山东省济南市2020届高三5月二模政治试题

山东省济南市2020届高三5月二模政治试题

保密★启用前 高考模拟考试 思想政治试题 注意事项：‎ ‎1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。‎ ‎2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。‎ ‎3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效，保持卡面清洁、不折叠、不破损。‎ 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎1.我国对芯片需求量极大，以往多数从境外企业进口。近年来，我国许多企业开始自主研发芯片，并取得重大成果，这将对我国芯片进口市场产生一定影响。不考虑其他因素，下列图示(P代表价格，Q代表数量，S代表供给，D代表需求)能正确反映这一影响的是 ‎2.智慧供应链是推动互联网、物联网、信息技术、云计算大数据、区块链等新技术在供应链领域的应用，实现对信息流、物流、资金流的控制，将原材料供应商、制造商、分销商、零售商、最终用户连成一个整体的现代供应体系。打造智慧供应链旨在 ‎①提升产业的集成和毋同水平 ‎②促进产品供给与需求相匹配 ‎③推动传统产业变成新兴产业 ‎④保证产品质量和效益的提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎3.2019年8月，银保监会发布《关于进一步加强知识产权质押融资工作的通知》强调，促进银行保险机构加大对知识产权运用的支持力度，扩大知识产权质押融资。扩大知识产权质押融资 ‎①解决了创业人员的资金来源问题 ‎②能增加知识产权本身的价值 ‎③拓宽了科技型企业的融资渠道 ‎④需要银行保险机构提升对知识产权价值的评估能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎4.疫情为经济发展带来了“危”，但危中有机。杭州一家公司研发了智能防疫消杀机器人。机器人最多可承载100公斤消毒剂，大大超过人工消毒负重的40公斤。目前公司已接到来自国内外的上百个订单。这对企业经营与发展的启迪是 ‎①坚持开放战略，加快并购重组 ‎ ‎②以市场为导向，目标定位准确 ‎③加强自主研发，形成产品优势 ‎④加快创新驱动，优化产业结构 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎5.近年来，改革开放不断催生发展活力。老百姓常用的许多药品降价了，网络提速降费使刷屏更快了，企业制度性交易成本降低了，垃圾分类引领着低碳生活新时尚。以下政策及其传导路径有效的是 ‎①网络提速降费→减轻相关企业负担→提振企业信心→企业活力增强 ‎②垃圾分类→挖掘垃圾的资源价值→增加经济和生态效益→促进绿色发展 ‎ ③常用药品降价→缓解病人负担→居民投资规模扩大→企业竞争力提升 ‎④制度性交易成本降低→提高供给质量→延伸产业链→居民消费水平提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎6.“有一种安全，叫我是中国人。”2020年3月4日起至今，我国民航局按照中央应对新型冠状病毒工作领导小组和国务院联防联控机制的部署，在正常航班的运行基础之上，对一些需求集中、飞行目的地有接收能力的城市，开行临时班机或包机，安排7架次临时航班接回境外中国公民1101人。我国安排临时航班接回境外中国公民说明 ‎①保护公民生命安全是国家的主要对外职能 ‎②人民民生专政的本质是人民当家作主 ‎③我国公民的国家意识和民主意识不断增强 ‎④我国社会主义民主是最真实的民主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎7.为了吸引更多居民参与社区议事，改变过去少数人代表多数人的情况，北京市西城区展览路街道打造了“网上议事厅”“展览路社区通”，打破空间时间壁垒，让社区事和居民意见“上网”。平台运行半年多，共收到居民自下而上议事项288项。该社区民主管理办法 ‎①丰富了社区居民自治的组织形式 ‎②切实保障了社区居民的决策权 ‎③有利于社区居民直接行使民主权利 ‎④凸显了社区居民在自我管理中的主体地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎8.2019年11月，国内首部描写城市多民族生活的电视连续剧《都是一家人》在央视黄金强档播出。该剧讲述了各民族同胞走出边疆山寨，走进沿海开放城市创业生活，在交往交流交融中结为一家人的故事，被列为广电总局庆祝新中国成立70周年献礼剧目。