2019-2020学年河北省承德第一中学高二上学期第三次月考（12月）政治试题 Word版

2019-2020学年河北省承德第一中学高二上学期第三次月考（12月）政治试题 Word版

河北省承德第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考政治试题 一、选择题（共60小题，每题1分，共60分）‎ 1. ‎80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀作品。埃德加•斯诺著《红星照耀中国》，哈里森•索尔兹伯里写《长征--前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽史诗，引起强烈反响。这表明（　　） ①革命文化既是民族的又是世界的 ②革命文化具有历久弥新的精神价值 ③革命文化的内涵是在交流过程中确定的 ④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 2. 在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出（　　）‎ A. 科技是推动文化发展的决定因素 B. 现代信息技术的运用促进了文化传播 C. 甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代 D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要 3. 近期，一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见（　　）‎ A. 文化氛围对人有潜移默化的影响 B. 一定的文化由一定的经济、政治决定 C. 大众传媒是红色基因代代相传的主要途径 D. 书信承载的历史就是中华民族精神的发展史 4. ‎《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了（　　）‎ A. 文化影响人的实践活动 B. 商业贸易促进文化发展 ‎ C. 文化对经济发展起推动作用 D. 鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 1. 在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见（　） ①传统文化对社会变革有深刻影响 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③哲学可以指导人们正确改造世界 ④哲学智慧产生于人类的实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 2. 党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空，50米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于（　　） ①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 ②为文化发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的文化自信。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 3. 陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有（　　） ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 4. 旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20‎ 世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明（　　） ①各民族文化既有个性也有共性       ②中华文化具有包容性的特征 ③民族服饰是民族文化的集中表达     ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。‎ A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④‎ 1. 近年来，大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等，感受俄罗斯红色文化的魅力。同时，毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化（　　） ①是推动两国文化发展的主导性因素 ②是满足两国民众文化需求的重要资源 ③既具有共同的精神内涵又各具鲜明特色 ④规定着各自民族文化内容和形式的多样性。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 2. ‎“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日（　　） ①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味 ②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性 ③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志 ④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. ‎“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀……文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用（　　） ①可以给文物保护部门带来较高的经济效益 ②是推动我们文化事业发展的一项重要内容 ③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 ④能够使国家占据世界文化发展的制高点。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 1. 中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑 --纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是（　　）‎ A. 继承革命传统，弘扬民族精神 B. 营造文化氛围，促进文化创新 C. 传承历史文化，展现时代精神 D. 坚定理想信念，推动文艺繁荣 2. 北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建 的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化（　　） ①决定于各地千差万别的自然条件    ②蕴涵着中华文化的共性 ③深受地理环境的影响和制约        ④长期相互借鉴而日趋同一。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有 103 个认可使用针灸。这充分说明（　　）‎ A. 中华文化兼收并蓄、源远流长 B. 文化交流以我为主、为我所用 C. 文化多样性是人类进步的动力 D. 中医药是中华文明的集中体现 4. 中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽未人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了（　　） ①中华文化的博大精深 ②园林建筑是文化的物质载体 ③文化的传承依赖于传统建筑的保护 ④文化是维系民族生存和发展的精神纽带。‎ A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ 5. 习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”，比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是（　　） ①理想信念是价值观的核心和灵魂 ②理想信念是实现人生价值的精神动力 ③理想信念是衡量价值观正确与否的标准 ④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 1. ‎2016年11月30日，我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为，“二十四节气在今天的作用已经微乎其微，意义不大。”如果请你反驳这种观点，下列可能用到的关键词最合适的一组是（　　）‎ A. 文化平等  文化差异 文化交融 B. 文化影响  文化传承  文化自信 C. 文化借鉴  文化包容  文化繁荣 D. 