- 2021-09-03 发布 |
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文档介绍
2019届一轮复习人教版必修三第二课 文化对人的影响 学案
第二课 文化对人的影响 【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考 课标分解 考纲细化 考题预测 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。 1.文化对人影响的表现 2.文化对人影响的特点 3.丰富精神世界,促进全面发展 本部分考题集中于文化特别是优秀文化对人的影响的表现、文化丰富精神世界、促进全面发展等内容,题型包括选择题和非选择题,侧重基础知识的考查,难度不大。 复习过程中关注热点:①关注每年举办的“感动中国十大人物”评选活动。②关注优秀影视作品对人的全面发展的积极作用。③关注网络文化对人的影响。 【每课知识网络】 【融汇贯通】 明确一个实质:要明确文化的实质是一种精神力量。 把握两种体现:从宏观上看,主要体现了文化对一个国家和民族发展历程的影响。从微观上看,主要体现了文化对个人成长的影响。 理解五种关系:就是要理解文化与经济、文化与政治、文化与社会发展、文化与综合国力、文化与人的关系。 该讲主要以“文化与人的关系”为主线,立足文化影响人,分析了文化影响人的来源、表现、特点。立足文化塑造人,主要分析了优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 文化的作用表现为对社会的作用和对人的作用。复习时必须立足文化的作用这一核心,认识文化与经济、与政治、与综合国力、与人的关系。复习还应该与教材第四单元的走进文化生活以及先进文化建设结合起来,分析自觉抵制落后文化和腐朽文化以及建设社会主义文化强国原因和意义。 【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向 2017年高考试题 1.(2017年全国高考江苏卷20)2016 年 11 月 30 日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大”。如果请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是 A.文化平等 文化差异 文化交融 B.文化影响 文化传承 文化自信 C.文化借鉴 文化包容 文化繁荣 D.文化传播 文化市场 文化自觉 【答案】B 【名师点睛】文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的把握;来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 2.(2017年全国高考江苏卷34)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。 结合材料,回答下列问题: (1)运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。(6分) 【答案】(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。 【名师点睛】运用文化生活道理回答为什么要创建良好的文化环境(或为什么要开展XX文化活动)等问题时,一般要考虑以下答题要素:①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点;④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2016年高考试题 1.(2016年全国高考浙江卷34)受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有 ①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 试题分析:优秀文化能丰富人的精神世界,文化对人的影响离不开特定的文化环境,这些都是政府和企业建设“文化车间”这样做的理由。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,这说明“文化车间”建设不会直接影响企业经济效益,②不选;人们的精神产品源自实践,而不是物质载体,③的说法错误。 【考点定位】文化对人的影响 【名师点睛】“文化车间”的提法有新意。文化礼堂现在在广大农村仍然发挥重要作用。文化车间属于文化建设的新举措。本题考查这样做的理由,而且主体是两个,政府和企业。其实就是在考查优秀文化的作用以及文化建设的意义。 2.(2016年全国高考江苏卷21)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品, 正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明 ①人创造了文化,文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 ③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【考点定位】文化对人的影响 【名师点睛】本题涉及到文化对人影响的相关知识,在学习中我们要明确以下几方面:①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点;④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。⑤人创造了文化,文化也在塑造人。 2015年高考真题 1.(2015年安徽文综政治8)回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见 ①乡愁的影响深远持久 ②乡愁增进了文化归属感 ③乡愁是乡土文化的标志 ④乡愁是民族文化的灵魂 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】题肢③说法错误,乡愁是人对故乡思念的体现,不是乡土文化的标志,故排除。题肢④夸大了乡愁的作用,故排除。故本题答案选A。 【考点定位】文化对人的影响 【名师点睛】要正确区分文化对人影响的特点,潜移默化强调的是影响的方式,深远持久强调的是影响的效果。民族精神是民族文化之魂。 2.(2015年山东文综政治32)在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈…… 故乡是作家摆脱不了的存在。这说明( ) A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量 【答案】A 【考点定位】文化对人的影响 【名师点睛】本题考查从材料中获取解读信息、调动运用知识的能力,尤其是选项本身说法正确但不适合题意的选项,一定要及时的排除。文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。“潜移默化”是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响,是从文化对人影响的过程来看的,强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;“深远持久”是指经年累月、难以抹去,是从文化对人影响的结果上说的,强调的是文化对人影响的稳定性和延续性。