此剧反映了我国 ‎①平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断发展 ‎②坚持民族团结是全面建成小康社会的物质保障 ‎③各族人民具有守望相助、共同奋进的中华民族共同体意识 ‎④民族区域自治制度保障了我国少数民族人民当家作主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎9.全国政协在北京召开“加强农村基本公共文化服务建设”专题协商会，要求各级政协组织要在党的领导下协助当地政府因地制宜、久久为功，完善广覆盖、保基本、促公平的公共文化服务体系，焕发乡风文明新气象。可见该专题协商会 ‎①成为国家大政方针的决策机关 ‎②是政协履行参政议政职能的表现 ‎③积极为党和国家的重点工作服务 ‎④是对我国新型政党制度的重大贡献 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎10.2020年4月，故宫博物院联手人民日报客户端等多家媒体对闭馆期间的故宫进行直播，与观众共赴一场“云上”之约，感受故宫春意之美、建筑之美、空灵之美，这是有着600年历史的故富第一次网上直播，故宫云直播吸引了众多观众参与。故宫云直播能够吸引众多观众参与主要得益于 ‎①云直播的方式增强了故宫文化的影响力和感召力 ‎②故宫文化通过创新传播方式而具有价值与魅力 ‎③现代信息技术的应用彰显出故宫文化的民族特色 ‎④故宫之美激发了观众对中华文化的认同感和归属感 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎11.传承千百年的非遗是民族的文化瑰宝。在现有法律框架下一些非遗项目难以找到更加妥善的传承路径。比如，随着动物保护观念的兴起，国家级非遗马戏近年来常被动物保护组织以“虐待动物”等理由举报。面对这些变化，不少戏团积极创新，编创合法有趣有益的剧目，赢得越来越多的社会认可。由此可见 ‎①保护文化遗产要与时代发展要求相适应 ‎②批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新 ‎③中华文化兼收并蓄，具有极大的包容性 ‎④赢得市场，保护非遗项目才有意义和价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎12.“冰冻三尺，非一日之寒”那么水究竟是怎么变冰的?2019年中国科学家“再现”了水结冰的过程，揭示了这一过程中“临界冰核”的存在，证实了经典临界冰核理论的百年预言。这表明 ‎①不怕做不到就怕想不到，预言终究能实现 ‎②正确的预言是推动科学实验的动力 ‎③借助现代科技能够拓展认识的广度和深度 ‎④只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎13.恩格斯指出，“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。”这启示我们 ‎①价值观对人们改造世界有正确的引领作用 ‎②人类对客观事物的联系是无能为力的 ‎③人与自然是相互依存、相互联系的统一整体 ‎④开发利用自然必须尊重自然规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎14.从哲学角度看，漫画《必要的约束也是一种保护》告诉我们 ‎①必须在绝对不相容的对立中思维 ‎②矛盾双方相互依赖、相互联结 ‎③矛盾双方在一定条件下相互转化 ‎④辩证的否定是既肯定又否定、既克服又保留 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎15.习近平指出，“形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。”“官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。”从唯物史观的角度看，我们党之所以坚决反对形式主义和官僚主义，是基于它们 ‎①个人利益至上，没有把人民的利益作为最高价值追求 ‎②忽视矛盾的普遍性，对社会基本矛盾运动视而不见 ‎③否认社会意识的相对独立性，思想不够解放 ‎④忽视调查研究，背离党的群众观点和群众路线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ 二、非选择题：本题共4题，共55分。‎ ‎16.(14分)‎ 当前，国际疫情持续蔓延，世界经济下行风险加剧。为应对新挑战，党中央、国务院根据国内外经济形势的变化，对宏观调控政策进行了及时、灵活的调整，打出组合拳，着力扩大内需，确保今年经济社会发展目标的顺利实现。‎ 材料：2020年我国实施的经济政策组合拳 经济政策 实施情况举例说明 财 政 政 策 减税降费 ‎2020年一季度全国累计减税降费7428亿元，主要包括：2019年新个税法实施、下调企业增值税税率等政策在2020年继续实施，形成的减税降费税降费4246亿元；2020年新出台支持疫情防控和经济社会发展的税费优惠政策新增减税降费3182亿元 提高赤字率、增加 专项债券 ‎2020年提高赤字率。