【解析版】陕西省西安中学2017届高三第五次月考（1月）文综政治试题

【解析版】陕西省西安中学2017届高三第五次月考（1月）文综政治试题

‎ ‎ ‎【注意事项】‎ ‎1. 本文档非试卷完整版，仅包含14个需要填写解析的试题。‎ ‎2. 不要随意删除中括号标记。‎ ‎3. 上传时，系统只保存解析部分，此文当中的题干和答案不会保存。如果您发现题干和答案有误，请联系管理员！‎ ‎1.下图反映的是在一定时期内某商品的供求量（Q）随价格（P）的变化情况。需求曲线D与供给曲线S相交于E形成均衡价格P0，需求曲线移动会形成新的均衡价格P1或P2。假定其他条件不变，下列情况中关于均衡价格变动的描述与图示相符合的是 ‎①禽流感爆发，导致猪肉均衡价格P0向P1移动 ‎ ‎②原油价格不断攀升，导致新能源汽车均衡价格P0向P2移动 ‎ ‎③雾霾持续加重，导致空气净化器均衡价格P0向P1移动 ‎ ‎④限购限贷政策松绑，导致商品房均衡价格P0向P2移动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【点睛】曲线类试题关键在确定数量关系，借助辅助线分析判断。第一，明确题目中的数量关系，即正相关还是反相关，有的曲线在临界点前成正向变化，在临界点后成反向变化，抑或相反。第二，确定不同数量关系对应的图象，注意曲线的变化规律。要读懂曲线，仔细观察随着横轴（自变量）的变化，纵轴（因变量）的变化。但需求曲线与供给曲线除外，这些曲线的纵坐标是自变量，横坐标是因变量。一般正相关图象曲线走向向上，反相关图象曲线走向向下。第三，数形对照，看其是否一致。把题干中的数量关系与曲线对照，直接排除不一致的误项，再对剩余选项进行分析，确定正确选项。第四，如果曲线发生平移，可添加辅助线，分析引起平移的因素，借助辅助线比较判断。‎ ‎2.‎ 假设一年期整存整取的人民币存款基准利率是2.0%，商业银行实际存款利率最高可上浮50%。小明现有14万元闲置资金想投资理财，假如人民币兑美元中间价为7.0，同期美元利率为3%，预计一年内美元对人民币贬值1%。为保证人民币储蓄方式收益更高，不考虑其他因素，你给小明的投资建议及理由是 A. 以活期储蓄方式存入人民币，因为活期储蓄比定期储蓄灵活方便 B. 以活期储蓄方式存入美元，因为美元是世界货币，具有保值功能 C. 以定期储蓄方式存入人民币，因为人民币利率上浮后收益较高 D. 以定期储蓄方式存入美元，虽然美元贬值但定期储蓄利率较高 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【点睛】利率杠杆的运用，通常是政府、中央银行和商业银行等根据经济发展状况，尤其是总供给与总需求比例状况和物价指数，进行逆向调节。当总需求大于总供给，或出现通货膨胀时，会提高利率，以减少货币量，抑制总需求和物价上涨；当总需求小于总供给和物价指数过低时，则会降低利率，以增加货币量，刺激总需求增长。‎ ‎3.在开放性经济中，因国际大宗商品价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的是 ‎①对原材料的进口增加 ②进口成本上升 ‎ ‎③经济建设支出增加 ④生产扩张，总需求增加 A. ①—②—③—④ B. ③—④—①—② C. ③—①—④—② D. ④—③—①—②‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【点睛】推导类试题，可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。‎ ‎4.G20峰会是一个国际经济合作论坛，在世界经济中扮演举足轻重的角色，担负着世界经济增长引擎的重要职责。二十国集团领导人（G20）第十一次峰会于2016年9月4日至5日在中国杭州举行。峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济” 为主题。据此可知 ‎①我国积极参与国际经济合作，引领经济全球化发展②我国在促进世界经济稳定和增长方面肩负重要使命 ‎ ‎③我国增强国际交往能力，致力实现各国经济平衡发展④我国支持贸易投资机制建设、支持多边贸易体制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查的是我国积极参与国际竞争与合作的知识。“构建创新、活力、联动、包容的世界经济” 的主题能够说明我国积极参与国际经济合作，但不能说明我国引领经济全球化的发展，故排除。选项③说法明显错误，因为致力实现各国经济平衡发展的说法不符合实际，故排除。故本题答案选D。‎ ‎5.某班在进行政治参与的实践活动中:A同学参加了一次直接选举自己当家人的活动；B同学打电话给教育行政部门反映了雾霾补课问题；C同学对公共场所抽烟、乱扔垃圾者给予了批评建议；D同学参加了区政府组织的“校园周边改造”听证会。据此我们可以推断 ‎①积极参与基层民主管理　 ②积极参与政府民主决策　‎ ‎③直接行使公民民主权利　 ④积极参与对政府的监督 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎ 6.2016年2月26日，十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督……。