2018届高考二轮复习人教版专题8文化的作用与文化发展教案（教材必背一站清）（全国）

2018届高考二轮复习人教版专题8文化的作用与文化发展教案（教材必背一站清）（全国）

专题八　文化作用与文化发展 ‎■核心知识·巧整合·‎ ‎[核心考点一　文化的作用]‎ ‎1．如何把握文化的特点？‎ ‎(1)从产生过程看：文化是由人所创造、为人所特有的，文化是人类社会实践的产物。‎ ‎(2)从个人成长看：每个人的文化素养不是天生的，是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。‎ ‎(3)从呈现形式看：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。‎ ‎2．文化的一般作用。‎ ‎(1)从文化的实质看：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。‎ ‎(2)从社会发展过程看：人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。‎ ‎3．如何把握文化和经济的关系？‎ ‎ (1)文化与经济相互影响——两个方面 ‎①决定作用：经济是文化的基础，文化是经济和政治的反映；一定的文化由一定的经济所决定。‎ ‎②反作用：文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。不同的文化对经济的影响不同，先进的、健康的文化会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化阻碍经济的发展。‎ ‎(2)文化与经济相互交融——三个表现 ‎①科技角度：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。‎ ‎②‎ 教育和人才角度：发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。‎ ‎③文化生产角度：文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析我国经济建设重视文化建设和观念引导等的原因，可以用于分析我国经济建设中重视教育、人才、科技等因素的原因。如2016全国卷Ⅱ·39(2)。‎ ‎4．如何理解文化和政治的关系？‎ ‎(1)文化与政治相互影响：文化是对政治的反映；一定的文化由一定的政治所决定。文化反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。不同的文化对政治的影响不同，先进的、健康的文化会促进政治的发展，落后的、腐朽的文化阻碍政治的发展。‎ ‎(2)文化与政治相互交融：从国内看，人们的文化素养影响着人们参与政治生活；从国际看，文化渗透和文化霸权主义在国际政治斗争中的作用越来越重要。‎ ‎5．如何理解文化和综合国力的关系？‎ ‎(1)综合国力影响文化：综合国力的提高有利于提升文化的国际影响力，有利于推动本民族文化更好地走向世界，推动文化的交流与传播。‎ ‎(2)文化影响综合国力 ‎①当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。‎ ‎②文化是民族的血脉，是人民的精神家园；文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。‎ ‎③发展中国家在经济发展和文化发展中面临着严峻挑战，大力发展文化有利于我国在激烈的国际竞争中立于不败之地，有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎④作为中华文化精髓的中华民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度，弘扬和培育民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求，是提升我国国际竞争力的重要保证。‎ ‎6．如何看待文化对人的影响？‎ 文化对人的影响，既需要从来源、表现、特点等方面细化掌握，还需要全面理解其是如何塑造人生的。‎ ‎(1)文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。‎ ‎(2)文化对人影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)文化对人影响的特点：文化对人的影响，具有潜移默化和深远持久的特点，文化无时无刻不在影响人的思想和行为，对人的交往方式、思维方式和生活方式具有深远而持久的影响。‎ ‎(4)文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，培养健全人格；优秀文化能够增强人的精神力量，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜；优秀文化能促进人的全面发展，提高人们的科学文化、思想道德等素质。‎ ‎[真题印证]　上述知识可用于分析对我国某些文化焦点现象或问题的认识。运用过程中，注意与文化生活中有关公民的知识的结合。如2014全国卷Ⅰ·39(1)。‎ ‎7．如何全面把握文化的作用？‎ 既要把握文化的一般作用，又要把握文化对社会和个人的作用，还要把握各种具体文化的具体作用。‎ ‎(1)文化的一般作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。‎ ‎(2)文化对社会的作用：不同的文化对社会发展的作用是不同的。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。‎ ‎①‎ 文化对经济的作用。一定的文化反作用于一定的经济，给经济以重大影响；文化与经济相互交融，科学技术在经济发展中的作用越来越重要，发展教育和提高劳动者素质在经济建设中的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。提高文化软实力可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎②文化对政治的作用。一定的文化反作用于一定的政治，给政治以重大影响；文化与政治相互交融，人们的文化素养影响着人们参与政治生活，文化渗透和文化霸权主义在国际政治斗争中的作用越来越重要。‎ ‎③文化对综合国力的作用。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。‎ ‎(3)文化对人的作用：‎ 略。具体见前面的问题6的内容。