2020年1月，新增专项债券发行7148亿元，主要投向应急医疗救治、公共卫生、职业教育等，支持受疫情冲击较大的贫困地区，加快5G网络、数据中心、人工智能等新型基础设施建设 规模 货 币 政 策 降低存款准备金率 ‎2020年3月16日实施普惠金融定向降低存款准备金率，共释放资金5500亿元 专项再贷款 设立3000亿元专项再贷款，通过再贷款等方式支持金融机构向疫情防控重点保障企业提供优惠贷款，中央财政按企业实际获得贷款利率的50%进行贴息 运用经济生活知识，完成下列任务：‎ ‎（1）结合材料，阐明实施经济政策组合拳能够增强我国经济发展的内生动力的依据。（6分）‎ ‎（2）结合材料，说明实施经济政策组合对于确保今年我国经济和社会目标顺利实现的意义。（8分）‎ ‎17.(10分)‎ 党的十八大以来，习近平总书记提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念。强调“只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障”。下面是我国依法促进绿色发展过程中的几组镜头：‎ 镜头一：中央电视台《焦点访谈》栏目2018年3月31日晚播出的《蓝天保卫战》刚刚开始，一位接受采访的山东某地市民欣喜地告诉记者，“今年你看这天，蓝天白云的，挺好!”虽然只是短短的一句话，却包含了满满的幸福感。‎ 镜头二：2015年伊始，经广泛征求社会各界意见并几经修改的被称为史上最严的《新环保法》正式实施，按日计罚、行政拘留等处罚利器的新环保法被装上了“钢牙利齿”。紧接着山东省各设区的市就环境保护制定地方性法规，用法治力量守护蓝天白云；各级人大常委会将大气污染防治作为监督重点，连续对《环保法》《大气污染防治法》等法律法规贯彻执行情况进行执法检查。‎ 镜头三：山东某市积极推进机动车遥感监测超标车辆“环保举证、公安处罚、部门配合”全链条工作机制，将对汽车尾气做到自动监测、自动识别、自动拦截，实施有效处罚，有效解决科学治污“最后一公里”问题。‎ 镜头四：最高人民法院2017年3月7日发布一起环境公益诉讼典型案例，六家企业将生产过程中产生的危险废物交给无资质的相关公司，偷排进河流中，导致水体严重污染，最终被告企业被判赔偿环境修复费1.6亿余元、鉴定评估费用10万元及诉讼费。2015年1月至2016年12月31日，全国法院共受理社会组织和试点地区检察机关提起的环境公益诉讼一审案件189件、审结73件，受理二审案件11件、全部审结。‎ 镜头五：“你知道新修订的大气污染防治法是什么时候通过的吗?”。环保检查组一句话，让正在侃侃而谈如何落实法律的企业主管怔住了。检查组再次发问，这位主管环保工作的管理人员依旧哑口无言。这是环保检查组在某企业执法检查时的场景。企业的无语，暴露了大气污染防治法贯彻落实中的普法短板。‎ 结合材料，运用政治生活知识，从“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”中任选两个角度，说明我国是怎样运用法治思维促进绿色发展的。(10分)‎ ‎18.(10分)‎ ‎2019年，联合国大会、安理会通过公开辩论以及通过决议等方式推动各方通过对话协商解决朝鲜半岛、伊朗核问题、叙利亚和阿富汗等热点问题。2019年9月，联合国贸发会议发布了《2019年数字经济报告》，审视了发展中国家在数字经济中创造价值和获得价值的空间，特别关注这些国家作为生产者和创新者利用数据驱动型经济的机遇和所面临的限制。2019年9月，联合国气候峰会要求各国加大应对气候变化行动力度，并提出了操作性很强的应对措施，此次峰会为全球应对气候变化事业注入了新动力。‎ 多年来，中国在致力于消除本国贫困的同时，加强与发展中国家和国际机构在减贫与人权领域的交流合作，共向160多个国家和国际组织提供了4000多亿元人民币援助，为发展中国家培训各类人员1200多万人次,派遣60多万援助人员。中国参与国际减贫扶贫工作获得国际社会的高度评价。‎ ‎（1）根据材料，概括联合国在当今国际社会中发挥的作用（4分）‎ ‎（2）假如你是外交部发言人，请结合材料，阐述我国在国际减贫扶贫问题上的主张。(6分)‎ ‎19.(7分)‎ ‎“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”‎ ‎——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出版社2012年版，第3页 运用所学哲学知识，谈谈你对这段话的理解。(7分)‎ ‎20.(14分)‎ 某班学生以“劳动创造美好生活”为议题，开展探究性学习。下面是同学们收集整理的材料。‎ 材料一 “民生在勤，勤则不匮”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。