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文档介绍
2018年高考政治(必修4)一轮复习限时规范特训:2-6求索真理的历程
时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.2016年11月18日,国窖1573窖泥和沪州老窖酒曲窖泥和酒曲中的微生物菌群搭载神州十一号,接受了33天的太空考验顺利返回,相关太空实验成果将为酿酒微生物的空间科学研究翻开新篇章。这表明( ) ①科学实验以获得真理性认识为目的 ②实践水平的提高推动认识的发展 ③科学实验是有目的地改造客观世界的活动 ④实践是事物发展的源泉与动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析 相关太空实验成果为酿酒微生物的空间科学研究翻开新篇章,说明实践推动认识发展,②正确;国窖1573窖泥和沪州老窖酒曲窖泥和酒曲中的微生物菌群搭载神州十一号,并进行相关实验,是有目的的实践活动,③正确;实践是认识的目的,①错误;矛盾是事物发展的源泉和动力,④错误。 2.李克强总理指出,科技创新要“顶天立地”。“顶天”就是力争在科技关键环节取得原始创新成果;“立地”就是要促进科技成果转化为现实生产力,解决科技与经济“两张皮”问题。从哲学角度看,这是因为( ) ①“立地”是“顶天”的目的和归宿 ②“顶天”蕴含的创造性思维是“立地”的源泉 ③不能直接为“立地”服务的“顶天”是没有价值的 ④“顶天”与“立地”的对立统一是科技创新的重要动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 解析 本题考查实践与认识的相关知识。“顶天”就是力争在科技关键环节取得原始创新成果,即获得正确认识;“立地”就是要促进科技成果转化为现实生产力,这属于实践范畴,①符合题意。矛盾双方对立统一,由此推动事物的运动、变化与发展,“顶天”与“立地”这一对矛盾的对立统一推动着科技的发展,④符合题意。认识指导实践,实践是认识的来源,②说法错误。不为实践服务的认识是没有价值的,不是说认识一定要直接为实践服务,③说法错误。 3.习近平总书记曾引用诗人汪国真的名句“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,强调广大基层干部群众要行动起来,靠辛勤劳动改变贫困落后面貌。下面与“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”所蕴含的哲理最为接近的是( ) ①生命原本全是空格,需要你一样样填满 ②人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志 ③你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地 ④我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案 C 解析 本题考查实践观。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”强调了实践第一的观点,①中的“填满”、④中的“风雨兼程”都强调了实践,①④符合题意;②中的“意志”、③中的“灵魂”都强调了意识的作用,不符合题意。 4.近年来,古DNA测序技术发展迅速,尤其在人类科学研究中,有许多重要成果产生。例如,通过对古人类尼安德特人和丹尼索瓦人的基因组DNA的研究,让人们得以发现现代人的基因组中混合有这两种古人类的组分,从而揭示了人类演化的复杂历史。这表明( ) ①科学实验活动有利于人们把握事物的本质和规律 ②人们通过实践把自己头脑中观念的存在变为现实的存在 ③人们对古DNA的认识产生于主体和客体的相互作用中 ④人们通过科学研究建立了自在事物的联系 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案 A 解析 自在事物的联系在人类产生之前就已存在,故不选④。认识是主体对客体的能动性的反映,随着古DNA测序技术发展,人们对基因组DNA的研究不断深化,揭示人类演化的复杂历史,体现了①③。题中未涉及②的内容。 5.网传,酷热天气时,打开暴晒小汽车一侧车门,将另一侧车门开关五次,可使车内温度下降数度。王先生试用此法,发现在中午时效果不明显,反复数十次开关车门后才有一定降温效果;在傍晚环境温度下降时使用,效果则较为明显。这表明( ) ①只有自身实践得来的正确观点才具有指导意义 ②经过一次实践检验就能够发现网传观点的真伪 ③外部环境对事物存在和发展的状态有重要影响 ④只有在实践中才能确定真理的适用条件和范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 材料中王先生通过亲自检验后发现此法在不同的环境温度中使用有不一样的效果,体现了外部环境对事物存在和发展的影响,表明只有在实践中才能确定真理的适用条件和范围,③④当选;无论是通过亲身实践得到,还是通过学习等方式得到的,正确观点对实践都具有一定的指导意义,①错误;实践是具体的、历史的,其过程可能会受到多种未知因素的干扰,一定条件下的一次实践过程不一定能检验出认识的真伪,②错误。 6.长期以来,科学家们一直在探索“利用激光产生反物质”的有效方法。为了获得反物质——超快正电子源,上海光机所经历了长达15年的持续研究。