- 2021-09-07 发布 |
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文档介绍
湖南省邵东一中振华实验学校2019-2020学年高二上学期第三次月考政治试题(选考)
高二第三次月考政治试题(选考) (全卷满分100分,考试时间90分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、考籍号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。 3. 考试范围:(必修三全部+必修四第一单元) 一、单项选择题。(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的4个备选答案中,只有1个是最符合题意的) 第Ⅰ卷 选择题(50分) 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.文明城市是一个城市综合性的最高荣誉称号,创建文明城市是对一个城市发展综合水平的全面考评。荆门市在创建文明城市的过程中,提出“市民素质高一分,城市形象美十分”的宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了: ①文化在本质上是一种物质力量 ②先进的文化会促进社会的发展 ③人文化素养只能在文化环境中培养 ④文化是人创造的,又影响着每个人 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】②④:荆门市在创建文明城市的过程中,提出“市民素质高一分,城市形象美十分”的宣传口号,这一口号的合理之处在于看到了文化是人创造的,又影响着每个人,先进的文化会促进社会的发展,②④符合题意。 ①:文化在本质上是一种精神力量,①错误; ③:人的文化素养只能在文化环境中培养的说法太绝对,③错误。 故选B。 2.习近平说: “我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历史悲剧。”这一论述蕴含的文化生活道理是( ) ①文化是一个国家和民族的灵魂 ②一定社会的经济和政治归根到底是由文化决定的 ③文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑 ④文化发展水平是衡量一个民族和国家发展水平的根本尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历史悲剧,从文化生活的角度来看,说明了文化是一个国家和民族的灵魂;一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响,文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑,①③选项正确。 ②:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,文化不能起决定作用,②错误。 ④:“根本尺度”的表述错误,排除④。 故本题选B。 3.将来的你,一定会感谢现在奋斗的你。不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看……寥寥数语,却胜过千百万语,让人震撼,激励了无数的人.这说明: ①优秀文化决定人生观的形成 ②社会的发展促进了人的全面发展 ③人既是文化的创造者,也是文化的享用者 ④优秀文化塑造人生,増强人的精神力量 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:优秀文化影响人生观的形成 ,不起决定作用,①错误。 ②:题干并未涉及社会与人的发展的关系,社会的发展促进了人的全面发展,②不符合题意。 ③④:寥寥数语,却胜过千百万语,让人震撼,激励了无数的人,这说明人既是文化的创造者,也是文化的享用者,优秀文化塑造人生,増强人的精神力量,③④符合题意。 故本题选D。 4.动画电影《哪吒》被称为“国漫之光”,它是制作者以《封神演义》为原型进行再创作,走出传统,贴近时代、走进观众,在口碑与票房上实现双赢。彰显了中国优秀传统文化的强大生命力,让人看到“国漫崛起”的希望。这给我们的启示是 ①优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展 ②中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因 ③传统文化的生机与活力助推了文化创新 ④与现代文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:动画电影《哪吒》以《封神演义》为原型进行再创作,走出传统,贴近时代、走进观众,在口碑与票房上实现双赢,彰显了中国优秀传统文化的强大生命力,让人看到“国漫崛起”的希望,这表明中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因,启示我们优秀传统文化只有通过不断创新才能获得更好地传承和发展,①②符合题意。 ③:社会实践是文化创新的动力,③错误。 ④:立足于社会实践是优秀传统文化创新的根本途径,④错误。 故选A。 5.2019年4月世界园艺博览会在北京市延庆区开幕。本次园博会以园艺为载体,汇聚世界各地的园艺特色和地域文化,推动我国由园艺生产大国向园艺产业强国迈进,促进国际园艺合作。