热爱劳动是中华民族的传统美德，是一代代人流传下来的品质，是我们当代中国青年的应有精神。‎ 材料二 中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，把劳动教育纳入人才培养全过程，实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的，有计划地组绿学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切实经历动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志；体认劳动不分贵贱，培养勤俭、奋军、创新、奉献的劳动精神，把学生劳动素养作为衡量学生全面发展的基本内容。‎ 材料三 某校后山有近700平方米梯田，每年升入该校高年级的学生成为它的“主人”，开展一年的种植体验活动。从整理土地到播种浇水、除草除虫直至收获，同学们经历了完整的种植过程，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了深刻的认识，对自己地里收获的蔬菜、水果，发自内心地珍惜。‎ ‎（1）结合材料，运用文化生活知识，说明全面加强对青年学生劳动教育的正确性。(8分)‎ ‎（2）一段时间以来，各地不同程度地存在着劳动教育“在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化”的现象。有人认为：中学生参加劳动实践会影响他们的学习和未来发展。你如何评价这种观点2请运用实践和认识相互关系的原理说明理由。(6分)‎ ‎2020年5月高三思想政治试题 参考答案及评分标准 一、选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。 每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎1.B 2.A 3. D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.B 11.A ‎ ‎12.D 13.D 14.C 15.B ‎ 二、非选择题:本题共4题，共55分。‎ ‎16.(14分)‎ ‎（1）①消费对生产具有反作用(或消费对经济发展起基础性作用，或消费是拉动我国经济增长的第一动力)；②财政具有促进国民经济平稳运行的重要作用；③企业是市场经济活动的主要参加者(或企业是扩大投资的重要主体，或企业是国民经济的细胞)；④实体经济是一国经济的立身之本、国家强盛的重要支柱(或实体经济是筑牢现代化经济体系的根基)；⑤实行科学的宏观调控，有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。(每要点2分，回答任意3点，即可得6分)‎ ‎（2）①减税降费有利于减轻企业负担，激发企业活力(或转型升级，或提高生产效率)；(2分，如考生回答减税可以增加城乡居民可支配收入，或维护社会公平，可得1分，不重复给分)②提高赤字率，增加专项债券规模，实行积极的财政政策(或优化财政支出结构或扩大经济建设支出和民生支出)，拉动经济增长；(2分)③降低存款准备金率以及贴息贷款，解决企业融资难融资贵等困难，为企业发展提供资金支持；(2分，如考生回答实施稳健的货币政策或实施灵活适度的货币政策，可得1分，不重复给分)④‎ 实施经济政策组合拳，能促进资源合理配置，促进疫情防控和脱贫攻坚(或促进经济高质量发展)，从而实现今年的经济社会发展目标。(2分)‎ ‎17(10分)‎ ‎（1）科学立法角度:有法可依是以法治思维促进绿色发展的基本前提(或法律是治国之重器，或法律是治国理政最大的规矩)。(1分)全国人大及地方各级人大作为国家权力机关(或依法行使立法权)，(1分) 坚持科学、民主、依法立法(或完善法律和地方性法规，或立法必须遵循立法工作规律，实现立法过程科 学化)，(1分)为促进绿色发展提供法制保障。(1分) 依法行使监督权，加强法律实施的监督，确保促进绿色发展的法律的落实。(1分)‎ ‎（2）严格执法角度:环保执法机关要坚持规范执法、公正执法、文明执法。(2分)加强环保执法体制机制建设(或提高执法水平和能力)，坚持法定职责必须为、法无授权不可为(或明确执法内容和执法权限，或坚持依法行政)，维护促进绿色发展法律法规的权威和尊严。(3分)‎ ‎（3）公正司法角度:做到司法的程序要公正、司法的结果要公正(或推进公正司法，必须坚持已实施为依据、以法律为准绳)，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(2分)法院作为我国审判机关，依法独立行使审判权；(1分)检察院作为我国的法律监督机关，依法独立行使检察权,(1分)坚决打击违 反绿色发展理念的违法犯罪行为。