中学生标准学术能力诊断性测试2020届高三5月测试政治试题

中学生标准学术能力诊断性测试2020届高三5月测试政治试题

中学生标准学术能力诊断性测试2020年5月测试 文科综合政治试卷 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎12．某电商平台的“村播计划”启动以来，贫困地区成千上万的农民开设直播间，介绍自己家或家乡的特产；平均每两天就有一位县长走进直播间，帮当地农民卖农货，让大量特色农产品销路大增。下图能够正确反映这种现象的是（其中，P 代表价格，Q 代表数量，D 1 D 2 分别代表直播前后的变化）‎ ‎13．全域城镇化是指在经济社会发展水平相对较高的地区，以全域为基础统筹配置资源要素，使城乡居民平等享受安全高效的公共服务，实现城乡共同繁荣的一种历史进程。实现全域城镇化有利于 ‎①实现城乡公共服务平均化，促进社会公平 ‎②促进产业结构优化升级，实现高质量发展 ‎③城乡平等使用生产要素，共同发展 ‎④促进城乡协调发展，实现共同富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎14．当前，我国下沉市场（一般指三四线以下城市及广大农村地区的市场）网购潜力正在逐渐爆发。某电商大数据显示，2019 年前三季度，县镇及农村市场数码相机销量同比增长高达 1500%；洗碗机销量同比增长七成以上；破壁料理机、多门冰箱销量同比增长 439.4%与 363.1%。下列对我国下沉市场网购潜力爆发原因推断正确的有 ‎①信息基础设施建设加强，城镇和农村互联网普及率提高 ‎②城乡居民可支配收入不断增加，消费潜力得以释放 ‎③通过供给侧改革，放宽市场准入让企业产品质量提升 ‎④科技创新提高社会劳动生产率，使商品价值增加 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎15．虽然 2019 年我国经济下行压力增大、财政收入增速放缓，但各项民生指标却全线飘红。其中，养老金标准按平均约 5%的幅度提高，实现了自 2005 年以来的十五连涨；大病保险政策范围内报销比例由 50%提高至 60%。这表明国家 ‎①通过完善再分配政策，促进社会公平 ‎②通过完善初次分配机制，实现社会公平 ‎③充分发挥财政改善人民生活的物质保障作用 ‎④提高工资标准，让人民共享改革发展成果 A．①② B．②④ C．③④ D．①③‎ ‎16．湖北省秭归县在脱贫“摘帽”攻坚战中，利用群众晚上空余时间，创新推出“村落夜话”活动。各级党员干部和群众聚拢村落，面对面夜话党的扶贫政策，夜话乡村产业发展，夜话民生问题解决，村民们谈建议、话疑虑，县、镇、村干部阐释政策，当场解答。“村落夜话”实践活动 ‎①有利于保障公民的决策权，促进决策的科学化和民主化 ‎②创新参与途径，尊重村民的参与权、表达权 ‎③是推进国家治理体系和治理能力现代化的根本途径 ‎④探索出了一条农村社会治理共商共建共享的新路径 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②‎ ‎17.“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九届四中全会提出“建立不忘初心、牢记使命的制度”。“建立不忘初心、牢记使命的制度”能够 ‎①推动全党恪守党的性质和宗旨 ②确保党内不再有腐败现象发生 ‎③有助于加强党的先进性建设 ④推动党履行好社会建设的职能 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎18．美国继香港问题后再次就人权议题向中国政府施压，‎2019 年 12 ‎月 3 日美国国会众议院通过所谓《2019 年维吾尔人权政策法案》。对此，全国人大外事委员会、外交部、国家民族事务委员会等多个部委密集发声，坚决反对和强烈谴责美国对中国内政的粗暴干涉，对国际准则的公然践踏。各部委的表态表明 ‎①维护我国主权，坚决反对任何国家借口人权干涉我国内政 ‎②坚定不移地维护我国的国家利益是完全正当的和正义的 ‎③主权是联合国赋予各国神圣不可侵犯的最高权力 ‎④中国通过积极参与全球治理维护自身利益 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎19．在庆祝新中国成立 70 周年之际，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，这对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。新时代弘扬爱国主义 ‎①是因为爱国主义是以改革创新为核心的 ‎②必须把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程 ‎③必须坚持爱党爱国爱社会主义相统一 ‎④有利于让人们的爱国情感成为一种直接的物质力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎20．1899 年，“一片甲骨惊天下”。如今，甲骨学研究借助前沿科技步入了新阶段，曾经深藏在博物馆的甲骨也以表情包、书法课等形式，从高冷变得亲近。中国文字博物馆推出的“认出一个甲骨文单字奖励 10 万元”的公告在网上热转。