2018-2019学年福建省东山县第二中学高二上学期期中考试政治试题 解析版

2018-2019学年福建省东山县第二中学高二上学期期中考试政治试题 解析版

福建省东山县第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试政治试题 第Ⅰ卷（单项选择题50分）‎ ‎1.2018年5月12日，汶川地震10周年。地震纪念馆真实记录和反映地震从抗震救灾到灾后恢复重建的全过程，展示抗震救灾及灾后重建的艰辛历程和丰硕成果。参观该纪念馆有利于增强人们的爱国意识和民族团结意识，有利于加强社会主义核心价值观教育。这表明 ‎①精神产品凝结在一定的物质载体之中 ‎②参加积极有益的文化活动可以提高人的文化素养 ‎③文化是为人类所特有的社会现象 ‎④文化有时是人类社会实践的产物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】②选项错误，通过参观该纪念馆可以提升人的思想道德素养。④选项错误，文化始终都是人类社会实践的产物。通过题目的表述，参观该纪念馆有利于增强人们的爱国意识和民族团结意识，有利于加强社会主义核心价值观教育，这表明精神产品凝结在一定的物质载体之中，文化是为人类所特有的社会现象，①③选项入选。选B。‎ ‎2.2018年5月10日至12日，首届中国自主品牌博览会在上海展览中心举行。本届博览会的主题为“中国品牌世界共享”。品牌文化的核心是文化内涵，具体而言是其蕴涵的深刻的价值内涵和情感内涵，也就是品牌所凝炼的价值观念、生活态度、审美情趣、个人修养、时尚品位、情感诉求等精神象征。注重品牌建设的原因是 A. 文化具有相对独立性 B. 文化是对经济和政治的反映 C. 品牌文化是当前经济发展的根本动力 D. 文化的作用有性质上的差别 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 注重品牌建设是想用品牌所凝炼的价值观念、生活态度、审美情趣、个人修养、时尚品位、情感诉求等促进社会及个人的发展，这体现了文化可超前于社会存在，引导社会及个人的发展，这体现了文化具有相对独立性，A项正确；注重品牌建设是要发挥文化对经济政治的作用，而不是因为文化是对经济政治的反映，B项不选；品牌文化不是当前经济发展的根本动力，C项不选；文化的作用有性质上的差别不是注重品牌建设的原因，D项不选，故本题答案应为A。‎ ‎【点睛】文化具有相对独立性，它可能超前于经济而发展，也可能落后于经济发展。故而它于政治经济的发展具有不同步性。本题中的注重品牌建设实质上就是根据文化的相对独立性，发挥品牌建设所蕴含的文化思想的引领作用。‎ ‎3.西方人很难理解中国人“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”的归根执念，对杨震宁94岁高龄时放弃美国国籍转为中国公民的做法很不认同。这说明 ‎①不同民族文化要相互认同，相互融合 ‎②文化对人的影响具有深远持久的特点 ‎③文化对人的影响是强制的和难以抹去的 ‎④文化影响人们的思维方式和行为方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①选项错误，要认同本民族的文化，尊重其他民族的文化。③选项错误，文化对人的影响是无形的，即非强制的。题目中西方人很难理解中国人对落叶归根的执念，对杨震宁94岁高龄时放弃美国国籍转为中国公民的做法很不认同。这说明文化对人的影响具有深远持久的特点，文化影响人们的思维方式和行为方式。②④选项入选。选D。‎ ‎4.2018年7月,“一带一路与文化外交”论坛在西安市举办。来自世界多个国家的专家学者围绕文化外交对“一带一路”建设的重要作用以及“媒体外交与中国国家形象”等专题进行了深入的研讨。这说明 ‎①文化外交通过文化交流消除国家利益分歧 ‎②文化外交通过文化合作带动政治、经济合作 ‎③文化是国家竞争力和形象的彰显 ‎④经济、政治的变化决定文化的变化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 题肢①表述错误，国家间的利益分歧是客观存在的，不能通过文化交流消除。题肢④表述与题意无关。根据题意表述，文化外交表明通过文化合作带动政治经济合作，文化是国家竞争力和形象的彰显。故②③正确。故本题答案选D。‎ ‎【考点定位】文化与综合国力的关系 ‎【名师点睛】文化与综合国力 ‎(1)文化与综合国力的关系。当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。‎ ‎(2)我国应对日益严峻的文化挑战 的措施。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国 家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎5.蒙古族的“安代舞”被誉为蒙古舞蹈活化石，首批国家非物质文化遗产。近年来，当地政府通过田野调查、原生态保护区建设等措施加强对安代舞的传承和保护。其目的是 ‎①集中展现中华民族的整体风貌 ‎②维护文化的多样性特征 ‎③挖掘传统文化的历史文化价值 ‎④发挥文化对经济的促进作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 当地政府这样做的目的是挖掘传统文化的历史文化价值，维护世界文化的多样性特征，②③项符合题意；中华民族精神能够集中展现中华民族的整体风貌，①项说法错误；文化对经济有反作用，优秀文化对经济的促进作用，④项说法错误；正确选项为C。‎ ‎【点睛】文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。以名录方式确立，有文化遗产，自然遗产，文化与自然双重遗产，人类口述和非物质文化遗产。‎ ‎6.对中国人而言，富贵要还乡，否则如锦衣夜行；叶落要归根，不至于客死他乡成孤魂野鬼。