(1分) (如考生回答司法机关依法行使司法权，可得2分, 不重复给分)‎ ‎（4）全民守法角度:企业和个人要提高法律意识，尊重和信仰法律，自觉学习和遵守促进绿色发展的法律法规。(1分) 坚持法律面前一律平等，坚持权利和义务相统一，坚持个人利益和国家利益相结合(2分)。合法权益受到侵害时要理性维权(或采取合法手段维护自己的权益)。(1分) 依法监督促进绿色发展的法律法规的实施，提高守法用法的自觉性。(1分)(每个角度5分，学生可任选两个角度作答，共10分)‎ ‎18. (10分)‎ ‎（1）联合国是当今时代最具普遍性(或广泛性)、代表性和权威性(或世界性、一般性)的政府间国际组织，它在维护世界和平(或国际安全)、推动共同发展(或世界各国的社会经济发展)、促进人类文明进步方面发挥着重要作用。(4分)‎ ‎（2）①各国应该切实履行职能，促进社会经济发展，致力于消除本国贫困。(2分)各国应尊重联合国权威(或尊重联合国宪章的宗旨原则，或发挥联合国的核心作用，或主导作用，或领导作用)，在减贫扶贫问题上应加强同联合国等国际机构的合作或(以共享精神推动减贫和发展领域的合作)。(2分)③中国积极构建人类命运共同体(‎ 或中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，或维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨)，为全球减贫扶贫事业贡献中国力量和中国智慧(或发挥负责任大国的作用，或在国际事务中发挥建设性作用)。(2分)‎ ‎19. (7分)‎ ‎（1）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾(或无论旧的生产关系的灭亡，还是新的生产关系的产生，都只能在生产力和生产关系的矛盾运动中去理解，并最终取决于生产力的发展状况)。(2分) ‎ ‎（2）生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。(2分) ‎ ‎（3）生产关系一定要适合生产力状况的规律，是在任何社会中都起作用的规律(或任何能够容纳生产力发展的生产关系，是不会立即灭亡的，或任何阻碍生产力发展的生产关系，是不会长期存在的)。(2分) ‎ ‎（4）每一个时代的人只能提出和解决他所处的时代提出的任务，而不可能完成时代尚未提出的任务。(1分)‎ ‎20.（14分）‎ ‎（1）教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色(或教育是文化传播的重要途径，或教育是人类特有的传承文化的能动性活动，或教育具有选择、传递、创造文化的特定功能)，劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值(或立德树人、全面发展)。(2分)全面加强劳动教育有助于青年学生继承和发扬中华民族优秀传统文化(或中华传统美德)，牢固树立正确的劳动观(或正确的世界观、人生观、价值观) ,培养劳动精神、奋斗精神(或节俭精神、奉献精神、创新精神)；(3分)青年学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力(或培养劳动情感、劳动观点)，实现全面协调发展(或丰富精神世界)，才能成长为担当民族复兴重任的时代新人(或成长为社会主义建设者和接班人)(3分)‎ ‎（2）①实践是认识的基础，(1分) 实践是认识的来源、动力、目的，是检验认识正确与否的唯一标准( 或要在实践中追求和发展真理)。(1分)‎ ‎②参加劳动实践活动，可以获取更多书本之外的知识(直接经验)，做到学以致用、知行合一(或更加深刻地理解和掌握所学知识，或在实践中检验和发展自身所学知识，或真正发挥知识对实践的指导作用)。(2分)③积极参加劳动实践活动有利于培养勤奋学习、热爱劳动、勇于创新的精神品质，了解社会，增长本领，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。(2分)‎ 说明:回答“认识反作用于实践”可得1分，回答:中学生参加劳动实践不会影响学习和未来发展可得1分，但本小题最高得分为6分。‎ 本题也可以采用等级性评分，评分量表如下:‎ 等级水平 等级描述 分值 水平4‎ 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；知识运用准确；逻辑严密，条理清晰 ‎5-6分 水平3‎ 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理 ‎3-4分 水平2‎ 观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差 ‎1-2分 水平1‎ 应答与试题无关，或重复试题内容；或没有应答 ‎0分