2019届高考政治一轮复习人教版必修三第十课文化建设的中心环节专题练习

2019届高考政治一轮复习人教版必修三第十课文化建设的中心环节专题练习

第十课 文化建设的中心环节 ‎1.（2017·南京、盐城模拟）一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化，加大了宣传和培育的实效性。可见，培育社会主义核心价值观（　　）‎ ‎①要借助人们喜闻乐见的物质载体　②是凝魂聚气、强基固本的基础工程　③可以消除思想差异，凝聚社会共识　④以社会主义核心价值体系为内核 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 解析　思想差异是不可能被消除的，排除③；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心，④说法错误；①②说法正确且符合题意。‎ 答案　A ‎2.近年来最美女教师、最美司机、最美警察等接连不断，层出不穷，在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风。这种氛围有利于（　　）‎ ‎①培育社会主义核心价值观　②加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设　③坚持社会主义核心价值体系在意识形态中的指导地位　④加强道德模范的示范作用 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④‎ 解析　②错误，社会主义思想道德建设以为人民服务为核心；③错误，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。‎ 答案　A ‎3.“时代楷模”中国国际航空股份有限公司“金凤”乘务组成立近20年来，经常为社会奉献爱心，多次代表国家完成艰巨任务，并用拾金不昧行为彰显信义价值，用真挚服务诠释职业理想，她们以感人肺腑的生动事迹，体现着对国家和人民的无比忠诚。从个人层面看，“金凤”乘务组践行的社会主义核心价值观是（　　）‎ A.爱国、敬业、诚信、友善 B.敬业、诚信、友善、自由 C.文明、和谐、友善、诚信 D.文明、敬业、友善、爱国 解析　本题考查社会主义核心价值观的内容。“金凤”乘务组多次代表国家完成艰巨任务，践行了爱国这一核心价值观；“金凤”乘务组用真挚服务诠释职业理想，践行了敬业这一核心价值观；“金凤”乘务组拾金不昧，践行了诚信这一核心价值观；“金凤”乘务组经常为社会奉献爱心，践行了友善这一核心价值观，A项正确；B项中“自由”属于核心价值观社会层面的目标，排除；文明、和谐属于核心价值观国家层面的目标，C、D两项排除。‎ 答案　A ‎4.当前，培育和践行社会主义核心价值观，要着力于增强认知认同，使其家喻户晓、深入人心。要切实抓好宣传教育，把核心价值观与核心价值体系的关系讲清楚；把核心价值观的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。假如让你向大家宣讲核心价值观与核心价值体系的关系，你的说法是（　　）‎ ‎①前者是后者的内核　②前者体现后者的根本性质和基本特征　③后者是前者的高度凝练和集中表达　④前者是后者的本质体现和思想道德基础 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②‎ 解析　本题考查核心价值观与核心价值体系的关系。核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达，③错误；社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，④错误。①②均正确，入选。‎ 答案　D ‎5.近年来，山东倡导村居、企业、机关和学校树善行义举四德榜，把“四德”先进人物的事迹公示出来（“四德”即：家庭美德，以“孝”为切入点；职业道德，以“诚”为重点；社会公德，以“爱”为主题；个人品德，以“仁”为目标）。这一举措（　　）‎ A.把社会主义核心价值观融入群众日常生活 B.能使每位公民自觉践行社会主义核心价值观 C.提高了每位公民的思想道德修养 D.增强了全体社会成员的公民意识 解析　树善行义举四德榜，是把社会主义核心价值观融入群众日常生活，A正确。B、C、D说法都夸大了这一举措的作用。‎ 答案　A ‎6.“子孙虽愚，诗书必读”“利在一身勿谋也，利在天下必谋之。”以钱学森、钱三强、钱伟长为代表的钱氏家族人才辈出，他们表现出的浓浓的爱国情怀与他们的家庭传统教育有很大的关系。这说明（　　）‎ ‎①教育对人的成长成才起决定作用　②传统文化对人的发展具有积极作用　③民族精神植根于优秀的传统文化之中　④科学文化修养和思想道德修养相互促进 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④‎ 解析　教育对人的成才起重要的影响作用，①说法错误；传统文化既有精华又有糟粕，优秀的、积极的传统文化对人的发展起积极作用，而落后的传统文化则会阻碍人的发展，②说法错误；钱氏家族人才辈出，与他们浓浓的爱国情怀和家庭传统教育有很大关系，这说明中华民族精神植根于优秀的传统文化之中，科学文化修养和思想道德修养相互促进，③④说法正确。该题选C。‎ 答案　C ‎7.针对漫画反映的问题，下列建议正确的是（　　）‎ A.在社会生活中，作为现代公民既要见义勇为，又要增强自我保护意识 B.在社会生活中帮助他人要区分是非善恶，以防上当受骗 C.帮扶老人或他人是每个公民应尽的义务，不能斤斤计较 D.要加强公民的诚信教育，提高全体公民的思想道德素质 解析　漫画的意思是这位公民想扶起老人，但又担心老人不讲诚信说是他撞倒的，这说明诚信意识的重要性，故选D。‎ 答案　D ‎8.（2017·宜春模拟）杭州市通过千个学习书屋进社区、乡村等系列活动，营造了“满城书香”的浓厚氛围。市民除了能在城市阳台、市图书馆、杭州大剧院等“核心学习空间”感受浓郁的书香外，还能在江堤的“漂流书亭”里体会阅读的愉悦。这有利于（　　）‎ ‎①发挥优秀文化的作用，提高民族素质　②继承和发展传统文化，推动民族文化创新　③发挥道德模范的作用，培养良好社会风尚　④建设学习型社会，加强公民道德建设 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ 解析　市民除了能在“核心学习空间”感受浓郁的书香外，还能在“漂流书亭”里体会阅读的愉悦。这有利于发挥优秀文化的作用，提高民族素质，也有利于建设学习型社会，加强公民道德建设，①④正确；我们应继承和发展优秀传统文化，②错误；材料没有涉及道德模范的作用，③排除。‎ 答案　D ‎9.培育和践行社会主义核心价值观，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面，这体现了“道德的力量”。