2018-2019学年广东省佛山市三水区实验中学高二上学期第五学段考试政治试题 Word版

2018-2019学年广东省佛山市三水区实验中学高二上学期第五学段考试政治试题 Word版

‎2018-2019学年三水实验中学高二第五学段 政治试题 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意 每小题2分，共50分）‎ ‎1、孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 ……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 ‎ ‎ ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ‎ ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 ‎ A.①②③ B．①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎2.美国的“麦当劳”在全球开设了许多多连锁店，靠的不是资金，而是“麦当劳”文化。这说明 A．经济与文化日益交融 B．不同地域的文化日益融合 C．文化在综合国力竞争中越来越重要 D．文化影响人们的实践活动 ‎3、2018.11.5-10中国进口博览会在上海举行。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映 ‎ ‎ A．文化对人的影响是潜移默化的 B．文化在交流与借鉴中创新 ‎ C．文化对人的影响是深远持久的 D．文化能增强人们的精神力量 ‎4、我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为： ‎ ‎①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ‎③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A．①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎5.下列属于文化传播途径的是：‎ ‎①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化 ‎ ‎③通过国家之间文化交流形式来进行文化传播 ④通过展销图书文化活动来进行文化传播 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎6、150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为： ‎ A. 各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 ‎ B. 文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 ‎ D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 ‎7．对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 A．否定了传统文化鲜明的民族性   B．违背了各民族文化一律平等的原则 ‎ C．否定了传统文化的相对稳定性   D．违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则 ‎8、高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ‎ ‎①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ‎ ‎③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎9. 宋代理学家朱熹在他的诗中写到：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是 A. 实践是文化创新的目的 B. 实践是文化创新的源泉 C. 实践是文化创新的途径 D. 实践是文化创新的手段 ‎10．对“前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”）。反对一味因袭（“递相祖述复先谁？”）。这对我们进行创新的启示是 A．亲自实践是创新的根本途径 B．人民群众是创新的主力军 C．创新是继承与发展的统一 D．科技是创新的重要工具 ‎11、目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围比较小，少数民族文化传承的状况堪忧。对此，当务之急是：‎ A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感 C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合 ‎12、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ‎ ‎①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ‎③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深 A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④‎ ‎13.艺术无国界。优秀的文化是没有国界的，中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了 A．中华文化博大精深 B．中华文化具有包容性 C．中华文化源远流长 D．中华文化具有继承性 ‎ ‎14．中华文化的包容性,有利于 ‎①各民族文化在和睦的关系中交流   ②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解   ‎ ‎③被外来文化所同化       ④剔除外来文化 A．①②      B．①③       C．②④     D．①④‎ ‎15．鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这段话告诉我们：‎ A.民族精神是一个民族独有的精神特质 B.民族精神是民族文化的结晶 C.民族精神是民族之间相互区别的重要特征 D.民族精神是民族生存和发展的强大动力 ‎16、2018年春节联欢晚会节目丰富多彩，有歌舞、相声、戏曲、武术、小品、杂技等，从不同角度满足人们多样化的文化需求。这从一个侧面反映出人们的文化需求日益呈现出的特点是：。‎ A.差异性、多元化、时尚化 B.求异性、多样化、丰富性 C.民族性、统一性、生活化 D.多层次、多样化、多方面 ‎17．对“零零后”而言，爱国主义的主题是：‎ A．勿忘国耻，居安思危 B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 C．团结统一，爱好和平 D．勤劳勇敢，自强不息 ‎18．“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话的正确理解是 A．网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化 B．应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 ‎ C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 ‎ D．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化 近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。据此回答19～20题。‎ ‎19.发展先进文化本质上是 ‎①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ‎ ‎②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 ‎③创建社会主义精神文明的过程 ‎ ‎④是一个立足于社会实践而不断进行文化创造的过程 A．③④ B．①② C．①④ D．②③‎ ‎20.