甲骨文研究 ‎①深入挖掘其中的思想内涵和文化价值，有利于促进标志着人类进入文明时代的甲骨文的传承和发展 ‎②体现出了甲骨文独特的时代价值，可以在普及传播中坚定文化自信 ‎③需要做好甲骨文在教育领域的提炼、转化和融合工作，发挥甲骨文这一自然元素的育人功能④需要综合运用人工智能识别等技术手段，推动研究实现新突破 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎21．国际知名的《科学》杂志披露了一项关于人类睡眠的最新研究成果：当人类睡着后，血液会周期性地流出大脑，脑脊液随即进入，对大脑里 β 淀粉样蛋白等代谢副产品进行清除。这也能解释为什么人一觉醒来，会感到头脑清爽，而熬夜、失眠则让人头脑昏沉。该研究进一步佐证了 ‎①人脑这一高度复杂的系统是意识活动的物质器官 ‎②发挥主观能动性可以穷尽对事物的认识 ‎③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ‎④思维运动的主体是人，其规律是可以被人发明的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎22．对于理想社会的描述，《礼记》中是“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（古同“鳏”）、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。党的十九大报告是“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”，《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》是“幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶”，这充分说明 ‎①认识的发展是一个不断用新认识摒弃已有认识的过程 ‎②认识客体、认识主体和实践的无限性发展导致认识的无限性 ‎③充分发挥主观能动性可以改变事物前后相继的历史联系 ‎④社会历史的发展状态是渐进性延续和显著性飞跃的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎23．党的十九届四中全会指出“当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。顺应时代潮流，适应我国社会主要矛盾变化，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，不断满足人民对美好生活的新期待，战胜前进道路上的各种风险挑战，必须在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫”。从唯物史观看，这体现 ‎①社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化 ‎②人民群众是社会财富的创造者和享用者，在社会变革中具有决定性力量 ‎③当上层建筑为经济基础服务时，它就促进生产力的发展 ‎④我国对社会基本矛盾运动规律的把握从自发到自觉、从理论到实践的转变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 二、非选择题：共 160 分。第 36~42 为必考题，每个试题考生都必须作答。第 43~47 为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎（一）必考题：共 135 分 。‎ ‎38．阅读材料，完成下列要求。（14 分）‎ 材料：‎ 辽宁在推进全面振兴过程中，立足区位条件优势，发展“飞地经济”。围绕破解乡镇“有资源无产业、有项目无土地”的问题，在北票、喀左等县区规划建设“飞地经济”产业园，搭建京津冀、江浙沪、珠三角地区产业转移承接平台，吸引优质企业落户园区，促进乡镇生产总值增长和税收收入增加。随着“飞地经济”兴起，扶贫产业资金有了新渠道，带动了贫困户就业。‎ 资料包：“飞地经济”是指两个相互独立地区打破原有行政区划限制，通过创新规划、建设、管理和税收分成等机制，促使项目“飞出地”和“飞入地”紧密合作的发展方式。‎ ‎“飞地经济”在“飞进”“飞出”间激活了辽宁县域经济发展的新动能。丹东市县两级明确提出“飞地园区”“高富美”的发展定位：“向高的层次飞”，“飞出方”要多输出高端新兴产业和高附加值、高科技含量产品，积极抢占未来产业制高点；“向富的目标飞”，“飞入方”要重点引进投资规模大、发展前景好的项目；“向美的方向飞”，坚持绿色招商，大力发展低能耗、无污染产业，打造美丽园区、品质园区。重点发展先进装备制造、新能源、新材料、节能环保、数字经济等战略性新兴产业和高新技术产业等新动能培育项目，确保区域经济高质量发展。‎ 结合材料，运用经济知识分析“飞地经济”是怎样促进辽宁县域经济发展的。‎ ‎39．阅读材料，完成下列要求。（12 分）‎ 材料：‎ ‎2019 年 11 ‎月 2 日，习近平总书记到上海考察社区治理和服务情况时强调，“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主”。‎ ‎“全过程的民主”‎ 在程序、内容、层级、主体和治理等五个方面具有显著优势。全过程民主在程序上要求决策之前进行调研、听证、议题设定等；决策之中进行协商、对话、方案选择等；决策之后进行评估、问责、执行调整等，环环相扣，缺一不可，以保障作出重大行政决策充分听取各方面意见，通过协商、谈判、对话来实现社会意愿和需求的最大公约数。