2019届高三二轮政治复习专题四　市场经济与对外开放第二课时第二课时　主观题对发展社会主义市场经济的考查（35张）

2019届高三二轮政治复习专题四　市场经济与对外开放第二课时第二课时　主观题对发展社会主义市场经济的考查（35张）

第二课时　主观题对发展社会主义市场经济的考查 专题四　市场经济与对外开放 第一部分　 专题 突破 一、主观题对社会主义市场经济问题的考查 二、主观题对发展新理念和建设现代化经济体系问题的考查 内容索引 三、主观题对经济全球化与我国对外开放问题的考查 主观题 对社会主义市场经济问题的考查 一 1. 结合材料，运用经济生活知识，分析说明为什么推进 ×× 价格形成机制改革。 2. 根据材料，概括我国当前资源配置中存在的主要问题，并运用社会主义市场经济的相关知识，说明如何解决此类问题。 3. 结合材料，说明推动经济高质量发展应如何处理好政府和市场的关系。 4. 结合材料和所学经济知识，说明进一步优化营商环境的意义，并为国家破解营商环境中的 “ 短板 ” 提出政策措施。 命题 视角 (2014· 全国 Ⅰ ，节选 ) 阅读材料，回答问题。 进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。 材料　 2014 年 2 月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所 ( 经营场所 ) 登记手续等。 政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。 高考 典例 [ 解题思路 ] 获取和解读信息 设问信息 ① 结合材料。 ② 运用经济知识分析。 ③ 分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。 ④ 影响类、关系推理类题目。 材料信息 ① 进一步简政放权，深化行政审批制度改革。 ② 放松市场主体准入管制，降低准入门槛。 调动和运用知识 (1) 市场是如何配置资源的 (2) 市场配置资源的优点 描述和阐释事物 结合材料信息，调动相关知识，准确描述和阐释放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。 论证和探究问题 本题为推理类影响题，并且属于 A → B → C 型，可首先分析放宽市场准入规则是如何影响市场机制三要素：价格、供求、竞争的，然后再分析市场机制三要素：价格、供求、竞争是怎样使消费者受益的。 答案整理 放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速度，使市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需求；竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。 阅读材料，完成下列要求。 2018 年，中国迎来改革开放 40 周年。 40 年间，从计划经济到市场经济，从中国制造到中国智造，从跟随世界到引领世界，中国经济发生了翻天覆地的变化。进入新时代，中国依旧在改革开放的道路上继续前行。当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在应对不平衡、不充分的经济发展问题上，仍需把理顺政府和市场关系作为深化经济体制改革的关键，为经济发展注入了强大动力。坚持观大势、谋全局、干实事，以推动我国经济高质量发展，实现中华民族伟大复兴。 热点 应用 (1) 结合材料，运用所学经济生活知识，简要分析当前经济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。 答案 答案　 ① 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家各项工作提出了许多新要求 。 ② 经济发展要重视质量和效益，让发展成果惠及全体人民，不断满足人民日益增长的美好生活需要 。 ③ 经济发展中要重视供给侧结构性改革，以解决好发展不平衡不充分的问题。 (2) 结合材料，说明新时代背景下推动经济高质量发展应如何处理好政府和市场的关系。 答案　 ① 市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。要通过全面深化改革，划清政府和市场的边界，切实把市场和政府的优势都充分发挥出来 。 ② 要坚持使市场在资源配置中起决定性作用，完善市场机制，保障公平竞争，维护市场秩序，增强企业对市场需求变化的反应和调整能力 。 ③ 发挥政府作用要在尊重市场规律的基础上，用政策引导市场预期，用规划明确投资方向，用法治规范市场行为，减少政府干预，推行权力清单制度。 ( 其他答案，若言之有理亦可 ) 答案 主观题 对发展新理念和建设现代化经济体系问题的考查 二 1. 结合材料和所学经济知识，分析建设现代化经济体系的意义。 2. 运用经济生活中的知识，说明应如何建设现代化经济体系。 3. 结合材料和所学经济知识，分析说明 ×× 在发展中主要践行的发展理念及其意义，并回答 ×× 发展模式对我国经济发展有什么启示。 4. 结合材料和所学经济知识，简要概括 ×× 高质量发展的主要特征，并分析 ×× 是如何通过推动高质量发展来提升人民获得感的。 命题 视角 (2018· 全国 Ⅲ ) 阅读材料，完成下面要求。 中国是制造大国，但还不是制造强国。 2014 年，中国推出 “ 中国制造 2025 ” 国家战略，将智能制造作为战略主攻方向之一，提出到 2025 年中国迈入世界制造强国行列的战略目标。 近年来，人工智能成为全球智能制造技术的热点，人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域，涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业，还涉及高端装备制造、机器人、新能源等战略新兴产业 。 高考 典例 目前，中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑，部分甚至领跑。