开展精神文明创建实践活动：‎ ‎①使青年学生思想觉悟感情得到熏陶提高 ②使青年学生道德意识境界得到增强升华 ‎③能够保证先进文化的前进方向 ④有利于提高中华民族的精神文化素质 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D. ①②④‎ ‎21、《光明日报》曾推出《校训的故事》专栏寻访报道批知名大学“校训”背后的支事通过讲述“校训”的由来，传承和发展从历史与现实叫个维座业扬其所整含的精神和文化，引起了高校师生的共鸣，使校训进一步成为引领和激励师生奋进的正能量。《校训的故事》引起共鸣的原因是：‎ ‎①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ‎②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ‎③校训全面反映了社会主主义核心价值观的时代内涵 ‎④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ 现在的年轻人早就抛弃了老泪纵横的日剧和无比冗长的韩剧，日渐倾向于思维缜密或天马行空的美剧。回答22—23题 ‎22．一些青少年对外国影视兴趣日渐深厚，并逐渐形成了一股追捧外国当代文化热潮。这反映出：‎ ‎①我们青少年精神颓废、空虚 ②人们的文化生活面临多种选择 ‎③文化的多元化趋势阻碍了中国先进文化的发展 ④人们的文化生活需要加强管理和正确引导 A．①② B.③④ C.②④ D.①③‎ ‎23.上述现象给我们的启示是：‎ A．必须坚决抵制一切外来文化 ‎ B．大力发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，繁荣人们的文化生活 ‎ C．提高眼力，拒绝污染 ‎ D．奏响主旋律，反对多样化 ‎24、当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们自身应当 ‎ ‎①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ‎③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④‎ ‎25.毛泽东曾经多次指出:“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”“枪杆子，笔杆子，革命就靠两杆子。”这说明：‎ ‎①意识形态对一个政党、国家、民族的生存和发展至关重要 ‎②中国共产 党必须牢牢掌握意识形态工作领导权 ‎③不战而屈人之兵，是中国共产党领导革命战争的最终目的 ‎④真理的力量在于马克思主义同中国发展的具体实际相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 二、非选择题（本大题共4小题，共50分）‎ ‎26.近年来，浙江省政府在乡村振兴中发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡”，建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“‎2131”‎、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设。‎ 有人认为：“实施乡村振兴战略，政府只要多出钱就行了，不必搞什么文化工程。”运用《文化生活》的有关知识对该观点进行评析。（12分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎27．不同特色的文化好似各种不同的食材，经过人们的调制，最终形成带有新的风味、新的特质的文化。因此，只要面向世界，博采众长，就能实现文化创新。‎ 运用《文化生活》的有关知识，谈谈你对此观点的认识。（12分）‎ ‎28．在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中，习近平总书记指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中，习近平总书记指出，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。‎ ‎(1)简述伟大的民族精神。（6分）‎ ‎(2)在新时代，怎样弘扬和培育中华民族精神? （8分）‎ ‎29．材料一：理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。‎ 材料二：习近平总书记说:“理想信念是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党能够历经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于千千万万中国共产党人心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。.”‎ 材料三：当前，有的人对共产主义心存怀疑，认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想；有的人热衷于算命看相，烧香拜佛，遇事“问计于种”；有的人甚至向往西方社会制度和价值观念，对社会主义前途命运丧失信心。‎ 结合材料，运用所学的《文化生活》的知识，说明加强理想信念教育的必要性和措施。（12分）‎ 高二政治参考答案 一、选择题（本大题共25小题，共50分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ C A B C D C D B B C C A B ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ A D D B B A D A C B B A 二、非选择题（本大题共4小题，共50分）‎ ‎26．经济是文化的基础，文化对经济有反作用。（2分）实施一系列农村文化建设工程，可以为农村发展提供精神动力和智力支持，满足农村居民日益增长的文化需求。（4分）文化建设既需要物质载体，也需要正确引导，实施文化工程，不仅有助于农村文化的繁荣和发展，也有利于保证中国特色的社会主义文化方向。（4分）农村的发展不仅需要经济的发展，还需要文化的发展。因此，实施乡村振兴战略，政府既要给钱，也要加强文化工程建设。（2分）‎ ‎27．文化创新要面向世界，博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程。不同民族的文化都有其长处。文化创新应该学习、吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，做到取长补短，从而丰富、发展本民族的文化，推出融汇多种文化特质的新文化。（6分）‎ 同时，我们必须要克服不利于文化创新的错误倾向，反对一味推崇外来文化、否定传统文化的“民族虚无主义”倾向。（4分）‎ 那种认为“只要面向世界，博采众长，能实现文化创新”的观点是片面的。（2分）‎ ‎28. (1)爱国主义是中华民族精神的核心。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。（6分）‎ ‎(2) ①必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继承和发扬中华民族的优良传统。正确对持外来思想文化的影响。（4分）‎ ‎②必须始终发扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、 伟大梦思精神坚持培育以爱国主义为核心的民族精神。（4分）‎ ‎29. (1)必要性：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。（4分）‎ ‎(2)措施:①开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宜传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、 集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观，民族观，国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。（4分）‎ ‎②开展理想信念教育。必须坚持学而信、学而思，学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。（4分）‎