2019届一轮复习人教A版认识社会与价值选择（好题精练）-2018年高考政治二轮新题好题精讲精炼精品系列

2019届一轮复习人教A版认识社会与价值选择（好题精练）-2018年高考政治二轮新题好题精讲精炼精品系列

专题16认识社会与价值选择 ‎1．（江苏省海安高级中学2018届高三1月月考政治试题）车尔尼雪夫斯基曾经写道：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”其蕴含的“社会真谛”是 A. 矛盾是事物发展的源泉和动力 B. 社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的 C. 事物发展的前途是光明的 D. 历史总是按照自己的规律向前发展 ‎【答案】D ‎2．（江苏省如皋中学2018 届高三第一学期第二次阶段考试政治试题）党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一重大政治理论正确反映了我国社会发展的客观实际，为更好推进党和国家事业提供了重要遵循。这表明 ‎①事物的矛盾具有特殊性 ②具体问题具体分析是认识世界的根本方法 ‎③社会意识具有相对独立性 ④社会意识是对社会存在的正确反映 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】材料表明矛盾具有特殊性，不同时期特点不同，要具体问题具体分析。①项符合题意；矛盾分析法是认识世界的根本方法，②项说法错误；适时确定我国社会主要矛盾的转化，体现了社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在有反作用。③项符合题意；社会意识是对社会存在的反映而不是正确反映，④项说法错误；正确选项为B。‎ ‎3．（江苏省扬州中学2018届高三12月阶段检测政治试题）江苏省“十三五”教育规划发展纲要颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的唯物史观依据是 A. 社会意识具有相对独立性 B. 社会意识是对社会存在的反映 C. 社会意识对社会发展起推动作用 D. 社会历史是由社会发展规律决定的 ‎【答案】A ‎【解析】题目中，江苏省“十三五”教育规划发展纲要颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念，从唯物史观来看，体现了社会意识具有相对独立性的哲学原理，故A选项入选。B、D选项与题意不符。C选项错误，正确的社会意识对社会发展起推动作用。‎ ‎4．（江苏省扬州中学2018届高三12月阶段检测政治试题）深化农村土地制度改革，实行所有权、承包权、经营权“三权分置”，是继家庭承包制度后农村改革的又一大创新。深化农村土地制度改革 ‎①体现了建立新的生产关系以解放发展生产力的要求 ‎②要遵循上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 ‎③体现了生产关系要适应生产力状况的规律的要求 ‎④是通过自我发展、自我完善的方式解决社会基本矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎5．（广东省佛山市实验学校2018届高三1月综合考试文综政治试题）2017年7月26日至27日，省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班在京举行。之所以要学习习近平总书记重要讲话精神，是因为 习近平总书记重要讲话精神 ‎ ‎①作为社会意识，能随着我国改革开放实践的变化而变化 ‎②作为正确社会意识，能对我国经济社会的发展起推动作用 ‎③作为生产关系，适应我国生产力状况因而能推动生产力发展 ‎④作为上层建筑，能促进我国经济基础的巩固和生产力的发展 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】学习习近平总书记重要讲话精神并不是因为它能随实践的变化而变化，①不选；习近平总书记重要讲话精神作为正确社会意识，能对我国经济社会的发展起推动作用，因此要学习，②正确；习近平总书记重要讲话精神并不属于生产关系，③错误；习近平总书记重要讲话精神作为上层建筑，能促进我国经济基础的巩固和生产力的发展，④正确，故本题答案应为D。‎ ‎6．（黑龙江省双鸭山市第一中学2018届高三上学期期末政治试题）当前，我国总体上实现小康，人民对物质文化社会生活提出了更高要求。发展不平衡不充分，已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。党的十九大报告提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明 ‎①上层建筑应适应经济基础的发展状况 ②党完成了认识社会主义发展规律的任务 ‎③任何社会意识的产生都有其物质原因 ④我国社会主要矛盾呈现出阶段性特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎7．（吉林省辽源市田家炳高级中学等五校2018届高三上学期期末联考政治试题）社会主义核心价值观倡导“富强.民主.文明.和谐，自由.平等.公正.法治，爱国.敬业.诚信.友善”的价值取向。培育和践行社会主义核心价值观，从历史唯物主义的角度看，是因为社会主义核心价值观属于 ‎①上层建筑，服务于经济基础，推动社会进步 ‎②先进的社会意识，对社会存在具有能动的促进作用 ‎③思想认识，将推动社会实践的发展 ‎④生产关系，对生产力发展起推动作用 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②‎ ‎【答案】D ‎8．