【政治】安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年高二下学期线上教学评估检测（期中）试题

【政治】安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年高二下学期线上教学评估检测（期中）试题

安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年 高二下学期线上教学评估检测（期中）试题 一、单选题 ‎1．“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学，使中国人能够乐观地看待苦难，支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起，在灾难中前行。这表明 ‎①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导 ‎②只有拥有了正确的世界观，才能成为哲学家 ‎③哲学是社会发展的决定力量 ‎④方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎2．朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食地思索；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系。这说明 A．哲学源于人们对自然万物的惊讶 B．哲学是世界观和方法论的统一 C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 ‎3．张景中院士在其著作《数学与哲学》中指出，哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作。这说明 A．具体科学是哲学的基础，推动着哲学的发展 B．哲学是具体科学的基础，是“科学之科学”‎ C．哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导 D．科学研究都是自觉或不自觉地在世界观的指导下进行 ‎4．“在某种意义上，真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能做的只剩下提供某种思想脚手架，用以支撑这个伟大的实证建筑。”这说明 ‎①具体科学的进步推动着哲学的发展 ‎②科学家只有学哲学才能取得辉煌的成就 ‎③哲学决定着社会进步 ‎④哲学为具体科学提供方法论的指导 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎5．随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为哲学已经“无家可归”，哲学的使命已经结束。相反有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述，不正确的是 A．“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替科学 B．“无家可归”论者错误地把哲学与具体科学绝对地对立起来 C．“四海为家”论者正确地看到了哲学是具体科学的基础 D．“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展同样需要哲学的指导作用 ‎6．《周易》记载：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”被亚里士多德称为“第一哲学”的研究就是要超越经验领城，到达最高本体和终极原因的领域，汉语译为“形而上学”。由此可推断 ‎①“形而下”研究的对象是某具体领域的规律 ‎②“形而上”为研究“形而下”提供正确指导 ‎③“形而上”是对诸多“形而下”的概括总结 ‎④“形而上”的进步必然推动“形而下”发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎7．基因改造技术的出现为人类解决某些疾病的困扰提供了有效途径，但也使人们对人类社会的伦理道德及发展前景产生了前所未有的担忧。一些人开始呼吁，自然界有其自身的运行规律，国际社会应当联合起来，对某些科研行为进行约朿和限制，否则将会把人类置于非常危险的境地。这蕴含的哲学道理是 ‎①世界观影响人的思想和行为 ‎②思维与存在是否具有同一性需要具体分析 ‎③哲学的任务在于指导人们正确的认识和改造世界 ‎④哲学可以指引人们正确地认识世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎8．漫画《火影忍者》有一段精彩的话：“每个人都依靠自己的知识和认识，却又被其所束缚，还将这些称之为现实，但知识和认识是非常暧昧的东西，那个现实也许只不过是幻觉。人们都是活在自我意识之中的，你不这样认为吗？”下列句子与这段话所体现的哲理最接近的是：‎ A．存在就是被感知 B．适合你的才是最好的，你要自己去寻找，而不是让别人去灌输 C．“绝对观念”是宇宙之源，万物之本 D．人在生存的每一个瞬间都是必然性掌握之中的一个被动的工具 ‎9．下列与“存在就是被感知”的哲学观点一致的是 A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 ‎ B．眼开则花明，眼闭则花寂 C．未有此气，已有此理 ‎ D．形存则神存，形谢则神灭 ‎10．