有专家认为，人工智能时代的到来，对中国制造业将是重大机遇，其应用的推进将彻底改变我们的制造业。 结合材料并运用经济知识，分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。 [ 解题思路 ] 获取和解读信息 设问信息 ① 结合材料。 ② 运用经济知识。 ③ 分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。 ④ 影响类题目。 材料信息 ① 人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域，涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业，还涉及高端装备制造、机器人、新能源战略新兴产业。 ② 目前，中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑，部分甚至领跑。 调动和运用知识 创新驱动发展战略 描述和阐释事物 对材料反映的信息要归纳概括，准确描述人工智能技术的应用对中国制造业的影响。 论证和探究问题 本题属于影响类题目，应注意多角度探究，可以从对传统制造业、对新兴制造业、对制造业生产效率、对制造业的国际竞争力等角度分析和说明。 答案整理 促使传统制造业转型升级；驱动新兴制造业产生与发展；创新制造业生产模式，提高生产效率；开辟制造业更广阔市场；提升制造业的全球竞争力。 [ 题型技法 ] 影响类主观题 影响类主观题常以 “ 说明 ×× 对 ×× 的影响 ” 等进行设问，要求学生分析某种现象或做法给不同主体带来的影响，常见于经济、政治、文化生活试题中。此外，传导类试题也是一种复杂的影响类试题 。 解答 时都要注意以下几点： 客体分析 即对象所受的影响，如经济生活中常见的有对国家、企业 ( 经营者 ) 、劳动者 ( 消费者 ) 、社会、市场、资源、产业结构等的影响。 性质分析 看要求分析的是积极影响还是消极影响。 内容分析 根据设问和材料反映的内容对应分析。 范围分析 国内影响或国际影响，区域影响或整体影响等。 阅读材料，完成下列要求。 习近平在党的十九大报告中指出，要 “ 努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展 ” 。 材料一 　党的十八大以来，经济建设取得重大成就。贯彻新发展理念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升。经济保持中高速增长。供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化。同时还存在发展不平衡不充分，发展质量和效益还不够高，创新能力不够强等问题 。 热点 应用 材料二 　与会各方代表就如何提升我国经济发展质量各抒己见。 代表甲：当产品和服务 “ 有没有 ” 不再是问题时， “ 好不好 ” 就成了关键。把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。 代表乙： “ 中国经济到了由大变强的关键期，最重要的支撑是科技创新。 ” 一方面国家要加大投入支持基础研究领域长期攻关，推动原始创新；另一方面要大力推进高新技术产业化，强化企业创新主体地位。 代表丙：要在完成农村承包地确权登记颁证的基础上，大胆创新农户经营权流转的办法，在确保粮食安全的基础上，推动农村一二三产业融合发展，实现农民增收、农业增效、农村振兴，让这片田野更富有生机、充满希望 。 代表丁：我国外贸市场份额稳步提升，动力转换和结构调整不断加快，但与贸易强国的要求尚有差距。对此，要以创新驱动和扩大开放为动力，加快外贸新优势培育，推进从贸易大国向贸易强国的转变。 根据材料，运用所学经济生活知识，概括当前我国经济发展的特点并结合代表发言为提升我国经济发展质量提出两条合理化建议。 答案 答案　 (1) 特点：我国经济已由高速增长阶段向高质量发展阶段转变，需要进一步转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。 (2) 建议： ① 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。建设现代化经济体系。 ② 推进经济结构战略性调整，把发展的立足点转到提高质量和效益上来。着力推进供给侧结构性改革，提高供给体系质量。 ③ 实施创新驱动发展战略，加快建设创新型国家。建立以企业为主体、市场为导向的技术创新体系。给予创新主体财政、金融等支持。 ④ 深化农村土地制度改革，完善三权分置制度。构建现代农业产业体系，促进农村一二三产业融合发展。支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道，推进农业农村现代化。 ⑤ 提高开放型经济水平，加快转变对外经济发展方式。拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，推进贸易强国建设。 主观题 对经济全球化与我国对外开放问题的考查 三 1. 结合材料，运用经济生活的知识，说明加强国际合作对中国经济发展的意义。 2. 结合材料，分析中国在引领经济全球化中发挥的作用。 3. 结合材料，运用所学经济知识，分析怎样发展更高层次的开放型经济。 命题 视角 (2016· 全国乙卷 ) 阅读材料，完成下面要求。 2013 年，习近平提出共建 “ 丝绸之路经济带 ” 和 “ 21 世纪海上丝绸之路 ” ( 以下简称 “ 一带一路 ” ) 的重大倡议，得到国际社会积极响应。 材料一 　共建 “ 一带一路 ” 致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系，实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。 “ 一带一路 ” 建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合，增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，让各国人民相逢相知、互信互敬。