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文档介绍
广东省蕉岭县蕉岭中学2017届高三下学期政治第2周限时训练
2016-2017学年第二学期第2周高三政治限时训练 (限时30分钟) 一、选择题 1.下图是新旧“二十四孝”内容的对比。从唯物史观看,下列理解正确的有( ) ①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性 ③社会意识随着社会存在的变化而变化 ④先进的社会意识促进社会发展,落后 的社会意识阻碍社会发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.疑惑是实干的路障。没有思想上的拨云见日,就难有行动上的勇毅果敢,改革就难以闯关夺隘。解开思想的扣子,方能甩开实干的膀子,迈开改革的步子。这是因为( ) ①实践基础上的理论创新是社会变革的先导 ②先进的社会意识有利于促进经济社会的发展 ③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 ④改革是社会主义制度的自我完善和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.十八届五中全会决定,我国将全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。至此,实施了30多年的独生子女政策正式宣布终结。中国人口政策的调整( ) ①坚持了客观与主观具体的历史的统一 ②反映了社会存在决定社会意识 ③遵循了上层建筑适合经济基础状况的规律 ④遵循了生产关系适合生产力状况的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. 新一轮农村改革,坚决破除体制机制障碍,将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面,通过制度创新推动农业发展方式根本转变,再一次推动农村生产力大释放,从而确保改革红利最大释放并用之于农。从哲学角度看,这表明( ) ①实践基础上的制度创新是农村改革的先导 ②生产关系适合生产力状况就能推动生产力发展 ③上层建筑一定要适合经济基础状况 ④农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 5. 2016年中央一号文件提出,把坚持农民主体地位、增进农民福祉作为农村一切工作的出发点和落脚点,用发展新理念破解“三农”新难题,加大创新驱动力度,走产出高效、 产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。上述政策的哲学依据是( ) ①坚持辩证法的革命批判精神 ②应当扬弃旧事物中的合理因素 ③人民群众是社会变革的主力军 ④实践是认识的唯一途径和动力 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.中国50多年的社会主义建设实践证明,改革也是一场革命,也是解放和发展生产力,是中国现代化的必由之路。改革是一场革命,因为它( ) ①是人类最基本的实践活动,决定着社会的性质和面貌 ②能够不断地解决社会主义社会基本矛盾,推动社会进步 ③从根本上变革原有制度,使社会主义社会充满生机和活力 ④遵循了社会基本矛盾运动规律,是推动中国发展的强大动力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7. 2015年9月15日召开的第四届全国中青年德艺双馨文艺工作者表彰大会倡议广大文艺工作者要大力弘扬中国精神、凝聚中国力量;努力坚持以人民为中心的创作导向,始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运。这要求文艺工作者应该( ) ①在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ②用正确价值观指引文艺创作 ③以正确价值观作为文艺创作的出发点和落脚点 ④从人民群众的生活和实践中汲取创作源泉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8. 习近平总书记强调指出,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差。从唯物史观角度讲,习近平总书记关于文艺作用和要求的讲话的依据是( ) ①社会意识对社会存在的发展具有反作用 ②价值观对人生道路的选择具有反作用 ③价值判断和价值选择具有相对性 ④正确的价值判断和价值选择应站在人民利益立场上 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9. “贴心法官”赵海7年间跑遍了北京西城区各个街道社区,坚持“在百姓中间,离群众最近”的工作定位,坚持“离人心更近,离诉争更远”的工作目标,入社区千家户,管群众身边事,解百姓心中结,创造了“纠纷不出社区,矛盾止于庭外”的优秀业绩。这告诉我们( ) ①人的自由全面发展是在创造价值中实现的 ②个人的努力奋斗是实现人生价值的前提 ③积极投身实践是实现人生价值的根本途径④个人在奉献社会中才能够实现自己的价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.“不要让未来的你讨厌现在的自己,努力变成让自己喜欢的那个自己。与其祈求外界恩赐,不如自己寻求强大。”上述材料蕴含的哲理是( ) ①善于利用外因,勇于实践探索 ②坚持自强不息,创造卓越人生 ③只要充分努力,就能梦想成真 ④积极创造条件,追求美好未来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题 11. 阅读材料,回答问题。 互联网思维,就是在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。“以他人为中心”“强调体验”“开放、透明、分享”和“承担责任”是互联网思维的基本要素。 关于互联网思维对社会发展的深刻影响,有两种不同的观点: 正方:互联网思维将改变所有商业模式。互联网思维意味着社会组织方式、企业组织方式、商业模式等都会发生根本性的改变,最终让人们的生活变得更加美好。 反方:互联网思维颠覆论应当适可而止。许多互联网公司只看到被颠覆的诺基亚和摩托罗拉,却忘记了业界还有IBM、华为、格力等坚持做百年基业的企业。 (1)运用“价值判断与价值选择”的知识,说明人们对互联网思维价值的认识差异。