文化传播  文化市场  文化自觉 2. 某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要（　　）‎ A. 支持健康有益文化，抵制农村通俗文化 B. 承袭农村传统习俗，提高农民道德修养 C. 积极发展文化产业，保障农民文化权益 D. 大力发展文化事业，丰富农村文化生活 3. 在一些旅游景区，国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等，经常被照搬、模仿或抄袭，山寨景观多次出现。对此类现象认识正确的是（　　）‎ A. 满足了人民群众的文化需求 B. 促进了中西方文化的融合 C. 发展了国家倡导的大众文化 D. 需要通过文化创新去改变 4. ‎103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的 “中国名片”材料表明（　　） ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 5. 回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明（　　）‎ A. 各门具体科学随哲学的发展而发展 B. 具体科学的进步推动哲学的发展 C. 哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导 D. 各门具体科学与哲学研究对象相同 1. ‎“少年安能长少年，海波尚变为桑田”，“死生有命，富贵在天”，“望梅止渴；心灵手巧”，“因地制宜；因势利导；因材施教”上述的观点各体现了（　　）‎ A. 形而上学的观点，意识对物质的反作用，客观唯心主义，一切从实际出发 B. 运动具有绝对性，客观唯心主义，意识对物质的反作用，一切从实际出发 C. 意识对物质的反作用，客观唯心主义，形而上学的观点，运动具有绝对性 D. 形而上学的观点，意识对物质的反作用，运动具有绝对性，客观唯心主义 2. 马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（　　） ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一。‎ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 3. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（　　） ①未有此气，已有此理 ②原子是世界的本原 ③气者，理之依也     ④物质是标志客观实在的哲学范畴。‎ A. ①→④→② B. ③→②→④ C. ①→③→④ D. ②→①→③‎ 4. 俗话说“虎父无犬子”，但天生资质平平的“犬子”并不少。研究表明，外在环境中的某些物质，例如双酚A可能会影响人类遗传物质的稳定性。从哲学角度看，该研究（　　） ①推动了哲学研究的发展 ②证明了思维与存在的同一性 ③表明意识活动具有选择性 ④表明实践是认识发展的动力。‎ A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ 1. 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于（　　）‎ A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义和唯心主义的对立 C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 2. 朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食地思索；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系。这说明（　　）‎ A. 哲学源于人们对自然万物的惊讶 B. 哲学是世界观和方法论的统一 C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D. 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 3. 中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”等谁依赖谁、谁在先的问题。他们是在思考（　　）‎ A. 思维与存在何者为本原的问题 B. 物质与意识的辩证关系的问题 C. 思维和存在同一性的问题 D. 主观与客观的辩证关系 4. 第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明（　　） ①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律 ②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律 ③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学 ④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 5. 随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展，出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时，也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见（　　）‎ A. 实践具有客观物质性 B. 实践具有直接现实性 C. 实践是认识的最终目的 D. 实践是认识发展的动力 1. ‎《荀子•王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（　　）‎ A. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 B. 要根据自己的需要利用和改造规律 C. 按照客观规律办事才能取得预期的效果 D. 发挥主观能动性可以忽视客观规律 2. 以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带的能量进行化合作用合成有机质而生产。这从一个侧面表明（　　） ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. ‎2016年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是（　　） ①一切以时间、地点、条件为转移 ②以创新意识作为实践的出发点 ③从一般到个别、再到一般的认识方法 ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 4. ‎2017年1月6日，江苏卫视《最强大脑》节目迎来一位特殊选手--搭载“百度大脑”的人工智能机器人，挑战人类最强大脑的名人堂选手王峰。最终，机器人凭借在人工智能和人脸识别领域的深厚积累，以3：2‎ 险胜。对此，下列说法正确的是（　　） ①“百度大脑”的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性 ②“百度大脑”是人类智慧的物化，可以成长为新的实践主体 ③“百度大脑”是具有独立意识的人工制造物，可以代替人脑 ④“百度大脑”的胜利表明实践的发展延伸了人类的认识器官。‎ A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ 1. ‎“人工增雨”技术是指，人工制造出大量负离子，自动依附尘埃，在太阳光产生的强热上升气流作用下，携带含有负离子的尘埃微粒上升到了云层，吸收空气中的水分子，凝结成水滴，大量的水滴最终会变成云朵，化作雨滴落到地面。这一发明体现了（　　） ①人们可以超越和利用客观规律       ②人们能够摆脱自然条件的限制 ③人们能改变规律作用的条件和形式   ④人们改变事物的状态建立新的联系。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 2. ‎“非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣，长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信，粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上，采取收    集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施，在埃塞俄比亚成功种植了大白    菜、茄子、辣椒等蔬菜，创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明（　　） ①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件 ②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证 ③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 ④尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的。