【政治】四川省内江威远龙会中学2019-2020学年高二上学期10月月考试题（解析版）

【政治】四川省内江威远龙会中学2019-2020学年高二上学期10月月考试题（解析版）

四川省内江威远龙会中学2019-2020学年 高二上学期10月月考试题 一、单项选择题 ‎1.环顾我们身边生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有不断翻新的网络文化等，文化现象无处不在。下列事件中属于文化现象的是 A.2019年3月20日，十三届全国人大通过《中华人民共和国监察法》‎ B.我国自主研制的ARJ21-700喷气客机圆满完成航线运行 C.我市成功举办庆祝改革开放40周年素质教育成果展 D.2018年天猫双十一交易额达2135亿 ‎【答案】C ‎【解析】A：十三届全国人大通过《中华人民共和国监察法》，这属于政治现象，故A不符合题意。B：我国自主研发的客机完成航线运行，这属于经济现象，故B不符合题意。C：我市成功举办庆祝改革开放40周年素质教育成果展，这属于文化活动，是文化现象，故C选项正确。D：双十一交易额达2135亿元，这属于经济现象，不属于文化现象，故D不符合题意。故本题选C。‎ ‎2.2019年9月20日，“书桌上的紫禁城——故宫文具品牌发布会”在故宫博物院敬胜斋举行。会上，故宫文具共发布了包含学生文具、办公文具、商务文具、礼盒文具和益智类文具的全线百余款文创产品，产品品类涵盖了本册、笔、包袋、学习灯具、桌面收纳、套装文具等140多个品种。这说明 ‎①一定的精神文化活动离不开相应的物质载体 ‎ ‎②文化越来越成为综合国力的重要因素 ‎③文化与经济相互影响、相互交融          ‎ ‎④文化对提升人的精神境界起着决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查文化的载体、文化与经济的关系、文化与综合国力、文化对人的影响。①③：故宫文具共发布了文创产品，产品品类涵盖了本册、笔、包袋、学习灯具、桌面收纳、套装文具等140多个品种，这说明一定的精神文化活动离不开相应的物质载体，也说明文化与经济相互影响、相互交融，①③符合题意。②‎ ‎：材料未涉及文化越来越成为综合国力的重要因素，②不符合题意。④：其一，优秀文化提升人的精神境界，其二，文化不能起决定性作用，④错误。故本题选B，‎ ‎3.客家文化博大精深、丰富多彩，成都市龙泉驿区的洛带古镇充分挖掘和开发利用客家文化资源，加强文化与旅游的结合，在丰富人们消费的同时，也有力促进了当地旅游产业的发展。由此可见 A.文化能促进经济发展 B.经济与文化同步发展 C.一定的经济是文化的基础 D.文化对经济具有反作用 ‎【答案】D ‎【解析】A：只有优秀文化能促进经济发展，A说法错误。B：文化有其自身的传承性和相对的独立性，经济与文化不一定同步发展，B说法错误。C：材料不能表明一定的经济是文化的基础，C不合题意。D：“充分挖掘和开发利用客家文化资源，加强文化与旅游的结合，在丰富人们消费的同时，也有力促进了当地旅游产业的发展”，表明文化对经济具有反作用，D符合题意。故本题选D。‎ ‎4.公益广告面向社会公众，通过声、像、字幕、音响等电视手段，针对现实时弊和不良风尚，通过短小轻便的形式，激起公众的欣赏兴趣，进行善意的规劝和引导，匡正过失，疏导社会心理，规范人们的社会行为，达到警世和教化的目的，以求产生最好社会效益。这说明公益广告 ‎①能启迪人的智慧，揭示世界本质   ‎ ‎②影响人们的交往行为和交往方式 ‎③对社会发展和个人成长产生影响   ‎ ‎④将日益成为文化传播的重要途径 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①：该选项夸大了公益广告的作用，揭示世界本质是哲学的任务，排除①。②③：公益广告能够针对现实时弊和不良风尚，进行善意的规劝和引导，匡正过失，疏导社会心理，规范人们的社会行为，达到警世和教化的目的，这说明公益广告能够影响人们的交往行为和交往方式，能够对社会发展和个人成长产生积极的影响，②③选项正确。④：公益广告是文化传播的手段，不是文化传播的途径，④错误。故本题选B。‎ ‎5.2019年央视春晚深圳分会场，《青春畅想》节目中，30位舞蹈演员身穿全柔性特质的“柔衣”闪亮登场，充满科技元素和艺术感，给全球华人带来了满满科技感的“深圳7分钟”。这是央视春晚36年来首次采用全柔性显示屏参与节目演出。从中我们可知 ‎①大众传媒具有文化传递、共享的功能 ‎②物质成果建立在精神成果的基础上 ‎③科学技术能促进文化的发展 ‎④科技发展助推文化传承 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查大众传媒、科技对文化传播的作用的相关知识。央视春晚首次采用全柔性显示屏参与节目演出，《青春畅想》节目充满科技元素和艺术感，说明科学技术能促进文化的发展，①③符合题意；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中，②错误；题干没有体现文化传承，④与题意不符；故本题选B。‎ ‎6.2019年3月23日，在习近平主席和意大利总理孔特共同见证下，中意双方代表交换关于796件中国流失文物艺术品返还的证书。从流失到回归，文物流动方向变化的背后，是中国实力从弱至强的翻天巨变。这也是为什么人们在感慨文物回家之时，不忘祝福祖国越来越繁荣富强。因为只有祖国强大了，失去的珍宝才会重新回到我们手中。上述材料说明 ‎①尊重他国的文化遗产所有权，符合人类正义的立场 ‎②文化兴则国兴，守住中华文化根脉才能实现中国梦 ‎③政治是经济的集中表现，政治和经济决定两国文化的多样性 ‎④经济决定文化，我国综合国力的强大奠定民族复兴的坚实基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④：从流失到回归，文物流动方向变化的背后，是中国实力从弱至强的沧桑巨变。这也是为什么人们在感慨文物回家之时，不忘祝福祖国越来越繁荣富强。因为只有祖国强大了，失去的珍宝才会重新回到我们手中。这说明经济决定文化，我国综合国力的不断强大，奠定了民族复兴的坚实基础，文化具有多样性，要尊重他国的文化遗产所有权，①④适合题意。