‎ 全过程民主横向上强调内容的全面性，选举民主、协商民主、决策民主、管理民主和监督民主，人民群众能通过多种途径和形式参与决策。‎ 全过程民主从纵向上体现在国家层面、地方层面和基层层面的民主活动是上下联动的，国家层面有各级人民代表大会制度、地方层面有各级地方政府的决策、基层层面有城乡社区自治。‎ 全过程民主强化各类主体的关系耦合。目前中国立法决策的“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、专家论证”模式，各基层社区的“党政群协商共治平台”，都强化不同治理主体各司其职、各尽其能。‎ 全过程民主不仅重过程，还重结果。通过民主集中制，发挥各方主体的作用和优势，实现系统治理；通过党规、国法、民约，运用法治思维和法治方式，实现依法治理；通过社区自治服务，满足人民需求和纠纷化解，实现源头治理；通过自治、法治和德治等手段，实现综合治理。‎ 结合材料，运用政治生活知识，说明中国“全过程的民主”的优越性。‎ ‎40．阅读材料，完成下列要求。（26 分）‎ 材料：‎ 青青杨柳色，十里大河边。因运河而兴、以年画闻名的天津杨柳青镇，家家会点染，户户善丹青。画的是天地人，讲的是真善美。近年来，杨柳青镇与天津师范大学合作，开设木版年画培训班培养传承人，毕业发大专文凭，自己开工作室，前期还有政策扶持。引入北京一家文化运营公司专业运营年画，销量翻了数倍。小镇重拾传统，将年画特色、时代元素熔为一炉，杨柳青元宵灯会一办 26 年。月色灯山，运河人家，一盏盏花灯点亮节日，也将年画文化深植人心。‎ ‎2019 年 4 月，在浙江德清地理信息小镇召开 2019 年全国特色小镇现场会，杨柳青镇介绍了如何搭建传统文化传承保护新平台方面的经验。典型引路的根本目的是通过推广经验方式发挥示范引领作用，引导各地区各有关部门遵循新发展理念和高质量发展的要求，打造产业特色鲜明、要素集聚、宜业宜居、富有活力的精品小镇,形成产业特而强、功能聚而合、形态小而美、机制新而活的发展平台。‎ ‎（1）结合材料，运用文化生活知识，分析杨柳青小镇是如何“让传统文化活起来的”。（12 分）‎ ‎（2）特色小镇的建设既要保持本地特色，又要借鉴其它地区的经验。结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理加以说明。（10 分）‎ ‎（3）结合材料，就如何更好地建设特色小镇提两条建议。（4 分）‎ 中学生标准学术能力诊断性测试2020年5月测试 政治-文综参考答案 一、选择题（每小题 4 分）‎ 二、非选择题 ‎38．①“飞地经济”中“飞出地”和“飞入地”立足各自的区位优势，破解乡镇“‎ 有资源无产业、有项目无土地”的问题，实现资源优化配置，促进区域经济协调发展。（4 分）②通过“飞地经济”承接发达地区产业转移，带动了当地生产发展和税收收入的增加，为当地经济带来了新活力。（4 分）③随着“飞地经济”兴起，扶贫产业资金有了新渠道，带动贫困户就业，助力脱贫攻坚。（3 分）④“飞地经济”通过引入高新技术产业、节能环保产业，激活新动能，增添新活力，促进经济高质量发展。（3 分）‎ ‎39．①全过程民主充分保障人民民主权利，从横向和纵向通过制度最大限度地调动人民群众的积极性，最大限度地凝聚民智，让人民群众的创造力得到了充分发挥。②全过程的民主是协商民主而不是西方的对抗式民主，通过协商、谈判、对话来实现社会意愿和需求的最大公约数，有利于社会主义事业建设的连续性和稳定性。③全过程的民主制度有利于凝聚共识、形成合力，社会治理从不再是单方面的行动，而是所有相关主体通过有效整合形成合力的过程，有利于形成人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体，实现社会的和谐稳定文明，国家的发展繁荣富强。④全过程民主不仅重过程，还重结果，通过民主集中制，既充分发挥各方主体的作用和优势，保障各项决策的科学化、民主化，又能够高效率解决问题，达到“善治”效果。（每点 3 分，共 12 分）‎ ‎40．（1）①文化与经济相互影响，相互交融。通过引入专业文化运营公司销售杨柳青年画，取得了社会效益和经济效益的统一。②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，与高校合作培养传承人，为传统文化活起来奠定坚实的人才基础。③运用现代科技手段，为传统文化的发展注入时代精神。将年画特色、时代元素融为一炉，开办杨柳青灯会，将年画文化甚至人心。④发挥人民群众在文化传承与发展中的主体作用，家家会点染，户户善丹青，画出百姓的生活憧憬。(每点 3 分，共 12 分）‎ ‎（2）矛盾的普遍性与和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。（3 分）特色小镇建设中要坚持共性和个性的具体的历史的统一，（2 分）既要充分考虑本地方的实际，注重因地制宜，保持本地方的特色，又要借鉴其它地区的经验，探索符合自身实际的特色小镇高质量发展之路。（5 分）‎ ‎（3）①遵循新发展理念和高质量发展的要求，按照政府引导、企业主体、市场化运作的原则，打造精品小镇。②探索传统产业转型升级新路径，打造新兴产业集聚发展新引擎。③开拓城镇化建设新空间，构筑城乡融合发展新支点。④搭建传统文化传承保护新平台，拓展特色小镇建设新实践。（每点 2 分，不必拘泥于答案，言之有理答出 2 点即可。）‎