河北武邑中学2020届高三下学期期中考试政治试题

河北武邑中学2020届高三下学期期中考试政治试题

‎2019-2020学年高三年级下学期期中考试 文综试题 说明：‎ ‎1．本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。‎ ‎2．选择题答案涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸上，在试卷和草稿纸上作答无效 ‎3．考试时间150分钟，总分300分。‎ 第Ⅰ卷 （选择题 共140分）‎ 一、在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的 ‎ ‎1.市场上的M商品主要由甲、乙、丙、丁四家企业供应，如下图所示：‎ 企业 市场占有率 劳动生产率 企业 市场占有率 劳动生产率 甲 ‎60%‎ ‎5件/小时 乙 ‎5%‎ ‎8件/小时 丙 ‎10%‎ ‎2件/小时 丁 ‎5%‎ ‎7件/小时 不考虑其他因素，下列判断正确的是 ‎①市场上甲企业与其他三家企业生产的M商品的单位商品价值量相同 ‎ ‎②乙企业生产的M商品的单位商品价值量最小 ‎ ‎③丙、丁企业生产的M商品市场价格低、销量好 ‎ ‎④生产M商品的社会劳动生产率与甲企业劳动生产率最接近 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 本题考查商品价值量的知识。单位商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，故市场上甲、乙、丙、丁四家企业的单位商品价值量相同，①正确，②错误；丙、丁企业生产的M商品市场价格与其他企业是一样的，③表述错误；甲企业在M商品市场的占有率是60%，占绝大多数，故生产M商品的社会劳动生产率与甲企业劳动生产率最接近，④正确。本题选B。‎ ‎【点睛】社会必要劳动时间在现有社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。‎ ‎2.“1+N”国企改革政策体系基本形成之后，国务院国资委进一步明确了国企“十项改革试点”的内容，其中最大的亮点是混改和员工持股。国企改革背景下，公司股权激励制度作为最重要的长期激励机制越来越受到重视。在国企的股权激励改革中：‎ ‎①国家仍代表人民作为国企公有制股权的所有者，获得相应税收和利润 ‎②股权激励会促进国有企业完善治理结构，巩固我国经济制度的基础 ‎③通过股权激励有利于增加企业员工的收入，促进共同富裕目标的实现 ‎④国企员工所持有的股权，其收益与风险并存，得与失具有不确定性 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①：国家从国有企业获得税收是凭借其政治强制力，①错误。‎ ‎③：股权激励属于按生产要素分配，会导致贫富差距的产生，③错误。‎ ‎②④：股权激励是一种通过经营者获得公司股权形式，使他们能够以股东的身份参与企业决策、分享利润、承担风险，从而勤勉尽责地为公司的长期发展服务的一种激励方法，可见，在国企的股权激励改革中股权激励会促进国有企业完善治理结构，巩固我国经济制度的基础，国企员工所持有的股权，其收益与风险并存，得与失具有不确定性，故③④正确。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】劳动收入、按劳分配收入、按劳动要素分配收入 ‎（1）按劳分配收入和劳动收入的关系：二者既有联系又有区别。按劳分配收入一定是劳动收入，而劳动收入不一定是按劳分配收入。如个体经济中的个体劳动者按劳动成果分配的收入是劳动收入，但不是按劳分配收入。私营企业、外资企业中工人的工资收入是劳动收入，也是按劳动要素分配收入，但不是按劳分配收入。‎ ‎（2）按劳分配和按劳动要素分配的区别：①二者存在的范围不同。前者存在于公有制经济中，后者存在于私营经济和外资经济中。②二者性质不同。前者是社会主义性质分配，后者是非社会主义性质分配。‎ ‎3.‎ 逆回购指资金融出方将资金融给资金融入方，收取有价证券作为质押，并在未来收回本息，并解除有价证券质押的交易行为。这也是央行经常使用的公开市场操作手段之一。下列对央行开展逆回购操作的影响路径分析正确的是 A. 央行将有价证券卖给一级交易商→从市场收回流动性→释放通货膨胀压力 B. 央行接受债券质押、借出资金→向市场上投放流动性→缓解通货紧缩压力 C. 央行到期还本付息→解除有价证券质押的交易行为→激发企业投资需求 D. 央行下调存款准备金率。商业银行用于放贷的资金增加→缓解企业融资难 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查宏观调控。由题意可知，B：逆回购指资金融出方将资金融给资金融入方，央行接受债券质押，投放货币，向市场上投放流动性，从而缓解通货紧缩压力，B正确。‎ A：“央行将有价证券卖给一级交易商→从市场收回流动性→释放通货膨胀压力”反映的是正回购，A排除。‎ C：商业银行到期还本付息，C错误。‎ D：“央行下调存款准备金率”反映的是货币政策，不是逆回购，D与题意无关，D排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】传导效应类选择题一般分为两类：一类是政府出台的各种政策和措施（尤其是宏观调控经济手段）的影响传导路径；一类是各种经济变量之间的相互影响传导路径。其解题思路是：1、确定一个传导源，弄清传导源的内容或表现。先要确定传导源产生的“第一波”影响是什么，根据“第一波”推断以后的连锁反应。