2019届高考政治一轮复习人教版必修1第三课多彩的消费（2）教案

2019届高考政治一轮复习人教版必修1第三课多彩的消费（2）教案

第二框　树立正确的消费观 ‎1．理解和评价四种消费心理。2.理解基本消费原则。重点：消费原则。难点：四种消费心理及其基本特征。‎ ‎[基础·初探]‎ 一、消费心理面面观 ‎1．从众心理 ‎(1)表现：跟风、随大流。‎ ‎(2)评价：盲目从众不可取。‎ ‎2．求异心理 ‎(1)表现：追求与众不同，标新立异。‎ ‎(2)评价：过分标新立异，是不值得提倡的。‎ ‎3．攀比心理 ‎(1)表现：倾向于“四看齐”。‎ ‎(2)评价：消费心理不健康。‎ ‎4．求实心理 ‎(1)表现：讲究实惠。‎ ‎(2)评价：理智消费。‎ 二、做理智的消费者 ‎1．量入为出，适度消费 要求：在自己的经济承受能力之内进行消费，举债消费和过度的紧缩消费都是错误的。‎ ‎2．避免盲从，理性消费 要求：要避免盲目跟风和情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神 消费的倾向。‎ ‎3．保护环境，绿色消费 ‎(1)主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境。‎ ‎(2)核心：可持续性消费。‎ ‎(3)要求：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。‎ ‎4．勤俭节约，艰苦奋斗 ‎(1)一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。‎ ‎(2)艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。‎ ‎[预习·提升]‎ ‎1．判断 ‎(1)从众心理引发的消费行为是不可取的。(×)‎ ‎(2)求异心理引发的消费是一种理智的消费。(×)‎ ‎(3)适度消费就是在自己的经济承受能力之内进行的消费。(√)‎ ‎(4)绿色消费的主旨是可持续性消费。(×)‎ ‎2．连线 ‎ 先思考再核对答案 ‎1．教材P20探究问题一 ‎ 【提示】 　(1)这是一种从众心理。根据实际情况回答即可。‎ ‎(2)对于这类事情我们要有自己的主见，要保持冷静的头脑，避免跟风随大流，要理智消费。‎ ‎2．教材P20探究问题二 ‎【提示】 　(1)是求异心理驱使小林购买这套服装。‎ ‎(2)他的消费行为作为展示个性本无可厚非，也可以推动新工艺和新产品的出现，但是应考虑代价和社会的认可，过分标新立异不值得提倡。‎ ‎3．教材P20探究问题三 ‎ 【提示】　根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费，具有炫耀性和盲目性，买的东西不实用，它是一种不健康的消费心理，不值得提倡。‎ ‎4．教材P21探究问题一 ‎【提示】　节俭对个人来说是一种美德，但过分节俭对社会经济发展是不利的。特别是在内需不旺盛的情况下，过分节俭不利于扩大内需，促进经济发展。因此，应当适度消费。‎ ‎5．教材P21探究问题二 ‎【提示】 　人们可能都有过这样的切身经历和体会。根据这些，总结出避免盲从、理性消费这一消费原则。‎ ‎6．教材P22探究问题一 ‎【提示】 　愿意。一次性筷子的制作消耗大量林业资源，与尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念不一致，不利于社会可持续发展。‎ ‎7．教材P22探究问题二 ‎【提示】　(1)这种观点是不合理的。“剩余”意味着资源和能源的浪费，与勤俭节约的优良传统不符。‎ ‎(2)略。‎ 学生分组探究一　消费心理面面观 第1步‖背景——鲜活材料，审清细节 消费现象 购物跟着“别人走”，人有我有①‎ 家庭装修追求个性，明显与众不同②‎ 穿着向名牌看齐，人有我优③‎ 只买对的，不买贵的，消费讲究实惠④‎ 第2步‖探究——分层设问，破解疑难 上述四种消费现象分别体现了什么样的消费心理？应如何评价？‎ ‎【提示】　①是一种从众心理。消费是否应该从众，要做具体分析，盲目从众不可取。②是一种求异心理。求异心理有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可和代价。过分标新立异，不值得提倡。③是一种攀比心理。这种消费心理是不健康的，不值得提倡。④是一种求实心理，这是一种理智的消费。‎ 第3步‖结论——自我总结，素能培养 全面分析消费心理 消费心理 特点 评价 态度 利 弊 从众心理 跟风、随大流 健康合理的从众会带动相关产业的发展 不健康、不合理的从众会误导经济，不利于个人生活 具体分析，盲目从众不可取 求异心理 与众不同，标新立异 展示个性，推动新工艺和新产品的出现 代价大，社会认可度低 过分标新立异不值得提倡 攀比心理 夸耀性 不实用，不健康，对个人生活不利 反对 求实心理 讲究实惠，符合实际 理智的消费，对个人生活和社会发展都有利 大力提倡 第4步‖巧练——习题印证，落实强化 ‎1．消费者追求“物美价廉”，这种消费行为属于(　　)‎ A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费 C．求实心理主导的消费 D．攀比心理引发的消费 ‎【解析】　消费者追求“物美价廉”，讲究的是实惠，这是根据自己的需要进行消费，故答案选C。‎ ‎【答案】　C ‎2．明星一直是社会的焦点人物，明星的代言更是备受人们关注。商家利用明星推销自己的产品，主要是利用了消费者的(　　)‎ A．求异心理　　　　　　　 B．从众心理 C．求实心理 D．攀比心理 ‎【解析】　本题考查消费心理影响人们的消费选择。