（福建省泉州市2018届高三1月单科质量检查政治试题）“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”元代诗人王冕盛赞梅花高风亮节的千古名句富含人生哲理，它给我们的启迪是 ‎①砥砺自我应坚持正确的理想信念 ②运用社会的尺度来评价自己的人生 ‎③根据人民群众的意愿去创造社会历史 ④在实现个人价值的过程中实现社会价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】"不要人夸好颜色，只留清气满乾坤"的意思是不要旁人来夸‘梅花’的颜色好,只需要清新的香气留在这天地间就足够了。习近平总书记以诗言志，吟咏的是墨梅不慕虚名、绽放清芬的品格，彰显的是大国大党的自信，表达的是从容清醒的定力，传递的是埋头苦干的意志，故①符合题意；人的真正价值在于创造价值,即对社会的责任和贡献，题中“只留清气满乾坤”强调了中国共产党不忘初心，立党为公执政为民，坚持运用社会的尺度来评价自己的人生，故②符合题意；应依据客观的实际情况创造社会历史，根据人民群众的意愿去创造社会历史会陷入历史唯心主义，故③错误；材料只是强调为社会做贡献实现人的社会价值，未涉及自我价值，故④不符合题意。故本题答案应为C。‎ ‎9．（广东省五校2018届高三1月联考文综政治试题）2017年12月31日19时，国家主席习近平发表二〇一八年新年贺词中特别提到，“幸福都是奋斗出来的。”把蓝图变为现实，将改革进行到底，无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神，无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。这启示我们 ‎①人生幸福的实现需要充分发挥主观能动性 ②奋斗精神会随着社会存在的变化而变化 ‎③要不忘初心，做出正确的人生规划 ④人生要在砥砺自我、脚踏实地中走向幸福 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】“幸福都是奋斗出来的”说明人生幸福的实现需要充分发挥主观能动性，故选项①符合题意；“无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作”说明人生要在砥砺自我、脚踏实地中走向幸福，故选项④符合题意；选项②说法错误，从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，即具有相对独立性，排除；选项③与题意无关，排除。故本题答案选B。‎ ‎10．（山东省郯城县美澳学校2018届高三上学期期末摸底考试政治试题）“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”材料对广大青年的启示是 ‎①在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ②充分利用社会提供的客观条件实现人生目标 ‎③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④把个人的理想追求融入国家和民族的事业中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎11．（云南省师范大学附属中学2018届高三高考适应性月考卷（六）文综政治试题）开国少将张玉华将军因病医治无效，于2017年9月10日逝世，享年101岁。张玉华老将军曾在2015年“9·3” 胜利日大阅兵上，一个标准军礼给人留下深刻印象。“不举行遗体告别仪式”“可捐赠有移植价值的生理器官”“凡是公家的一律如数退还” 在人们心中树立了一座座精神丰碑。上述材料启示我们 ‎ ‎①在个人与社会的统一中，实现人生价值 ‎②只有对社会有责任和贡献才能实现人的价值 ‎③实现人生价值离不开正确价值观的指引 ‎④人生价值既包括社会价值也包括自我价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎12．（安徽省巢湖市柘皋中学2018届高三上学期第四次月考文综政治试题）“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实践中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”党对广大青年的时代要求表明 ‎①积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路 ‎②充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ‎③实现人生价值要有坚定的理想信念和正确价值观的指引 ‎④要在社会与个人的统一中实现自我人生价值 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】“在实践中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”这表明积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，①正确；社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，②错误；“广大青年要坚定理想信念，志存高远，在实践中国梦的生动实践中放飞青春梦想”这说明实现人生价值要有坚定的理想信念和正确价值观的指引，③正确；我们要在个人与社会的统一中实现人生价值，不是在社会与个人的统一中实现人生价值，④不选，故本题答案应为A。‎ ‎13．（山东省济宁市2018届高三上学期期末考试政治试题）下面的漫画对我们的人生启示是 A. 要树立正确的价值观，做出正确的价值选择 B. 