2、各传导环节之间要形成环环相扣的关系，必须构成引起与被引起的关系，且传导链不能断裂，上一环和下一环不能构成引起与被引起关系的选项要排除。3、根据各环节之间的关系排除“因果关系明显错乱”的选项。4、确定传导的结果必须和题干相符合。‎ ‎4.数据显示，2019年前11个月我国货物贸易进出口总值28.5万亿元，比去年同期增长2.4%。其中，一般贸易进出口16.87万亿元，增长4.8%，占外贸总值的59.2%；加工贸易进出口7.24万亿元，下降5.4%，占25.4%。这“一增”“一降”，意味着 ‎①我国持续扩大对外开放，加快走出去步伐 ‎②供给侧结构性改革取得进展，经济高质量发展 ‎③我国外贸结构更趋优化，利用外资水平不断提升 ‎④外贸发展质和量继续提升，经济结构不断优化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查对外贸易。①：材料体现的我国的外贸进出口而不是走出去，①不符合题意。‎ ‎②④：一般贸易进出口增加，而加工贸易进出口下降，意味着我国供给侧结构性改革取得进展，外贸发展的质和量继续提升，②④符合题意。‎ ‎③：进出口贸易的变化体现我国外贸结构更趋优化，没有体现利用外资，③不符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】材料型选择题。题型特点：题干的内容，多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例，要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价，指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法：解答这类题目时，应首先读懂题干中材料的意思，特别是抓准材料中的中心词或关键词，以准确把握题干的主旨。然后，再逐一对题肢排查，将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较，选出最符合题干主旨的那一项。‎ ‎5.‎2019年10月1日，辽宁鞍山警方接到举报，称一名网民发侮辱国庆阅兵的恶意言论，经调查核实之后，该名男子被拘留15天。此外，‎2019年9月29日，四川南充一网民在网上发布“精日”言论，还肆意侮辱参加阅兵式人员，次日凌晨，警方对其作出拘留7日决定。材料说明 ‎①社会主义民主是维护人民利益的最真实的民主 ‎②只有强化国家的专政职能才能维护社会和谐稳定 ‎③我国公民必须遵循权利与义务相统一的原则 ‎④政治自由决不意味着人们在政治上可以无拘无束 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查坚持人民民主专政、公民参与政治生活的原则。③④：材料强调，公民必须在法律规定的范围内行使政治自由，公民的言论自由不得损害国家利益和荣誉，③④入选。‎ ‎①：材料不是在说明社会主义民主的特点，①不选。‎ ‎②：坚持人民民主专政才能维护社会和谐稳定，②说法过于绝对，不选。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】1．坚持人民民主专政的必要性：（1‎ ‎）民主和专政的辨证关系：我国的民主和专政是辩证统一的。一方面，民主和专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。另一方面，民主和专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。‎ ‎（2）为什么要坚持人民民主专政？坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，是国家生存和发展的政治基石。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。‎ ‎2．我国公民参与政治生活的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则：①表明公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律②要求：第一，任何公民的合法权利都受到保护。第二，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。不允许任何人有超越宪法和法律的特权。）‎ ‎（2）坚持权利与义务统一的原则：①公民的权利与义务是统一的，二者不可分离；权利与义务都是实现人民利益的手段和途径；公民既是权利的主体，又是义务的主体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行需要权利的实现；②这一原则要求我们：第一，要树立权利意识，珍惜公民权利。第二，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。 ‎ ‎（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则：①在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。②要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使公民权利与履行公民义务时，必须把个人利益与国家利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。‎ ‎6.某县10余名人大代表、专家组成特定问题调查委员会，通过走访、座谈、听取汇报等多种形式，对全县政府性存量资金情况开展全面调查，历时两个月，基本摸清了县财政的“家底”。