本次世界园艺博览会的举办有利于 ①推动文化产业发展,促进文化与经济深度融合 ②加强政治交流合作,不断理解与认同外域文化 ③丰富文化传播手段,促进不同文明的交流互鉴 ④展示文化多样性,推动世界文化的发展和繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:本次世界园艺博览会的举办有利于推动文化产业发展,促进文化与经济深度融合,有利于展示文化多样性,推动世界文化的发展和繁荣,①④符合题意。 ②:本次世界园艺博览会的举办有利于加强经济交流与合作,不体现加强政治交流合作。且我们对于外域文化要尊重,吸收和借鉴优秀的文化成果,而不是认同,②说法错误。 ③:本次世界园艺博览会的举办有利于丰富文化传播途径,不涉及文化传播手段,③与题意不符。 故本题选B。 【点睛】面向世界,博采众长。即在社会实践的基础上,加强不同民族文化之间交流、借鉴与融合。以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色。 6.祠堂是古村落的重要组成部分,祠堂里的祖训、族规是古村落的灵魂。几乎每个古村落祠堂里的祖训、族规中都包含“勤学耀祖”“节约”“睦邻”等对族人的要求,甚至有的族规中都具体规定到使用的器物,如:筷子摆放要直、要齐、要和等,这些祖训、族规教化着民众,影响深远。由此可见 ①传统文化在维系社会生活方面具有重要作用 ②要认同其它民族文化,增强中华民族的凝聚力 ③中华文化薪火相传,一脉相承 ④对祖训、族规要“取其精华、去其糟粕”,在发展的基础上继承 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】祠堂是古村落的重要组成部分,祠堂里的祖训、族规是古村落的灵魂。这些祖训、族规教化民众,影响深远。这表明传统文化在维系社会生活方面具有重要作用,中华文化薪火相传,一脉相承,①③正确且符合题意;认同的是本民族的文化,理解其它民族文化,②错误;应是文化在继承的基础上发展,④颠倒了文化继承与发展的关系,说法错误。故本题答案选B。 7.二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,诞生于春秋,完成于西汉,至今仍然深刻的影响着我们的生产方式和生活习惯。这充分说明中华文化 A. 源远流长 B. 博大精深 C. 兼收并蓄 D. 求同存异 【答案】A 【解析】 【详解】A符合题意,二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,诞生于春秋,完成于西汉,至今仍然深刻的影响着我们的生产方式和生活习惯。这充分说明中华文化源远流长; BCD不合题意,均排除。 故选A。 【点睛】中华文化源远流长的特点侧重于强调历史悠久,表现为古代就有,流传至今。中华文化博大精深的特点侧重于强调丰富厚重,表现为独特性、区域性和民族性。 8.郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依然眼中坚定”。下列诗句中与女排精神蕴含的哲理相一致的是 ①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 ②可怜万里关山道,年年战骨多秋草 ③路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】材料中,有时候知道不会赢,也竭尽全力强调了要充分主观能动性,要充分发挥意识的能动作用。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已” 强调作者老当益壮、志在千里的积极进取精神,体现了要发挥主观能动性,这与女排精神蕴含的哲理相一致,故①正确;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的意思是在追寻真理(真知)方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索,这体现了要充分发挥主观能动性,与女排精神蕴含的哲理相一致,故③正确;“可怜万里关山道,年年战骨多秋草” 的意思是可叹那万里长的关山山道上,年年战事留下的尸骨比秋天的枯草还要多,这强调了爱好和平的中华民族精神,与题干蕴含的哲理不一致,故②排除;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”体现了作者的爱国主义精神,没体现要充分发挥主观能动性,与题干蕴含的哲理不一致,故④排除。故选B。 9. 中华文化代表着中华民族的独特精神标识,一直薪火相传、独具魅力。这得益于中华文化 A. 求同存异,兼收并蓄 B. 继承传统,推陈出新 C. 推陈出新,革故鼎新 D. 独树一帜,独领风骚 【答案】A 【解析】 【详解】A符合题意,中华文化源远流长与博大精深原因之一就在于它特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄; B不合题意,中华文化要继承传统,推陈出新,但不是薪火相传、独具魅力的主要原因; C不合题意,推陈出新,革故鼎新有利于文化创新,但不是薪火相传、独具魅力的主要原因; D不合题意,独树一帜、独领风骚表明中华文化博大精深,但不是薪火相传、独具魅力的原因。 故选:A。 【点睛】中华文化的包容性 中华文化源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 10.