‎ ‎(4)各种具体文化的具体作用：这包括民族文化的作用、传统文化的作用、中华文化的作用、中华民族精神的作用、社会主义先进文化的作用、精神文明建设的作用、社会主义思想道德建设的作用、社会主义核心价值观的作用等。(具体内容，见后面的相关内容)‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析当前我国举办的各种文化活动的原因，如创造良好的文化环境，发挥文化的积极作用等。运用过程中，既要学会全面调动文化作用知识去综合分析问题，又要学会调动文化作用的某一内容去细化分析问题。如2016全国卷Ⅱ·39(2)、2014全国卷Ⅰ·39(1)。‎ 温馨提示 本考点讲义及练习见主本P82‎ ‎[核心考点二　文化的传播]‎ ‎1．如何把握民族节日和文化遗产的关系？‎ ‎(1)共性：两者都是文化多样性的表现，都体现出一个国家传统文化的内容。在一定程度上，两者都是一个民族区别于其他民族的标识。‎ ‎(2)区别——主要体现在地位和作用上 ‎①民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。‎ ‎②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。‎ ‎2．为什么说文化是民族的，又是世界的？‎ ‎(1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。‎ ‎(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。‎ ‎(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。‎ ‎3．如何理解尊重文化多样性？‎ ‎(1)尊重文化多样性的原因——为什么 ‎①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。‎ ‎②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。‎ ‎③文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。‎ ‎④文化多样性是文化创新的重要基础。‎ ‎⑤尊重文化多样性有利于推动文化的交流和传播，促进中华文化和世界文化的发展。‎ ‎(2)尊重文化多样性的措施——怎么办 ‎①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(正确态度)‎ ‎②必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 (原则及要求)‎ ‎③尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化，树立文化自信和自觉。‎ ‎④通过各种途径和手段，推动文化交流与传播，使不同民族文化在借鉴与融合中共同发展。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析我国推动中外文化交流的原因和措施，用于分析中华文化与外来文化的关系，并可以与文化创新的措施、中华文化的特征等知识进行综合运用。如2017全国卷Ⅲ·39(3)。‎ ‎4．大众传媒的作用及地位。‎ 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于当前文化发展的措施，可以用于分析某项文化活动成功的原因，并经常和影响文化发展因素(科技等)、文化创新等知识结合起来运用。如2017全国卷Ⅰ·40(1)。‎ ‎5．推动中外文化交流的原因及措施。‎ ‎(1)原因 ‎①从文化引进看，有利于了解外国文化，有利于学习吸收世界各国优秀文明成果，推进文化创新，促进中华文化的发展与进步。‎ ‎②从文化走出去看，有利于中华文化传播，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。‎ ‎③从世界文化看，有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣发展。‎ ‎(2)措施 ‎①从交流双方角度：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。‎ ‎②从文化多样性角度：要尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步；要遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。‎ ‎③从文化传播途径和手段角度：要通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径，充分利用大众传媒等手段，积极推动文化交流与传播。‎ ‎④从文化创新角度：面向世界，博采众长。加强中外文化的交流、借鉴与融合，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。‎ ‎⑤从文化间关系角度：正确处理外来文化和民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。‎ ‎[真题印证]　上述知识的核心指向是民族文化与外来文化的关系，可以用于分析我国当前文化发展的政策措施，用于分析某项中外文化交流活动成功的原因，用于分析进行中外文化交流的意义或原因。如2017全国卷Ⅲ·38(2)、2017全国卷Ⅰ·40(1)。‎ 温馨提示 本考点讲义及练习见主本P84‎ ‎[核心考点三　文化的继承]‎ ‎1．传统文化的继承有哪些表现？‎ ‎(1)传统习俗的继承：传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。‎ ‎(2)传统建筑的继承：建筑，被称为凝固的艺术，中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。‎ ‎(3)传统文艺的继承：中国传统文艺，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。‎ ‎(4)传统思想的继承：传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。‎ ‎2．传统文化的特点有哪些？‎ ‎(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。‎ ‎(2)传统文化具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。‎ ‎(3)传统文化具有继承性。传统文化在历史发展中继承、延续下来，从而保留在现实生活中。