‎ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ 3. 污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下，该省造纸业摆脱了脏、乱、散的局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明（　　） ①重视意识的能动性，就能推动事物发展 ②只有从实际出发，才能获得实践的成功 ③事物能否发展，取决于意识能否反映客观存在 ④发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 4. 狼曾经是令人憎恶和害怕的，人们主张把狼赶尽杀绝。但一些地方由于狼群消失，某些动物种群迅速繁衍，导致植被过度消耗，生态失衡，人类生存环境恶化。现在，人们对狼的作用有了新的认识，不少国家实施了“引狼入室”计划，以求保持生态平衡。这一事例说明（　　） ①不同认识主体的共识才是真理性认识 ②解决实践中的新问题是认识发展的动力 ③纠正谬误、追求真理是认识的目的和归宿 ④因受主客观条件的制约，认识具有反复性。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 1. 民法典是市场经济的基本法，也是“社会生活的百科全书”。编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这说明（　　） ①人的认识是一个不断发展的过程 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③上层建筑一定要适合经济基础的状况 ④价值观对人们的行为有规范和引导作用。‎ A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ 2. 某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明（　　） ①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性 ③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿。‎ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 3. 恩格斯指出，认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是（　　） ①主客观条件的限制决定了认识的反复性 ②认识的局限性意味着达不到真理性认识 ③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动 ④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 1. 内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了（　　）‎ A. 意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B. 人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C. 人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D. 价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 2. ‎20 世纪 80 年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明（　　）‎ A. 意识是客观存在的主观映象 B. 要一切从实际出发，实事求是 C. 客观物质世界是科学精神和理念的外现 D. 人们可以在意识指导下能动地改造世界 3. 著名漫画家丰子恺画过一副《卖羊》的漫画：一个农人牵着两只羊，悠闲地走着。一位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得纳闷，上前虚心请教。那农民说：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一根绳子把头羊牵好就行了。”这个故事包含的认识论道理是（　　） ①缺乏直接经验的认识具有局限性 ②直接经验比间接经验更具有实践价值 ③来自于亲身实践的认识才是正确认识 ④间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 4. ‎“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣……”，近年来，与互联有关的商业、服务业新业态高速发展，但“无序竞争，络欺诈，隐私侵权”等问题也让人们对新业态产生疑惑。这要求我们（　　） ①分清主流和支流，但不忽视支流 ②密切关注实际，敢于破除成规陈说 ③抓重点，但也要重视解决次要矛盾 ④对未来充满信心，但也要正视问题。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 1. 传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源利用佐证了（　　） ①通过实践活动可以建立事物的新联系 ②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约 ③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 ④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 2. ‎“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（　　） ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要（　　）‎ A. 坚持两点论与重点论的统一 B. 脚踏实地，注重量的积累 C. 抓住事物发展中的主要矛盾 D. 抓住时机，积极促成质变 4. ‎2015年12‎ 月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区分的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是（　　） ①矛盾的主要方面规定了事物的性质 ②主要矛盾在事物发展中起决定作用 ③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一 ④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 1. 风筝在我国已经有 2000 多年的历史，最初用于军事，到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来，人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上，使风筝成为了一门艺术。现在，风筝艺术在我国仍然很受欢迎，并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出（　　） ①事物是普遍性和特殊性的统一 ②事物的发展变化是有规律可循的 ③事物变化发展的道路是曲折的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一。‎ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 2. 发展核电是满足人类能源需求、减少碳排放的重要途径。据报道，目前全球共有核电站近500座，核能发电量已占全球发电总量的16%．但美国三里岛、苏联切尔诺贝利、日本福岛等核电站先后发生核泄漏等严重事故并引发灾难，使核电的发展受到严峻挑战。面对核电生产与安全的矛盾，人们应当（　　） ①正视现实，认识到矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力 ②完善设施，在保证安全的前提下稳妥发展核电 ③未雨绸缪，防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化 ④重树信心，相信能够通过不断完善技术手段确保核安全。‎ A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ 3. 