从《文化生活》的角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是 ‎①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ‎②为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 ‎③退笔如山未足珍，读书万卷始通神 ‎④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中的做法主要体现了文化对人的影响是深远持久的。①符合题意，少小离家老大回体现了文化对人的影响是深远持久的。②强调的是作者追求写出美好的诗句，精益求精，不合题意。③强调要多读书，不体现文化对人的影响，故排除。④符合题意，强调了民族节日对人会产生深远持久的影响。故选B。‎ ‎7.2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。重视教育是因为 ‎①教育是影响文化发展的重要因素 ‎②教育是影响文化传播的重要手段 ‎③教育能够为经济建设提供智力支持 ‎④教育具有文化传递、沟通、共享的强大功能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】党和国家重视教育是因为教育是影响文化发展的重要因素，能够为经济建设提供智力支持，能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展，①③项符合题意；教育是影响文化传播的重要途径而非手段，②项说法错误；大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，④项说法错误；正确选项为B。‎ ‎【点睛】必须努力办好人民满意的教育（原因、要求）：‎ A、原因：a.文化与政治、经济相互影响、相互交融。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，能推动经济建设；同时为人们参与政治生活提高更高的文化素养。b.教育是文化传播的重要途径。c.教育是影响文化发展的重要因素；教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的作用。d.教育是民族振兴和社会进步的基石。e.教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。‎ B、要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。‎ ‎8.“六尺巷”位于安徽桐城。史料记载：张文端公居宅旁，有隙地，与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批诗于后寄归，云：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂撤让三尺；吴氏感其义，亦退让三尺。故六尺巷遂以为名焉。从文化生活的角度看“六尺巷”的典故反映了 ‎①从点滴小事中可以透视人的精神世界 ‎②传统文化具有鲜明的民族性和稳定性 ‎③文化影响人们的交往行为和交往方式 ‎④传统建筑是展现传统文化的重要标志 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 题目中，“六尺巷”作为一个文化的新载体，其典故所包含的谦和礼让精神实际上也是中华传统文化的精神，它的“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上，从文化生活的角度看。“六尺巷”的典故反映了从点滴小事中可以透视人的精神世界，文化影响人们的交往行为和交往方式。故①③选项入选。②选项没有体现。④选项错误，与题意无关。选A。‎ ‎9.2018年10月，浙江省德清县武康街道成校开展“巧手剪纸迎重阳”主题活动，剪纸班的老人剪出一幅幅美丽的“福”“寿”等寓意健康长寿、吉祥如意的剪纸，共同迎接重阳佳节。剪纸作为我国民间美术的一个重要门类，是中华文化艺术的瑰宝。中国的剪纸艺术最早始于西汉，宋代时剪纸形式变得多样化，到了明清时期，剪纸手工艺术走向成熟并达到了鼎盛时期。下列对剪纸的认识，正确的是 ‎①剪纸作品都是传统文化的精华 ‎②剪纸属于中华传统文艺 ‎③剪纸对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 ‎④剪纸作品具有鲜明的民族性 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①选项“都是”的表述过于绝对，排除。③选项在题目中没有体现。根据题目的表述，始于西汉时期的剪纸作为我国民间美术的一个重要门类，属于中华传统文艺范畴，是中华文化艺术的瑰宝。剪纸是我们这个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色，②④选项入选。选B。‎ ‎10.古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。2017年7月1日《老年人权益保障法》实施三周年，在该法“精神慰藉”一章中规定不得在精神上忽视、孤立老年人，强调赡养人要经常看望或者问候老人。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到()‎ ‎①文化在发展的基础上继承 ‎②践行孝道的方式要顺应时代的变迁 ‎③传统文化是现代文明发展的源头 ‎④“孝道”的内涵具有相对稳定性 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】题中古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀，强调践行孝道的方式要顺应时代的变迁，同时说明孝道的内涵具有相对稳定性，故②④符合题意；文化在继承的基础上发展，社会实践是文化发展的源头，故①③错误。故选C。