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析我国优秀传统文化在当前的传承和运用，可以用于分析华夏子孙的文化情结，可以和民族文化、文化对人影响的特点、中华文化的特征等一起运用。如2017全国卷Ⅰ·40(1)。‎ ‎3．如何全面认识传统文化的作用？ ‎ ‎(1)从特点看：具有鲜明的民族性的传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。‎ ‎(2)从时代看：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的 发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。‎ ‎(3)从方向看：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。‎ ‎(4)从性质看：传统文化中的精华——优秀、健康的内容对社会和个人发展起积极的促进作用；传统文化中的糟粕——落后、腐朽的内容对社会和个人的发展起消极的阻碍作用。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析我国加强优秀传统文化传承的原因，用于分析某些优秀传统文化成果的积极影响，用于分析对待传统文化的态度。如2017全国卷Ⅰ·40(1)。‎ ‎4．如何把握文化继承与发展的关系？‎ ‎(1)如何看待两者关系：继承与发展是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。‎ ‎(2)如何处理两者关系 ‎①在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。‎ ‎②批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析对待传统文化的措施、推进文化创新的措施、文化发展的措施等，可以用于分析我国对待传统文化措施的依据或意义，经常和文化创新、传统文化的知识进行综合运用。如2016全国卷Ⅲ·39(2)。‎ ‎5．影响文化发展的重要因素 ‎(1)外因角度：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。(实质上就是经济决定文化)‎ ‎(2)内因角度 ‎①科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。‎ ‎②思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。‎ ‎③‎ 教育也是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析某些文化活动成果的措施所在，可以用于某一因素对文化传播、继承和创新的具体作用，经常与文化传承和创新的知识放在一起进行综合运用。如2016全国卷Ⅲ·39(2)。‎ ‎6．如何正确对待传统文化？‎ ‎(1)继承角度：继承传统文化，发挥传统文化的积极作用。正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。辩证认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，必须自觉加以改造或剔除。‎ ‎(2)发展角度：文化在继承中发展，在发展过程中继承。要正确处理好继承与发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。‎ ‎(3)创新角度：立足于社会实践，继承传统，推陈出新，要把握好当代文化与传统文化的关系，反对历史虚无主义和守旧主义的错误倾向。‎ ‎[真题印证]　上述知识的核心指向是传统文化与当代文化的关系，可以用于分析有关传统文化的知识，包括是什么、为什么、怎么办等多个角度，而且经常与文化创新的知识进行融合性运用。如2016全国卷Ⅲ·39(2)。‎ ‎7．知识整合：科技的作用 ‎(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。——文化与经济关系角度 ‎(2)依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。——文化传播的手段角度 ‎(3)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。——影响文化发展的因素角度 ‎(4)科学技术推动文化内容形式、传播手段创新。——推动文化创新的措施角度 ‎(5)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术长期处于世界前列。中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。——中华文化的特征角度 ‎(6)建设社会主义精神文明要发展科学事业。充分认识科技是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民族科学素养；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。——精神文明建设角度 ‎(7)公民提高科学文化修养，崇尚科学，反对迷信伪科学，有利于树立正确的思想道德观念。——思想道德建设角度 ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析科技在文化发展中的作用或原因，可以用于分析某些文化活动成功的措施，往往与其他知识结合起来运用。如2016全国卷Ⅲ·39(2)。‎ 温馨提示 本考点讲义及练习见主本P87‎ ‎[核心考点四　文化的创新]‎ ‎1．如何理解社会实践与文化创新的关系？‎ ‎(1)社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的动力，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。‎ ‎(2)文化创新可以推动社会实践的发展，文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。‎ ‎2．为什么要进行文化创新？‎ ‎(1)必要性：文化发展的实质，就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。‎ ‎(2)重要性 ‎①创新是文化富有生机与活力的重要保证。‎ ‎②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。