2019届人教A版第十课创新意识与社会进步复习课教案

2019届人教A版第十课创新意识与社会进步复习课教案

石泉中学复习课教案 ‎ 科目： 政治 授课时间： 第 周 星期 年 月 日 ‎ 单元（章节）课题 本节课题 第十课创新意识与社会进步 三维目标 ‎1、知识与技能：引导学生自己试着把本课基础知识串一串，在自己脑海中构建起知识网络，使学生从宏观到微观对教材的知识点有准确的把握。‎ ‎2、过程与方法：（1）调动和运用知识的能力。（2）正误辨别能力。‎ ‎（3）学科内综合能力。4）理论联系实际能力。 (5)自主探究能力。‎ ‎3、情感态度价值观： (1)使学生牢固树立创新意识。（2）通过对辩证否定的理解，使学生认识到珍惜时间，努力学习的重要性。‎ 提炼的课题 唯物辩证法的根本要求 教学手段运用 教学资源选择 PPT 教 学 过 程 创新对国家的作用 一、 展示考点 二、 梳理知识体系 创新意识与社会进步 树立创新意识是唯物辩证法的要求 创新是民族进步的灵魂 创新推动社会生产力的发展.(科技)‎ 创新推动人类思维和文化的发展.（中特文化）‎ 创新推动生产关系和社会制度的变革.（先导）‎ 经济角度:‎ 政治角度:‎ 文化角度:‎ 知识结构 创新的社会 作 用 创新对国家的作用 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 ‎ 辨证否定：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 ‎ 辨证否定观：原理内容 形而上学否定观 方法论要求 树立创新意识．尊重权威．‎ 辩证法的革命批判精神与创新意识：‎ 原理内容 方法论要求 关注实际，打破常规敢，敢于创新 对立 自身否定 外力否定 联系环节 联系中断 发展环节 发展停止 实质是“扬弃”‎ 肯定否定一切 三、 区别易混易错点 ‎2.易错知识点(判断正误并简要说明理由) ‎ 此部分请同学们谈一谈并说明理由。‎ ‎(1)、扬弃就是抛弃 ‎(2)、辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己．‎ ‎(3)、我们要完全相信权威，相信书本．‎ 一、 巩固练习 ‎1、关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡。妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为(　　)‎ A．书工笔吏缺少创新精神 B．书工笔吏尽得古人点画之法 C．古人已经穷尽书法的妙处 D．学习书法是不能模仿的 ‎【答案】A ‎【解析】该题考查创新的作用，题干说学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡。妙不在于法也，说明我们需要创新意识，故A观点符合题意，B、C、D观点错误，尽得、穷尽、不能模仿表述错误，故答案应选A。‎ ‎2、美国有个著名的植物园，这里各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏，时有花卉不翼而飞的事情发生。为此，管理人员在植物园门口树起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后，植物园再也没有丢失过花卉。按照常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者，而奖励检举者的思维方式和做法，实践证明却更有成效。这说明(　　)‎ A．创新可以不用从实际出发 B．创新有助于我们正确地认识问题和解决问题 C．创新就是敢想敢做 D．在特殊情况下，创新不需要遵循客观规律 ‎【答案】B ‎【解析】该题考查创新，A观点错误，创新也要从实际出发，题干说按照常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者，而奖励检举者的思维方式和做法，实践证明却更有成效，说明创新意识的重要性，故B观点符合题意, C、D观点错误，创新不是敢想敢干就可以的，也要遵循客观规律，故答案应选B。‎ ‎1、阅读材料，回答问题 材料：深圳经济特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革，同时也重视政治体制改革，如果没有政治体制改革上的突破，没有思想意识的转变，没有社会民主法治建设的同步进行，经济特区是办不成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命：率先实现从外向型发展转向创新型发展，从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。‎ 结合上述材料，阐述唯物辩证法的创新观。‎ ‎【答案】①辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。特区注重经济体制改革和政治体制改革，转变思想意识。②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。经济特区要担负起新的历史使命，率先实现从外向型发展转向创新型发展。③创新推动社会生产力的发展，深圳经济特区30年来正是坚持不断创新，才率先实现从外向型发展转为创新型发展，从而促进了深圳的腾飞。④创新推动生产关系和社会制度的变革，深圳经济特区30年来正是坚持经济体制和政治体制的不断创新，才促使社会发生深刻的变化。⑤创新推动人类思维和文化的发展，深圳通过不断创新，解放了人们的思想，更新了人们的观念，使特区的精神面貌发生了深刻的变化。‎ ‎【解析】该题考查唯物辩证法的创新观，考生可以从其原理和作用二个方面结合材料分析，原理：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识，辩证的否定观要求我们必须树立创新意识；作用：创新推动社会生产力的发展，创新推动生产关系和社会制度的变革，创新推动人类思维和文化的发展。‎ 课后作业布置 完成第十课创新意识与社会进步检测题