近日，在2019软件定义卫星高峰论坛上，中国科学院院士“嫦娥之父”欧阳自远介绍，中国将于2020年探测火星，通过火星卫星、火星着陆器、火星车天地联合探测火星生命信息，研究宇宙和天体环境科学以及探讨改造和建立人类第二个栖息地的前景。由此可知 ‎①思维是对存在的正确反映 ‎ ‎②思维能够正确反映存在 ‎③思维和存在是相互依赖的 ‎ ‎④思维和存在具有同一性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎11．日前，部分地方为了应付上级检查、督查、考核的一些重点工作，在传统媒体和新媒体上大搞注水宣传，过度留痕。这种行为 A．犯了主观唯心主义错误 ‎ B．回避了哲学的基本问题 C．陷入了不可知论的窠臼 ‎ D．犯了客观唯心主义错误 ‎12．在柏拉图看来，理念世界是原型，现象世界是摹本，万事万物都是对理念世界的分享。下列说法与柏拉图观点蕴含的哲学思想一致的是 A．人病则忧惧，忧惧则鬼出 ‎ B．天地合气，万物自生 C．世界是绝对精神的自我演化 ‎ D．境由意造，物由心生 ‎13．霍布斯在（利维坦）一书的序言中把人的心脏比作钟表上的发条，把神经和关节比作其中的油丝和齿轮。从哲学上看，这种观点 ‎①只是一种猜测，没有科学依据 ‎②进一步丰富和发展了唯物主义 ‎③具有历史观上的唯心主义局限性 ‎④认为水、火、士等为世界的本原 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎14．习近平指出：“学好马克思主义哲学，把思想方法搞正确，增强工作中的科学性和全面性，才能不断开创各项工作的新局面。哲学是深刻的，追求高素质，不能没有哲学；要做大事业，也不能没有哲学。”这段话的哲学依据是 A．哲学源于人类的实践活动 B．没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 C．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”‎ D．真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 ‎15．哈佛大学普埃特教授开设了“中国传统伦理与政治理论”。现已成为该校热门课程之一。普埃特教授向学生说明本门课程时表示这门课包含有伦理论证，能够改变你的人生。这一观点也回答了中式哲学在哈佛校园受欢迎的原因。由此可见 ‎①学习中式哲学能培养学生们辩证思维的能力，有助于他们成为一个彻底的辩证唯物主义者 ‎②真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术，中式哲学对学生人生成长能带来正能量的影响 ‎③哲学是世界观和方法论的统一，中式哲学能让学生了解不同文化背景下的世界观和思维方式 ‎④中式哲学是中国历史每个阶段的时代精华，是对人生一种本质的、规律性的思考，会改变学生的人生命运 A．①② B．③④ C．②④ D．②③‎ ‎16．创新、协调、绿色、开放共享发展理念，科学回答了关系我国长远发展的重大理论和实践问题，升华了党对经济社会发展规律的认识，是我们党关于发展问题的经验集成和思想结晶，是指导和推动发展的重要引领。这说明 ‎①哲学是对一定时代的社会生活的正确反映 ‎②哲学是社会变革的先导推动时代的进步 ‎③真正的哲学正确反映了时代的任务和要求 ‎④真正的哲学可以转化为变革社会的巨大物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎17．2019年9月，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国与世界》白皮书指出，5000多年的中华文化蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观。中国坚定不移走和平发展道路，和国际社会携手构建人类命运共同体。这表明 ‎①世界观决定方法论，方法论体现世界观 ‎②哲学智慧总能为实践提供积极有益的指导 ‎③中国传统哲学思想是我们当今时代的精神上的精华 ‎④适应时代要求的哲学能够推动国际社会的变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎18．央视播出大型通俗理论对话节目《马克思是对的》。这是一档有理论深度、有实践温度的大型通俗理论对话节目。之所以说“马克思是对的”，因为马克思主义哲学 ‎①既是唯物的，又是辩证的 ‎②实现了唯物辩证自然观与历史观的统一 ‎③既是世界观，又是方法论 ‎④既坚持主观实践性，又坚持客观理论性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎19．科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学 A．尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用 B．在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展 C．是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务 D．不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界 ‎20．“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”，围绕人和社会、人和自然、人 与人之间的关系展开，逻辑体系严密，实践特征鲜明，充分体现出马克思主义哲学的精神要义，为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利提供了强大思想武器。