在此基础上，该县人大常委会作出《关于盘活存量提高资金使用效益的决定》，要求县政府出台盘活财政存量资金的“理财”举措。这表明 ‎①人大代表联系群众制度在对政府的监督中发挥独特作用 ‎②该县人大常委会有权决定本地方的一切重大事务 ‎③发扬协商民主是完善我国社会治理的重要途径 ‎④该县人大常委会履职遵循了民主集中制的原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 本题考查舆论监督制度、地方人大职权、民主集中制、协商民主。①：舆论监督制度在对政府的监督中发挥独特作用，①错误。‎ ‎②：该县人大有权决定本地方的一切重大事务，②错误。‎ ‎③④：人大代表、专家组成特定问题调查委员会对全县政府性存量资金情况开展全面调查，该县人大作出决定要求县政府出台盘活财政存量资金的“理财”举措，这表明发扬协商民主是完善我国社会治理的重要途径，也表明该县人大常委会履职遵循了民主集中制的原则，③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】材料型选择题。题型特点：题干的内容，多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例，要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价，指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法：解答这类题目时，应首先读懂题干中材料的意思，特别是抓准材料中的中心词或关键词，以准确把握题干的主旨。然后，再逐一对题肢排查，将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较，选出最符合题干主旨的那一项。‎ ‎7.面对疫情，任何一个国家都难以独善其身。中国与全球100多个国家和地区组织分享疫情防控和诊疗方案等多份技术文件，并与之通过专家研讨和远程会议等多种方式开展了20多次技术交流，及时分享了中国有关实验室检测、流行病学调查、临床诊疗等防控经验和方案。中国此举表明（ ）‎ ‎①中国坚持走和平发展道路，积极发展睦邻友好关系 ‎②多边合作方式是全球防控新冠肺炎疫情的重要选择 ‎③中国在全球新冠肺炎疫情防控实践中发挥主导作用 ‎④中国正在通过实际行动诠释人类命运共同体的理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：“面对疫情，任何一个国家都难以独善其身。中国及时分享有关实验室检测、流行病学调查、临床诊疗等防控经验和方案”说明全球疫情防控需采取多边合作，中国正以实际行动诠释同舟共济，合作应对，致力于构建人类命运共同体，②④符合题意。‎ ‎①：“睦邻友好关系”是指中国与周边国家的关系，而题干强调的是中国致力于全球疫情防控，并不局限于周边国家，①不选。‎ ‎③：“主导作用”夸大了中国的作用，③不选。‎ 故答案选C。‎ ‎8.每年的‎4月23日为“世界阅读日”。《2018中国数字阅读白皮书》显示，我国数字阅读产业规模达到254.5亿元，同比增长19.6%，整体市场稳步增长。数字阅读产业正在助力文化扶贫和教育资源均衡。数字农家书屋和数字阅读产品及活动既丰富了文化扶贫的内容和形式，又提高了文化扶贫工作的精准性。材料表明 ‎①支持健康有益文化发展，抵制各种通俗文化 ‎②积极发展文化产业，保障人民基本文化权益 ‎③大力发展文化事业，不断丰富群众性文化活动 ‎④创新文化体制机制，推进文化领域供给侧结构性改革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：我国数字阅读产业规模增长较快，正在助力文化扶贫和教育资源均衡。数字农家书屋和数字阅读产品及活动既丰富了文化扶贫的内容和形式，又提高了文化扶贫工作的精准性。这表明我国创新文化体制机制，推进文化领域供给侧结构性改革，大力发展文化事业，不断丰富群众性文化活动，③④符合题意。‎ ‎①：抵制腐朽文化，而不是抵制各种通俗文化，①说法错误。‎ ‎②：保障人民基本文化权益必须大力发展公益性文化事业，而不是积极发展文化产业，②说法错误。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱产业。要努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。‎ ‎9.澳门民众对祖国有着深厚的感情，从小就接受的教育使爱国爱澳成为社会主流价值观，也让澳门能更深度地融人国家整体发展战略。回归20年，澳门人均GDP由1999年的1.5万美元涨至2018年的8.3万美元，位居全球第二。澳门的发展印证了 ‎①爱国主义教育能厚植民众的家国情怀②传统文化具有强大的凝聚力和向心力 ‎③文化对人的影响具有潜移默化的特点④国家认同对澳门的发展起着决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以澳门的发展为情境，考查学生对澳门发展中的影响因素的文化理解。‎ ‎【详解】①：澳门民众从小就接受的教育使爱国爱澳成为社会主流价值观，说明了爱国主义教育能培养民众的家国情怀，①正确。‎ ‎②：材料未能体现传统文化的影响力，②不符合题意。‎ ‎③：澳门民众从小就接受的教育使爱国爱澳成为社会主流价值观，说明了文化潜移默化的影响了澳门民众，③正确。‎ ‎④：国家认同对澳门的发展起着重要作用，而非决定作用，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】政治选择题做题方法：‎ ‎1.抓住立意。