解答时要将潜移默化和深远持久区分开。 3.(2015年浙江文综政治34)吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也深陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们 ①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】 试题分析:①②选项观点正确且符合题意,题中吸毒在某些小圈子却被认为是时尚,说明文化影响人的交往方式与交往行为,题中个别演员吸毒,自己锒铛入狱追悔莫及,说明要提高辨别不同性质文化的眼力,故入选。③选项观点错误,对于文化环境的影响,人并不是无能为力的,而是可以积极主动的接受先进文化的影响,提高对不良文化的辨别和远离,故排除。④选项观点与题意不符,题干信息并没有涉及纵向上文化对人的影响持续的时间长短问题,故排除。 【考点定位】文化影响人的表现、公民应对文化市场的举措 【名师点睛】解答本题,可以运用正选法和排除法,正选法,某些小圈子内吸毒被认为时尚,说明文化影响人的交往方式与交往行为,偶像演员锒铛入狱的事例,警示要提高辨别不同性质文化的眼力;排除法,又分为排误法和排异法,“对于文化环境的影响是无能为力的”的说法明显错误,题干仅仅分析一种社会现象,而并没有探讨这种现象的影响持续时间的长短,不能体现文化对人的影响是深远持久的。 4.(2015年重庆文综政治12)古人削桐为琴,纳万物之声,琴音松沉旷远,能让人雪燥静心,琴乐洁净清澈,能让人感发心志,升华心灵意境,古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明,回答问题。古琴音乐 ①因其古老性,方成就其世界性 ②通过人们的自觉欣赏,主动接受,能转化成认得精神力量 ③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要 ④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 C 【考点定位】文化对人的影响和中华文化的力量 【名师点晴】本题知识跨度较大。考查考生对意识的能动性和实践的特征以及文化文化对人的影响的相关知识。旨在考查调动和运用知识的能力。要注意意识具有反作用,意识活动对人体的生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神使人奋进,萎靡的精神使人消沉。所以我们要重视意识的反作用。而实践具有主观能动性、客观物质性和社会历史性,要注意社会历史性一方面强调联系,即实践不是孤立的;另一方面,强调发展,即实践是不断发展进步的。 【聚焦考点突破核心】——课堂讲解重点难点突破 考点一 文化对人影响的表现和特点 【归纳总结】 1.文化影响人的两个表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。 【技巧方法】文化对人影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上,它影响人们具体的交往行为和交往方式,即人的言行举止;从宏观上,它影响人们对整个世界的认识和改造。 2.文化对人影响的特点 (1)具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看)文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 (2)具有深远持久的特点。(从影响的效果来看)①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。 ②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。因此,要树立正确的“三观”。 3.“潜移默化的影响”和“深远持久的影响”的关系 潜移默化 深远持久 区别 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 角度 侧重影响的过程和方式 侧重影响的效果 特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性,短期内一般不会改变 注意 文化对人的影响是深远持久的,并不是一成不变的。随着时代的变革、文化的发展,人们的“三观” 文化对人潜移默化的影响,并不是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受的过程 也会得到改造,人们的行为和认识活动也会发生变化 要求 启示我们要自觉学习、主动感悟接受健康向上的文化,提高自身素养 启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展 联系 我们长久地生活在某个文化环境中,会自觉或不自觉地受到文化的影响,这种影响的过程体现的就是潜移默化的特点。当这种影响内化为人们的态度和信念,就会形成惯性和定式,指导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方式,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 【知识拓展】文化之所以会对人们产生深远持久的影响,主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观和价值观的形成。一方面,一个人的世界观、人生观和价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化交互影响的结果;另一方面,世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,不会轻易发生改变,因此会对人们的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 【易错警示】 1.文化对人的影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般把握。微观上影响人们具体的交往行为和交往方式,即言谈举止;宏观上影响人们对世界的认识和改造。 2.如何理解交往方式。 交往方式分为劳动中的交往方式和日常生活中的交往方式。前者主要指劳动协作的方式,而后者又叫交际方式,包括人们之间交往的仪态(言谈举止)、交往中的程序(风俗礼仪)、交往的工具和手段等。 3.文化不是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的唯一因素。自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。 4.由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,反映在交往行为和交往方式上也有某些相同或相似之处。由于各民族文化之间存在着差异,这使世界各民族交往方式存在着较大差异。例如结婚,各民族都认为值得庆贺,但庆贺的方式各有不同。 5.分析判断文化的潜移默化的影响时应注意的几个问题。 ①潜移默化的影响一般不是有形的、强制的。 ②文化氛围是看不见、摸不着的,但又无时无刻不在影响人们的思想和行为。 ③人们接受健康向上的文化,往往是自觉学习,主动接受文化熏陶的过程。 