无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月，某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是（　　）‎ A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面 C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果 4. 某村本来比较落后，村支书王某想到一个创业的“点子”，希望把该村打造成3D 壁画村。起初村里的老人们非常反对，认为没有什么用。但后来随着计划的实施，游客越来越多，村里的收入大为增加，老人们的态度也逐渐转变。由此可见（　　） ①创新推动生产力的发展 ②认识具有反复性 ③创新推动社会制度的变革 ④认识具有普遍性。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 1. 关于建立“京津翼地区城乡中小学图书流动机制”的建议 通过对京津冀地区中小学生图书占有情况的调研，本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此，我们建议建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”。鼓励市民捐赠闲置图书，免费借阅，让图书在城乡。地区之间流动。具体方案如下：…… 某校中学生提出的图书流动机制建议（　　） ①可以扩大学生阅读量，有利于文化产业的发展 ②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用 ③着眼整体，共享文化资源，促进京津冀协同发展 ④体现了中学生积极参与公共事务，担当社会责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 2. 足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到前所未有的高度，并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。 由此可见（　　）‎ A. 系统优化是认识事物的根本方法 B. 改革是社会发展的根本动力 C. 主要矛盾对事物发展起决定作用 D. 抓住主流是解决矛盾的关键 3. 从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理正总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是（　　）‎ A. 人类社会是一个不断发展变化的过程 B. 真理反映的对象是客观事物及其规律 C. 真理性的认识随着实践的发展而发展 D. 理论是否正确一定要经过实践的检验 4. 有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%．进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明（　　）‎ A. 人为事物联系是主观的 B. 新事物具有强大的生命力 C. 事物的联系是有条件的 D. 新事物存在不完善的地方 1. 在古希腊时期，由  造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是（　　）‎ A. 主要矛盾和次要矛盾相互转化 B. 矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 C. 矛盾是事物发展的源泉和动力 D. 主要矛盾在事物发展中处于支配地位 2. 在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是（　　） ①要坚持两点论和重点论的统一 ②前途是光明的，道路是曲折的 ③要树立批判精神和创新意识 ④辩证的否定是联系和发展的环节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是（　　） ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面。‎ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 二、材料题（本大题共3小题，共40分）‎ 4. 阅读材料，回答下列问题。 ‎ 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2019年3月5日下午参加了他所在的十三届全国人大二次会议内蒙古代表团的审议。‎ 习近平强调保护生态环境和发展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的。在我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段过程中，污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口。内蒙古“一湖两海”（即呼伦湖、乌梁素海、岱海）的生态综合治理，要对症下药，切实抓好落实。‎ 习近平把讲话主题聚焦在“加强生态文明建设”上。要保持加强生态文明建设的战略定力，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，加大生态系统保护力度，打好污染防治攻坚战，守护好祖国北疆这道亮丽风景线。我们草原人民是从草原出来的，绿色对我们来说是‘命根子’，我们要像保护自己的生命一样保护草原。习近平的讲话不仅对内蒙古提出了具体要求，也向全国的生态文明建设发出了新的“动员令”。‎ 结合材料，请你运用唯物辩证法的根本观点，谈谈习近平对内蒙古发展的有关要求的认识。（16分） ‎ 1. 党的十九大提出坚决打赢脱贫攻坚战。坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。 ‎ 教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能，“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森说，教育的缺失是“能力剥夺的贫困”，是比收入贫困更深层的贫困，它会引发“贫困的代际传递”。“一技在手，终身受益”，教育在促进扶贫方面的作用，可以说是根本性的、可持续的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。‎ 运用“意识的能动作用”的知识，分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。（12分） ‎ 1. 乡风，作为流淌在田野上的故土乡愁，既是维系民族文化基园的纽带，也是乡村振兴战略的“魂”．当前，一些乡村仍存在留不住乡情、记不住乡愁，环境污染严重、自然生态退化等问题严重制约了乡村振兴。求治之道，莫先于正风俗。乡村振兴，乡风文明是保障。乡风习俗是一个地域的生活文化，是农村精神家园的底色。习近平指出：“乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是乡村文明的载体，耕读文明是我们的软实力，要保留乡村风貌，坚持传承文化。”我们要发挥传统文化在农村底蕴深厚、流传久远的优势，摒弃铺张浪费、厚葬薄养人情攀比等陈规陋习，倡导现代文明理念和生活方式，注重培育良好生活习惯和文明乡风推动传统文化创新性转化、创新性发展。 ‎ 结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识，分析如何加强乡风文明建设。（12分） ‎ 答案和解析 ‎1.【答案】A 【解析】①符合题意，国外许多作家和记着写出许多中国红军长征的优秀作品，表明革命文化既是民族的又是世界的； ②符合题意，“80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记着，诞生了许多优秀作品，向全世界展现了长征这部壮丽史诗，引起强烈反响”表明革命文化具有历久弥新的精神价值； ③表述错误，革命文化的内涵早已确定，而不是在交流过程中确定的； ④表述错误，说法片面，革命文化在革命年代就具有很大的价值，指引着革命前进的方向，不只是通过大众传媒的传播才具有，且材料不体现大众传媒在文化传播中的作用。 故选：A。 2.【答案】B 【解析】推动文化发展的决定因素是生产力与生产关系的矛盾运动，而不是科技，因而选项A观点错误，不选； 4D电影《甲骨文》中的影院画面、音响和座椅巧妙配合，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。这些都表明现代信息技术的运用促进了文化的传播，因此选项B符合题意，应选； 文字的出现，标志着人类进入文明时代。因此选项C观点错误，不选； 材料并未体现文化与经济相互交融，因而选项D不选； 故选：B。 3.