每个政治选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案。当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。‎ ‎2.找关键词。一般来说。每个政治选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关键词”:表明……、说明"…·、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。‎ ‎3.排查误项。高考政治试题中有一部分是难度大的题目,甚至有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。‎ ‎10.‎2019年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议部署了2020年经济工作，突出强调实现全面建成小康社会和“十三五”规划目标任务是明年全党工作的重中之重，为我们做好明年经济工作，确保如期实现全面建成小康社会目标，指明了努力方向。这表明 ‎①任何事物的发展都离不开科学的计划规划 ‎②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 ‎③任何反映时代任务和要求的意识都可以推动时代前进 ‎④意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查哲学与时代的关系、物质决定意识、社会意识的反作用。①：物质决定意识，物质不依赖于意识，不能说任何事物的发展都离不开科学的计划规划，①错误。‎ ‎②：材料体现社会意识的反作用而不是体现社会存在的决定作用，②不符合题意。‎ ‎③：2020年经济工作部署反映了时代任务和要求，可以推动时代的进步，③符合题意。‎ ‎④：2020年经济工作部署能够指明了努力的方向，所以意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件，④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎11.在庆祝改革开放40周年大会上，习近平同志在讲话中引用了“行之力则知愈进，知之深则行愈达”这句古语。他以“九个必须坚持”深刻总结了我国改革开放40年积累的宝贵经验，强调这些宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富。这表明 ‎①实践是检验认识真理性的标准，“知”是检验“行”的标准 ‎②人的认识越深刻就越能指引实践活动，“知”能指导“行”‎ ‎③参与实践越多就越能加深对事物的认识，“行”会推动“知”‎ ‎④国家倡导学习宝贵经验说明间接经验是获得认识的途径之一 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查实践和认识的关系。①：实践是检验认识真理性的标准，“行”是检验“知”的标准，①错误。‎ ‎②：“行之力则知愈进，知之深则行愈达”表明认识越深刻就越能指引实践活动，②正确。‎ ‎③：“参与实践越多就越能加深对事物的认识”说法错误，③排除。‎ ‎④：学习宝贵经验是从间接途径获得认识，④正确。‎ 故本题选B.‎ ‎【点睛】实践与认识的关系：实践是认识的基础：（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（因为：①实践为认识提供新问题和新需要。②实践为认识提供新的认识工具。③实践不断提高人的判断和推理能力。）（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。（因为：①只有处在主观与客观的交汇点上的实践，②能把指导实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确。）（4‎ ‎）实践是认识的目的和归宿。（认识从实践中来，最终还要回到实践中去。）认识对实践的反作用：认识对实践的反作用具有两重性：正确的认识对实践起着积极的促进作用，错误的认识则对实践起消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。‎ ‎●注意：①认识来源是唯一的：实践。认识的内容是客观事物。人们获得知识的途径有两个，参与实践获得的直接经验和学习间接经验。但归根到底都来源于实践。②从实践到认识、认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。‎ ‎12.绿道（Greenway）广义上讲是为低碳、绿色交通生活方式提供载体的活动空间，狭义上讲以绿化为标志、满足人们休闲、运动等功能需求的慢行道路系统。具有世界级水准的武汉东湖绿道串起武汉东湖磨山、听涛、落雁等诸多景区的东湖绿，足以让你体味大武汉城市喧嚣外的那份宁静。有人形容“怡然东湖畔，行吟山水间。”城市绿道 ‎①是城市记忆中的新事物，实现了新事物与旧事物的相互转化 ‎②使城市生活与湖光山色形成有机联系，提升了城市的整体功能 ‎③满足了市民休闲需要，说明事物价值在于对客体需要的满足 ‎④提升了城市的幸福指数，体现了城市规划中的人文关怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①:新事物是对旧事物批判继承，创新发展，而不是相互转化，①错误。‎ ‎②④：从材料信息可知，城市绿道能满足休闲运动等方面的需求，让人们紧张的城市生活之余收获一份宁静与幸福，②④符合题意。‎ ‎③：事物的价值在于对主体需要的满足，③错误。‎ 故本题选C。