流通效率,促进农业健康发展,也有利于引导企业创新模式,提升惠民服务能力,推动经济社会发展,②④符合题意。 ③:材料未体现共享经济,也未体现“为传统产业的发展注入新动能”,③排除。 故本题选D。 【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①③。2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。 5.习近平总书记指出,全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用,强化党建引领,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。材料表明( ) ①党的领导与基层群众自治有机结合,凸显社区的行政责任 ②社区成为疫情防控坚强堡垒,发挥了人民群众的主体作用 ③社区居民参与社区事务的决策和管理的范围进一步扩大 ④社区治理现代化,助推治理优势转化为实际效能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:社区不属于行政机关,无行政责任,①错误。 ②④:把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒,这使得社区成为疫情防控坚强堡垒,发挥了人民群众的主体作用,也体现了社区治理现代化,助推治理优势转化为实际效能,②④符合题意。 ③:材料未涉及社区居民参与社区事务的决策和管理,而且社区居民参与社区事务的决策和管理的范围并不因材料的要求而进一步扩大,③排除。 故本题选D。 - 16 - 【点睛】材料型选择题。题型特点:题干的内容,多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例,要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价,指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法:解答这类题目时,应首先读懂题干中材料的意思,特别是抓准材料中的中心词或关键词,以准确把握题干的主旨。然后,再逐一对题肢排查,将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较,选出最符合题干主旨的那一项。 6.区块链是一种将数据区块以时间顺序相连的方式组合成的,并以密码学方式保证不可篡改和不可伪造的分布式数据库,在政务上可以将跨部门、跨地域的数据打通,解决复杂关系、形成协同效应。政府运用这一技术可以( ) ①创新管理方式,完善公共服务,提高管理和服务水平 ②推进简政放权,实现职能部门的功能合理化和最优化 ③建立健全中国特色社会主义行政体制,提高服务效能 ④推动权力依法行使,提高自身的执行力和公信力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:区块链以密码学方式保证不可篡改和不可伪造的分布式,“在政务上可以将跨部门、跨地域的数据打通,解决复杂关系、形成协同效应”表明政府运用区块链技术可以创新管理方式,完善公共服务,提高管理和服务水平,也能推动权力依法行使,提高自身的执行力和公信力,①④符合题意。 ②:政府运用区块链技术并不能推进简政放权,而且“最优化”说法过于绝对化,②排除。 ③:“建立健全中国特色社会主义行政体制”夸大了政府运用区块链技术的作用,而且“中国特色社会主义行政体制”已经建立,现在需要坚持和完善,③排除。 故本题选B。 7.2019年,“一带一路”建设的高质量发展,为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台,为完善全球经济治理拓展了新实践。“一带一路”建设能取得丰硕成果,是因为( ) A. 坚持了合作共赢,保障了各国平等参与国际事务的权利 B. 沿线各国关系的内容丰富广泛,合作的形式多种多样 C. 为沿线各国在多个领域由冲突走向合作提供了重要契机 D. 遵循了共商共建共享原则,符合沿线各国发展的现实需求 【答案】D 【解析】 - 16 - 【详解】A:“一带一路”建设不能保障各国平等参与国际事务的权利夸大了一带一路的作用,A错误。 B:“沿线各国关系的内容丰富广泛,合作的形式多种多样”不能成为“一带一路”建设能取得丰硕成果的原因,B排除。 C:“一带一路”建设之所以实践并取得丰硕成果,是因为沿线国家本身就有合作的基础,沿线各国在多个领域存在冲突突说法不科学,C排除。 D:“一带一路”建设能取得丰硕成果,是因为沿线国家遵循了共商共建共享原则,符合沿线各国发展的现实需求,D正确且符合题意。 故本题选D。 8.回归祖国以来的20年,是澳门经济、社会发展最快的时期:在公民爱国教育方面,特区政府制定了一系列法律法规和政策,构筑多元立体全方位的爱国主义教育体系,增强了澳门居民对国家的归属感和国民身份认同,强化了爱国爱澳的核心价值。