‎ ‎【点睛】传统文化的特点：‎ 相对稳定性 传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵 鲜明的民族性 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带 提示：相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。‎ ‎11.由苏州市台办开发推出的“两岸一家亲”表情包2018年8月30日起正式在微信平台上线。表情包凭借其简单、直观、通用的优势和对热点问题的快速反应，成了人们离不开的表达方式。智能手机的广泛使用，新媒体的不断涌现以及社交软件所赋予的平台都为表情包的壮大增添了肥沃的土壤。由此可见 A. 新媒体改变了文化自身的内涵 B. 科技进步推动了文化的发展 C. 大众传媒具有双向互动的特点 D. 表情文字是文化传播的重要途径 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】新媒体并没有改变文化自身的内涵，故A错误；材料中，智能手机的广泛使用，新媒体的不断涌现以及社交软件所赋予的平台都为表情包的壮大增添了肥沃的土壤，这说明了科技进步推动了文化的发展，故B符合题意；互联网具有双向互动的特点，故C错误；商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径，表情文字不是文化传播的重要途径，故D错误。故选B。‎ ‎12.2018年10月8日,《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》在央视综合频道晚间播出。在习近平讲话和文章中，精妙的典故信手拈来，广博的引用贯通古今。从这些用典中，既可以追溯习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水又能在古为今用的创造性转化中感受中华优秀传统文化的博大精深，让世界了解中国，让人民更加团结，让中国更有力量。由此可见 ‎①讲好中国故事能增强中华文化的国际影响力 ‎②中国故事成为推动经济社会发展的新动力 ‎③为社会实践服务是文化创新的检验标准 ‎④优秀文化能转化为物质力量，促进社会发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料主旨没体现中国故事是推动经济社会发展的新动力，故②不符合题意；推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准，故③错误；材料中，“从这些用典中，既可以追溯习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水又能在古为今用的创造性转化中感受中华优秀传统文化的博大精深，让世界了解中国”，这说明了讲好中国故事能增强中华文化的国际影响力，故①正确；材料强调“从这些用典中，能让人民更加团结，让中国更有力量”，这说明优秀文化能转化为物质力量，促进社会发展，故④正确。故选B。‎ ‎13.基层是沃土，群众是老师。2018年新春，新闻工作者深入基层，用脚板去丈量、去领悟，用镜头去记录、去贴近，为新时代放歌，在与基层群众“零距离”的接触中，不仅提升了新闻深度，也增强了对新闻宣传工作的认同感。新闻工作者深入基层的原因是 ‎①社会实践是文化创新的源泉和动力 ‎②文化创新推动社会实践发展 ‎③文化在交流中传播、在继承中发展 ‎④人民群众是文化创造的主体 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 社会实践是文化创新的源泉和动力，因此新闻工作者要深入基层，①正确；文化创新推动社会实践的发展并不是新闻工作者深入基层的原因，②不选；文化在交流中传播，在继承中发展与新闻工作者为什么要深入基层无关，③不选；人民群众是文化创造的主体，因此新闻工作者要深入基层，了解群众的生活与实践，④正确，故本题答案应为D。‎ ‎14.2018年7月14日，两岸大学生在沈寿艺术馆一齐学沈绣。沈绣是清末刺绣艺术大师沈寿吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘画理念，革新中国传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，开创了中国刺绣艺术的一代新风。上述材料启示我们进行文化创新需要 ‎①摒弃传统文化，借鉴外来文化 ‎②在批判继承的基础上借鉴传统文化 ‎③抵制外来文化，突出民族特色 ‎④处理好民族文化和外来文化的关系 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 此题考查文化创新的途径。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。①“摒弃传统文化”表述错误，排除；③“抵制外来文化”表述错误，排除；题干中，沈绣是清末刺绣艺术大师沈寿吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘画理念，革新中国传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，开创了中国刺绣艺术的一代新风，这启示我们进行文化创新需要在批判继承的基础上借鉴传统文化，处理好民族文化和外来文化的关系，故②④正确。故选C。‎ ‎15.2018年央视春晚继续沿用“北京主会场+各地分会场”的直播模式。播出期间，通过电视、网络、社交媒体等多终端多渠道，海内外收看春晚的观众总规模达11.31亿，共同打造“东西南北中共度多彩中国年”的电视盛宴。