此举 ‎①表明我国法治建设又迈上了一个新的台阶 ‎ ‎②能够增进宪法权威，有利于培育公民的宪法信仰 ‎ ‎③表明全国人大常委会作为最高国家权力机关模范遵守宪法 ‎ ‎④能够带动全体人民自觉立法、尊法、守法、护法 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 本题考查的是依法治国、人大的职权的知识。选项③说法错误，因为全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设机关，故排除。选项④说法与题意不符合，故排除。故本题答案选A。‎ ‎【点睛】全面理解依法治国：①主体——是广大人民群众。②客体——是管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。③依据(标准)——宪法和法律。④领导者——中国共产党。⑤实质和核心——是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。⑥根本目的——在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。‎ ‎7.信任不能代替监督，《中国共产党党内监督条例》强调，各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来，促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，把“党纪严于国法”，“纪在法前” 落到实处。对此正确理解的是 A. 依法行政是党治国理政之利器，必须依据《条例》从严监督 B. 公共权力是民心民意之所向，必须依照党纪国法树立政府权威 C. 信任不利于监督，必须把党纪摆在国法前面以体现党的宗旨 D. 监督不排斥信任，必须把党的权力与责任统一以体现党的担当 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎ 8.习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，一定要不忘初心、继续前进。这要求我们 ‎①全面借鉴中国传统民俗文化，以补给文化滋养 ②坚定中国特色社会主义共同理想，以凝聚文化共识 ‎ ‎③立足中国特色社会主义实践，以铸牢文化根基 ④主动担当发展历史文化责任，以坚定文化自信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查的是坚定的走中国特色社会主义文化发展道路、文化自信的知识。选项①说法错误，因为对待传统文化应该是批判继承，取其精华，弃其糟粕，而不是全面借鉴，故排除。选项③说法正确，但是与题意无关，故排除，故本题答案选D。‎ ‎9.在科幻电影中，人工智能对人类的威胁从没停止过，从1968年上映的《太空漫游：2001》到2016年上映的《星球大战：原力觉醒》，再到日前人机大战中，“大师”（人工智能AlphaGo）一统棋坛，人们就此推测机器人有了人的“思维”，从辩证唯物主义的角度看 A. 思维与存在具有同一性，人不是机器人无法把握机器人的思维 B. 意识是大脑特有的机能，机器人不可能有人的思维 C. 人为事物的联系具有客观性，机器人是否有思维不能主观臆造 D. 事物发展具有前进性，要对机器人拥有人的思维充满信心 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【点睛】如何理解意识是客观存在的主观映象？①意识是人脑的机能，但光有人脑不能产生意识，意识的产生还离不开客观存在，是客观存在在人脑中的反映，人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践活动作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，也才会产生意识。②意识的内容来自于客观世界，所以意识的内容是客观的，无论何种意识都是客观存在在人脑中的反映。③从意识的主体看，对同一事物或现象，不同人因立场、思维方式、知识构成、世界观等主观因素不同，可能会有不同的意识。‎ ‎10.慎微以修身。“不矜细行，终累大德。”祸患常积于忽微，“堤溃蚁穴，气泄针芒”。 “慎微，就是警惕于事物细微之处，防止小过酿成大错，避免‘温水效应’。慎微蕴含的哲理与下列语句蕴含哲理相一致的是 ‎①一花独放不是春，百花齐放春满园 ②宰相必起于州部，猛将必发于卒伍 ‎ ‎③一心可以丧邦，一心可以兴邦 ④泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【点睛】古文、诗词类选择题解题攻略 题型特点：文材料题的题干一般设置为成语典故、诗词等，在命题形式上多用“体现”“说明”“揭示”等词语连接。具体解题策略：‎ ‎1.读懂并翻译材料。解答古文材料题时，要求学生在读懂材料的基础上，把材料翻译成白话文。翻译古文不是为了获取语文知识，而是为了进一步弄懂原文的意思，从而为概括材料的中心意思及将其与所学理论联系起来分析奠定基础。‎ ‎2.概括材料的中心意思，并与所学理论联系起来思考。概括材料的中心意思是解答古文材料题的重要环节。