‎ 第Ⅱ卷（非选择题）‎ 二、非选择题 ‎13.阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2019年，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国经济发展交出了一份超出预期的优异成绩单，中国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变。‎ 今年前三季度消费和投资对经济增长的贡献超过八成。高技术制造业、装备制造业等工业新动能快速增长，信息传输、软件和信息技术服务业等战略性新兴服务业和现代服务业保持两位数以上的强劲增势。我国有近14亿人口的市场规模、全球最大的中等收入群体、1亿多个市场主体和近9亿劳动力资源、1.7亿受过高等教育和拥有技能的人才资源，“工程师红利”接棒“人口红利”将愈益巩固经济发展的质量效益。全国水、土和空气质量持续改善，节能环保、生态健康等绿色经济发展方兴未艾。以国家发展规划为战略导向，就业、产业、投资、消费、区域等协同发力的宏观调控制度体系逐步健全。‎ 结合材料并运用经济生活知识，说明中国经济稳中向好、长期向好的驱动因素。‎ ‎【答案】①有超大规模的市场优势和内需潜力，着力发挥消费的基础性作用和投资的关键性作用，内需继续发挥着经济增长的主引擎作用。‎ ‎②贯彻创新发展理念，培育壮大新动能，经济结构不断优化，促进经济稳中向好。‎ ‎③贯彻绿色发展理念，推动绿色的生产方式，实现经济的可持续发展。‎ ‎④有庞大的人力资本和人才资源，有利于实现高质量发展。‎ ‎⑤持续创新和完善宏观调控，激发市场主体活力，为经济行稳致远保驾护航。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以中国经济发展为话题设置试题情境，以中国经济发展交出的成绩单为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料并运用经济生活知识，说明中国经济稳中向好、长期向好驱动因素。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，考生应认真研读材料，挖掘其中的因素，可以从市场规模、消费的基础性作用、投资的关键性作用、新发展理念、经济结构、生产方式、人力资源、宏观调控等领域分析作答。‎ ‎【点睛】本题的解答关键在于知识角度的确定，考生应认真阅读材料分析材料，从材料中挖掘知识角度。本题的时政性较强，考生可结合时政性语言分析作答，考查考生的理解分析能力，试题难度中等。‎ ‎14.阅读材料，完成下列要求。‎ 近几年，北京积极探索超大城市基层治理的“北京经验”。‎ ‎2020年1月，北京时隔23年再次召开街道工作会议，出台《关于加强新时代街道工作的意见》，完成《北京市街道办事处条例》草案编写工作，提交市人大常委会三审，《北京市物业管理条例（草案）》《北京市生活垃圾管理条例修正案（草案送审稿）》公开征求意见等。‎ 总体上，北京在超大城市治理过程中，始终坚持党建引领，把党的政治优势、组织优势转化为城市治理优势。通过“大部制”改革，荷道内设机构从平均19个精简到5~7个，事业单位统一规范设置3个，赋权下沉增效，构建简约高效的基层管理体制，通过职能整合解决了分工过细、人员分散的问题，提高了老百姓办事效率。由自上而下单向治理向多无化主体协商共治转变。‎ 结合材料，从政治生活角度，提炼“北京经验”中可复制、可推广社会治理方案。‎ ‎【答案】方案：①坚持依法治国，坚持民主立法，完善基层治理的法规，发挥各种管理条例在基层治理中的作用，为社会治理提供遵循。‎ ‎②加强和改善党的领导，发挥党组织的领导核心作用。‎ ‎③推进行政管理体制改革，转变政府职能，优化管理机制，推进体制机制创新，提高基层社会治理的实效。‎ ‎④坚持协商民主，发挥人民在社会治理中的主体作用，坚持共建共治共享，激发基层治理活力，调动社会各方的力量共同参与基层治理。‎ ‎⑤坚持以人民为中心，为人民服对人民负责，切实解决人民群众关心的具体问题。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以北京积极探索超大城市基层治理的“北京经验”为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对依法治国、中国共产党的领导、转变政府职能、基层群众自治、以人民为中心等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】本题设问指向结合材料，从政治生活角度，提炼“北京经验”中可复制、可推广的社会治理方案。解答时把握材料关键信息“出台《关于加强新时代街道工作的意见》，完成《北京市街道办事处条例》草案编写工作”“坚持党建引领，把党的政治优势、组织优势转化为城市治理优势”“大部制改革”“构建简约高效的基层管理体制”“提高了老百姓办事效率”，调动运用依法治国方略、中国共产党的领导、转变政府职能、基层群众自治、以人民为中心等知识加以分析，实现理论与材料的有机结合。‎ ‎15.阅读材料，完成下列要求。‎ 党的十八大以来，总书记总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述，内涵丰富、思想深邃，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供了强大的思想引领和精神支撑。‎ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。