6.文化对人的影响具有潜移默化的特点,但文化对人的影响并不是无法选择的。 (1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 (2)人们接受文化潜移默化的影响,并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 (3)人们应该提高辨别先进、健康与落后、腐朽文化的能力,自觉参加健康向上的文化活动,抵制落后和腐朽文化的侵蚀。 7.正确把握深远持久的特点。 (1)文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人们的影响程度而言的;所谓“远”,主要是就文化影响的空间范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。 (2)文化对人的影响是深远持久的,并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化,人们的文化素养会逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观也会相应地发生变化。 8.每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成离不开生活、实践和教育。 【典题探究】 【例1】2017年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出质量之魂,存于匠心。要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。打造“中国品牌”,需要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,这是因为 ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ②文化对提升国家创造力有着决定性的作用 ③工匠精神是解决我国创新不足的主导力量 ④文化与经济相互影响,文化反作用于经济 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【变式精练】 1.以中国梦为主题的“讲文明、树新风”公益广告悄然走进人们的生活,广场上、小区宣传栏里,一幅幅设计精美、文化气息浓厚的公益广告像一股清泉滋润着人们的心灵,影响着人们的行为。这体现了( ) ①人们在社会生活中能够自觉接受健康文化的熏陶 ②文化对人的影响是不用宣传而自然而然地实现的 ③文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境 ④文化在潜移默化地影响着人们的思维方式和行为 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题以公益广告对人的影响为背景,考查文化对人的影响的相关知识,考查考生解读信息、调用知识的能力。公益广告影响着人们的思维方式和行为,说明文化对人的影响离不开文化活动和文化环境,也说明文化对人的影响具有潜移默化的特点,③④应选;①具有片面性,人也可能会受到腐朽文化、落后文化的影响;文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动,②表述错误。故本题选D。 2.2016年11月25日,阳光灿烂,秋意浓浓,安徽省当涂第一中学全体师生欢聚一堂,在体艺馆举行了2016年校园文化艺术节文艺汇演。本届艺术节以“点燃青春活力,彰扬年轻梦想“为主题,学生们积极参与,并在活动中提高了自己的文化素养。这说明( ) A.文化是社会实践的产物 B.文化是一种社会精神力量 C.文化与教育相互交融 D.文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 【答案】D 【解析】题目中,安徽省当涂第一中学全体师生在体艺馆举行了2016年校园文化艺术节文艺汇演,通过这个活动提高了自己的文化素养这说明文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。故D选项表述与题意相符。ABC三项表述本身正确但是与题意无关。故本题答案选D。 3.2016年我国“房市”再次呈现量价齐升的局面。仅从文化层面来说,有人认为:我们是儒文化、农耕文化,重视不动产:“成家立业”,“成家”必有房,这是中国人几千年来对房地产的特殊情结;不仅中国,凡儒文化圈的国家和地区房价都普遍偏高。这告诉我们( ) ①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②文化对人的影响是深远持久的 ③摆脱传统文化的影响是抑制房价上涨的根本措施 ④文化对经济具有积极的反作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 考点二 丰富精神世界,促进全面发展 【归纳总结】 1.优秀文化丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展的表现 (1)优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。 (2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。 (3)优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。 2.丰富精神世界与增强精神力量 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 主要内涵 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的知识领域不断拓宽,思想水平不断提高。主要表现在人的主观领域 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在这一精神的作用下产生持久的行为表现,主要表现为改造世界的精神状态 侧重点 侧重人的主观领域,强调人的主观精神感受 侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力,推动社会实践的发展 获得途径 积极参加有益的文化活动,培养健全的人格 学习优秀文化产品,学习先进的文化 举例 文学赏析、听音乐、绘画赏析、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧,使人开阔视野,知识增加,思想解放,观念更新 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌,激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中 相同点 二者都离不开特定的文化环境和文化活动,都改造和影响着人们的精神世界,有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量,强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而丰富精神世界,二者具有统一性 【知识拓展】标志词:文化“丰富人的精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语;文化“增强人的精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。 