下面能够直接表达出“道德是一种力量”的语句是（　　）‎ ‎①德，国家之基也。——《左传》　②日新之谓盛德。——《周易》　③富润屋，德润身。——《礼记》　④静以修身，俭以养德。——《诫子书》‎ A.①③ B.③④ C.①② D.②③‎ 解析　本题考查思想道德建设。材料强调道德的作用，①③分别说明了道德对国家、对个人的作用，符合题意；②④虽然涉及道德，但强调的不是道德的作用。‎ 答案　A ‎10.（2014·福建卷，28）“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了（　　）‎ A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神 解析　材料中体现了老人刘盛兰热心助人、无私奉献、崇仁厚德的高尚品质，B项符合题意要求，A、C、D三项都不是材料所说的意思，排除。故答案为B项。‎ 答案　B ‎11.法律的权威源自人们的内心拥护和真诚的信仰。“不知耻者，无所不为”，只有坚持以道德为滋养，法治才有坚实的社会基础和广阔的发展空间。为此，我们应（　　）‎ ‎①坚持依法治国和以德治国相结合　②大力培育和践行社会主义核心价值观　③在科学文化陶冶中提升思想道德境界　④把强化公民法治信仰作为思想道德建设的核心 A.①② B.①③ C.②④ D.①④‎ 解析　法律的权威就源自人民的内心拥护和真诚信仰。为此，我们应坚持依法治国和以德治国相结合，①符合题意；“不知耻者，无所不为”，法律只有被信仰，才能成为信念，才能内化为人们的行为准则，只有法治意识在人民心中扎下根来成为自觉信奉的核心价值观，敬畏法律、崇尚法治的信念在全民中普及开来，我们建设法治社会的宏图愿景才有实现的可能，②符合题意；材料未强调通过科学文化陶冶提升思想道德修养，③与题意不符；社会主义思想道德建设的核心是为人民服务，④错误；故本题答案选A。‎ 答案　A ‎12.国务院副总理汪洋在贯彻实施旅游法电视电话会议上强调，部分游客素质和修养不高，在旅游景区乱刻字、随地吐痰等不文明行为，有损国人形象，影响比较恶劣。要减少、避免各种“名扬海外”的不文明现象的发生，从文化建设角度说，需要公民（　　）‎ ‎①加强社会主义思想道德建设　②践行社会主义核心价值观　③履行维护国家安全、荣誉和利益的义务　④遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④‎ 解析　加强社会主义思想道德建设的主体是国家而非公民，①不符合题意；维护国家安全、荣誉和利益不属于文化建设的角度，③不符合题意；在海外旅游要维护国家形象，从文化建设的角度看，需要公民践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，②④的说法正确且符合题意。‎ 答案　D ‎13.阅读材料，回答问题。‎ ‎“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，这是党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容。‎ 材料　一个好人，感动一座城市；一座“好人之城”，温暖每一个人。天津市某区开展志愿服务活动，先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件，募集善款35万多元，与22位津门孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子，用平凡善举点燃灯火，一个个好人的磁场，正在悄然引发道德的共振。‎ 结合材料，从“文化建设的中心环节”角度，分析某区开展“平凡善举点燃灯火”活动的文化价值。‎ 答案　①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。②有利于培育和践行社会主义核心价值观，使其融入精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活的方方面面，从根本上提升国家文化软实力。③有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华民族的传统美德，弘扬时代新风。④有利于树立社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。‎ ‎14.培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。‎ 中华文明源远流长，中国人一向重视家风建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训、颜之推的家训、诸葛亮的家训、曾国藩的家训，到傅雷的家书，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家的情怀，体现仁义礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥家庭主心骨作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理各种关系，以身作则，率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。‎ ‎（1）运用文化建设的中心环节的知识，结合材料，说明如何建设好家风。‎ ‎（2）请你就如何传承和发扬良好的家风提出两点可行性建议并说明理由。‎ 答案　（1）①继承中华民族传统美德。建设良好家风需要继承中华民族几千年形成的传统美德以及党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优秀革命道德，这是我们进行思想道德建设的宝贵资源。②发挥道德模范的榜样作用。发挥家庭主心骨作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理家庭间的各种关系，以身作则，率先垂范，发挥社会道德模范的榜样作用。③以社会主义核心价值体系为内核，坚持马克思主义的指导地位，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。④公民应追求更高的思想道德目标，脚踏实地，不尚空谈，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎ ‎（2）示例：①利用广播电视等媒体进行宣传。大众传媒是文化传播的主要手段。②将一些优秀家风汇集整理并出版发行。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。③在校园中开展学习良好家风家规的活动，引导青少年传承优秀传统文化。教育在文化传承中扮演着重要角色，具有选择、传递、创造文化的特定功能。（言之有理、符合题意即可）‎