②：本题是强调经济对文化的影响，不是文化的作用，排除②。③：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，③是不科学的。故本题选B。‎ ‎7.今年中秋节，各地的庆典活动进行得如火如荼。月饼、包子、春卷等中国特色小吃摊前排起了长队，舞龙表演更是吸引了不少群众，孩子们骑在大人的肩膀上，兴高采烈地观看着表演。这说明 A.民族节日是全面展示了中华传统文化 B.经济生活对传统文化产生重要影响 C.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示 D.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查民族节日。AC：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，不是全面展示，A错误，C正确。B：其一，经济决定文化，经济生活决定传统文化，其二，材料阐释的是文化对经济的影响，不是阐释经济对文化的作用，B排除。D：文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志，D错误。故本题选C。‎ ‎8.2019年9月23日，《回望传承——八大山人纪念馆建馆60周年故宫典藏特展》在江西南昌的八大山人纪念馆开幕。展览将持续至12月13日，《墨荷图》《双鹰图》等6件八大山人画作将展出。从文化遗产的角度，对此认识正确的是 ‎①对于展现世界文化的同一性具有独特作用 ‎②保护文化遗产是传播中华文化的重要途径 ‎③有利于弘扬民族优秀传统文化，展现中华文化的独特魅力 ‎④有利于增强中华民族的文化自豪感，唤醒人们的非遗保护意识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】③④：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。保护文化遗产有利于弘扬民族优秀传统文化，展现中华文化的独特魅力，增强中华民族的文化自豪感，唤醒人们的非遗保护意识，③④符合题意。①：对于展现世界文化的多样性具有独特作用，①错误。②：保护文化遗产有利于展现世界文化的多样性，但不是传播中华文化的重要途径，②错误。故本题选D。‎ ‎9.作为文物有效保护的探索者，敦煌研究院名誉院长樊锦诗获得了由党中央、国务院颁发的改革先锋称号。她扎根大漠逾五十年从未褪色的热忱与活力，用自己的行动讲了一个中国人保护敦煌文化的故事，也讲了一个全世界保护文化遗产的故事，对此理解准确的是 A.文化多样性是人类社会的基本特征 ‎ B.民族文化是世界文化不可缺少的色彩 C.文化既是民族的，又是世界的 ‎ D.世界文化是由不同国家的文化共同构成的 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查文化多样性。A：文化多样性是人类社会的基本特征，说法正确，但不符合题意，A排除。B：民族文化是世界文化不可缺少的色彩，说法正确，但不符合题意，B排除。C：“用自己的行动讲了一个中国人保护敦煌文化的故事，也讲了一个全世界保护文化遗产的故事。”说明文化既是民族的，又是世界的，C符合题意。D：世界文化是由不同国家的文化共同构成的，说法正确，但不符合题意，D排除。故本题选C。‎ ‎10.中式英语词汇“addoil(加油)”被英国《牛津英语词典》收录，此前，《牛津英语词典》先后收录了“kungfu(功夫)”“guanxi(关系)”“tuina(推拿)”等中国特有的一些词汇。当“addoil”进入《牛津英语词典》时,“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。这说明 ‎①中英文化的差异在逐渐缩小 ‎②中华文化在世界舞台上的影响力越来越大 ‎③文化交流要以我为主为我所用 ‎④不同文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】此题考查文化多样性、中华文化的传播的相关知识。《牛津英语词典》先后收录了众多中国特有的一些词汇，这表明中华文化在世界舞台上的影响力越来越大，②正确；而“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样，这表明不同文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力，④正确；材料未体现中英文化的差异在逐渐缩小，故不选①；③说法正确但在材料中未体现，排除。故本题选C。‎ ‎11.2019年1月1日，信息化学习平台“学习强国”正式上线，该平台聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料，用户可根据需要探索学习。这一学习平台的建立 ‎①为现代信息技术的运用和发展奠定了物质基础 ‎②让每个公民都可以随时随地接受自己所需的教育 ‎③是整合学习资源、建设学习型社会的必然要求 ‎④有利于发展社会主义先进文化，提升国民素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查大众传媒的相关知识。为现代信息技术的运用和发展奠定了物质基础，夸大了信息化学习平台的作用，①错误；让每个公民都可以随时随地接受自己所需的教育，说法过于绝对，题干中是“用户可根据需要探索学习”，②不选；平台“学习强国”聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料，用户可根据需要探索学习，说明该平台整合学习资源，顺应建设学习型社会，有利于发展社会主义先进文化，提升国民素质，③④符合题意。故本题选D。‎ ‎12.2019年3月4日，习近平在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出，只有转作风改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话，才能推出有思想、有温度、有品质的作品。