实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神 C. 实现人生价值，需要坚定的理想信念指引 D. 只有在个人与社会的统一中，才能实现人生价值 ‎【答案】B ‎14．（山东省济宁市2018届高三上学期期末考试政治试题）近来，有部分年轻人以“佛系”自称。“佛系人生”简单说就是象佛祖那样无欲无求、看淡一切，在工作、学习、生活中不争、不抢、不积极、不主动，对交代的任务不推辞，合格就好，但成绩从不会有惊喜。对此评价正确的足 ‎①它正确对待得与失、名与利，能对生活提供有益指导 ‎②它属于宗教神学思想，以此为指导难以实现人生价值 ‎③这是一种消极的人生观，会使年轻人缺少备斗精神 ‎④以这种人生观处理人与人的关系，会减少矛盾冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】“不积极、不主动，合格就好，但成绩从不会有惊喜”，这说明这种“佛系人生”并没有正确对待得与失、名与利，①不选；这种思想只是借用宗教神学思想，本身并不属于宗教神学思想，②不选；材料中的“佛系人生”思想是一种消极的人生观，会使年轻人缺少备斗精神，③正确；在工作、学习、生活中不争、不抢，以这种人生观处理人与人的关系，会减少矛盾冲突，④正确，故本题答案应为D。‎ ‎15．（海南省海口市第一中学2017届高三11月月考政治试题）生育要有计划，但“计划”并非一成不变。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子，到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件，到2013年实行单独二孩政策，再到今天的全面放开二孩，我国计划生育政策一直处于动态调整的“进行时”，《人口与计划生育法》也进行了相应的修改。我国人口政策的变化 ‎①把握社会特点，体现了价值判断和价值选择的社会历史性 ‎②是我国经济社会发展对上层建筑调整的必然要求 ‎③是社会意识反作用社会存在运动变化的必然要求 ‎④调整利益立场，发挥正确的价值观的导向作用 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎16．（山东省郯城县美澳学校2018届高三上学期期末摸底考试政治试题）阅读材料，完成下列要求。‎ 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，是党的十九大报告的最大亮点。‎ 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终为人民代言、为人民立言，体现了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担当。‎ 文化建设要以新时代中国特色社会思想为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义提供源源不断的精神动力和道德滋养。把社会主义核心价值观带入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。‎ 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，说明新时代中国特色社会主义思想为什么坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。‎ ‎【答案】①社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，有助于凝聚起磅礴力量，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持群众观点和群众路线，有助于更好地保障人民权益，调动人民群众的主动性、积极性、创造性。③价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，有助于更好地满足人民日益增长的美好生活需要。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎17．（福建省霞浦第一中学2018届高三上学期第三次月考文综-政治试题）阅读材料，回答下列要求。‎ 中国古代生态智慧的价值取向作为一种以天人合一、天人和谐为特点的整体思维方式，跨过时空局限，对现代人的思维方式和现代科学产生重大影响，并由此引发了一场旨在重新确立人与自然关系的关于自然价值观或宇宙观的革命。1988年，75位诺贝尔奖得主集会巴黎时指出，如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2 500年前去吸取孔子的智慧。‎ 建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。祁连山是我国西部重要生态安全屏障，是黄河流域重要水源产流地，是我国生物多样性保护优先区域。长期以来，祁连山局部生态遭到严重破坏。为此，中央对破坏祁连山 生态环境的典型案例进行了深刻剖析，并对有关责任人做出严肃处理，让破坏生态环境者付出代价。‎ ‎ 结合材料，运用价值判断与价值选择的有关知识，说明让破坏生态环境者付出代价的合理性。‎ ‎【答案】①价值判断和价值选择属于社会意识，不同的价值判断和价值选择对人们认识和改造世界具有不同的导向作用。让破坏生态环境者付出代价，有助于人们树立正确的生态价值观，保护生态文明。②作出正确的价值判断和价值选择要符合社会发展的客观规律。让破坏生 态环境者付出代价，有助于促使他们遵循自然规律，实现人与自然的和谐发展。③作出正确价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，让破坏生态环境者付出代价，有助于在处理人与自然关系时，真正做到以人民为重，造福人民。‎