这样的设计能够让我们感受到 ‎①一方水土滋养一方文化，中华文化有无可比拟的优越性 ‎②百花齐放才有春色满园，多姿多彩的地域文化相映生辉 ‎③大众传媒服务春晚舞台，现代科技助力文化传承与发展 ‎④一城一故事一曲一传奇，深谙传统文化就会有文化自信 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】2018年央视春晚继续沿用“北京主会场+各地分会场”的直播模式可以让我们领略不同民族的文化，感受到百花齐放才有春色满园，多姿多彩的地域文化相映生辉，故②符合题意；通过电视、网络、社交媒体等多终端多渠道，海内外收看春晚的观众总规模达11.31亿，共同打造“东西南北中共度多彩中国年”的电视盛宴，这表明了大众传媒服务春晚舞台，现代科技助力文化传承与发展，故③符合题意；①错误，我们赢坚持各民族文化一律平等的原则，不能说中华文化有无可比拟的优越性；④错误，传统文化有精华和糟粕，并不是深谙传统文化就会有文化自信。故本题答案为A。‎ ‎16.汉语老师仇海平与他来自五大洲的留学生，在央视《经典咏流传》节目中传唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《关雎》，为经典插上音乐的翅膀，让世界听到中国的声音！东西方文化的深情对话 ‎①反映出各美其美、美美与共是东西文化的共同基本特征 ‎②彰显出鲜明的地域文化，增强人们对本民族文化的认同感 ‎③是文化交流、借鉴与融合的过程，有利于推动文化创新 ‎④是对文化多样性的尊重，有利于促进人类文明繁荣进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 此题考查文化的交流与传播。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。各美其美是指要认同本民族文化，美美与共强调尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求，题干强调东西方文化的交流，故①不符合题意，排除；题干没有强调鲜明的地域文化，②不符合题意，排除；东西方文化的深情对话是文化交流、借鉴与融合的过程，有利于推动文化创新，是对文化多样性的尊重，有利于促进人类文明繁荣进步，故③④正确。故选D。‎ ‎17.湖北以古琴台为代表的“知音文化”，以老庄为代表的“道家文化”， 以原始农耕祭祀文化为代表的“神农文化”，以土家族生活习俗为代表的“清江文化”等，都体现了湖北和谐文化的深厚底蕴，影响深远。这体现了 ‎①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长 ‎ ‎③不同地域决定不同文化的发展 ④民族文化相互借鉴，融合统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 此题考查中华文化的相关知识。湖北以古琴台为代表的“知音文化”，以老庄为代表的“道家文化”， 以原始农耕祭祀文化为代表的“神农文化”，以土家族生活习俗为代表的“清江文化”等，都体现了湖北和谐文化的深厚底蕴，影响深远。这体现了我国区域文化各具特色，异彩纷呈，中华文化博大精深，源远流长。①②正确；地域差异影响区域文化的形成与发展，位不起决定作用，③说法错误；④说法正确但与材料无关，排除。故本题选A。‎ ‎18.“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”徐悲鸿用这副对联精妙的概据了中国传统美学中的阳刚与阴柔，南者有豪气之美，后者是阴柔之美，前者是动态的阳刚的，后者是静态的阴柔的，把中国美学的审美意境表达得通真传神。从中我们可以感受到 ‎①不同审美的意境源于不同的文化价值追求 ‎②自然因素的差异使得文化具有明显的地城特征 ‎③中华文化能够鲜明的表达出中国人个性的审美 ‎④不同文化的特色源于各自文化完全不同的生活习俗 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①选项错误，文化价值追求不是审美的意境产生的源泉。④选项“完全不同”表述错误，排除。题干中，徐悲鸿用对联“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”精妙的概据了中国传统美学中的阳刚与阴柔，这表明自然因素的差异使得文化具有明显的地城特征，中华文化能够鲜明的表达出中国人个性的审美，故②③正确，选C。‎ ‎19.“国之祭,史之痛,民之愿”。2017年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行,也是南京大屠杀80周年纪念日。举行国家公祭日的意义在于 ‎①慎终追远,以注入以爱国主义为核心的时代精神 ‎②铭记历史,弘扬中华民族精神,增强民族凝聚力 ‎③凝魂聚气,践行社会主义核心价值观,助推中国梦的实现 ‎④面向未来,决定中国特色社会主义文化的性质和发展方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①选项错误，注入以爱国主义为核心的民族精神。④选项错误，国家公祭日不能决定中国特色社会主义文化的性质和发展方向，该观点过于夸大了其意义。根据题目的表述，举行国家公祭日的意义在于铭记历史,弘扬中华民族精神,增强民族凝聚力，凝魂聚气,践行社会主义核心价值观,助推中国梦的实现。②③选项入选。选C。‎ ‎20.2018年4月，第十一届“汉语桥”世界中学生中文比赛法国预选赛圆满落幕。参赛选手们首先进行自由演讲，讲述自己与汉语和中国的故事，并在才艺表演环节通过声乐、舞蹈、乐器演奏、武术、太极拳等展示对中国文化的热爱和理解。目前，法国有超过10万人学习汉语，在中国学习法语的人数也已达到13万人。近年来，越来越多国家将汉语作为初高中生的正式学习科目，是因为 ‎①中华文化独树一帜、独领风骚 ‎②汉字的传播有助于增进世界各国对中华文化的认同 ‎③我国的综合国力和国际地位不断提高 ‎④汉字是中华优秀传统文化的结晶 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】正是因为中华文化独树一帜、独领风骚，我国的综合国力和国际地位不断提高，影响力不断增加，近年来，越来越多国家将汉语作为初高中生的正式学习科目，故①③正确；各国要尊重中华文化，但不一定要认同，故②错误；中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶，故④错误。