江苏省泰州市第二中学2017届高三政治复习学案：文化的继承性与文化发展

江苏省泰州市第二中学2017届高三政治复习学案：文化的继承性与文化发展

高三政治一轮复习《文化生活》‎ 第四课 文化的继承性与文化发展（学案）‎ ‎【复习目标】‎ ‎1.传统文化的特点及影响 2.对待传统文化的正确态度 3.文化继承与发展的关系 ‎4.影响文化发展的重要因素 5.教育在文化传承中的作用 ‎【学习活动】‎ 活动一：任务型阅读 一、传统文化的的含义、特点 ‎（1）含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。‎ ‎（2）特点：‎ ‎ 传统习俗的继承 ‎ ‎①具有继承性 （四个表现） 传统建筑的继承 ‎ ▲掌握每种表现的特征 传统文艺的继承 ‎ 传统思想的继承 ‎ ‎②具有相对稳定性。即传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。‎ ‎③具有鲜明的民族性。 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。‎ 二、传统文化的影响：（双重的） ‎ ‎①在社会发展中，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。‎ ‎②如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。‎ 三、对待传统文化的正确态度 ‎1、正确的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。‎ ‎2、面对传统文化，要辩证地认识它，分辨其中的精华和糟粕。‎ ‎3、对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。‎ 四、文化继承与发展的关系 ‎(1)是同一过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；‎ ‎(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；‎ ‎(3)批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。‎ 五、影响文化发展的主要因素 ‎(1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。(决定因素)‎ ‎(2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。(内在因素)‎ ‎(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。(助推器作用)‎ ‎(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。(特殊作用)‎ 活动二：自主检测，当堂完成 ‎1、请将右侧与左侧相对应的句子连起来 传统建筑 ①对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化的基本形式之一。‎ 传统文艺 ②被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。‎ 传统思想 ③是中华民族灿烂文化的重要组成部分。‎ 传统习俗 ④对人们的价值观念和生活方式产生深刻的影响。‎ ‎ ⑤一个国家和民族历史文化成就的重要标志。‎ ‎⑥民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ‎ ‎2、（下列材料所体现的传统文化的什么特点）‎ 材料一：古代就提出和为贵思想，当今我们提出和谐世界、和谐社会的观点。‎ 材料二：在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见，许多台胞在山东旅游时，无论行程多么紧迫，都要去拜访曲阜“三空”圣地，闽剧、梨园戏、木偶戏等地方戏剧深受台湾同胞的喜爱。‎ ‎3、材料分析：下列材料体现了是什么因素在影响着文化发展？‎ ‎1.在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化进入了一个新时代。‎ ‎2.‎2014年3月9日，江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录，着力推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，逐步缩小义务教育差距。‎ ‎3.我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了 ‎4.语言是社会现实的一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹。中国历史上每一次社会变革，都会涌现一大批新词语。近100年来，中国就形成了3个新词语大规模涌现的高峰，第一次发生在“五四”运动时期，继“五四”运动之后，新中国建国时期是新词语发展的第二个高峰，第三个高峰就是改革开放之后的这30多年。这说明 课堂探究：辨析：对待传统文化，先继承，后发展。‎ 活动三：自主建构本课的知识体系 活动四：体验高考 ‎1、（2016年全国高考江苏卷22）源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有 A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 ‎2、（2016年全国高考江苏卷24）传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训 ‎①作为精神力量决定着社会的发展 ②是社会主义思想道德建设的重点 ‎ ‎③在文化传承中发挥着重要的作用 ④对现代社会治理具有重要借鉴价值 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎3、（2015年江苏卷20）相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院校设立曲艺科专业以推广文化传统教育。