‎ ‎③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，‎ 是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。‎ ‎(3)现实意义：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。‎ ‎3．如何正确认识人民群众在文化创新中的重要地位？‎ ‎(1)人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。‎ ‎(2)文化创造者应自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。‎ ‎(3)发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，满足人民群众精神文化需求。‎ ‎(4)大力发展公益性文化事业，保障人民群众的基本文化权益；大力发展文化产业，满足人民群众的多样化文化需求。‎ ‎(5)精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践，需要调动人民群众参与的积极性和主动性。‎ ‎(6)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，要坚持以人民为中心的创作导向，激发全民族的文化创造活力。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析与公民密切相关的文化活动，包括分析发展措施和原因等；可以用于分析我国文化建设的方向和目的等。如2017全国卷Ⅰ·40(1)。‎ ‎4．如何继承传统，推陈出新？‎ ‎(1)在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。‎ ‎(2)一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求，文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。‎ ‎(3)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。‎ ‎5．文化创新如何做到“面向世界，博采众长”？‎ ‎(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。‎ ‎(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。‎ ‎(3)克服封闭主义和民族虚无主义。‎ ‎6．知识整合：如何进行文化创新？ ‎ ‎(1)根本途径：立足于发展中国特色社会主义的实践。‎ ‎(2)重要途径之一：继承传统，推陈出新。做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。‎ ‎(3)重要途径之二：面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。‎ ‎(4)发展方向：坚持文化创新的正确方向，克服错误倾向。要反对“守旧主义”和“封闭主义，”也要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。‎ ‎(5)创新主体：要坚定地走与人民群众实践相结合的道路，充分发挥文化创造者的聪明才智。关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。‎ ‎(6)必由之路：在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于结合具体文化创新的典型事例分析文化发展措施，可以用于分析某项文化成果取得成功的原因。如2017全国卷Ⅰ·40(1)、2016全国卷Ⅲ·39(2)。‎ ‎7．如何推动文化的发展？‎ ‎(1)横向(或空间)角度：推动文化传播交流的措施。(见前面的核心考点二中第5个问题)‎ ‎(2)纵向(或时间)角度：搞好文化继承的措施。(见前面的核心考点三中第7个问题)‎ ‎(3)发展的实质角度：推动文化创新的措施。(见前面的核心考点四中第5个问题)‎ ‎(4)内因和外因角度：影响文化发展的因素。(见前面的核心考点三中第5个问题)‎ ‎[真题印证]　上述知识可以用于分析有关民族文化、外来文化、传统文化、当代文化的热点问题，包括措施或原因；可能从多个方向进行综合性考查，也可以从某一方向进行具体性考查。如2017全国卷Ⅰ·40(1)、2017全国卷Ⅲ·38(2)、2016全国卷Ⅲ·39(2)、2014全国卷Ⅱ·39(1)。‎ 温馨提示 本考点讲义及练习见主本P90‎ ‎■易错诊断·明原委·‎ 一、高考题选项 ‎1．(2017·全国卷Ⅰ，T19①)凸显了科学素养在文化素养中的核心地位。‎ 教材探源：(教材必修3　P17)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。——科学素养不居于核心地位。‎ ‎2．(2017·全国卷Ⅱ·T19④)红色文化规定着各自民族文化内容和形式的多样性。‎ 教材探源：(教材必修3　P31)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。——红色文化不能规定各民族文化的多样性。‎ ‎3．(2017·全国卷Ⅱ·T20③)只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承。‎ 教材探源：(教材必修3　P44)就文化自身的传承而言，科学技术和思想运动都会对文化发展产生重要影响。——单纯引入流行元素不能保证优秀文化很好地传承。‎ ‎4．(2017·全国卷Ⅲ·T19③)革命文化的内涵是在交流过程中确定的。‎ 教材探源：(教材必修3　P48)人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。——革命文化的内涵是在实践中确定的。‎ 二、高考题预测 ‎5．社会建设必须发挥文化自身的巨大物质力量。‎ 教材探源：(教材必修3　P9)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。——可以转化为物质力量，‎ 但自身不是物质力量。‎ ‎6．优秀文化在与经济同步发展中发挥着积极作用。‎ 教材探源：(教材必修3　P10)经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。——文化发展可以超前或滞后于经济发展。‎