“水性使人通,山性使人塞。”地处华东水乡的吴越文化和处于内陆山寨的滇黔文化,虽然都是多种文化交融的产物,但两者之间也存在着差异。这说明( ) A. 中华文化薪火相传,一脉相承 B. 中华文化独树一帜,独领风骚 C. 中华文化博大精深,区域特征明显 D. 在中华大地上,各具特色的民族文化异彩纷呈 【答案】C 【解析】 【详解】ABD不合题意,均排除; C符合题意,“地处华东水乡的吴越文化和处于内陆山寨的滇黔文化,虽然都是多种文化交融的产物,但两者之间也存在着差异”,这说明中华文化博大精深,区域特征明显。 故选:C。 11.古语云,“君子以厚德载物”,下列现象中能体现中华文化包容性的是 ①中医药学主张从整体出发辩证施治 ②各民族的文化各具特色且相互交融 ③清明祭扫.中秋赏月习俗时代相传 ④佛教与道教在南岳衡水共处于一庙 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①不合题意,中医药学主张从整体出发辩证施治,体现了中华文化博大精深,不能体现中华文化的包容性; ②④符合题意,各民族的文化各具特色且相互交融、佛教与道教在南岳衡水共处于一庙,均能体现中华文化的包容性; ③不合题意,清明祭扫、中秋赏月的习俗时代相传,体现了中华文化源远流长、一脉相承,不能体现中华文化的包容性。 故选:D。 12.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是 ①由甲骨文演变而来的汉字是世界上历史最长的文字 ②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 ③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。①:不因时间和世事的变迁而中断,中华文化是世界上唯一没有中断的人类文明,汉字是中华文明的重要标志,①正确。 ②:我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化,这是阐释中华文化的民族性,不是阐释中华文化的“源远流长,一脉相承”,②不符合题意。 ③:发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存,这说明中华文明“源远流长,一脉相承”,久远绵长,代代相传,未因时间和世事的变迁而中断,③符合题意。 ④:我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点,这是阐释我国古代科技的特点,反映了中华文化的独特性,博大精深,而不是反映中华文化“源远流长,一脉相承”,④不符合题意。 故本题选B。 【点睛】中华文化源远流长、博大精深 1.源远流长的中华文化——穿越历史长河,世代相传,绵延不断。①古代辉煌的历程(时间上的久远绵长)。古老的中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程。②薪火相传,一脉相承(代代相传,不因时间和世事的变迁而中断,中华文化是世界上唯一没有中断的人类文明)。 汉字是中华文明的重要标志。(文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果) 史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。(中华民族自古以为就重视历史经验,保存历史资料) 2.博大精深的中华文化——内容丰富、形式多样、民族文化异彩纷呈——表现为“三性” ①独特性---含义:独树一帜,独领风骚。以其独特的内涵展示中华民族的智慧和精神。文学艺术,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。 ②区域性---一方水土,一方文化。 原因:我国幅员辽阔,各地的条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区文化带有明显的区域特征。不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合又保持着各自的特色 ③民族性---中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华文化与民族文化的关系:中华民族是多民族的共同体。各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。各民族文化之间的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了中华文化。民族文化的地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。中华文化的意义:有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 13.“什么都可以谈判,只有价值观不能谈判”,这是马云收购“雅虎中国”时核心原则。因为,一家公司一旦扩张到500人以上,仅仅靠管理很难继续成长,必须借助统一的价值观聚集人心。由此可见 A. 在时代发展的过程中,文化与经济相互促进 B. 价值观在潜移默化中对公司产生积极的影响 C. 优秀文化对人的思维方式产生的影响更加持久 D. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 【答案】D 【解析】 【详解】A说法错误,文化与经济相互影响、相互交融,而不是相互促进; B说法错误,只有正确的价值观在潜移默化中对公司产生积极的影响; C说法错误,不论是否优秀的文化,对人的思维方式产生的影响都是持久的; D符合题意,“一家公司一旦扩张到500人以上,仅仅靠管理很难继续成长,必须借助统一的价值观聚集人心”,由此可见世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心。 关系:D。 14.在十二届全国人大五次会议上,李克强所作《政府工作报告》中指出:“加强社会主义精神文明建设,坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。”这是因为 ①中国梦是全体中华儿女的共同向往 ②社会主义核心价值观对精神文明建设具有实践导向作用 ③加强精神文明建设是文化强国的必由之路 ④建设社会主义精神文明就要大力发展科学文化事业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②正确,“加强社会主义精神文明建设,坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。”这是因为中国梦是全体中华儿女的共同向往,社会主义核心价值观对精神文明建设具有实践导向作用; ③错误,走中国特色社会主义文化发展道路,是建设是文化强国的必由之路; ④不合题意,建设社会主义精神文明就要大力发展科学文化事业与材料无关; 故选:A。 15.“我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。”为此,我们应该:( ) ①大力发展先进文化,努力改造落后文化和腐朽文化 ②坚持先进文化的前进方向 ③树立高度的文化自觉和文化自信 ④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】②③:“我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。”为此,我们应该坚持先进文化的前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,增强全民族文化创造活力,②③符合题意。 ①:应大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,①说法错误。 ④:必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,④说法错误。 故本题选D。 【点睛】如何提高国家文化软实力,建设文化强国? ①树立高度的文化自觉和文化自信,增强全民族的文化创造活力; ②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位; ③大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观; ④立足发展中国特色社会主义的伟大实践,着眼于世界文化发展的前沿,发挥民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新; ⑤要坚持以人民为中心的文化创作导向,人民群众广泛参与、充分发挥人民的积极性、主动性和创造性; ⑥深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣,文化产业快速发展,不断提高中华文化的整体实力和竞争力。 16.“红色”小短信,传递大文明。广东移动连续几年开展“红段子”(内容积极健康向上的手机短信)活动,这股传递健康和真情、传扬美德和理想、传播知识和文明的红色浪潮已经扩展到全国多个省市。红段子受到群众广泛欢迎,是因为 A. 大众传媒的发展促进了文化的发展 B. 优秀文化对人具有潜移默化的影响 C. 主旋律以老百姓喜闻乐见的形式展现出来 D. 优秀文化作为精神力量能化为物质力量 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查大众文化,考查知识的理解和运用能力。“红段子”是指内容积极健康向上的手机短信,红段子受到群众广泛欢迎,是因为主旋律以老百姓喜闻乐见的形式展现出来,C符合题意;ABD材料没有体现,不是红段子受到群众广泛欢迎的原因,排除。故选C。 17.“道不可坐轮,德不能空谈。”这一观点表明 ①加强思想道德修养是一个无止境的过程 ②加强自身修养,重在行动 ③积极的、进步的思想总是与消极的、落后的思想相比较而存在 ④要脚踏实地,不断改造人们的主观世界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①不合题意,材料并没有强调加强思想道德修养是一个无止境的过程; ②④符合题意,“道不可坐论,德不能空谈”,上述一观点强调了在加强思想道德修养方面,不能坐而论道,不能只是夸夸其谈,表明加强自身修养,重在行动,强调了要脚踏实地,不断改造人们的主观世界; ③不合题意,材料没有表明积极的、进步的思想总是与消极的、落后的思想相比较而存在。 故选:D。 【点睛】如何促进社会主义思想道德建设? 1.国家角度:①要充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德。 ②要发挥道德模范的榜样作用。 ③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,要以集体主义为原则。 ④要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。 ⑤要全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观 2.个人角度:①要提高自身的科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界。要努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。 ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 18.汉字有形有意。“德”字最初的字形,是十字路口中间有一只眼睛,瞄准了前进的方向(如图)意为用眼睛找准方向前行。今天品味这个“德”字,启示我们 ( ) ①消除思想差异,凝聚社会共识 ②人无德不立,国无德不兴 ③凝聚道德力量,坚持立德树人 ④尊重个性发展,丰富文化生活 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】②③:从 “德”字最初字形的寓意,到今天品味这个“德”字,启示我们人无德不立,国无德不兴,因此要加强思想道德建设,凝聚道德力量,坚持立德树人,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,②③符合题意。 ①:凝聚社会共识并不是要消除思想差异,而是既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,①说法错误。 ④:材料强调用共同的思想道德凝聚力量,立德树人,不体现尊重个性发展,丰富文化生活,④与题意不符。 故本题选D。 【点睛】加强思想道德建设,要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,追求守公德、严私德的生活。 19.“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”下列对此理解正确的是() ①人们解决问题的巧妙方法和一定的哲学智慧相联系 ②哲学价值在于以正确的世界观为研究对象 ③离开具体科学知识,哲学就会失去其价值 ④具体科学离不开哲学的世界观与方法论指导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④符合题意,“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”上述说法强调了哲学的重要性,这意味着人们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧相联系,说明具体科学离不开哲学的世界观与方法论指导; ②说法错误,哲学以整个世界为研究对象,而不是以正确的世界观为研究对象; ③不合题意,材料并没有强调具体科学对于哲学的重要性,即没有强调离开具体科学知识,哲学就会失去其价值。 故选B。 20.南京大屠杀的历史,有侵华日军各级指挥机构当时的命令和东京审判、日本官兵的记录为证,有中国幸存者的血泪控诉为证,有《拉贝日记》《魏特琳日记》等国际人士提供的证言和美国牧师约翰·马吉1937年拍摄的电影胶片为证。由此可说明 ①物质第一性,意识第二性 ②现实中必须要面对而且无法回避哲学的基本问题 ③认识的真理性需要通过物质记录来检验 ④规律是客观的,不以人的意志为转移 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】材料表明日本侵华有各种证据为证,这说明现实中必须要面对而且无法回避哲学的基本问题,物质第一性,意识第二性,①②正确且符合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,③错误;④正确但在材料中未体现,排除。故本题答案选A。 21.从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于 A. 前者是积极的观点,后者是消极的观点 B. 心想不一定事成,天命却是不可违抗的 C. 前者属于主观唯心主义,后者属于客观唯心主义 D. 两者都属于唯心主义的观点 【答案】C 【解析】 【详解】心想事成属于主观唯心主义,“天命难违”的核心是“天命”,天命决定事物和世界则是客观唯心主义的观点。 A.不符合题意,选项不是二者的区别; B.不符合题意,选项不是二者的区别; C.符合题意,前者是主观唯心主义,后者是客观唯心主义; D.不符合题意,选项是二者的共同点。 故选:C。 22.毛泽东说:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。” 毛泽东的这一论断说明 A. 马克思主义哲学是社会变革的先导 B. 马克思主义哲学的最基本特征是实践性 C. 马克思主义要随着社会实践的发展而发展 D. 马克思主义必须中国化 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干不能体现马克思主义哲学是社会变革的先导,A不符合题意。 B:实践性是马克思主义哲学最基本特征,但在题干中没有体现,B不符合题意。 C:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”,体现了马克思主义要随着社会实践的发展而发展,C符合题意。 