这表明 ‎①文化工作者是社会实践和文化创新的主体 ‎②推动社会实践的发展是文化创新的唯一目的 ‎③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求 ‎④人民群众的生产生活实践是文化创作的源泉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】③④：只有转作风、改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话，才能推出有思想、有温度、有品质的作品。这表明人民群众是社会实践和文化创新的主体，人民群众的生产生活实践是文化创作的源泉，文化创作要投身于发展中国特色社会主义伟大实践，着眼于人民群众的精神文化需求，③④符合题意。①：人民群众是社会实践和文化创新的主体，①错误。②：推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，②错误。故本题选D。‎ ‎13.中国的民族音乐绵延千年，中国的舞台传统写意凝练，是东方审美观的独特表达。放着自家的宝贝不为我所用，却心甘情愿地被洋派俘虏、绑架，说到底是缺乏民族自信的表现。可见，增强民族的文化自信，必须 ‎①弘扬优秀传统文化，增强对自身文化的认同 ‎②坚决反对民族虚无主义和历史虚无主义 ‎③坚决反对文化守旧主义和文化封闭主义 ‎④加强文化交流借鉴，增进对外来文化的理解 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题考查文化创新的途径。放着自家的宝贝不为我所用，却心甘情愿地被洋派俘虏、绑架，说到底是缺乏民族自信的表现。可见，增强民族的文化自信，必须弘扬优秀传统文化，增强对自身文化的认同，坚决反对民族虚无主义和历史虚无主义，①②正确且符合题意；③④与题意无关，排除；故本题答案选A。‎ ‎14.我国推进“互联网十中华文明”行动，把互联网的创新成果与中华传统文化的传承、创新与发展深度融合，深入挖掘和拓展文物蕴含的历史、艺术、科学价值和时代精神，彰显中华文明的独特魅力。这表明 ‎①创新是文化富有生机与活力的重要保证 ‎②文化创新要坚持以我为主、为我所用 ‎③科技进步是推动文化发展的重要因素 ‎ ‎④传统文化具有多样性和稳定性 A.①② B.③④ C.②④ D.①③‎ ‎【答案】D ‎【解析】①符合题意，“把互联网的创新成果与中华传统文化的传承、创新与发展深度融合，彰显中华文明的独特魅力”表明创新是文化富有生机与活力的重要保证；②不合题意，题目中不涉及中华文化与外来文化的关系，因此与以我为主、为我所用无用；③符合题意，我国推进“互联网十中华文明”行动，彰显中华文明的独特魅力，表明科技进步是推动文化发展的重要因素；④不合题意，材料内容体现不出传统文化的多样性、稳定性。故选：D。‎ ‎15.2019年4月29日，以“让园艺融入自然让自然感动心灵”为办会理念的中国北京世界园艺博览会开幕。本次园会将以园艺为载体，积极传播和发展中国园艺文化，同时，园博会也将汇聚世界各地独特的园艺特色和地域文化，促进国际园艺合作。这说明本次世界园艺博览会的举办将有利于 ‎①加强对话交流，增进各国对于中华文化的理解与认同 ‎②丰富文化传播的手段，促进不同文明的交流互鉴 ‎③推动中华文化走向世界，展示文化多样性的魅力 ‎④推动文化的交流与传播，促进文化产业的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查文化与经济相互交融、文化多样性。①：本次世界园艺博览会的举办有利于加强对话交流，增进各国对于中华文化的理解，但并不能认同，每个民族都要认同本民族的文化，①不符合题意，排除。②：大众传媒是文化传播的主要手段，世界园艺博览会的举办属于文化传播的途径，而不是手段，②不符合题意，排除。③：世界园艺博览会的举办，有利于推动中华文化走向世界，展示文化多样性的魅力，③符合题意。④：世界园艺博览会的举办，有利于推动文化的交流与传播，推动文化产业的发展，促进文化与经济融合发展，④符合题意。故本题选D。‎ ‎16.2019年清明节，国家民政局紧扣“文明、绿色、低碳、环保”的宗旨，宣扬清明文化、倡导祭祀新风。“慎终追远”仪式不断变化,但孝道文化依然滋养人心,使“民德归厚”。这说明 ‎①承袭传统孝道文化,筑牢民族生存和发展的根基 ‎②传统孝道文化可以因时而变,应为其注入时代精神 ‎③传统孝道文化具有鲜明的民族性,应该传承和弘扬 ‎④传统孝道文化具有相对稳定性,其具体内涵是不变的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】2019年清明节，国家民政局紧扣“文明、绿色、低碳、环保”的宗旨，宣扬清明文化、倡导祭祀新风，这说明传统孝道文化具有相对性，可以因时而变,应为其注入时代精神，②正确且符合题意；“慎终追远”仪式不断变化,但孝道文化依然滋养人心,使“民德归厚”，这说明传统孝道文化具有鲜明的民族性,应该传承和弘扬，③正确且符合题意；对传统孝道文化，不是原封不动的承袭，而是有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展，①错误；传统孝道文化具有相对稳定性,但其具体内涵可以因时而变，④错误。故本题答案选C。‎ 二、非选择题 ‎17.2019年是五四运动100周年。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学精神，至今仍是激励我们的宝贵精神财富。为学习、领悟、践行五四精神，某高校开展了系列活动：“图说在四精神”主题板报展览、“五四百年，我的青春宣言”签名活动、“不忘初心·砥砺前行”一以五四之名重走红军长征路主题活动等。通过这些活动，同学们重温了100年前那段激情燃烧的岁月，加深了对五四运动历史意义和时代价值的认识，从历史中汲取了前行的力量，用历史的光芒照亮了未来。同学们纷纷表示，要把人生奋斗汇入时代洪流，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。‎ 结合材料，运用文化对人的影响的知识，说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。