【答案】A 【解析】A符合题意，根据题意，“书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。”由此可见，文化氛围对人有潜移默化的影响； B不合题意，材料不体现文化与经济、政治之间的关系； C表述错误，大众传媒是红色基因代代相传的主要手段； D表述错误，“就是”说法过于绝对。 故选：A。 ‎ ‎4.【答案】A 【解析】【答案】A 【解析】 A符合题意，鲁商的成功表明文化影响其实践活动。 B选项观点与题意不符，题中没有涉及商业贸易对文化发展的促进作用，而是强调文化对商业贸易的影响，故排除。 C选项观点错误，文化有先进与落后之分，文化对经济发展具有反作用，而不是推动作用，不能一概而论文化对经济发展的作用，故排除。 D选项观点错误，鲁商文化是齐鲁文化的内容之一，而不是全方位展示，故排除。 因此本题正确答案为A 5.【答案】C 【解析】①不合题意，材料内容不涉及传统文化对社会变革的影响； ②符合题意，材料中“花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求”，说明传统文化具有鲜明的民族性； ③表述错误，哲学有正确与错误、科学与非科学之分，正确的科学的哲学可以指导人们正确改造世界； ④符合题意，“在中国古代‘家国一体’的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐，受其影响，中国传统哲学有着浓厚的‘尚圆’思维”，表明哲学智慧产生于人类的实践活动。 故选C。 6.【答案】C 【解析】①说法错误，人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是世界观、人生观、价值观，而不是科学素养； ②符合题意，科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，我国大力推进科技创新，取得了一系列的成果，大力推进科技文化创新能够为文化发展提供强大的物质技术手段，促进文化的传播、继承与发展。故正确。 ③说法错误，文化具有多样性，世界文化多姿多彩，并不具有统一性，选项表述错误，且题干强调我国发展科技创新，取得了许多世界一流科技成果，并没有体现文化的差异性； ④符合题意，我国大力推进科技创新，取得一系列世界一流科技成果，有利于发展科学的社会主义文化，有利于增强中国特色社会主义的文化自信。故正确。 ‎ 故选：C。 7.【答案】A 【解析】“‘华阴老腔’声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众”“华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合”正体现了对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。因此： 选项①②表述正确，与题意相符，应选； 立足社会实践是文化创新的根本途径，因此选项③观点错误，不选； 传播手段与传播形式的创新有利于传承优秀传统文化，但不是传承的前提。因此选项④观点错误，不选； 故选：A。 8.【答案】B 【解析】①②符合题意，题中事例强调旗袍源自满族，融合文明特点，结合西式裙装，表明各民族文化既有个性也有共性，同时表明中华文化具有包容性的特征，故入选； ③说法错误，庆祝民族节日是民族文化的集中表达，民族服饰并不是民族文化的集中表达； ④说法错误，不同文化在借鉴吸收中保持文化多样性，而不是逐渐趋同，故排除。 故选：B。 9.【答案】C 【解析】①错误，“主导因素”，说法错误； ②正确，“中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等，感受俄罗斯红色文化的魅力”，“毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱”，这说明中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化是满足两国民众文化需求的重要资源； ③正确，中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化是民族的，又是世界的，既有共同的精神内涵又具有鲜明特色； ④错误，不同民族和国家文化内容和形式各具特色，规定了文化的多样性； 故选：C。 10.【答案】A 【解析】庆祝民俗节日，是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达；民俗节日今天仍有很强的影响力，也体现了传统文化具有相对稳定性，①②正确； 民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，③表述错误，； ‎ 实践是文化创新的重要动力，④错误． 故选：A． 11.【答案】C 【解析】加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化，不是为了取得较高的经济效益，①不选； 文物承载着珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用就是保护继承和发展传统文化，它是推动我们文化事业发展的一项重要内窨，②正确； 文物是无言的百科全书，文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化，③正确； 文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领文化发展的制高点，④不选；。 故选：C。 12.【答案】A 【解析】A符合题意，该展览“通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程”，通过该活动旨在回顾革命历史，继承革命传统，继承发扬长征精神，弘扬民族精神； BCD不符合题意，与题意主旨均不符合； 故选：A。 13.【答案】C ‎ ‎【解析】①错误，各具特色的地域文化决定于各地千差万别的自然条件，错在“决定于”，排除①； ②正确，各具特色的地域文化是中华民族共有的文化财富，说明地域文化丰富和发展了中华文化，②当选； ③正确，各具特色的地域文化都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，说明地域文化深受地理环境的影响和制约，③当选； ④错误，错在“日趋同一”，各民族文化既有中华文化的共性，又保持各自独特的个性，排除④． 该题选C．‎ ‎ 14.【答案】A 【解析】A符合题意，材料中“早在春秋战国时期，扁鹊提出了‘望、闻、问、切”的诊疗方法’，体现了中华文化源远流长；“中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己”体现了中华文化兼收并蓄，具有特有的包容性； B不合题意，材料主旨未强调文化交流以我为主、为我所用； C不合题意，材料内容不涉及文化多样性与人类进步的关系； D表述错误，中华民族精神是中华文明的集中体现。 故选：A。 15.【答案】A 【解析】“中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中”体现了中华文化博大精深，选项①符合题意，应选； 建筑成为中华文化传承的视觉象征，体现了文化作为精神活动与产品，依赖于一定的物质载体，因此选项②表述正确，应选； 文化的传承不仅表现为传统建筑、除此之外，还有传统习俗、文艺、思想，因此选项③观点错误，不选； 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，因此选项④观点错误，不选； 故选：A。 16.【答案】A 【解析】①符合题意，培育和践行社会主义核心价值观，关键是要树立马克思主义的信念、共产主义的理想。认真学习马克思主义基本原理，掌握社会发展规律，牢牢树立社会主义、共产主义的理想，这是培育和践行社会主义核心价值观的灵魂； ②符合题意，崇高理想是人生的精神支柱，理想作为思想观念和价值目标，它可以构成人们自觉行动的动机，成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱，成为实现人生价值的精神动力； ③说法错误，判断一种价值观是否正确的标准是要看它是否符合事物发展的规律和人类的根本利益。理想信念不能作为衡量价值观正确与否的标准； ④说法错误，文化水平的高低影响理想信念坚定的程度，但不是决定性因素； 故选：A。 17.【答案】B 【解析】A 不合题意，材料中的观点是在分析我国优秀传统文化在今天的作用，与文化平等、文化差异、文化交融无关； B符合题意，认为“二十四节气在今天的作用已经微乎其微，意义不大”的说法错误，因为二十四节气是我国的优秀传统文化，它作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，因为文化的发展离不开对优秀传统文化的传承，这也体现了我国对自身文化价值的充分肯定，有利于树立高度的文化自信； C不合题意，材料内容强调的是我国优秀传统文化在今天的作用，与文化借鉴、文化包容无关； D不合题意，材料内容强调的是我国优秀传统文化在今天的作用，与文化传播、文化市场无直接关系。 