只有弄清材料的中心意思，才有可能将其与该材料相关的理论联系起来分析。概括出材料的中心意思后，应把材料的中心意思与题肢中的政治观点联系起来思考，然后确定符合题意的选项。‎ ‎11.戏曲是我国传统文化形式之一。对右图漫画《两代人的反应》（作者丁聪）所示传统戏曲吸引不了青少年的状况，从有利于继承和弘扬传统文化角度看，下列评价正确的是 ‎①真理具有客观性，对同一确定对象的认识，其标准因人而异 ‎ ‎②联系具有多样性，要善于分析和把握事物的各种条件 ‎ ‎③矛盾具有特殊性，在普遍性原理指导下寻找解决问题的对策 ‎ ‎④辩证法革命批判精神具有暂时性，吾爱吾师，但更爱真理 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查的是联系的多样性、矛盾的特殊性的知识。选项①说法错误，因为真理是客观的，在同一条下，不存在相互矛盾的两个真理，故排除，选项④说法错误，辩证法不崇拜任何东西，从本质上看是革命的、批判的，创新的，故排除。故本题答案选B。‎ ‎【点睛】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“‎ 题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。‎ ‎12.《湄公河行动》是根据2011年10月5日，两艘中国商船“华平号”和“玉兴8号”在湄公河金三角水域遭遇袭击，13名中国船员遇难，船上后来被发现藏有大量冰毒这一真实事件改编的有魅力的真实题材，执行到位的工匠电影，一经播出，好评不断，据此可以推断 ‎①好的影片都是时代主流价值的缩影 ‎ ‎②好的影片都是导演依据素材主观臆造的体现 ‎ ‎③好的影片都给人以积极向上的价值引导 ‎ ‎④好的影片是在价值选择的基础上做出的正确价值判断 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎ 13.阅读材料，完成下列要求。‎ 粮食足，天下安，为促进粮食安全，保障有效供给，2016年12月19日至20日，全国农业工作会议在京召开。‎ 材料一　会议指出，近年来我国玉米、小麦、稻谷库存量创历史最高纪录。我国农业出现了粮食增产、进口量增加和库存量增加的“三量齐增”现象。进口农产品被大量消费，自己增产却存进了仓库，我国农业生产与市场需求不匹配。为此2017年粮食工作要紧紧围绕推进农业供给侧结构性改革这个主线，以优化供给、提质增效、农民增收为目标，以绿色发展为导向，着力破解农业发展难题，提高农产品在国际市场上的竞争力。‎ 材料二　会议指出“一带一路”战略给我国农业“走出去”带来了难得的发展机遇：“一带一路”沿线国家农业资源丰富。我国与哈萨克斯坦，卡塔尔等国构建多层次政府间政策交流机制和联动机制，营造良好的投资氛围；鼓励企业向加工、物流、码头等资本和技术密集型行业以及种子研发等科技含量较高的关键领域投资，积极参与推动改革和完善全球农业治理，构建公平、合理的全球农业新秩序。把“谷物基本自给、口粮绝对安全”的底线， “藏粮于地、藏粮于技”的战略放在重要位置，保障粮食安全。‎ ‎（1）结合材料一，运用经济生活相关知识，分析2017年粮食工作主线、目标和导向的合理性，并据此就如何破解农业发展难题提出合理建议。‎ ‎（2）结合材料二，运用政府职能和当代国际社会的相关知识，说明如何保障我国粮食安全。‎ ‎【答案】（1）合理性：①我国农业出现三量齐增，供给与需求不匹配；②生产决定消费，推进供给侧结构改革可以提高消费质量和水平；③使用价值是价值的物质承担者，质量是企业信誉和形象的重要体现，提质增效有利于企业价值的实现和形象的树立。收入是消费的基础，社会主义的本质要求农民收入增加。④ 贯彻落实科学发展观要求转变经济发展方式，绿色发展有利于资源节约和环境保护。‎ 合理建议：①国家在遵循市场调节的基础上加强宏观调控，着力深化农业体制机制改革，解放束缚农业发展的体制机制。②落实自主创新战略，依靠科学技术降低农业生产成本，通过农业技能培训提升农民素质。③牢固树立科学发展理念，坚持绿色消费，保护生态环境。④‎ 转变农业生产方式，培育现代农业，参与国际竞争与合作。‎ ‎（2）①政府要履行各项职能，通过促进农业发展、培育现代农民、搞好农业设施，保障粮食安全。②在平等互利的基础上搭建政策交流机制和联动机制，实现合作共赢，维护我国国家利益。③抓住发展机遇，应对各项挑战，明确国际竞争实质，藏粮于技。④在独立自主，粮食自给的基础上，参与推动构建公正合理的农业治理体系和国际经济秩序。‎ ‎【解析】‎ 本题以“粮食足，天下安，为促进粮食安全，保障有效供给”为话题，以全国全国农业工作会议在京召开为背景，从经济生活和政治生活设题，考查商品的基本属性、生产和消费的关系、影响消费的因素、科学发展观、转变经济发展方式、政府的职能、国际关系的决定因素、当今国际竞争的实质、我国的外交政策的知识。 ‎ ‎（2）本题要求考生结合材料二，运用政府职能和当代国际社会的相关知识，说明如何保障我国粮食安全，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“运用政府职能和当代国际社会的相关知识”，因此考生可以结合着政府的职能、国际关系的决定因素、我国的外交政策的角度进行说明即可。