故选A。‎ ‎21.为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，教育部对中小学地方教材修订提出新要求:将8年抗战一律改为14年抗战，在课程教材中系统、准确、全面地反映日本侵华罪行。“十四年抗战概念”的精神在2017年春季教材中全面落实。此举 ‎①说明中华文化具有包容性 ‎②表明抗战精神是中华民族之魂 ‎③有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 ‎④体现了教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查教育的作用以及民族精神的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。“十四年抗战概念”的精神，在2017年春季教材中全面落实。此举有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，体现了教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色，③④符合题意；题中材料不涉及中华文化的包容性，排除①；中华民族精神是中华民族之魂，排除②。故选D。‎ ‎22.2018年是改革开放40周年，深圳这片改革创新的热土再次成为焦点。回顾深圳建设发展的各个时期，在各种困难和挑战面前，深圳人敢闯敢试、敢为天下先，敢于“做第一个吃螃蟹的人”，把一个个不可能变成了可能，深圳因而变成今天的深圳。这表明中华民族具有 ‎①创造精神 ‎ ‎②奋斗精神 ‎ ‎③团结精神 ‎ ‎④梦想精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中，在各种困难和挑战面前，深圳人敢闯敢试、敢为天下先，敢于“做第一个吃螃蟹的人”，把一个个不可能变成了可能，深圳因而变成今天的深圳，这表明中华民族具有创造精神和奋斗精神，故①②正确；材料没体现梦想精神和团结精神，故③④不符合题意。故选A。‎ ‎23.民族精神不是虚无缥缈的，它在我国《论语》《孟子》等古代经典及浩瀚史书中，在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……只要认真读它们，都能受到民族精神的熏陶。材料说明 ‎①我国优秀文化作品中凝聚着民族精神 ‎②民族精神深深植根于中华优秀传统文化中 ‎③民族精神的力量，集中表现为中华文化的力量 ‎④只有大力创作优秀的文化作品，才能弘扬民族精神 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①符合题意，能从这些经典和史书中受到民族精神的熏陶，说明我国优秀文化作品中凝聚着民族精神。②符合题意，民族精神深深植根于绵延数千年的中华优秀传统文化中。③表述错误，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。④表述错误，大力创作优秀的文化作品，利于弘扬民族精神。故选A。‎ ‎24.2018年7月,国家广播电视总局办公厅发布的《关于做好暑期网络视听节目播出工作的通知》指出,对于偶像养成类节目、社会广泛参与选拔的歌唱才艺竞秀类节目,要确保节目导向正确、内容健康向上方可播出,此举意在 ‎①奏响主旋律,引导娱乐节目的健康发展 ‎②弘扬正能量,发展青少年喜闻乐见的大众文化 ‎③倡导高雅文化,引领社会主义良好社会风尚建设 ‎④弘扬社会主义核心价值观,抵制和取缔落后文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】国家广播电视总局对偶像养成类节目、社会广泛参与选拔的歌唱才艺竞秀类节目,要求确保节目导向正确、内容健康向上方可播出,此举意在奏响主旋律, 弘扬正能量, 发展青少年喜闻乐见的大众文化，引导娱乐节目的健康发展，①②项符合题意；此举意在确保节目内容健康向上、节目导向正确，而不是倡导高雅文化,③项说法错误；对于落后文化要予以改造和剔除，对于腐朽文化要坚决抵制，依法取缔，④项说法错误；正确选项为A。‎ ‎【点睛】随着时代不断前进，我国人民的文化生活内容更加丰富，形式更加多样，特征更加明显，更加充满生机和活力。因此，我们要弘扬主旋律，提倡多样化。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。‎ ‎25.从《湄公河行动》到《战狼Ⅱ》，再到《红海行动》，这些主旋律电影坚持融思想性、艺术性、观赏性为一体，既用炫酷的动作和场景给人感官享受，又用深厚的思想和情怀让人获得精神愉悦，创造了一个又二个的票房纪录。材料说明 ‎①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ‎ ‎②人民群众真正需要的是健康有益的文化 ‎ ‎③影视创作要坚持民族文化和时代精神的结合 ‎ ‎④优秀文化能实现经济效益与社会效益的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料说明近年来我国电影业获得长足进步，坚持融思想性、艺术性、观赏性为一体，让人获得精神愉悦的同时，创造了一个又一个的票房纪录，满足了人民群众的精神文化需求，实现了经济效益与社会效益的统一，②④项符合题意；社会主义先进文化建设的根本任务是培养四有公民，①项说法错误；材料不体现坚持民族文化和时代精神的结合，③项与题意不符；正确选项为D。‎ ‎【点睛】为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。‎ 第Ⅱ卷（非选择题共50分）‎ ‎26.阅读材料，完成下列要求。‎ 文物承载灿烂文明，传承历史文化。为了让文物更好地活起来、传下去，国家文物局印发《国家文物事业发展“十三五”规划》（以下简称《规划》），为未来几年的文物事业发展确定了目标。