故选：B。 18.【答案】D 【解析】A．观点错误，新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制腐朽文化，而不是抵制农村通俗文化，故排除； B．观点错误，继承优秀传统文化并不是要承袭农村传统习俗，故排除； C．观点与题意不符，题中涉及发展文化事业，而不是发展文化产业，故排除； D．观点正确且与题意相符，题中开展各种文化活动，表明新农村文化建设大力发展文化事业，丰富农村文化生活。 故选：D。 19.【答案】D 【解析】A不合题意，材料中体现的是在一些旅游景区经常照搬、模仿或抄袭，山寨国内外的许多标志性建筑，不涉及满足了人民群众的文化需求； B不合题意，材料主旨内容不是强调中西方文化的融合； C不合题意，材料不体现发展大众文化； D符合题意，照搬、模仿或抄袭国内外的许多标志性建筑而缺乏创新，因此解决这一问题，需要通过文化创新去改变，有利于促进民族文化的繁荣。 故选：D。 20.【答案】D 【解析】①说法错误，培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，是先进文化建设的根本任务； ②不合题意，材料不能表明提高思想道德修养能促进科学文化修养； ‎ ‎③④符合题意，青奥志愿者“以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的‘中国名片’”，表明志愿者行动践行了社会主义核心价值观，也表明志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式。 故选：D。 21.【答案】B 【解析】A说法错误，哲学随各门具体科学的发展而发展，而不是相反； B符合题意，材料中“物理学促进了其他学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展”，说明具体科学的进步推动哲学的发展； C不合题意，材料不涉及哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导； D不合题意，材料不能表明各门具体科学与哲学研究对象相同。 故选：B。 22.【答案】B 【解析】“少年安能长少年，海波尚变为桑田”意思是：人的一生少年时光怎能长久呢，即便是浪涛翻滚的大海也有变为农田的那一刻，说明运动是绝对的； “死生有命，富贵在天”指万事皆由天命注定，是客观唯心主义观点； “望梅止渴；心灵手巧”原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴；“心灵手巧”是说心思灵敏、手艺巧妙，两者体现意识对物质具有反作用； “因地制宜；因势利导；因材施教”都强调一切从实际出发，使主观符合客观。 故选：B。 23.【答案】B 【解析】①符合题意，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一； ②符合题意，马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一； ③不合题意，所有的哲学都是世界观和方法论的统一； ④符合题意，马克思主义哲学第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一； 故本题选B． 24.【答案】B 【解析】①主观唯心主义，与题意不符，排除； ②形而上学唯物主义； ③古代朴素唯物主义； ‎ ‎④辩证唯物主义； 根据唯物主义发展的三个基本形态，可以作出如下排序：③→②→④ 故选：B。 25.【答案】D 【解析】①不合题意，材料没有涉及到科学研究推动哲学研究的发展； ②符合题意，人们通过研究发现双酚A可能会影响人类遗传物质的稳定性，说明思维能够正确反映存在，即思维和存在具有同一性； ③不合题意，材料没有涉及到意识活动的自觉选择性； ④符合题意，人们通常认为“虎父无犬子”，但经过研究发现，天生资质平平的“犬子”并不少，体现了实践推动认识向前发展，实践是认识的动力。 故选：D。 26.【答案】C 【解析】朱认为理是事物存在的根据即认为世界的本原是理。这理不在人的主观意识之中，是绝对的高高在上的，它决定着万事万物的有无存废，理生万物，这是典型的客观唯心主义；陆有句名言″吾心便是宇宙，宇宙既是吾心″，万事万物一切的一切都在我的心里，都是有我的心决定的，离开了我的心一切都是虚无，这是典型的主观唯心主义。因此，“朱陆之争”实质上属于客观唯心主义和主观唯心主义的分歧，C正确。A属于唯物辩证法范畴；题中没有唯物主义的信息，故B、D与题干无关。 故选：C。 27.【答案】C 【解析】A说法错误，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考； B不合题意，该选项与题意无关； C符合题意，材料中“这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系”，这说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考； D说法错误，哲学的任务死指导人们正确的认识世界和改造世界； 故选：C。 28.【答案】A 【解析】A正确，“形与神”、“心与物”、“理与气”，其中“形、物、气”指代的是物质，“神、心、理”指代的是意识，物质和意识谁依赖于谁、谁在先的问题就是物质和意识谁是世界的本原问题，即思维和存在何者为世界本原的问题，故入选； ‎ B不符合题意，物质与意识的辩证关系的问题是马克思主义哲学的一个命题，故排除； C不符合题意，题干体现的是思维和存在何者为世界本原的问题，不是有无同一性的问题，故排除； D不符合题意，题干体现的是思维和存在何者为世界本原的问题，不是主观与客观的辩证关系问题，故排除。 故选：A。 29.【答案】B 【解析】①符合题意，“哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动”，这说明哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律； ②说法错误，哲学是从各种特殊规律中概括和总结出一般规律； ③说法错误，哲学有正确与错误之分，哲学不一定都是科学的； ④符合题意，材料中“哲学总揽一切，综括一般”，这说明了哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系； 故选：B。 30.【答案】D 【解析】D符合题意，“这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时，也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓”体现实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究； A、B、C三个题肢选项本身说法正确，但均不符合题意，故排除。 故选：D。 31.【答案】C 【解析】A不合题意，材料没有涉及到绝对运动与相对静止； B说法错误，规律是客观的，我们不能改造规律； C符合题意，“四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也”启示我们要尊重规律，因为只有按照客观规律办事才能取得预期的效果； D说法错误，发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。 故选：C。 32.【答案】C 【解析】事物的发展是波浪式前进或螺旋式上升的，故①中“循环过程”是错误的； 任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，故②入选； ‎ 从认识的对象看，认识的对象是无限变化的物质世界，也就是客观事物具有复杂性，使得人的认识具有反复性，故③入选； 实践具有社会历史性特点，人类认识无法超越历史条件的限制，故④观点错误。 故选：C。 33.【答案】B 【解析】①符合题意，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”是因为联系具有多样性，因此，我们要一切以时间、地点、条件为转移； ②说法错误，实践的出发点是实际情况，并不是创新意识； ③不合题意，材料主旨没有强调要遵循从一般到个别、再到一般的认识方法； ④符合题意，习近平要求我们要因事而化、因时而进、因势而新，充分发挥自身的主观能动性，同时要遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，要把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。 故选：B。 34.【答案】C 【解析】①④符合题意，根据题意，“机器人凭借在人工智能和人脸识别领域的深厚积累，以3：2险胜．”