这是因为 A、教育是文化创新的根本途径 B、教育具有文化传承的特定功能 C、传统文化具有多样性和稳定性 D、传统文化发展要满足人们的需求 ‎4、（2014高考江苏卷 22）被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”,因其时尚度高而深得年轻人喜爱;用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯,内置节能环保的 LED 灯,各部件以中国家具榫卯原理扣合,可以拆解装盒带往各地……这些老工艺的新诠释 ‎①淡化了传统文化的民族特色 ②体现了辩证的否定是事物发展的状态 ‎③丰富了传统文化的时代内涵 ④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎5、（2016年全国高考全国2卷19）我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外，主要得益于 ‎①现代传媒超越时空的传播功能 ②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求 ④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎6、（2015年浙江文综政治卷40）祠堂是崇宗祭祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。‎ 结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。‎ ‎【当堂检测】‎ ‎1．“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明 ‎①文化具有继承性　 ②传统思想对今天中国的社会发展具有深刻影响　‎ ‎③传统文化具有绝对稳定性　 ④文化复古主义具有重要的现实意义 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎2.有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华文化的内容；在清明节提倡植树来缅怀亲人与先烈；在中秋节宣传和谐团圆；在重阳节宣传敬老爱幼等。下列对上述主张的价值判断正确的是 ‎ A．错误，因为传统文化有相对稳定性，应保持不变 B．错误，因为传统文化有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性 C．正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展 D．正确，因为传统文化的基本内涵只有彻底改变，才能促进社会发展 ‎3．由于传统工艺不能与现代技术对接；传播手段落后，形象老化，缺少活力，导致我国一些老字号在现代市场竞争中市场日益萎缩，甚至悄无声息地消失。从文化生活角度看，老字号重放光彩需要 ‎ ①树立正确的经营战略，提高劳动生产率 ②紧跟时代步伐，不断向传统文化注入时代精神 ‎ ③政府加强经济建设职能，给予政策扶持 ④在继承传统文化精华的基础上，推陈出新、革故鼎新 ‎ A．①③ B．②④ C．③④ D．①②‎ ‎4.现在越来越多的人热衷于过西方的节日，一些传统节日却反而不如洋节日热闹，于是有高校禁过圣诞节，对圣诞节进行封杀全堵。反对高校这一做法的文化生活依据是 ‎①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ②文化既是民族的又是世界的 ‎③中华文化异彩纷呈，具有极大的包容性 ④传统节日是中华传统文化的重要组成部分 A．①② B．②③ C．①③ D．③④【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎5.赛龙舟是端午节最具有代表性的集体活动项目。过去龙舟竞渡只是一种传统习俗，但如今这项古老运动所象征的积极向上、团结进取的精神促使其演变为企业培养员工团队精神的一项运动。由此可见 ‎①传统文化如果能顺应社会生活变迁，会对社会发展产生积极作用 ‎②创新是继承的必然要求，继承传统文化要不断推陈出新、革故鼎新 ‎③继承是发展的基础，只要继承传统文化，就能发挥其积极作用 ‎④传统文化是文化发展的包袱，需要大胆改革，敢于抛弃 A．①②　 B．②③ C．①④　 　D．②④‎ ‎6.近年来，随着计算机的广泛使用，珠算在我国中小学的课堂中已逐渐消失。然而作为中华文化瑰宝之一，它正在被海外多个国家的人们所学习和借鉴。这一事实从文化生活角度说明：‎ ‎①体现了文化是民族性和世界性的统一 ②警示我们应继承传统，生活中多使用传统珠算 ‎③要求我们结合时代发展特点，让珠算焕发新的生命力 ④体现了矛盾普遍性和特殊性的关系 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎7.每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明 A. 科技进步是影响文化发展的重要力量 B.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 C. 文化自觉已经成为全体公民的共同追求 D.文化发展影响社会制度的更替 ‎8.2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ‎ ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ‎ ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D.③④‎ ‎9.目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有的人说，这是一种文化自觉，是人们发自内心地想保护这些优秀的文化传统；也有的人认为，这是跟风赶潮，盲目行动。以下认识正确的是 ‎①传统文化对社会的发展起促进作用 ②文化自觉已经成为全体公民的共同追求 ‎③优秀文化遗产应该得到保护与传承 ④不合时宜的传统文化要剔除或改造 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④‎ ‎10． 被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置节能环保的LED灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆解装盒带往各地……这些老工艺的新诠释 ‎①淡化了传统文化的民族特色 　②体现了辩证的否定是事物发展的状态　‎ ‎③丰富了传统文化的时代内涵 ④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【课后作业】《夯基提能练》P375‎