‎ ‎《规划》提出，建设“一带一路”文化遗产长廊。加强“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”跨国协作与文物保护，开展丝绸之路“南亚廊道”研究，构建“一带一路”文化遗产双边、多边交流机制和合作平台。举办“丝绸之路文化遗产”主题研讨会、高级别论坛和陆上、海上丝绸之路文物交流展。‎ ‎（1）结合材料，运用文化生活知识，探究建设“一带一路”文化遗产长廊的价值追求。‎ ‎（2）假如让你为所在地标性文物写一份保护倡议书，请就如何保护提出两条具体建议。‎ ‎【答案】（1）①加强跨国协作与文物保护，有利于研究沿线各国文明演进，保持和尊重世界文化的多样性。②加强与沿线各国的文化交流与合作，既能促进与沿线国家文化的相互借鉴、创新与融合，又能推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。③举办丝绸之路文物交流展，有利于展示中华文化的源远流长和博大精深，坚定文化自信、增强中华民族凝聚力。④建设“一带一路”文化遗产长廊，能提高我国文化软实力，提升中国国家形象，为我国经济发展带来机遇，也能增进与沿线国家的友好合作关系。‎ ‎（2）①宣传标志性文物的历史，解读标志性文物所承载的文化内涵。②设立标志性文物保护基金。③在严格保护的前提下，进行科学合理的开发利用。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以为了让文物更好地活起来、传下去，国家文物局印发《国家文物事业发展“十三五”规划》，为未来几年的文物事业发展确定了目标为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ ‎【详解】（1）本题第一问要求探究建设“一带一路”文化遗产长廊的价值追求。本题考查文化遗产的相关知识。本题难度不大，主要考查的是考生对教材基础知识的理解与运用能力。解答本题首先需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，结合所学的相关知识进行分析作答即可。故主要可以从研究沿线各国文明演进，保持和尊重世界文化的多样性、能促进与沿线国家文化的相互借鉴、创新与融合，推动中华文化走向世界、坚定文化自信、增强中华民族凝聚力以及提高我国文化软实力，提升中国国家形象等角度进行分析作答即可。‎ ‎（2）本题第二问要求考生为所在地标性文物写一份保护倡议书，提出两条具体的建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，宣传标志性文物的历史，解读标志性文物所承载的文化内涵或者设立标志性文物保护基金等。‎ ‎【点睛】解答非选择的要领：‎ 第一，认真审题，弄清题意。‎ 第二，明确答题所要运用或涉及的基本概念、基本观点和原理。‎ 第三，依据教材、题意和所学的相关知识进行分析作答。‎ 第四，要注意运用好发散思维方式。‎ 第五，依据题意及其指令要求，精心组织答案，严格按设问要求答题。‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一近年来，电视娱乐节目越来越多，越做越火，丰富了荧屏，给老百姓带来了许多欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目走向庸俗以致屈就低俗的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视的文化本性。让有文化的观众疏离电视，让电视人进一步追求无聊，进而导致民族文化传播途径趋于狭隘，让老百姓思想懒惰，沉没在低级的娱乐状态中。‎ 材料二中国的媒体永远不能等同于国有大中型企业，中国媒体的基本职责应是传承文明、进行人文教化。许多专家还建议主管部门应尽早在我国开展媒体教育，指导观众增进对媒体的认识。这不但涉及青少年的素质提高和健康成长，还涉及社会的稳定和发展。如果广大观众尤其是青少年自身的素质提高了，就能够自觉抵制低俗化的东西。‎ ‎（1）材料一反映了当前文化生活中的什么现象？原因是什么？‎ ‎（2）结合材料二，谈谈如何解决文化低俗化这一问题。‎ ‎【答案】（1）①材料一反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”。‎ ‎②原因：文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是文化市场的自发性和传媒的商业性，媒体片面地追求收视率以求获得高经济效益而不顾及自身的基本职责，也引起了令人忧虑的现象。‎ ‎（2）①作为国家要牢牢把握先进文化的前进方向，建设中国特色的社会主义文化，要加强管理，正确引导。‎ ‎②作为企业，要增强责任意识和职业道德意识，把经济效益与社会效益结合起来。③作为个人，要提高辨别不同性质文化的眼力，不断提高思想道德修养和科学文化修养，作出正确的文化选择。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 这道题主要考查文化生活第八课的内容，要求学生能够分析出当代文化生活喜与忧的原因，并对文化生活中的令人忧虑的现象提出自己的对策和建议。学生牢固掌握课本知识，依据材料作答即可。‎ ‎【详解】（1）这道题考查的是文化生活的“喜”与“忧”的原因，考查学生调动和运用知识的能力，材料中提到“电视节目越来越多，越做越火，丰富了荧屏，给老百姓带来了许多欢乐”可以看出由于文化市场的发展和大众传媒的发展，使得文化生活呈现可喜的现象，但同时，“过分追求收视率”，导致文化低俗化，原因在于文化市场的自发性和传媒的商业性。‎ ‎（2）这道题考查的应对文化低俗化的措施，可以从国家、企业和个人等角度作答。“主管部门应尽早在我国开展媒体教育，指导观众增进对媒体的认识”可以回答国家加强管理、积极引导，发展先进文化。作为媒体，要积极承担社会责任。“青少年自身的素质提高了，就能够自觉地抵制低俗化的东西”，作为个人，要提高辨别眼力，增强抵御能力。