商家选择明星代言，是因为明星有一定的社会知名度，受到一些人的崇拜，成为一些人模仿的对象，即明星效应，所以商家利用了人们的从众心理，故选B。‎ ‎【答案】　B 学生分组探究二　做理智的消费者 第1步‖背景——鲜活材料，审清细节 ‎“光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是：从我做起，今天不剩饭。公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐时打包剩饭，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。‎ 光盘行动 第2步‖探究——分层设问，破解疑难 ‎1．“光盘行动”体现了什么消费理念？对此理念谈谈你的认识。‎ ‎【提示】　(1)勤俭节约，艰苦奋斗。‎ ‎(2)没有艰苦奋斗精神，一个民族就难以自立自强，一个人就难以成就事业。勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。‎ ‎2．假如你是该公益组织的志愿者，请以“践行光盘行动，做理智消费者”为主题，列出宣讲提纲。‎ ‎【提示】　(1)量入为出，适度消费。‎ ‎(2)避免盲从，理性消费。‎ ‎(3)保护环境，绿色消费。‎ ‎(4)勤俭节约，艰苦奋斗。‎ 第3步‖结论——自我总结，素能培养 ‎1．正确理解理性消费 理性消费的内涵十分广泛。从宏观上说，正确的消费行为都是理性消费的范畴。消费时不求异、不攀比，树立求实心理都是理性消费的表现。从消费原则看，适度消费、绿色消费、勤俭节约也都是理性消费的具体体现。‎ ‎2．正确理解四种消费观念 消费观念 基本要求 错误表现 量入为出适度消费 在自己的经济承受能力之内进行消费 超出自己的经济承受能力的超前消费；过于节俭的紧缩消费 避免盲从理性消费 避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费 消费时跟风、随大流，情绪化消费，只重物质消费而忽视精神消费 保护环境绿色消费 以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续性消费为核心 资源浪费、污染环境、人与自然环境对立 勤俭节约艰苦奋斗 艰苦朴素、勤俭节约，自强不息、与时俱进 铺张浪费，在困难面前畏缩不前，缺少战胜困难的勇气和信心 第4步‖巧练——习题印证，落实强化 ‎1．以前，饭店消费“打包”现象不太常见，如今“打包”行为越来越常见。据调查，70%以上的人表示愿意“打包”。这说明(　　)‎ ‎①人们的消费观念和消费行为是一成不变的 ‎②勤俭节约是中华民族的传统美德 ‎③随着经济发展和社会进步，人们的消费观念和消费行为日趋理性和成熟 ‎④铺张浪费现象不存在了 A．①②　　　　　　　　　 B．②③‎ C．①③ D．③④‎ ‎【解析】　本题考查消费原则。伴随着经济发展，人们的消费观念和消费行为不断发展变化，排除①。由于消费观念的差异，浪费现象仍旧存在，排除④。“打包”体现了一种勤俭的美德，故②正确。越来越多的人“打包”，可见人们的消费观念和行为日趋合理，故③正确。‎ ‎【答案】　B ‎2．漫画《代价》所反映的经济现象给我们的启示是(　　)‎ 代价 ‎①要量入为出，适度消费 ‎②要避免盲从，理性消费 ‎③要保护环境，绿色消费 ‎④要努力降低商品房价格 A．②③ B．③④‎ C．①③ D．①②‎ ‎【解析】　贷款买大房子导致自己天天吃方便面，这是一种不顾自身实际的消费，故①②都是给我们的启示；③在漫画中未体现；④的主体应当是政府、房地产商，因此不选。‎ ‎【答案】　D 中国互联网行业出现了不少“90后”专属的金融产品。现如今，“90后”消费群体的行为呈现鲜明的个性特征：‎ 追求时尚、前卫——崇尚自我风格 追求品牌享受——讲究名牌、品位 追求倾向超前——常为“月光族”‎ 追求“面子”工程——购物盲从、随大流 追求轿车、奢侈品——为一日三餐发愁 ‎——————————————[先对接知识]————————————‎ 材料信息 知识对接 崇尚自我风格 求异心理引发的消费 购物盲从、随大流 理性消费，避免盲从 常为“月光族”，‎ ‎ 为一日三餐发愁 量入为出，适度消费 勤俭节约，艰苦奋斗 ‎——————————————[再演练应用]————————————‎ ‎1．当前，集低价、便捷、品类齐全等优点于一身的网购，成为不少消费者生活的重要助手。网购(　　)‎ A．使商品交换的方式发生改变 B．使商品的价格低于价值 C．迎合人们的攀比心理 D．表明电子货币已取代纸币 ‎【解析】　网购只是使商品交换的方式发生变化，并没有违背价值规律，仍实行等价交换；网购商品或因实惠，或因个性化而受青睐，并非由攀比心理引导；当今社会仍是纸币本位制。所以B、C、D都是错误的。‎ ‎【答案】　A ‎2．一项调查结果表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西多是一时冲动而购买的，东西买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明应(　　)‎ A．适度消费　　　　　　　 B．发扬艰苦奋斗精神 C．避免盲从，理性消费 D．保护环境，绿色消费 ‎【解析】　材料说明青年人消费时要客观，避免情绪化消费，不可盲目消费。A、B、D与题意不符。‎ ‎【答案】　C ‎3．依据材料，联系所学知识为“90后”青少年如何做理智的消费者提出建议。‎ ‎【答案】　①量入为出，适度消费。应在自己的经济承受能力之内进行消费。②避免盲从，理性消费。对待消费要有主见，切忌跟风、随大流，应避免情绪化消费。③勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神，任何时候都应该发扬光大。‎