这体现出“五大发展理念” ‎ ‎①是真正的哲学，是自己时代精神上的精华　‎ ‎②进一步丰富和发展了马克思主义的实践观　‎ ‎③是科学的世界观，第一次实现了自然观与社会历史观的统一 ‎④是科学的方法论，为实现我国的跨越式发展提供了具体有效的办法 A．②④ B．①③ C．①② D．③④‎ 二、材料分析题 ‎21．阅读材料，完成下列要求。‎ 早期的希腊哲学家凭观察思考探讨世界万物的本原及其运动发展的规律，因而被称为自然哲学家。米利都学派是希腊早期具有代表性的自然哲学派别。‎ 泰勒斯是古希腊七贤之一，米利都学派的创始人，被称为“科学和哲学之祖”。泰勒斯第一个提出了“世界的本原是什么？”这一哲学问题，并给出了自己的答案：水是万物的本原。但泰勒斯没有解释原因，而亚里士多德在《形而上学》一书中认为，泰勒斯得到这个想法，也许是由于观察到万物都以湿的东西为养料，热本身就是从湿气里产生，靠湿气维持的（由此产生万物的东西即是本原）。这是引起泰勒斯的想法的一个事实，另一个事实则是万物的种子都有潮湿的本性，而水是潮湿本性的来源。‎ 根据材料，运用“美好生活的向导”的有关知识，分析说明米利都学派哲学观点的产生。‎ ‎22．当今时代，我国科学技术飞速发展，以互联网为主要标志的信息技术、大数据、云计算、物联网等高端科技孕育着新一轮科技革命的黎明，推动着自然科学的发展，帮来了哲学社会科学的繁荣。同时，科学技术的合理发展又离不开哲学社会科学的规范和引领，依赖于哲学社会科学作用的有效发挥。‎ 联系材料，分析说明哲学与具体科学的关系。‎ ‎23．材料一　贝克莱认为，“存在就是被感知”，事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。‎ 材料二　我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。‎ ‎（1）材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？‎ ‎（2）材料二集中体现了什么观点？这一观点有何局限性？‎ ‎24．阅读材料，完成下列要求。‎ 社会主义改革所坚持的正确道德价值导向就是以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。我们的改革必须以最广大人民根本利益为一切工作的根本出发点和落脚点，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为评价改革是否成功的道德标准。这就需要在未来的改革中，更加尊重人民主体地位，尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力，更加着力解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。‎ 结合材料，运用时代精神的精华的知识，说明社会主义改革需要坚持的正确道德价值导向的正确性。‎ ‎‎ 参考答案 ‎1．A 2．C 3．D 4．C 5．C 6．B 7．A 8．A 9．B 10．D ‎11．A 12．C 13．C 14．D 15．D 16．D 17．B 18．A 19．D 20．C ‎21．哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。泰勒斯通过观察身边的万物，发现万物靠湿气维持等，得出水是万物本原的结论。在实践中提出世界本原的问题，并通过实践发现万物的种子都有潮湿的本性，认为水是潮湿本性的来源，给出水是万物本原的答案。‎ ‎22．（1）具体科学是哲学的基础，自然科学的发展带来了哲学社会科学的繁荣 ‎（2）哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导，具体科学也离不开哲学，自然科学的合理发展离不开哲学社会科学的规范和引导，在发展自然科学等具体科学的同时也需要发展哲学社会科学。‎ ‎23．（1）贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西，属于主观唯心主义观点；黑格尔把客观精神看作世界的主宰和本原，其说法属于客观唯心主义观点。二者都颠倒了物质和意识的关系，把意识当作世界的本原。‎ ‎（2）材料二中的观点认为“气”是万物之源，把物质的具体形态当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。这一观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了。‎ ‎24．①社会主义改革所坚持的正确道德价值导向就是以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，这体现了正确道德价值是社会主义改革在精神上的反映。②真正的哲学是自己时代的精神上的精华。正确道德价值反映了社会主义改革的任务和要求，把握了时代的脉搏，对社会主义改革具有导向作用。③正确道德价值更新了人们的道德观念，解放了人的思想。正确道德价值要求社会主义改革要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为评价改革是否成功的道德标准，并在未来的改革中，更加尊重人民主体地位。④正确道德价值作为一种精神力量，能够动员和掌握群众，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力，从而转化为社会主义改革的巨大物质力量。‎