这体现了“百度大脑”的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性，“百度大脑”的胜利表明实践的发展延伸了人类的认识器官； ②错误，实践主体是人，而不是搭载“百度大脑”的人工智能机器人，“百度大脑”只是人类智慧的物化； ③错误，意识是人脑的机能，“百度大脑”人工智能机器人无独立意识，也不以代替人脑； 故答案为C． 35.【答案】D 【解析】①错误，人们可以超越和利用客观规律，违背规律的客观性； ②错误，摆脱违背规律的客观性； ③正确，“人工增雨”体现人们能改变规律作用的条件和形式； ④正确，“人工增雨”是建立新的联系的具体表现。 故选：D。 36.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】此题考查意识的能动性，尊重客观规律与发挥主观能动性，考查调动知识分析理解材料的能力。 【解答】材料中某农学专家透过现象深刻把握事物的本质和规律，最终在埃塞俄比亚成功种植蔬菜，说明意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件，①符合题意；这一成功也是尊重规律、按规律办事的结果，③符合题意；在改造外部世界的过程中，意识能动性的作用具有双重性，并不都是可靠保证，②错误；尊重客观规律与发挥主观能动性并不总是统一的，④错误。故选B。 37.【答案】C 【解析】①说法错误，意识有正确与错误之分，只有正确的意识才能推动事物的发展； ②符合题意，“某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准”体现了从实际出发才能获得实践的成功； ③说法错误，事物能否发展与意识能否反映客观存在有关，但不“取决于”； ④符合题意，某省在环保高标准的倒逼下，该省造纸业摆脱了脏、乱等局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾，环保与经济转型升级的双赢，说明发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道。 故选：C。 38.【答案】C 【解析】①表述错误，真理性认识是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标志主观同客观相符合的哲学范畴。不同认识主体的共识不一定是真理性认识； ②符合题意，材料强调随着生存环境恶化，人们对狼的作用有了新的认识，不少国家实施了引狼入室计划，以求保持生态平衡，表明解决实践中的新问题是认识发展的动力； ③表述错误，实践是认识的目的和归宿； ④符合题意，材料中由“狼曾经令人憎恶和害怕，人们主张把狼赶尽杀绝”到生态环境恶化后，不少国家实施了引狼入室计划以求保持生态平衡，表明因受主客观条件的制约，认识具有反复性。 故选：C。 39.【答案】C 【解析】①符合题意，“编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善”说明编纂民法典是一个不断发展的过程、人的认识是一个不断发展的过程； ②不合题意，材料强调编纂民法典“是对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出的有针对性的新规定”，表明认识来源于实践，没有涉及到实践是检验认识真理性的唯一标准； ‎ ‎③符合题意，制定民法典属于调整上层建筑，目的是“为了适应经济生活中出现的新情况、新问题”即适应经济基础，表明上层建筑一定要适合经济基础的状况； ④不合题意，材料没有涉及价值观的内容。 故选：C。 40.【答案】D 【解析】①表述错误，意识不能够直接改造客观世界，在借助实践这个途径； ②符合题意，材料中某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程，体现了思维和存在具有同一性； ③表述错误，说法过于绝对； ④符合题意，根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段，表明实践是认识的目的和归宿。 故选：D。 41.【答案】B 【解析】①符合题意，恩格斯认为认识中“不仅每个解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”，这说明认识受到主客观条件的限制，这决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，即认识的反复性； ②说法错误，与客观对象相符合的就是真理，不符合的就是谬误。认识的局限性意味着人类认识是无限发展的，真理是具体的有条件的，我们可以达到真理性认识，只不过真理与谬误往往相伴而行，追求真理是一个永无止境的过程； ③说法错误，真理与谬误往往是相伴而行。同时，认识具有反复性、无限性和上升性，这并不表明认识是一种圆圈式的循环运动； ④符合题意，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性； 故选：B。 42.【答案】A 【解析】A符合题意，材料中的研究成果充分说明意识活动具有主动创造性，它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，可以揭示历史之谜； B不合题意，材料没有涉及到人发挥主观能动性创造理想的事物； ‎ C不合题意，材料与人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约无关； D不合题意，材料也没有涉及到价值判断和价值选择的内容。 故选：A。 43.【答案】D 【解析】A不合题意，材料并没有体现出意识是客观存在的主观映象，而是强调对改造世界的指导作用； B不合题意，材料强调的是意识的作用，主旨不涉及要一切从实际出发，实事求是； C表述错误，客观物质世界是科学精神和理念的外现是一种唯心主义思想，是不正确的； D符合题意，在科学家们设想的启发下，我国开展研究，成功发射量子通信卫星，这体现了意识对物质的反作用，并没有体现出意识是客观存在的主观映象。 故选：D。 44.【答案】B 【解析】①符合题意，与农民相比，漫画家丰子恺画出的《卖羊》的漫画是脱离实践的，说明缺乏直接经验的认识，具有局限性； ②表述错误，直接经验与间接经验都源于实践，二者都具有实践价值，不好比较； ③表述错误，来自于亲身实践的认识不一定是正确认识，通过间接经验获得的认识也不一定就是错误认识； ④符合题意，“上前虚心请教”才知道原因，说明间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物。 故选：B。 45.【答案】B 【解析】①④正确，与互联有关的商业、服务业新业态高速发展，但“无序竞争，络欺诈，隐私侵权”等问题也让人们对新业态产生疑惑。说明要分清主流和支流，但不忽视支流。要对未来充满信心，但也要正视问题。 ②不符合题意，材料所述与“敢于破除成规陈说”无关。 ③不符合题意，材料所述与“抓重点，但也要重视解决次要矛盾”无关。 故选：B。 46.【答案】B ‎ ‎【解析】①符合题意，钻井废弃泥浆的资源利用佐证了人在在联系面前并不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，通过实践，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系； ②说法错误，正确发挥主观能动性，人能够正确利用规律，但是并不能消除客观条件的制约； ③说法错误，事物联系的多样性是本来就存在的规律，并不是由人类实践活动的多样性决定的； ④符合题意，某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，将无用的泥浆转化为有用的免烧砖，表明把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现。 故选：B。 47.【答案】A 【解析】①②正确并符合题意，本题材料中“‘先试点后推广’，即一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来”，体现的是由特殊到普遍再到特殊的工作方法，体现了事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，故①②可以入选； ③表述错误，矛盾的普遍性与特殊性各有其特点，不能片面强调谁优于谁，故③不能入选； ④表述错误，主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，故④不能入选． 故选：A． 48.【答案】B 【解析】A 选项本身表述正确，但是不符合题意，题意认为不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义，强调的是量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累，故排除； B选项表述正确且符合题意，题意认为不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义，强调的是量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累，当选； C选项表述正确，但不符合题意，题意没有强调要善于抓住主要矛盾，故排除； D选项题意强调的量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累，而不是强调要抓住时机，适时促成事物的质变，故不符合题意，排除； 综上所述应该选择B。 