‎ ‎【点睛】“措施类”题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，提出解决问题的方法或合理化建议。‎ 此类试题具有以下两个特点：‎ ‎ 1. 设问的限制性和指向性，就是给定了主体是谁，问应该怎么办。如：党、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容；‎ ‎2.设问本身具有发散性和开放性，就是材料没有指出具体的对象。例如：你认为该怎么做？怎样做到？应该如何做？从中有什么启示等等。‎ 二、解题策略和方法 在解题过程中要把握以下五个基本原则：一要看清要求，读懂题意，二要围绕设问，回归教材，三要多角度思考，思维发散，四要多种方法并用，五要逻辑严谨，恰当使用学科语言。‎ ‎14.阅读材料，回答问题。‎ 判天地之美，析万物之理。2016年11月30日，联合国教科文组织正式通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入非物质文化遗产名录。‎ 材料一 随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱，但在当代中国人的生活世界中“二十四节气”依然具有多方面的文化意义。作为中国人特有的时间知识体系，该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体，彰显着中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性，申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择。‎ 材料二 “二十四节气”‎ 形成于中国黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用；是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践；指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。‎ ‎（1）结合材料一，运用所学文化生活的相关知识，谈谈你对申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择的理解。‎ ‎（2）结合材料二，运用探索世界与追求真理的相关知识，分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由。‎ ‎（3）针对“二十四节气”对现代农事指导功能减弱的现状，请提出两条增强“二十四节气”指导功能的方法论建议。‎ ‎【答案】（1）①“二十四节气”是中华历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富，申遗不仅对研究中华文明演进具有重要意义，而且对展现世界文化多样性具有独特作用；②“二十四节气”是中华传统文化的重要组成部分，传统文化具有鲜明民族性，申遗对于维系中华民族生存与发展，增强中华文化认同具有重要意义；③文化影响人，优秀文化塑造人，“二十四节气”深刻影响着我们的实践活动、思维方式和行为准则，对于丰富人们的精神世界，推动人们认识和改造世界具有积极作用；④建设社会主义文化强国与我国深厚文化底蕴相匹配，挖掘“二十四节气”丰富文化资源，对于增强文化自觉和文化自信具有重要意义。‎ ‎（2）①物质决定意识，一切从实际出发。“二十四节气”是基于中国农业社会的客观实际探索而形成的。②意识具有能动性，正确的意识促进客观事物发展。“二十四节气”对传统农业生产和日常生活有指导作用③规律具有客观性和普遍性， “二十四节气”在尊重自然规律的基础上认识利用规律、造福人民生活的体现。 ④实践是认识的基础。“二十四节气”是基于实践又经实践检验的正确认识。⑤真理是标志主观与客观相符合的认识，对实践具有指导作用，“二十四节气”对推动中国传统历法体系及其相关实践活动起到了积极的指导意义。‎ ‎（3）①辩证否定的实质是扬弃，对“二十四节气”进行批判继承。②创新是民族进步的灵魂，坚持在实践中对“二十四节气”进行创新。‎ ‎【解析】本题以二十四节气申遗成功为背景材料，从文化生活和哲学生活设题考查，主要考查的是文化遗产的重要性、传统文化的特点、文化塑造人生、文化自觉和文化自信、物质和意识的辩证关系、规律的客观性、实践是认识的基础、真理的属性、辩证否定观、创新的作用的知识。‎ ‎（2）本题要求考生结合材料二，运用探索世界与追求真理的相关知识，分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“运用探索世界与追求真理的相关知识”，首先可以从物质和意识的辩证关系的角度进行说明；其次可以从规律的普遍性和客观性的角度说明“二十四节气”在尊重自然规律的基础上认识利用规律、造福人民生活的体现；最后可以从实践和认识的辩证关系的角度进行分析说明即可。‎ ‎（3）本题比较开放，要求考生针对“二十四节气”对现代农事指导功能减弱的现状，提出两条增强“二十四节气”‎ 指导功能的方法论建议，属于方法建议类的解答题。考生提出建议时，一定要落脚在方法论上，可以从辩证否定观、树立创新意识的角度进行说明即可。‎