D:“马克思主义必须中国化”说法错误,排除。 故本题选C。 23.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将温热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是() A. 机械唯物主义 B. 主观唯心主义 C. 客观唯心主义 D. 辩证唯物主义 【答案】B 【解析】 【详解】“物是观念的集合”是主观唯心主义的观点,B符合题意。ACD均不符合题意,排除。故本题选B。 24.“在某种意义上,真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能做的只剩下提供某种思想脚手架,用以支撑这个伟大的实证建筑。”这说明 ①具体科学的进步推动着哲学的发展 ②科学家只有学哲学才能取得辉煌的成就 ③哲学决定着社会进步 ④哲学为具体科学提供方法论的指导 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】材料说明哲学与具体科学的关系,具体科学的进步推动着哲学的发展,哲学为具体科学提供方法论指导,①④项符合题意;科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,科学家并非只有学哲学才能取得辉煌的成就,②项说法错误;哲学是社会变革的先导,真正的哲学推动着社会进步,而错误的哲学思想则阻碍着社会进步,③项说法错误;正确选项为C。 【点睛】哲学与具体科学的关系: 相互区别:(1)具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘;(2)哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律 相互联系:(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展; (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。 25.长期以来,哲学史上的“两个对子”进行了无数次的争论,但最终只有两大阵营,而不是四军对垒。这两大阵营是 ①唯物主义②唯心主义③形而上学④辩证法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】唯物主义和唯心主义的分歧是围绕世界的本原是什么的问题展开的,辩证法和形而上学的对立是围绕世界的状态怎么样的问题展开,辩证法和形而上学的对立从属与唯物主义和唯心主义的对立,因此哲学史上的两大阵营是唯物主义和唯心主义,①②正确,③④错误。本题应选A。 【点睛】“两个对子”的关系。 第Ⅱ卷 非选择题(50分) 本卷共3大题,共50分。 26.阅读材料,完成下列要求。 2019年8月21日,第26届北京国际图书博览会暨第17届北京国际图书节在京开幕。来自95个国家和地区的2600多家展商参展,现场展出30多万种全球最新出版的图书,举办1000多场丰富的出版文化活动。 2019年恰逢新中国70华诞,图博会在着力展现新闻出版业发展成就和新气象的同时,积极发挥促进中外出版文化交流互鉴、紧跟“一带一路”倡议的作用,持续丰富展览内容,提升读者阅读和数字科技体验、提升文创作品多元化,希望充分展示近年来出版业与各文化机构合作取得的多元发展成果。 运用文化的多样性与文化传播的知识,说明北京国际图书博览会的成功举办给我们哪些启示。 【答案】①文化是民族的也是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的彩色。 ②尊重世界文化的多样性,促进个民族文化在交流中传播,推动人类文明吃的进步。 ③坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 ④既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中阿虎文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 【解析】 【分析】 本题以第26届北京国际图书博览会为情境,考查文化的多样性与文化传播的知识,考查考生论证和探究问题的能力。 【详解】本题要求运用文化的多样性与文化传播的知识,说明北京国际图书博览会的成功举办给我们哪些启示。 本题属于启示类试题,题目限定文化的多样性与文化传播的知识。 北京国际图书博览会展现的是世界各国的文化,涉及到了文化的交流,对待不同文化的态度等,因此,解答本题,考生可从文化越是民族的越是世界的、尊重世界文化的多样性、坚持各民族文化一律平等的原则、欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力的角度作答。 【点睛】启示类主观题的解答技巧 1.题型特点 (1)试题情境灵活,要求考生参与其中。试题情境可以是某国、某地或某人的具体做法;也可以是理论观点,引导考生在反思和探究中得出结论。 (2)试问方式直接,要求回答的问题针对性强。此类试题设问一般以“启示”“启迪”为题眼。如材料中的做法给我们什么启示(或启迪)。 (3)考查指向明确,侧重考查“怎么做”。答题常见格式为“原理、理论+材料说明的道理”。 2.解答技巧 一是分析材料。