特区政府强化爱国教育旨在( ) ①营造爱国爱澳文化环境,着力培育公民的国家认同 ②发挥教育传递文化的特定功能,使爱国爱澳成为主流价值观 ③促进文化与经济、政治相互交融,实现澳门繁荣稳定 ④推动文化交流与传播,不断提升中华文化的国际影响力 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:“增强了澳门居民对国家的归属感和国民身份认同,强化了爱国爱澳的核心价值”说明明了强化爱国教育有利于营造爱国爱澳的文化环境,着力培育公民的国家认同,使爱国爱澳成为主流价值观,同时也发挥教育传递文化的特定功能,①②符合题意。 ③:强化爱国教育侧重于思想道德建设、精神文明建设,不体现文化与经济、政治的相互交融,③排除。 ④:澳门是中国的地方行政区划,特区政府强化爱国教育与“不断提升中华文化的国际影响力”无关,④错误。 故本题选A。 - 16 - 9.某徽派古镇以其16处人文景点、30多个非遗体验项目、50多家徽商老字号、10多种徽文化沉浸式演艺、10大特色街区,浓缩了千年徽派建筑的精髓,集徽派“三雕”以及手绘艺术之大成,被业界誉为开放式的徽派建筑博物馆。该古镇的建设是基于( ) ①擦亮文化瑰宝,增强人们的文化自信,推动文化繁荣发展 ②不忘本来.吸收外来,推动传统文化创造性转化、创新性发展 ③文化遗产承载着民族的共同记忆,积淀着民族深层次的精神追求 ④坚守传统文化,是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:徽派古镇、徽商老字号、徽派建筑,皆属文化瑰宝,开放式的徽派建筑博物馆能增强人们的文化自信,推动文化繁荣发展,①符合题意。 ②:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,而不是推动传统文化创造性转化、创新性发展,②错误。 ③:徽派古镇、徽商老字号、徽派建筑,都是文化遗产,承载着中华民族的共同记忆,积淀着中华民族深层次的精神追求,③符合题意。 ④:传统文化既有精华也有糟粕,不能一味坚守,况且文化创新才是一个民族永葆生命力和富有凝聚力重要保证,④错误。 故本题选B。 【点睛】1.发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,适应时代发展要求,用人们喜闻乐见的方式推广。 2.文化创新的意义:(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。(2)文化创新可以推动社会实践的发展。(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(4)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 3.文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 10.漫画主要讽刺了一些人( ) - 16 - ①割裂了主观能动性与客观规律统一②不懂得量变必然引起质变 ③看不到主观与客观的相互制约关系④没有树立正确的生态价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:漫画《就指望在黄金周赚钱呢》(单日最大承载量是XX万人/次)主要讽刺了一些人没有树立正确的生态价值观,违背客观规律,错误地发挥主观能动性,①④符合题意。 ②:量变积累到一定程度才会引起质变,②错误。 ③:物质决定意识,要一切从实际出发,使主观符合客观,而不是主观制约客观,③错误。 故本题选B。 【点睛】巧解漫画类选择题,可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。 11.长期以来,中医药和西医药互相补充、协调发展,共同担负着维护和增进人民健康的任务,这是我国医药卫生事业的重要特征和显著优势。中医药临床疗效确切、预防保健作用独特、治疗方式灵活,特别是随着健康观念变化和医学模式转变,中医药越来越显示出独特优势。材料反映的哲学道理有( ) ①实践是认识的基础,要在实践中认识和发现真理 - 16 - ②认识指导实践,要坚持从科学的医药理论出发 ③矛盾具有特殊性,要坚持对具体问题作具体分析 ④矛盾主次方面相互依赖,要坚持两点论和重点论的统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:长期以来,人们认识到中医药和西医药的联系,共同担负着维护和增进人民健康的任务,认识到我国医药卫生事业的重要特征和显著优势,认识到中医药的独特优势,这体现了实践是认识的基础,要在实践中认识和发现真理,①正确且符合题意。 ②:要坚持从实际出发,而不是坚持从科学的医药理论出发,②错误。 ③:材料阐释中医药相较于西医作用独特,优势独特,说明矛盾具有特殊性,要坚持对具体问题作具体分析,③正确且符合题意。 ④:材料中的中西医未构成矛盾,材料未涉及矛盾的主次方面,也就未体现矛盾主次方面相互依赖,要坚持两点论和重点论的统一,④排除。 故本题选C。 【点睛】1.一切从实际出发,实事求是:哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。(1)含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)为什么?①是做好各种事情的基本要求。 ②是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(3)怎样?①要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③反对两种错误倾向:一是夸大意识能动作用的唯意志主义,二是片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 2.实践是认识的基础:(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。(因为:①实践为认识提供新问题和新需要。②实践为认识提供新的认识工具。③实践不断提高人的判断和推理能力。)(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。(因为:①只有处在主观与客观的交汇点上的实践,②能把指导实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确。)(4)实践是认识的目的和归宿。(认识从实践中来,最终还要回到实践中去。) - 16 - 3.矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性主要有三种情形:①不同事物有不同的矛盾。是一事物区别于他事物的特殊本质②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。这一原理要求坚持具体问题具体分析。 4.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系:(1)含义:矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。(2)联系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。要求我们想问题办事情既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。 12.2020年3月,习近平在浙江考察全国首个国家湿地公园——西溪国家湿地公园时强调,发展旅游不能牺牲生态环境,不能搞过度商业化开发,不能搞一些影响生态环境的建筑,更不能搞私人会所,让公园成为人民群众共享的绿色空间。这一论断体现的历史唯物主义道理是( ) ①自然界具有客观物质性,人与自然要和谐共生 ②人民群众是历史的主体,要坚持人民主体地位 ③要在价值判断的基础上作出正确的价值选择 ④要在个人与社会的统一中实现人生的价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:试题限定历史唯物主义道理,而“自然界具有客观物质性,人与自然要和谐共生”属于唯物论范畴,不符合试题规定性,①排除。 ②:材料强调了人民群众的作用,体现了“人民群众是历史的主体,要坚持人民主体地位”,②符合题意。 ③:材料强调了要树立正确的生态观,要求我们要在价值判断的基础上作出正确的价值选择,③符合题意。 ④:材料未涉及“要在个人与社会的统一中实现人生的价值”,④排除。 故本题选C。 13.阅读材料,完成下列要求。 - 16 - 消费扶贫,是指社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务,将爱心行为、慈善行为与经济行为、消费行为有机结合,形成“万企帮万村”、“以购代捐”、“以销助贫”的精准扶贫新模式。 消费扶贫在行动。广东利用东西部扶贫协作产品交易博览会,为1200多家贫困地区的扶贫企业和农民合作社推介优质农产品,销售结对地区特色农产品共计84.36亿元,带动十多万群众增收。湖南加快推进“快递下乡”工程,乡镇快递网点覆盖率提升到95%以上。云南利用互联网、朋友圈,搭建农民与消费者的直通车,并带动了当地生态旅游业的发展。 “消费扶贫”让消费更高尚,让贫困群众获得新的“幸福点”。结合材料并运用经济知识,分析消费扶贫带来的经济效益和社会效益。 【答案】(1)经济效益:拓宽了农产品的销售渠道,增加农民收入,提高农民生活水平;优化农村资源配置,促进农村产业升级,推动农村一二三产业融合发展;实现乡村振兴,全面建成小康社会;消费扶贫也会给相关的企业带来一定经济收益。 (2)社会效益:让更多人有机会参与到扶贫事业中,给消费行为赋予了良好的道德价值;增强了农村贫困户脱贫致富的再生动力和信心;提升了我国扶贫的质量和效率,促进了我国扶贫事业的发展。(经济效益中若答到农村产业结构,产业兴旺、农民脱贫致富、打蠃脱贫攻坚战、农业供给侧改革等可酌情给分;社会效益中若答到爱心接力、公众的社会责任感、扶贫意识等可酌情给分) 【解析】 【分析】 本题以消费扶贫为话题设置试题情境,以各地的消费扶贫实践为材料,从《经济生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 - 16 - 【详解】本题要求考生结合材料并运用经济知识,分析消费扶贫带来的经济效益和社会效益。考生要分经济效益和社会效益两个方面分析。经济效益角度:结合材料信息“销售结对地区特色农产品共计84.36亿元,带动十多万群众增收”可知消费扶贫拓宽了农产品的销售渠道,增加农民收入,提高农民生活水平;结合材料信息“推进“快递下乡”工程,乡镇快递网点覆盖率提升到95%以上。云南利用互联网、朋友圈,搭建农民与消费者的直通车,并带动了当地生态旅游业的发展”可知消费扶贫优化农村资源配置,促进农村产业升级,推动农村一二三产业融合发展,也会给相关的企业带来一定经济收益;最后概括材料,分析结论:消费扶贫有利于实现乡村振兴,全面建成小康社会。社会效益角度:社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务,通过爱心行为、慈善行为帮助贫困地区,使之脱贫,这说明让更多人有机会参与到扶贫事业中,给消费行为赋予了良好的道德价值;增强了农村贫困户脱贫致富的再生动力和信心;提升了我国扶贫的质量和效率,促进了我国扶贫事业的发展。 14.阅读材料,完成下列要求。 加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容,也是提高我国经济竞争力最大的激励。 2019年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于强化知识产权保护的意见》(以下简称《意见》),要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《意见》在“强化制度约束,确立知识产权严保护政策导向”“加强社会监督共治,构建知识产权大保护工作格局”“加大组织实施力度,确保工作任务落实”等方面提出一系列创新举措。《意见》明确提出,力争到2022年,侵权易发多发现象得到有效遏制,权利人维权“举证难、周期长、成本高、赔偿低”的局面明显改观;到2025年,知识产权保护社会满意度达到并保持较高水平,保护能力有效提升,保护体系更加完善。 运用政治生活知识并结合材料,任选其中二个创新举措,分别阐述在现实生活中如何落实。 【答案】 创新举措 落实措施 强化制度约束,确立知识产权严格保护政策导向。 ①完善的法律制度。 ②立法机关、行政机关、司法机关依法履行职能,加大惩治力度,有效遏制侵权行为,保护、鼓励创新。 (若从具体的国家机关根据设问合乎逻辑的作答可酌情给分) 加强社会监督共治,构建知识产权大保护工作格局。 ①积极推进社会治理(或社会监督共治)能力和水平提升。 ②充分调动行业协会、社会力量参与监督共治。(若从人大、政协等其他社会监督主体作答可酌情给分) 加大组织实施力度,确保工作任务落实。 ①全面加强党对知识产权保护工作的领导,总揽全局、协调各方。 ②鼓励、支持各地区各部门结合实际积极探索,确保工作有效落实。 【解析】 - 16 - 【分析】 本题以知识产权保护为话题设置试题情境,以国家加强知识产权保护的举措为材料,从《政治生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求考生运用政治生活知识并结合材料,任选其中二个创新举措,分别阐述在现实生活中如何落实。知识限定比较宽泛,属于中观考查。试题具有选择性,考生若选择“强化制度约束,确立知识产权严保护政策导向”可联想完善法律制度、依法治国、相关机关依法履职等方面分析;考生若选择“加强社会监督共治,构建知识产权大保护工作格局”可联想社会治理、监督共治等方面分析;考生若选择“加大组织实施力度,确保工作任务落实”可联想党的领导和作用、地方积极性等方面分析; 15.阅读材料,完成下列要求。 “天时不如地利,地利不如人和”、“二人同心,其利断金”。中华民族的先民们很早就认识到团结协作精神的重要价值。在革命斗争年代,中国共产党推动了两次国共合作,加速了革命的进程,建立抗日民族统一战线,调动社会各界力量,保证了抗日战争的.胜利。新中国建立后,最广泛的爱国统一战线在巩固人民民主专政、恢复国民经济、推进社会主义建设的事业中,继续发挥了重要作用口2020年初的新冠肺炎疫情斗争中,全党全军全国各族人民心往一处想、劲往一处使,构筑起齐心协力、众志成城的严密防线,凝聚起新时代抗击疫情的磅礴伟力。中华民族虽然历经磨难.但伟大的民族精神却始终熠熠生辉、历久弥新。 