“正电子谱仪”是获得反物质的“功臣”,经过特殊设计的“正电子谱仪”,成功解决了伽马射线带来的噪声问题。科学家利用正负电子在磁场中的不同偏转特性,最终成功观测到了正电子。由此可见( ) ①主观能动性和客观物质性在特定过程和条件中实现了统一 ②人类在探索世界的反复实践活动中锻炼和提高了认识能力 ③科学家的执着精神和专业素质决定了实践发展的方向和进程 ④实践基础上的理论创新能够创造出人类需要的理想物质世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性、实践与认识的辩证关系。科学家们探索“反物质”的过程就是把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的过程,也是在科学实验(实践)中提高认识能力的过程,故①②入选。③中“决定了”说法错误,实践决定认识,而不是认识决定实践。理论创新属于意识范畴,无法创造出物质世界,④错误。 7.随着《芈月传》的热播,关于西安兵马俑到底是谁的陪葬品,人们争议不断。传统观点认为,兵马俑是秦始皇的陪葬品,但另有些史学家认为兵马俑是芈月的陪葬品,并提出了相关证据。对兵马俑到底是谁的陪葬品的争议( ) ①说明历史事件由于年代久远,难有评定标准 ②最终需要通过考古结果来证明孰对孰错 ③表明对复杂事物的认识需要一个长期的过程 ④折射出意识的直接现实性和主动创造性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析 本题考查实践与认识的关系、认识的反复性。人们对兵马俑到底是谁的陪葬品存在争议,说明由于受主客观条件的制约,人们对复杂事物的认识具有反复性,③正确;到底谁的观点正确,需要接受实践的检验,②正确;历史事件纵使年代久远,也有其评定标准,①错误;实践具有直接现实性,④说法错误。 8.在辩论中我们往往需要为自己的论点寻找合适的论据支撑。下图为如何识别论据提供了一个可供借鉴的路径选择。从哲学角度看( ) ①识别真伪时应把握真理的客观性 ②识别对错时包含着人们的价值判断 ③了解客观实际不包含了解他人的情绪 ④审查论据的过程,是一个纯粹客观的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 审查论据的过程是发挥主观能动性的过程,故不选④。从图中内容可分析出,了解客观实际蕴含着第三方的情绪,故不选③。检验真理的标准是客观的,故识别真伪时应把握真理的客观性,①入选。价值判断有主体的差异性,识别对错时包含着人们的价值判断,应选②。 9.我国科学家的一项研究发现,黑豆皮提取物能够促进机体对铁元素的吸收,带皮食用黑豆能够改善贫血症状,这项研究成果为我国研发安全、高效的药物来治疗贫血提供了一条新途径。材料表明( ) ①意识具有选择性和创造性,可以利用规律、改造规律 ②反映事物本质和规律的认识能够通过指导实践来造福人类 ③既要在实践中认识和发现真理,又要利用真理促进实践的发展 ④认识的目的是在实践的基础上不断追求真理 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 B 解析 本题考查实践与认识的关系。规律是客观的,人类可以认识和利用规律,但不能改造规律,①错误;我国科学家研究发现,带皮食用黑豆能够改善贫血症状,这项研究成果为研发安全、高效的药物来治疗贫血提供了一条新途径,这既体现了反映事物本质和规律的认识能够通过指导实践造福人类,也说明了实践是认识的来源和目的,既要在实践中认识和发现真理,又要回到实践,利用真理促进实践的发展,②③正确;认识的目的是把理论认识应用于实践,去指导实践,④错误。 10.鉴于人口激增、社会压力过大,上世纪70年代我国确立了计划生育的基本国策,从1980年开始提倡一对夫妇只生一个孩子;为应对人口老龄化,2013年我国通过单独二孩政策,2015年又进一步决定全面放开二孩。我国计划生育政策的动态调整表明( ) ①真理是理论与实践的具体的历史的统一 ②真理与谬误在一定条件下可以相互转化 ③人们追求真理的过程并不是一帆风顺的 ④在实践中检验和发展的真理具有客观性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 C 解析 我国计划生育政策的动态调整表明在实践中检验和发展的真理具有客观性,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,①④当选;②③不适合题意。 11. 你知道上图中这些形态各异的东西是什么吗?钻石?玛瑙?其实都不是,是一些不起眼的沙子。这些不起眼的细沙,如果在显微镜下放大300倍观察则异常美丽,有的晶莹剔透像宝石,有的金黄酥脆像饼干。即使是常见的柴米油盐,在显微镜下也能展现出神奇而充满魅力的另一面。显微镜下的“一沙一世界”表明( ) ①事物的本质随着人们认识的变化而变化 ②联系具有普遍性,任何事物之间都存在联系 ③人们能够透过对个别事物的认识而达到对事物整体的把握 ④人们可以通过制造和使用工具日益深化对客观世界的认识 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 答案 B 解析 本题考查联系的普遍性、实践与认识的关系等知识。由对沙的认识拓展到对万事万物的认识体现了③;人们借助显微镜看到了沙子的另外一面,体现了④;①错误,事物的本质是客观的,人的认识是主观的,应该是主观认识随着客观事物的变化而变化;②错误,联系具有普遍性说的是任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,而不是任何事物之间都存在联系,事物之间的具体联系是有条件的。 