‎ ‎28.阅读材料，完成下列要求。‎ 电影《战狼2》以中国海外撤侨真实事件为背景，讲述了中国退伍军人冷锋在非洲战乱地区不顾个人安危营救同胞和异国难民的英雄故事。上映以来，几乎场场爆满，获得巨大成功。‎ 材料一：影片得到海内外的广泛关注。“爱国主义深埋在中国人心中，《战狼2》只是一个小小的火种。”冷锋的扮演者吴京这样说。“首先它是一部制作精良的电影。枪战、打斗、爆炸等场景设计出自好莱坞著名导演萨姆、哈格雷夫斯和中国同行之手，非常精彩。”电影最后出现了这样一行字幕:“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃。请记住，在你身后，有一个强大的祖国。”每到这个画面，影院里就会掌声雷动，很多人在大银幕上找到了情感归属感。“它符合、呼应了国势和民心，成为了中国崛起的时代隐喻，也是中国梦的集体表达。”“中国英雄的魅力，正是中国核心价值观的感召力。”‎ 材料二：吴京说，他的创作灵感来自于2011年的北非大撤侨，这是中国有史以来最大的海外撤侨行动。在这样的大背景下，中国英雄为了同胞、侨胞的安危，义无反顾，走进动荡与暴乱、硝烟与战火的异域中。“冷锋”是现实中无数中国英雄的集合和代表。‎ ‎（1）结合材料，运用文化生活知识，分析电影《战狼2》成功的原因。‎ ‎（2）“一个国家不能没有自己的英雄，一个时代当有自己的楷模。”结合材料，运用文化的社会作用相关知识对此进行说明。‎ ‎【答案】（1）①影片弘扬了中华民族精神，激发了爱国主义情感；②影片坚持文化创新，面向世界，博采众长。它运用了高科技，吸取了国外著名导演的先进理念；③影片是优秀文化，丰富人的精神世界，强化了人们对祖国的认同感和归属感；④影片立足于社会实践，发展人民群众喜闻乐见的文化。影片创作灵感来自于北非大撤侨，爱国感情浓烈，反映时代，贴近群众。⑤影片增强了文化自觉和文化自信，弘扬了社会主义核心价值观，展现了综合国力和实现中国梦的期盼，引起人们的共鸣。‎ ‎（2）①文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。英雄和道德楷模所散发的正能量能够为实现民族的伟大复兴提供强大的精神动力，使之自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。②文化是综合国力竞争的重要因素，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。英雄和道德楷模所散发的正能量有利于增强民族的凝聚力和向心力。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以电影《战狼2》激发了国人的爱国主义情感，足于社会实践，发展人民群众喜闻乐见的文化赢得了良好的效益与口碑为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ ‎【详解】（1）本题要求考生分析电影《战狼2》成功的原因。本题属于原因类主观解析试题，解答此类题目，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。通过材料的解读，主要可以从弘扬中华民族精神，激发了爱国主义情感、文化创新的途径、文化塑造人生以及文化自信等几个角度进行分析即可。‎ ‎（2）本题第二问要求考生从文化的社会作用的角度，分析说明观点“一个国家不能没有自己的英雄，一个时代当有自己的楷模。”根据题目的答题知识范围的限定，一方面，可以从文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响的角度，分析说明英雄和道德楷模所散发的正能量能够为实现民族的伟大复兴提供强大的精神动力，使之自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林；另一方面，可以从文化是综合国力竞争的重要因素，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉的角度，分析说明英雄和道德楷模所散发的正能量有利于增强民族的凝聚力和向心力即可。‎ ‎【点睛】全面理解文化的作用：‎ ‎⑴文化由经济、政治决定，又反作用于政治、经济，与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。‎ ‎⑵文化作为一种社会精神力量，在人们改造世界的活动中能转化为物质力量，对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。‎ ‎①对国家而言，文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。②对民族而言，只有物质上和精神上都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。‎ ‎③对个人而言，健康的、先进的文化塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。‎ ‎29.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一：2018年10月24日上午九时，港珠澳大桥正式通车运营。大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。‎ 港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体，是世界最长的跨海大桥。大桥建设者们整整花了4年，创造了“一年十管”中国速度，“半个月内连续安装两节沉管”，“最终接头毫米级偏差”。港珠澳大桥的奇迹不可能一蹴而就，在其背后凝聚了无数人多年心血，是中华民族精神的集中体现。如此庞大的工程得以顺利完成，背后是相关专业的技术人才和全体建设者的默默付出，14年、几千个日夜..