- 2021-09-06 发布 |
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文档介绍
2019届一轮复习人教版必修一11-2积极参与国际经济竞争与合作教案(2)
年级: 主备人: 审核: 教学内容 第十一课 经济全球化与对外开放 第二课时 积极参与国际经济竞争与合作 教师个案 学生笔记 学 习 目 标 知识与技能:世界贸易组织的作用、基本原则 过程与方法:对外开放是我国的一项基本国策 情感、态度与价值观:感受经济全球化的进程,对外开放是我国的一项基本国策 学 习 重 点 世界贸易组织的作用、基本原则,对外开放是我国的一项基本国策 学 习 难 点 世界贸易组织的作用、基本原则,对外开放是我国的一项基本国策 学 习 方 法 自主—合作—探究 学 习 过 程 学 一、 探究新知 1、对外开放的新阶段: 世界贸易组织:世界贸易组织与 、 并成为世界三大经济组织。 世贸组织的基本原则:有非歧视原则 、 原则 、 与 原则。其中最重要的是 原则,包括_________原则与 原则。 世界贸易组织作用:在 领域中发挥着积极作用,它积极组织 ,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决 的场所。 2、提高开放型经济水平 (1)对外开放的基本格局及意义:经过多年的发展,我国逐步形成了___________、 ___________、 的对外开放格局。极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。 (2)全面提高对外开放水平的基本战略:坚持__________与___________相结合。实施“ ”战略,是我国对外开放新阶段的重大举措。从“引进来”到_________,意味着我国对外开放发展到一个新层次。“走出去”是指通过到境外________、___________与____________等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。 (3)实行对外开放,发展对外经济关系的原则: 我国实行对外开放,发展对外贸易,必须始终坚持______________ 、 ______________的原则。独立自主、自力更生不是 ,不是 ,而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。 二、新知应用 知识拓展 习 过 程 全方位、宽领域、多层次的对外开放格局的理解 经过改革开放三十年的发展,我国的对外开放取得了巨大成就,全方位、宽领域、多层次的开放格局基本形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。这一格局的基本形成,意味着我国已经走向世界,世界向中国走来。全方位,就是不论对资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是发展中国家,都实行对外开放;不仅在经济建设方面,而且在文化建设等方面都坚持对外开放。宽领域,就是立足国情,不仅对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放,而且把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域。多层次,就是根据各地区的实际情况和特点,通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区,以及沿边、沿江和内陆中心城市等不同开放程度的各种形式,形成全国范围的对外开放。 三、当堂检测 1、经过20多年的努力,我国已经成为世界上最重要的制造业大国,“中国制造”的产品遍布全球,这个事实表明 ( ) A.我国制造业劳动生产率高,竞争性强 B.我国对外开放在不断扩大 C.在国际贸易中不平等的剪刀差对我国比较有利 D.入世对我国工业企业是个极好机遇 2.世界贸易组织是 ( ) A.以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织 B.主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织 C.专门协调国际贸易关系的国际经济组织 D.专门输出各国产品和资源的国际经济组织 3、世贸组织的基本原则,有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是 ( ) A.非歧视原则 B.市场准入原则 C.互惠原则 D.公平竞争与公平贸易原则 4、我国全面提高对外开放水平的基本战略是 ( ) A.独立自主,自力更生B.坚持全方位、宽领域、多层次并放 C.坚持“引进来”与“走出去”相结合D.积极加人世界各种贸易组织 四、反思质疑查看更多