49.【答案】D 【解析】①说法错误，主要矛盾的主要方面规定事物的性质； ②不合题意，材料表述的是各国应对气候变化过程中应当承担的责任，只有一个矛盾，不存在多个矛盾，所以不存在主次矛盾； ‎ ‎③符合题意，协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则，表明任何事物都是共性与个性，一般与特别的统一； ④符合题意，各国需要在应对气候变化过程中承担共同责任，体现了矛盾的普遍性；但是发达国家需要承担有区别的责任，体现了矛盾的特殊性，二者联结，促成人们对应对气候变化的正确认识； 故选：D。 50.【答案】B 【解析】①符合题意，风筝不仅是一门艺术，而且在这基础之上，又形成了不同的风筝流派，这体现事物是普遍性和特殊性的统一。 ②不合题意，事物的发展变化是有规律可循的，但是在题干所给的材料中并没有得到体现。 ③不合题意，题干中提到了风筝的发展演变的历史，但是没有体现发展过程的曲折，因此该选项与题无关。 ④符合题意，风筝在其历史上是不断发展和变化的，但是在某一具体的时代，风筝有其具体的意义，因此体现了事物是绝对运动和相对静止的统一。 故选：B。 51.【答案】C 【解析】本题考查：对立统一的观点、发展的观点、联系的观点。本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、分析解释问题的能力．学生也可运用排除法轻松作答． 面对核电生产与安全的矛盾，人们首先要考虑它的安全性，在安全的前提下稳妥发展，为此必须要不断完善技术手段确保核安全，我们相信世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物，对重塑核电安全要充满信心． 矛盾是事物发展的源泉和动力，①错误； 矛盾双方在一定条件下可以相互转化，③错误． 故选：C 52.【答案】B 【解析】A不合题意，材料主要强调主要矛盾的主要方面； B符合题意，材料“不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用”这是看到了主要矛盾的主要方面决定事物的性质； C、D不合题意，材料未涉及量变与质变的关系； 故选：B。 53.【答案】A ‎ ‎【解析】①符合题意，材料中的村支书王某创新打造了3D壁画村，为村里吸引了游客，增加了村里的收入，这说明创新推动生产力的发展； ②符合题意，该村在打造3D壁画村时，村里的老人由非常反对变为逐渐接受，这说明人的认识具有反复性； ③不合题意，该村通过创新增加了村里的收入，促进该村的发展，并不涉及社会制度的变革； ④说法错误，认识具有反复性和无限性，但是没有普遍性这一说法。 故选：A。 54.【答案】D 【解析】①不合题意，材料内容与文化产业的发展无关； ②不合题意，材料不涉及发挥市场在优化图书资源配置中的作用； ③符合题意，“建立‘京津冀地区城乡中小学图书流动机制’，鼓励市民捐赠闲置图书，免费借阅，让图书在城乡、地区之间流动”，体现了着眼整体，共享文化资源，促进京津冀协同发展； ④符合题意，研究小组深入调研并提出合理化建议，体现了中学生积极参与公共事务，担当社会责任。 故选：D。 55.【答案】C 【解析】A错误，矛盾分析法是认识事物的根本方法； B错误，社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力； C正确，足球改革是我国体育改革的突破口，说明主要矛盾对事物发展起决定作用； D错误，善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾是解决矛盾的关键。 故选：C。 56.【答案】C 【解析】材料体现的是认识的发展，而不是人类社会的发展，A与题意无关； B是对真理概念的理解，与题意无关； “治国理念总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识的发展与丰富，故C符合题意； 材料强调了认识的发展，但是没有涉及到检验认识，D与题意无关。 故选：C。 57.【答案】C 【解析】A说法错误，人为事物联系是客观的； ‎ B不合题意，材料主旨与新事物的强大生命力无关； C符合题意，“绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽”表明事物联系是有条件的； D不合题意，材料主旨与该题肢选项无关。 故选：C。 58.【答案】C 【解析】A不合题意，材料没有体现主要矛盾和次要矛盾相互转化； B说法错误，矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，而矛盾的次要方面处于被支配地位，但不能说矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面； C符合题意，“毕达哥拉斯悖论”和“芝诺悖论”都属于矛盾，正是这些矛盾引发了“第一次数学危机”，其结果之一是引入了无理数，导致数的概念扩大，促进了数学的发展。这说明矛盾是事物发展的源泉和动力； D不合题意，材料主旨与主要矛盾无关。 故选：C。 59.【答案】D 【解析】①不合题意，材料未涉及坚持两点论和重点论的统一； ②不合题意，材料未涉及前途是光明的，道路是曲折的； ③符合题意，材料“在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合”这是树立批判精神和创新意识； ④符合题意，材料“在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。”这表明辩证的否定是联系和发展的环节； 故选：D。 60.【答案】B 【解析】①题目要求“从唯物辩证法看”，4个选项均在其范围之中。 ②“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。”依据材料可以推断评价一个人的工作要抓住主流，即把握矛盾的主要方面。因此选项①④完全符合题意，应选； ③具体问题具体分析是正确认识矛盾的基础，正确解决矛盾的关键。因此选项②观点错误，不选； ‎ ‎④材料主旨是评价一个人的工作既有成绩也有失误，但未显示两者之间的转化。因此选项③不符合题意，不选； 故选：B。 61.【答案】​①矛盾双方既对立又统一，推动事物发展，要坚持在对立中把握统一。保护生态环境和发展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的。迈过污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口才能实现我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。②矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。内蒙古“一湖两海”即呼伦湖、乌梁素海、岱海的生态综合治理，要对症下药，切实抓好落实。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要解决主要矛盾。习近平把讲话主题聚焦在“加强生态文明建设”上，探索以生态优先，绿色发展为导向的新路子。④矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性，并通过特殊性表现出来，要坚持从特殊到普遍的认识秩序。习近平要求内蒙古探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，不仅对内蒙古提出了具体要求，也向全国的生态文明建设发出了新的“动员令”。 ‎ ‎62.【答案】​①意识对物质具有能动作用，指导人们认识世界与改造世界，正确的意识促进客观事物的发展，要树立正确的意识。提高贫困人口的受教育水平，才能提高劳动生产率，推动扶贫开发；②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，使人奋进，要帮助贫困人口树立远大志向，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，拒绝等靠要；③意识具有目的性、主动创造性。只有扶志和扶智，才能实现扶贫的目的，防止返贫。只有扶志和扶智，才能调动人民的积极性与创造性，彻底解决贫困。 ‎ ‎63.【答案】①继承中华民族优秀传统文化，发挥优秀传统文化在维系中华民族文化基因中的纽带作用。②对传统文化要“取其精华、去其糟粕”，摒弃铺张浪费等陈规陋习，做到批判继承，古为今用。③继承传统，推陈出新倡导现代文明理念和生活方式，使传统文化顺应时代的变迁。④坚持文化创新，推动传统文化创新性转化、创新性发展。 ‎