可以说，全体参与设计和建设的人员经历了无数的苦难和汗水，攻克了无数的技术难题。港珠澳大桥所展现出的“中国智慧”“中国力量”与全体建设者无私奉献的精神紧密相连。正是这些可爱的人用实际行动很好地诠释了中华民族精神。‎ 材料二：2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表讲话指出：五四运动源于北大，爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。今天，在实现中华民族伟大复兴新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。‎ ‎（1）结合材料一，运用中华文化和民族精神的相关知识，分析粤港澳三地能够成功共建世界最长的跨海大桥的原因。‎ ‎（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明五四精神与中华民族精神的关系。‎ ‎（3）在五四运动纪念日来临之际，某校举办了纪念五四运动、弘扬五四精神的宣传活动，请为这一活动提供两条宣传标语。‎ ‎【答案】（1）①中华文化具有鲜明的民族性，粤港澳三地人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。②中国人民是具有伟大创造精神的人民，中国人民的创造精神正前所未有的迸发出来，推动我国走在超大型跨海交通工程前列。③中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，港珠澳大桥从设计到建设，在其背后凝聚了无数人多年心血，是中华民族精神的集中体现。④中国人民是具有伟大团结精神的人民，港珠澳大桥是粤港澳三地，同心同德，同心同向努力的结果。‎ ‎（2）①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。②五四精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。③五四精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。‎ ‎（3）①传承五四精神，为国家繁荣富强而努力学习；②弘扬五四精神，为实现中国梦而努力奋斗；③不忘初心，为实现爱国、进步、民主、科学的五四理想而奋斗。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题材料一以港珠澳大桥建成通车，其所展现出的“中国智慧”、“中国力量”与全体建设者无私奉献的精神紧密相连为背景材料，材料二以习近平在北京大学师生座谈会上发表讲话，要求北大师生继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ ‎【详解】（1）本题第一问要求考生运用中华文化和民族精神的相关知识，分析粤港澳三地能够成功共建世界最长的跨海大桥的原因。原因类材料题通常考查考生对某一事物或事件存在、发生、发展常见的必然性、必要性和重要性的认识。此类试题从解答方式上看也可分为两类：一类是问题引申类，材料只展示一定的问题情境，以此情景为依托，引导学生对设问进行发散思维。另一类是隐含类，设问所指向的原因，就隐藏在材料的具体表述中。故本题着重可以从中华文化具有鲜明的民族性以及伟大的创造精神、伟大的奋斗精神与伟大的团结精神的角度进行分析作答即可。‎ ‎（2）本题第二问要求考生说明五四精神与中华民族精神的关系。五四精神体现出的是一种爱国主义，而以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。然后从两个角度分别展开即可。一方面，说明五四精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬，另一方面，说明五四精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。‎ ‎（3）本题第三问要求考生为五四纪念活动拟两条宣传标语。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如，传承五四精神，为国家繁荣富强而努力学习或者弘扬五四精神，为实现中国梦而努力奋斗等。‎ ‎【点睛】规范化答题的一般步骤：‎ 第一步：审设问 ‎1、明确知识范围：‎ ‎ 知识类别：经济学、哲学、政治学 ‎ 知识形态：微观、宏观 ‎2、明确问题指向：‎ ‎ 单一型：是什么、为什么、怎么办 ‎ 复合型：谈认识、作分析 ‎3、明确设问主体：‎ ‎ 经济学：政府、企业、个人等 ‎ 政治学：国家、政党、公民等 第二步：审材料 ‎1、读材料时既要把握材料中的显性信息，又要把握材料中的隐性信息。‎ ‎2、回归教材，试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样就缩小了思考的范围。‎ ‎3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识，做到有的放矢，不可眉毛胡子一把抓。‎ 第三步：调用知识(回归教材)‎ ‎1、依据关键词，直接调用（关键词本身是学科基本概念，则直接调用）‎ ‎2、把握知识联系，联系调用（依据关键词，通过演绎、推导，找到可用知识）‎ ‎3、概括具体信息，归纳调用（关键词比较具体，与学科理论不能直接对应'则先归纳再调用） ‎ ‎4、依据设问，有效调用（知识调用要根据设问的要求，有的放矢地调用，反对盲目堆砌和过度引申）‎ 第四步：确定答题思路 ‎1、确定大逻辑：要点之间的逻辑，包括有几个要点，要点之间如何排列；‎ ‎2、确定小逻辑：要点自身的逻辑，即要点如何展开，包括有几个关键词，如何排列。‎ 第五步：写答案 ‎1、层次分明，要点序号化——反对不分段落层次的“一块板”　　　　　　‎ ‎2、表述准确，语言学科化——反对使用文学化、生活化语言 ‎3、逻辑严密，表述简洁化——反对语句冗长、画蛇添足 ‎4、字迹工整，卷面美观化——反对字迹潦草、错字连篇 ‎ ‎