经济全球化时代,各种传统安全和非传统安全问题层出不穷,传导联动,任何一个国家都无法置身事外、独善其身。党的十八大报告首次向全世界倡导“人类命运共同体”意识。 在应对新冠肺炎疫情G20特别峰会上,习近平再次强调国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国家合作,凝聚起战胜瘦情强大合力。中华民族正以其卓越的智慧为全球治理贡献着“中国方案”。 (l)结合材料并运用文化生活的知识,分析中华民族精神始终熠熠生辉的原因。 (2)在全球风险挑战中,没有哪个国家是一座孤岛。运用联系的原理并结合材料对此加以说明。 (3)某班举行模拟联合国活动,请你参与其中,就国际社会坚决打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战提三条具体建议。 - 16 - 【答案】(1)中华民族精神集中体现了中华民族的精神风貌和精神特征,是中华民族永远的精神火炬。民族精神在党领导人民进行的革命、建设、改革中不断丰富,具有鲜明的民族性、时代性和先进性。伟大的民族精神以其强韧的凝聚力、引领力、感召力和强劲的战斗力、贯彻执行力,激励着中华民族众志成城、共克时艰,显示出顽强的生命力。 (2)联系具有普遍性、客观性,坚持整体与部分的统一。随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,人类社会越来越成为一个命运交织的共同体。加强国际合作符合时代潮流,是总结世界历史发展经验教训的必然结论。各国要树立人类命运共向体意识,加强协作,共同担责,同心应对风险和挑战。 (3)加强信息分享。开展药物、疫苗研发、防疫合作;加强沟通与协调,探讨建立相互衔接的全球联防联控机制;建立全球公共安全预警机制,同心打造人类卫生健康共同体。(其他言之有理,可酌情给分) 【解析】 【分析】 本题以中华民族精神为话题设置试题情境,以中华民族精神对中国的作用为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织三个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生知识材料的整合能力,考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料并运用文化生活的知识,分析中华民族精神始终熠熠生辉的原因。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:中华民族精神的作用、中华民族精神的丰富和发展、中华民族精神的特征。考生整合这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①中华民族精神的作用角度:联想主干知识:中华民族精神集中体现了中华民族的精神风貌和精神特征,是中华民族永远的精神火炬。伟大的民族精神以其强韧的凝聚力、引领力、感召力和强劲的战斗力、贯彻执行力,激励着中华民族众志成城、共克时艰,显示出顽强的生命力。②中华民族精神的丰富和发展角度:联想主干知识:民族精神在党领导人民进行的革命、建设、改革中不断丰富。③中华民族精神的特征角度:联想主干知识:中华民族精神具有鲜明的民族性、时代性和先进性。 - 16 - 第(2)问,本题要求考生运用联系的原理并结合材料对“在全球风险挑战中,没有哪个国家是一座孤岛。”加以说明。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的原理的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:联系的普遍性客观性、整体与部分的联系。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:联系具有普遍性、客观性,坚持整体与部分的统一。结合主干知识与试题材料分析:随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,人类社会越来越成为一个命运交织的共同体。加强国际合作符合时代潮流,是总结世界历史发展经验教训的必然结论。各国要树立人类命运共向体意识,加强协作,共同担责,同心应对风险和挑战。 第(3)问,本题要求考生就国际社会坚决打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战提三条具体建议。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。结合时政材料,考生可从信息分享、沟通协调、疫苗药物研发、打造人类卫生健康共同体等角度分析。 【点睛】第(1)问,重在考查考生对基础知识的识记整合能力,考生要围绕试题设问与试题材料确定知识要点。第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。 - 16 - - 16 -查看更多