12.依照牛顿经典定律推算,暗物质可能占宇宙总质量的27%,但因其不发射、吸收、反射光子,也不体现电磁效应,故从未被观测到。而拥有当前最先进技术的“悟空”暗物质粒子探测卫星很可能会凭借其精确而独特的测量粒子能量和鉴别粒子种类的功能,真正获得暗物质存在的直接证据。材料表明( ) ①人们对暗物质的认识水平受实践水平的制约 ②前人的认识成果是寻找暗物质的根据 ③暗物质的特性决定了人们对其认识的反复性 ④暗物质存在与否与社会实践水平有关 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 答案 C 解析 本题考查实践与认识的相关知识。人们根据牛顿经典定律推算出暗物质可能存在,却从未观测到暗物质,而拥有当前最先进技术的“悟空”暗物质粒子探测卫星很可能会凭借其精确而独特的测量粒子能量和鉴别粒子种类的功能,真正获得暗物质存在的直接证据,这说明人们对暗物质的认识水平受实践水平的制约,①符合题意;前人的认识成果是寻找暗物质的重要条件而非寻找暗物质的根据,②错误;暗物质属于复杂物质世界的一部分,其特性决定了人们对其认识的反复性,③符合题意;暗物质的存在是客观的,与社会实践水平无关,④错误。 二、非选择题(共52分) 13.(26分)阅读材料,完成下列要求。 高尚道德人格的形成,是一个自我教育、自我否定、自我改造的痛苦过程,需要通过“自省”来革除自身痼疾,需要通过“慎独”来提升道德境界,实现道德的自我超越。 材料 我国传统文化强调“慎独”和“自省”,注重慎独自律、省察克治的修身之道。比如儒家强调内心的反躬自省,《论语》讲“见贤思齐焉,见不贤而内省也”,曾子讲“吾日三省吾身”。一个人道德人格的形成依赖于个人的道德修养,而道德修养的过程就是人们在道德品质、道德思想意识方面的自我改造、自我陶冶、自我锻炼和自我修养的过程,是一个自我反省、在内心深处进行吐故纳新的过程。一个缺乏自省意识的人,不会认识自身的不足,也不可能产生自我修养的愿望和紧迫感,道德人格的培养也就无从谈起。 结合材料,运用实践与认识的有关知识,说明如何通过“慎独自省”实现个人道德人格的完善。 答案 ①实践决定认识。要立足于社会实践,把握时代对个人道德的要求,继承优秀文化传统,为慎独自省建立正确的道德标准。②认识反作用于实践,正确的认识对实践有积极的指导作用。要在正确道德标准引领下,严格自律,反省并完善个人实践方式。③认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷。在反复实践和反复自省、自我改造中,不断深化道德认识,坚定践行道德信念,塑造完善的道德人格,提升道德境界。 解析 本题规定的知识范围为实践与认识的相关知识。解答此题,首先,要在自己内心深处树立一个道德规范、道德标准,作为自律自省的道德追求目标。要在社会实践中形成,这体现了实践是认识的来源;同时也要继承优秀文化传统(间接经验)。其次,要结合道德实践反省,即用这个标准来要求规范自己的道德行为,反思自己的实践方式,从而完善实践、实现道德提升。从实践与认识关系方面分析,就是要发挥正确认识的指导作用。最后,孔夫子说“吾日三省吾身”,所以践行道德追求,提升道德境界,完善道德人格是一个终身惕厉,不可一日一时放松的过程。从实践与认识关系方面分析,这体现了实践推动认识的发展和认识的反复性,上升性。 14.(26分)2016年8月25日,习近平总书记在北京人民大会堂会见中国体育代表团全体成员,欢迎我国体育健儿凯旋。习近平强调,我国体育健儿在里约奥运会上的出色表现,生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,为祖国争了光,为民族争了气,为奥运增了辉,为人生添了彩,激发了全国人民的爱国热情和全世界中华儿女的民族自豪感,增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心,是中国精神的一个重要体现。习近平指出,体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和国家软实力的重要体现。希望同志们继续弘扬奥林匹克精神和中华体育精神,进一步提升我国竞技体育综合实力,把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强,提高在重大国际赛事中为国争光能力,有力带动群众体育发展。 结合材料,运用真理的有关知识,说明要更好地发挥正能量,新时期的中华体育精神应该具有怎样的精神特质? 答案 ①真理具有客观性,新时期的中华体育精神要正确反映中华优秀文化及其发展规律,才能更好地发挥正能量。②真理是具体的、有条件的,新时期的中华体育精神要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,才能更好地发挥正能量。③真理建立在实践的基础上,新时期的中华体育精神,要经得住中国特色社会主义实践的检验,并服务于这一伟大实践。④追求真理是一个不断发展的过程,新时期的中华体育精神要在时代进程中不断增加新的内涵,与时俱进,才能更好地发挥正能量。 解析 解答本题,首先要注意知识范围是“真理的相关知识”,然后结合材料信息,从真理的客观性、具体性、条件性以及真理建立在实践基础上、追求真理是一个过程等方面进行分析。查看更多