‎ ‎——‎2013年4月28日，总书记在同全国劳动模范代表座谈时的讲话 ‎“全社会都应该尊重劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”。美好生活靠劳动创造。要在全社会大力弘扬劳动精神，提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想、改变自己的命运。‎ ‎——2018年五一前夕给劳动模范的回信 ‎（1）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识阐释劳动的价值。‎ ‎（2）结合材料和文化生活知识，说明我们为什么一定要在全社会大力弘扬劳动精神。‎ ‎（3）“民生在勤，勤则不匮。”请就如何调动劳动者的积极性提两项措施。‎ ‎【答案】(1)生产活动是人类社会存在和发展的基础，决胜全面建成小康社会，建设社会主义现代化强国，根本上靠劳动，靠劳动者创造。劳动是人的存在方式，是创造幸福生活、促进人的自由全面发展的重要手段。人的价值在劳动和奉献中创造，一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。‎ ‎(2)①文化作为一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进文化能够促进经济社会发展。②勤劳勇敢、爱岗敬业是中华民族的优良传统，创造精神、奋斗精神是中华民族精神的重要内容。大力弘扬劳动精神有利于弘扬中华民族精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于形成全社会尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的风尚，焕发广大劳动者的劳动热情，释放创造潜能，助推中华民族伟大复兴的中国梦的实现。‎ ‎(3)示例:倡导勤劳俭朴、努力奋进的社会风气，让劳动得到全社会的尊重；维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利；改善就业环境，提高就业质量等等。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以劳动为话题设置试题情境，以党中央国务院以及全国上下对劳动的尊重为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1‎ ‎）问，本题要求考生结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识阐释劳动的价值。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“认识社会与价值选择”的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点：人类社会存在和发展的基础、人生价值的创造与实现。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①人类社会存在和发展的基础角度：联想主干知识：生产活动是人类社会存在和发展的基础。结合主干知识与试题材料分析：决胜全面建成小康社会，建设社会主义现代化强国，根本上靠劳动，靠劳动者创造。‎ ‎②人生价值的创造与实现角度：联想主干知识：劳动是人的存在方式，是创造幸福生活、促进人的自由全面发展的重要手段。人的价值在劳动和奉献中创造。结合主干知识与试题材料分析：一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。‎ 第（2）问，本题要求考生结合材料和文化生活知识，说明我们为什么一定要在全社会大力弘扬劳动精神。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化的作用。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：写出主干知识：文化作为一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进文化能够促进经济社会发展。结合主干知识与试题材料分析：勤劳勇敢、爱岗敬业是中华民族的优良传统，创造精神、奋斗精神是中华民族精神的重要内容。大力弘扬劳动精神有利于弘扬中华民族精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于形成全社会尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的风尚，焕发广大劳动者的劳动热情，释放创造潜能，助推中华民族伟大复兴的中国梦的实现。‎ 第（3）问，本题要求考生就如何调动劳动者的积极性提两项措施。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。结合考生身份，考生可从让劳动得到全社会的尊重、保障劳动者的权利、改善就业环境等方面分析作答。‎ ‎【点睛】第（1）问，本题的解答关键在于知识角度的确定，考生需要抓住试题设问中的关键词“劳动”联想知识要点，以“劳动”为主线，串联与“劳动”有关的知识点，然后整合作答。第（2）问，本题属于“原因类”主观题，以“为什么……”的形式呈现。通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐发，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。第（3）问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。‎