‎ ‎【答案】（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过系列活动这一载体，为人们营造了学习、领悟、践行五四精神的良好文化环境。‎ ‎（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。活动的开展有利于同学们加深对五四精神的认识，把人生奋斗汇入时代洪流。‎ ‎（3）文化对人的影响具有潜移默化的特点。活动的开展能够在潜移默化中对大学生产生积极影响，用历史的光芒照亮未来。‎ ‎（4）优秀文化塑造人生。通过系列活动引导大学生树立正确的历史观，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。‎ ‎【解析】本题以开展纪念五四运动系列活动为背景材料，考查文化对人影响的知识。‎ 可结合材料中的系列活动，从特定的文化环境和各种形式的文化活动对人影响、文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式、文化对人的影响具有潜移默化的特点、优秀文化塑造人生等方面，说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。‎ 本题要求结合材料，运用文化对人的影响的知识，说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。‎ 从材料可以看出，通过“图说五四精神”主题板报展览等一系列活动这一载体，为人们营造了学习、领悟、践行五四精神的良好文化环境，有利于同学们加深对五四精神的认识。这些活动能够在潜移默化中对大学生产生积极影响，引导大学生树立正确的历史观，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。‎ 可运用文化对人的影响的知识，从文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动、文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式、文化对人的影响具有潜移默化的特点、优秀文化塑造人生等方面，说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。‎ ‎18.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料：2019年3月27日，是国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲《中国的文明观，让世界看见》五周年，在这一重要演讲中，习近平主席科学把握人类文明进步大势，深刻阐明“多彩、平等、包容”的文明观，真诚倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则，习近平强调：“文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值”、“文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提”、“文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力”、“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”……习近平对文明的这些论述不仅精辟揭示了人类文明的本质特征，还深刻阐述了“文明交流互鉴”的内涵。五年来，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，中国不仅是积极倡导者，更是坚定行动者，充分彰显了中国对于推动人类文明进步、促进世界和平发展的深邃智慧、积极贡献与责任担当。‎ 结合材料，运用“文化的多样性与文化传播的”知识，阐述为什么要倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则？‎ ‎【答案】①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。②倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则有利于发展本民族文化。③有利于不同民族文化相互学习交流借鉴，实现世界文化的繁荣发展。④“和而不同”说明了文化是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。‎ ‎【解析】本题以国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲《中国的文明观，让世界看见》五周年为背景材料，从文化生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，本题难度一般。‎ 本题要求考生结合材料，运用“文化的多样性与文化传播的”知识，阐述为什么要倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则。‎ 本题的知识范围是运用“文化的多样性与文化传播的”知识，问题指向是结合材料，阐述为什么要倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则，属于原因、意义类主观题。‎ 具体解答本题考生可结合材料从文化多样性的地位、尊重文化多样性的意义、文化是民族的又是世界的来分析说明。‎ ‎19.2019年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年，贫困地区不仅需要经济扶贫，还需要文化扶贫，某“文化扶贫小组”在实践中不断探索：他们从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系；鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势，深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值，推进传统文化进农家，提升他们的道德修养；同时，利用互联网，通过手机APP、在线课堂，实施技能提升培训，帮助当地农民掌握更多致富技术；通过以老带新，委托培训等方式，培养出乡土文化人才，解决基层文化人才短缺的问题。