从原因的角度看,要分析材料反映的问题是什么,或意义有哪些,然后从问题产生的原因中吸取教训,从成功之处总结经验,从而得出“启示”。从措施的角度看,要分析材料中成功的做法有哪些,不成功的做法有哪些;成功的做法启示我们可以这样做,不成功的做法则启示我们不可以这样做。这就是对我们的启示。 二是回扣教材,找到知识的对应点。在分析材料的基础上,回归教材,把材料与教材原理(观点)对应起来,即得出启示:“应该怎样做”或“不应该怎样做”。 27.2019年1月14日,屠呦呦入围BBC“20世纪最伟大科学家”。 20世纪60年代,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,屠呦呦接受了国家疟疾防治研究项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。屠呦呦带领研究团队通过整理中医药典籍、走访名老中医,汇集编写了640余种治疗疟疾的中药单秘验方集。“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”在青蒿提取物实验药效不稳定的情况下,正是这句出自东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿抗疟的记载,给了屠呦呦研究团队研究思路。在高温煮沸提取法失败后,研究团队通过改用低沸点乙醚溶剂提取方法,富集了青蒿的抗疟组分,终于1972年发现了青蒿素。屠呦呦认为青蒿素的研究成功,是当年研究团队集体攻关的结果。屠呦呦说:青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,也是中国传统医药献给人类的一份礼物。目前青蒿素抗疟的疗效比较客观,但青蒿素抗疟的药物深层机理还要继续研究。屠呦呦研究团队坚信:掌握青蒿素的抗疟机理,就能更充分地发挥药效,彻底征服疟疾! 屠呦呦团队在研究青蒿素的过程中发扬了哪些民族精神? 【答案】爱国主义精神、团结精神、奋斗精神、创造精神、梦想精神。 【解析】 【分析】 本题以屠呦呦团队研究青蒿素的过程为背景材料,考查民族精神。 可结合材料,从中华民族精神是以爱国主义为核心,伟大的创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神,伟大的梦想精神等方面,分别与材料内容相对应加以说明即可。要求一定要研读材料,准确把握材料信息。 【详解】本题要求说明屠呦呦团队在研究青蒿素的过程中发扬了哪些民族精神。 从材料可以看出,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,屠呦呦接受了国家疟疾防治研究项目‘523’办公室艰巨的抗疟研究任务;东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿抗疟的记载给了屠呦呦研究团队研究思路。在高温煮沸提取法失败后,研究团队通过改用低沸点乙醚溶剂提取方法,富集了青蒿的抗疟组分,终于在1972年发现了青蒿素;掌握青蒿素的抗疟机理,就能更充分地发挥药效,彻底征服疟疾;屠呦呦认为青蒿素的研究成功,不是她一个人的贡献,是当年研究团队集体攻关的结果。 可以此分别对应爱国主义精神、奋斗精神、创造精神、梦想精神和团结精神。 【点睛】中华民族精神有哪些基本内涵? 以爱国主义为核心,伟大的创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神,伟大的梦想精神。 伟大梦想精神是伟大民族精神的重要“构件”并承载着独特的使命,是伟大创造精神的前行航标,是伟大奋斗精神的目标取向,是伟大团结精神的价值支撑,具有极其深刻的意蕴。实现伟大梦想需要持续的创造、奋斗、团结,伟大创造是实现伟大梦想的内生动力,伟大奋斗是实现伟大梦想的现实基础,伟大团结是实现伟大梦想的力量支撑。 28.哲学是人类理性思维和绵延数世纪积累起来的智慧王国。在浩如烟海的古今中外的思想文化的典籍中,不同的时代,不同的哲学家,甚至不同的人,其哲学的观点都有所不同。在这些见仁见智的哲学观点或哲学理论流变的历史中,从根本上存在着两个基本派别,这两个基本派别的斗争推动着整个哲学的发展进程。 (1)哲学上存在的两个基本派别指什么?划分它们的标准是什么? (2)简述这两个基本派别的主要观点。 【答案】(1)两个基本派别是唯物主义和唯心主义。划分它们的标准是对思维和存在何者为本原的问题的不同回答。 (2)唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 【解析】 【分析】 哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义,思维和存在何者为本原的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 【详解】(1)本题考查哲学上存在的两个基本派别是什么,划分它们的标准是什么。该题考查的是哲学的基础知识,课本上有明确的答案,哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义,划分唯物主义和唯心主义的标准是对思维和存在何者为本原的问题的不同回答。 (2)本题为哲学基础知识类试题,要求简述哲学两个基本派别的主要观点。回答本题,可以直接调用教材上的基础知识解答。唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 查看更多