(10分) (2)运用思想方法和创新意识的知识,对传统企业如何运用互联网思维发展提出两条方法论建议。(4分) 14.阅读材料,回答问题。 实现中国梦需要集中一切资源,调动一切积极因素,而传统文化就是一项主要的资源,是有利于调动国人的积极因素。 例如中国的传统孝道,如果我们只是理解为长幼有序、尊老爱幼、家庭和睦,那其他文化无不如此;如果只是让青少年披上汉服,穿上唐装,叩头跪拜,更是连形式也做不到。实际上,孝道的本质在于维系家族的精神支柱,保证家族和社会的繁衍,所以才有“不孝有三,无后为大”的说法。中国的主体民族汉族之所以能发展成为世界上人口最多的民族,孝道的继承与弘扬起了重要的甚至是决定性的作用。 今天现代化国家和发达国家地区都面临着生育率降低、人口数量下降、老龄化加剧的难题。如果将传统的孝道转化为现代的价值观念,即保证家庭和社会的繁衍是每一个人的义务,更是青年不可推卸的职责,同时摒弃将“后”限制为男性的陈腐概念,保障男女平等,那么这种孝道就能在中国发挥独特的巨大作用。 运用“认识社会与价值选择”的相关知识并结合材料,分析如何“将传统的孝道转化为现代的价值观念”。(12分) 第2周高三政治限时参考训练 1. B 解析:不同时代的“二十四孝”有不同的内容,体现出社会意识随着社会存在的变化而变化,即社会存在决定社会意识,故①③正确;②④观点正确,但都强调社会意识的作用,背离了题干的主旨,故不符合题意。 2. A 解析:解开思想的扣子,意思是进行理论创新,通过创新后的正确理论推动经济社会发展,故①②说法正确;③④与题意不符,排除。 3. C 解析:人口政策属于上层建筑,其调整属于适应经济基础,而不是调整生产关系适应生产力,故③正确,④错误;中国人口政策的调整是基于中国经济社会状况的变化,体现了社会存在决定社会意识,②正确;①表述错误,正确表述应该是主观与客观具体的历史的统一。 4. B解析:新一轮农村改革,坚决破除体制机制障碍,将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”,通过制度创新推动农业发展方式根本转变,这表明生产关系适合生产力状况就能推动生产力发展,农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求,②④符合题意;实践基础上的理论创新是社会变革的先导,①说法错误;③与材料主旨内容不符,排除。 5.C解析:加大创新驱动力度体现出辩证法的革命批判精神,故①正确;坚持农民主体地位体现的是发挥人民群众作为社会变革的主力军作用,故③正确;对旧事物的合理因素应该是汲取,而不能扬弃,故②观点错误;认识的途径有两个,实践只是其中之一,故④观点错误。 6.D解析:人类最基本的实践活动是生产实践,而不是改革,①不符合题意;③中“从根本上变革”表述错误,排除;②④表述正确且符合题意,故D项正确。 7.D解析:“要大力弘扬中国精神、凝聚中国力量”体现了要坚持正确价值观指引文艺创作,发挥正确的价值观在文化创作中的引导作用,②正确;“始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运”体现了要从人民群众的生活和实践中汲取创作源泉,④正确。①错误,价值判断是价值选择的基础;③错误,文艺创作的出发点和落脚点是立足实践。 8.D解析:习近平总书记对文艺的作用和要求是正确的社会意识,对我国文化工作的发展具有重要的指导作用;正确的价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上,文艺不能在为什么人的问题上发生偏差,意思是文艺要为广大人民服务,故①④说法正确;②观点偏离题意,题干指向的不是对人生的影响;价值判断和价值选择具有主体差异性、社会历史性等,③说法错误。 9.D解析:①强调创造价值对人全面发展的影响,背离题意指向;社会提供的条件是实现人生价值的前提,故②错误;题干中赵海维护群众利益而创造优秀业绩的过程,既是投身实践的过程,又是奉献社会的过程,故③④正确。 10.D 解析:与其祈求外界恩赐,不如自己寻求强大,强调内因的决定作用,①与材料意思不符;梦想成真需要多方面的条件,努力只是必要条件之一,不是充分条件,因此③观点错误;②④正确且符合题意;故答案选D项。 11. [答案] (1)①价值判断和价值选择具有主体差异性。(2分)人们的社会地位、需要不同,就会对同一事物作出不同的价值判断。(2分)价值判断和价值选择往往因人而异,立场、观点、方法不同,价值判断也会不同。(2分)②正确的价值判断必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。(4分) (2)①企业应结合自身特殊性运用互联网思维,坚持具体问题具体分析。②企业应对互联网思维作一分为二的分析,恰当利用互联网思维推动自身的发展。③企业应把握联系的多样性,认真分析自身存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移,坚持用发展的观点看问题。(一条2分,任答两条或其他言之成理即可给分,但应限定在辩证法范围内) 解析:第(1)问,首先,本题设问范围明确,切入口较小,即价值判断和价值选择。其次,对于认识差异的认识,一是从主体差异性角度分析原因,如人们的社会地位、需要不同及立场、观点、方法不同等;二是从标准角度分析如何判断差异,如要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上等。第(2)问,一是注意知识范围,思想方法和创新意识的知识就是辩证法的知识;二是答案要求从方法论角度分析建议,而不是哲学原理角度;三是作为开放性试题,答案灵活多样,只要符合要求即可。 12. [答案]①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。将传统孝道转化为现代的价值观念,要立足当前社会存在实际,摒弃落后腐朽的观念,充分发挥积极向上的社会意识对当今社会发展的积极作用。(6分)②坚持正确的价值判断与价值选择,将传统孝道转化为现代的价值观念,必须遵循社会发展和文化发展的客观规律,必须立足最广大人民的根本利益。(6分) [解析] 首先,认识社会与价值选择的知识就是历史唯物主义的知识,需要从社会历史和人生价值角度思考问题;其次,传统孝道转化为现代价值观念,既可以看作是社会意识的变化,又可以看作是价值判断与价值选择的变化,这就需要从社会存在决定社会意识、价值判断与价值选择的标准等角度分析措施,如立足社会实际、遵循社会发展规律、立足人民根本利益等。查看更多