【易错警示】 1.全面理解文化的作用。 (1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。 (2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。 ①对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 ③对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2.本框讲文化塑造人生,这里的文化是指“优秀的文化,先进的文化”,不是指所有的文化。 3.文化对人的影响并不总是积极的。文化对人的影响具有双重性,不同性质的文化对人的影响不同。先进的、健康的文化有利于人的文化素养的提高和促进人的全面发展;落后的、腐朽的文化则不利于人的健康成长。因此,我们应该积极参加健康有益的文化活动,自觉抵制不良文化的腐蚀。 4.处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但不一定就会形成较高的文化素养,因为人们接受健康向上的文化,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 5.如何区分“文化丰富人的精神世界”与“文化增强人的精神力量”? “优秀文化丰富人的精神世界”只停留在主观领域;“优秀文化增强人的精神力量”则强调能够通过实践转化为人们行动的动力。 6.社会发展不一定会带来人的全面发展。 (1)社会发展和人的发展的过程是相互结合,相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。 (2)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。社会的发展并不一定能带来人的全面发展。要实现人的全面发展,必须自觉学习,主动接受健康向上的文化的影响,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,培养健全的人格。 (3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用,也要看到个人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,实现全面发展。 7.理解文化对人的影响的关注点。 (1)对于文化塑造人生的具体表述,注意对文化进行分类,要弄清先进、健康与落后、腐朽之分。 (2)要分辨清楚文化塑造人生的三个作用的具体内涵,防止只记忆而不能理解的学习方式。 (3)文化塑造人生的三个作用是通过具体实践活动进行的,但对实践活动要辩证分析,正确看待,不是所有活动都是有益的。 8.文化安全。 (1)为什么会存在“文化安全”问题? ①文化对个人和民族的影响是潜移默化并且深远持久的;②国际社会中存在着文化霸权主义。随着经济全球化趋势的发展,某些西方发达国家为了达到经济和政治上的目的,不断推行“文化殖民”政策,形成了日益严重的“文化帝国主义”倾向。 (2)怎样维护文化安全? ①经济和政治决定文化。首先要确保社会主义市场经济又好又快发展,增强经济实力,使文化发展拥有雄厚的基础保证;同时加快社会主义民主政治和政治文明建设,使文化发展拥有坚定的政治方向。 ②继承优秀的传统文化,弘扬民族精神,加快文化创新,发展先进的、健康的文化,把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,坚决反对文化霸权主义。 【典题探究】 【例2】2016年10月22日是长征胜利80周年纪念日。80年前那些翻山越岭的人,其实一直跋涉于人们的心灵:如果说长征是“播种机”,这种子已经撒播在了时间之中,让一代代人都从中思考信仰的意义、人生的方向,最终收获精神的力量。由此可见,长征精神:( ) ①开启人的智慧,为社会发展提供强大智力支持 ②陶冶人的情操,提升人的精神境界,催人奋进 ③突破历史条件制约,超越时空,主导社会进步 ④体现自强不息的民族品格,构筑民族精神航标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【变式精练】 4.在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平讲话强调,走好新长征路,实现“两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦,更需要以长征精神继续凝聚力量、激荡信仰、滋养理想、守卫初心。这表明( ) ①文化作为一种精神力量,对一个民族和国家起促进作用 ②优秀文化能够增强人的精神力量,丰富人的精神世界 ③中华文化是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ④中国民族精神是推动中华民族走向繁荣的强大精神动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】文化对社会的作用具有双重性,落后的文化会起到阻碍作用,①观点错误;实现中华民族复兴需要弘扬长征精神来凝聚力量、激荡信仰、滋养理想、守卫初心,这体现了优秀文化能够增强人的精神力量,丰富人的精神世界,表明中国民族精神是推动中华民族走向繁荣的强大精神动力,②④正确;鼓舞中国人民团结奋斗必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,③观点错误。故本题答案选C。 5.法国著名作家雨果说:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料”。当今也有人说,一个人的阅读史就是他的精神发展史。从文化生活角度看,这主要表明( ) ①读书能提髙人的文化素养,丰富人的精神世界 ②选择、传递和创造文化是书籍具有的特有功能 ③读书能够促进精神力量转化为强大的物质力量 ④积极参加阅读活 动有利于塑造和培养健全人格 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。材料中“一个人的阅读史就是他的精神发展史”体现了读书能提髙人的文化素养,丰富人的精神世界,积极参加阅读活 动有利于塑造和培养健全人格,选A;②不选, 因为教育具有选择、传递和创造文化的功能;③不选, 因为只有读优秀的书籍才能够转化为物质力量。 6.2017年4月23日是世界读书日。一本好书是一笔财富,好的文学作品像蓝天上的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂,培养人的健全人格。这形象的说明( ) ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 ③优秀文化塑造人生,促进人的全面发展 ④文化引导看人们的世界观,传递正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【考点定位】文化塑造人生 【名师点睛】如何区分“文化丰富人的精神世界”与“文化增强人的精神力量”? “优秀文化丰富人的精神世界”只停留在主观领域;“优秀文化增强人的精神力量”则强调能够通过实践转化为人们行动的动力。 查看更多