‎ 结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识，分析某“文化扶贫小组”的做法给我们的启示。‎ ‎【答案】①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。扶贫小组从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系，提高贫困地区劳动者素质。②‎ 传统文化具有相对稳定性，要继承传统，推陈出新，在继承传统文化的同时，要体现时代精神。鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势，深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值，有利于对传统文化的继承，提升农民的道德修养。③大众传媒是文化传播的主要手段，（或科技的进步，是推动文化发展的重要因素）。“文化扶贫小组”利用互联网，实施技能提升培训，有利于当地农民掌握致富技术。④人民群众是文化创新的主体。通过以老带新、委托培训等方式，培养出乡土文化人才，有利于充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用。‎ ‎【解析】本题以2019年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年，贫困地区不仅需要经济扶贫，还需要文化扶贫为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化传承与创新等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ 本题考查“文化传承与创新”的相关知识，设问指向某“文化扶贫小组”的做法给我们的启示。本题属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。我们首先从材料中找出“文化扶贫小组”的做法，材料中有三个分句：“他们从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系”，是基于教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色；鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势，深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值，推进传统文化进农家，提升他们的道德修养，同时，利用互联网，通过手机APP、在线课堂，实施技能提升培训，帮助当地农民掌握更多致富技术，是基于传统文化具有相对稳定性，要继承传统，推陈出新，在继承传统文化的同时，要体现时代精神；也是基于大众传媒是文化传播的主要手段；“通过以老带新，委托培训等方式，培养出乡土文化人才，解决基层文化人才短缺的问题”，是基于人民群众是文化创新的主体。‎ ‎20.习近平有着深厚的传统文化情结，他将中华优秀传统文化升华为“中华民族的基因”“民族文化血脉”和“中华民族的精神命脉”，使其成为民族精神的源头和“老根”，为世界上所有华人提供了“精神家园”，使之找到了自己的“基因”所在，有力增强了民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力。‎ 习近平在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化”，并且要求“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。‎ 运用文化的继承性与文化发展的知识，说明我们应该如何让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。‎ ‎【答案】①正确继承传统文化，做到取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。继承和发扬传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容；移风易俗，改造或剔除传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西。②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。不断推陈出新、革故鼎新，推出体现时代精神的新文化。③依靠科学技术进步，变革传统文化的收集、选择、传递、储存方式和手段，促进传统文化的传播、继承和发展。④变革教育方式，发挥教育在选择、传递、创造传统文化方面的功能。‎ ‎【解析】本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：‎ 一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；‎ 二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素。‎ 三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。具体的解题程序：定点——联系——疏理——作答。‎ 本题要求运用文化的继承性与文化发展的知识，说明我们应该如何让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。属于措施类主观试题，知识限定为文化的继承性与文化发展的知识。可知涉及答题要素是正确继承传统文化，做到取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；依靠科学技术进步，变革传统文化的收集、选择、传递、储存方式和手段；变革教育方式，发挥教育在选择、传递、创造传统文化方面的功能。‎