截至 2015 年，已有 70 多个国家和国际组织表达了与中国合作建设 “ 一带一路 ” 的意愿。 30 多个国家同中国签署了合作协议，中国与相关国家合作建设了 50 多个境外经贸合作区 。 高考 典例 材料二 　国际产能合作是指两个经济体之间进行产能供求跨国或者跨地区配置的联合行动。 2015 年底，中国已与 “ 一带一路 ” 沿线 20 余个国家签订了产能合作协议。开展跨国产能合作的中国产业，既有以轻工、家电为主的传统优势产业，以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业，又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产业，同时还带动了通信等优势行业的相关技术和标准 “ 走出去 ” 。 埃及是 “ 一带一路 ” 沿线的重要国家，中埃国际产能合作取得了积极成果。截至 2015 年底，中埃苏伊士经贸合作区第一期吸引了 68 家企业入驻，初步形成了石油装备、高低压电器、纺织服装、新型建材、机械制造等产业园区。合作区吸引投资近 10 亿美元，年销售额约 1.5 亿美元，年纳税约 2 亿埃镑，为当地创造了 2 000 多个工作岗位。 运用经济生活知识并结合材料，说明推动 “ 一带一路 ” 国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。 [ 解题思路 ] 获取和解读信息 设问信息 ① 结合材料。 ② 运用所学经济知识。 ③ 说明推动 “ 一带一路 ” 国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。 ④ 意义类题目。 材料信息 ① 开展跨国产能合作的中国三大优势产业，以及通信等优势行业的相关技术和标准 “ 走出去 ” 。 ② 中埃苏伊士经贸合作区第一期的发展情况。 调动和运用知识 (1) 我国实行 “ 走出去 ” 战略 (2) 国际分工 (3) 税收、就业、居民收入等 描述和阐释事物 对材料反映的信息要归纳概括，准确描述推动 “ 一带一路 ” 国际产能合作对沿线国家和中国发展的意义。 论证和探究问题 本题属于意义题，要回答对沿线各国和对我国发展的意义。意义类试题要注意结合材料信息，多角度阐释。 答案整理 (1) 沿线国家：扩大产品供给；增加税收；扩大就业，提高居民收入；提高相关产业的技术水平。 (2) 中国：扩大产品市场；促进优势产能 “ 走出去 ” ；提高在国际分工中的地位。 发展更高层次的开放型经济的意义与措施 1. 意义 (1) 有利于贯彻新发展理念，统筹国内发展和对外开放。 (2) 有利于在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济合作和竞争，充分利用国际国内两个市场、两种资源，优化资源配置，拓展发展空间，促进国民经济持续健康发展。 (3) 有利于与各国合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展 。 模板构建 2. 措施 (1) 正确态度：适应经济全球化的要求，我国将继续主动参与和推动经济全球化进程。 (2) 基本战略： “ 引进来 ” 与 “ 走出去 ” 相结合的战略。 (3) 从国家角度：我们要以 “ 一带一路 ” 建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；要实行高水平的贸易和投资自由便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势；加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、 拓 展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势；形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，推进贸易强国建设；利用国际贸易规则和惯例维护我国企业的正当权益，反对贸易保护主义；加强协作，优势互补，互利共赢，共同防范经济全球化带来的风险。 (4) 从企业角度：企业要注重结构调整、转变发展方式、加强管理和自主创新，诚信经营，增强国际竞争力。 (5) 从新发展理念方面：注意统筹国内国际两个大局。 阅读材料，完成下面要求。 国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出，五年来，我们坚持对外开放的基本国策，着力实现合作共赢，开放型经济水平显著提升。 倡导和推动共建 “ 一带一路 ” ，发起创办亚投行，设立丝路基金，一批重大互联互通、经贸合作项目落地。设立上海等 11 个自贸试验区，一批改革试点成果向全国推广。外商投资由审批制转向负面清单管理，限制性措施消减三分之二。外商投资结构优化，高技术产业占比提高一倍，加大引智力度，来华工作的外国专家增加 40% 。引导对外投资健康发展。推进国际产能合作，高铁、核电等装备走向世界。 中国开放的扩大，有力促进了自身发展，给世界带来重大机遇 。 热点 应用 上述材料表明我国是怎样提升开放型经济水平的？我国开放的扩大对促进自身发展有哪些经济意义？ 答案 答案　 (1) 措施： ① 倡导和推动共建 “ 一带一路 ” 、设立上海等 11 个自贸试验区等表明我国实行积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 ② 外商投资结构优化、加大引智力度、高铁、核电等装备走向世界等表明我国加快转变对外经济发展方式，提高利用外资总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。 ③ 外商投资由审批制转向负面清单管理、引导对外投资健康发展等表明我国促进 “ 引进来 ” 与 “ 走出去 ” 更好结合。 (2) 经济意义：带动国内产业结构优化升级，创造大量的就业机会，促进社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 ( 从其他角度作答，言之有理亦可 )