山东省泰安市2020届高三三模政治试题 Word版含解析

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山东省泰安市2020届高三三模政治试题 Word版含解析

- 1 - 2020 年高考全真模拟题政治 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。 1.某互联网电商平台推出付费会员制,消费者以每年 299 元的价格购买会员后,除了享受免运 费券、免费上门退换货、会员折扣等专属权益,还同时享有电商平台“打包”提供的视频网 站会员、外卖平台会员等跨界权益。付费会员制的经营模式能够( ) ①筛选并锁定优质顾客,降低经营成本 ②提供互补商品增值服务,提升购物体验 ③提供优质服务,拓展新的利润增长点 ④覆盖用户多元消费场景,增强客户黏性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③:由题意知,购买付费会员制的消费者能够享受免运费券、免费上门退换货、会 员折扣等专属权益,这体现了生产决定消费,该经营模式能为消费者提供更优质的服务,提 高消费的质量和水平,增加新的利润增长点,故③符合题意。 ④:由题意知,购买付费会员制的消费者同时享有电商平台“打包”提供的视频网站会员、 外卖平台会员等跨界权益,这体现了该经营模式覆盖了多元消费场景,为消费者提供更多的 便利,从而吸引更多的顾客,增强客户的黏性,故④符合题意。 ①:付费会员制的经营模式能够提供优质服务,筛选并锁定优质顾客,但与“降低经营成本” 无关,①不符合题意。 ②:如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。付 费会员制经营模式有利于覆盖多元消费场景,提升购物体验,但提供的不是“互补商品增值 服务”,②不符合题意。 故本题正确答案为 D。 2.如图所示,一定时期内 M 商品的需求曲线为 D1,N 商品的需求曲线为 D2。下列认识正确的 是( ) - 2 - ①一般来说 M 商品打折销售的频率远高于 N 商品 ②M 商品的用途较为狭窄,N 商品的用途较为广泛 ③市场上 M 商品的替代品数量少于 N 商品的替代品数量 ④若 M 商品为换季服饰,则 N 商品可为应季服饰 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:图示显示,M 商品价格变动,需求弹性大,N 商品价格变动,需求弹性小,M 商品适合打折销售,打折销售的频率远高于 N 商品,①正确。 ②:图示显示,M 商品需求弹性大,为高档耐用品, N 商品需求弹性小,为生活必需品,无 法断定二者用途广泛与狭窄,②错误。 ③:图示显示,M 商品需求弹性大,为高档耐用品,N 商品需求弹性小,为生活必需品,无 法断定二者替代品数量多与少,③排除。 ④:季节影响商品价格,若 M 商品为换季服饰,则 N 商品可为应季服饰,价格变动,需求弹 性小,④符合题意。 故本题选 B。 3.M 地探索“企业+农户”的产业合作模式:农民把土地流转给承包企业,企业集中布局农产品, 然后把土地再承包给村民,企业提供技术、原材料,村民负责管护。此种模式实现了企业与 农户双赢,由此可见( ) ①利用市场机制有助于实现农村土地资源优化配置 ②按生产要素分配是实现农村分配公平的重要举措 ③农民的土地权益因其经营权的流转而得以实现 ④鼓励农村土地适度规模经营有利于发展现代农业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B - 3 - 【解析】 【详解】①④:由题意知,M 地探索“企业+农户”的产业合作模式,农民可以把土地流转给 承包企业,企业集中布局农产品,然后把土地再承包给村民,实现了企业与农户双赢,这有 利于实现规模经营,促进农业现代化;发挥市场在资源配置中的决定性作用,促进资源合理 配置。故①④符合题意。 ②:按生产要素参与分配有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,提高效率,但是会拉 大收入差距。因此“按生产要素分配是实现农村分配公平的重要举措”说法有误,排除②。 ③:M 地探索“企业+农户”的产业合作模式有利于维护农民的土地权益,但农民的土地权益 并不是因为土地经营权的流转才得以实现,③说法有误。 故本题正确答案为 B。 4.下图反映了某国 2015-2019 年宏观经济运行状况,其中的“调查失业率”是指通过劳动力调 查或相关抽样调查推算得到的失业人口占全部劳动力(就业人口和失业人口之和)的百分比。 从图中可推断出,该国( ) ①劳动人口下降,就业压力减小 ②经济结构优化,服务业比重扩大 ③经济总量下降,就业吸纳能力减弱 ④居民收入增长,消费结构持续改善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:“调查失业率”是指通过劳动力调查或相关抽样调查推算得到的失业人口占 - 4 - 全部劳动力(就业人口和失业人口之和)的百分比。图示显示调查失业率逐渐下降,表明劳动 人口下降,就业压力减小,经济结构优化,服务业比重扩大,①②符合题意。 ③:图示显示 CDP 增长率下降,但这并不意味着经济总量下降,③错误。 ④:图示未显示居民收入状况和消费状况,也就未显示居民收入是否增长,消费结构是否持 续改善,④排除。 故本题选 A。 5.《关于加快胶东经济圈一体化发展的指导意见》提出,加强省级统筹,引导胶东五市错位协 同发展,培育形成以青岛为龙头,湾区域经济为带动,临海经济为支撑的产业功能布局,打 造世界先进的海洋科教核心区和现代海洋产业集聚区。上述举措意在( ) ①坚持共享发展,解决各市发展不平衡问题 ②发挥市场决定性作用,扩大投资需求 ③发挥各自比较优势,实现区域合作共赢 ④合作打造优势集群,培育发展新动能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:材料强调加强省级统筹,引导胶东五市错位协同发展,但未涉及各市发展是否 平衡问题,①排除。 ②:统筹五市错位协同发展体现的是宏观调控,而不是反映市场决定性作用,②排除。 ③④:胶东五市错位协同发展,形成以青岛为龙头,湾区域经济为带动,临海经济为支撑的 产业功能布局,打造世界先进的海洋科教核心区和现代海洋产业集聚区,这说明青岛五市具 有临海优势,拥有海洋科技优势,这有利于发挥各自比较优势,实现区域合作共赢,合作打 造优势集群,培育发展新动能,③④符合题意。 故本题选 D。 6.国务院印发的《关于授权和委托用地审批权的决定》指出,要在严格保护耕地、节约集约用 地的前提下,通过“授权”和“委托”的方式,把“农用地转为建设用地”“土地征收”的权 限下放给各省、自治区、直辖市人民政府。国务院赋予省级人民政府更大用地自主权意在 ( ) ①调动地方政府积极性 ②增强政府依法行政的能力 - 5 - ③提高政府审批和服务效率 ④强化地方政府社会建设职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:由题意知,国务院通过“授权”和“委托”的方式,把“农用地转为建设用 地”“土地征收”的权限下放给各省、自治区、直辖市人民政府。这有利于发挥地方政府的 作用,调动地方政府积极性,促使地方政府能够根据当地的实际审批用地,从而提高政府审 批和服务效率,更好地为人民服务。故①③符合题意。 ②:依法行政是指政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律 规定。材料强调的是国务院赋予省级人民政府更大用地自主权,并未涉及增强依法行政的能 力,故②不符合题意。 ④:政府加强社会建设职能指政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民幼有所育、学有 所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。材料并未涉及基本公共服务 体系的建设,故④不符合题意。 故本题正确答案为 B。 7.2019 年 8 月,公职人员政务处分法草案首次提请全国人大常委会审议,10 月面向社会征求意 见;2020 年 4 月,草案提请全国人大常委会第二次审议。二审稿对一审稿加以完善,明确公 职人员有两个以上违法行为的,应当分别确定政务处分。材料透露的信息有( ) ①任何公民的违法行为都应受到法律的制裁 ②全国人大常委会通过行使审议权实现科学立法 ③全国人大立法体现社会主义国家的本质特征 ④提高立法质量有助于促进公职人员依法履职 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:由题意知,全国人大常委会不断完善公职人员政务处分法,明确公职人员有 两个以上违法行为的,应当分别确定政务处分。可见公民在法律面前一律平等,任何公民的 违法行为都会受到法律的制裁,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。这将进一 - 6 - 步促进公职人员严格要求自己,遵守宪法和法律,依法履职。故①④符合题意。 ②:人大代表享有审议权,全国人大常委会没有审议权,②说法错误。 ③:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同 富裕,而不是全国人大立法,③说法错误。 故本题正确答案为 B。 8.2020 年 5 月 8 日起,全国政协十三届三次会议开通《我和政协大会说有活》栏目,这是全 国政协大会首次面向广大网民征集意见建议。下面是部分网民的留言选登。 留言来源 留言内容 网民甲 今年是脱贫攻坚决战决胜之年,但突如其来的疫情让部分县村脱贫的难度 加大了,我们急切希望看到国家对脱贫攻坚的最新政策和措施 网民乙 人民政协要画出最大同心圆,先要定牢圆心,圆心牢了,同心圆才能不偏 不倚,越画越大 网民丙 人心是最大的政治,共识是奋进的动力。广泛凝聚共识是人民政协履职工 作的中心环节,要始终坚持好 上述留言表明( ) ①人民政协的重大决策牵涉社会各阶层的利益 ②人民政协是发扬社会主义民主的重要形式 ③做好人民政协工作最根本的是要坚持党的领导 ④增进共识,促进团结是人民政协的基本职能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:决策机关(而不是人民政协)的重大决策牵涉社会各阶层的利益,①错误。 ②:“画出最大同心圆”、“广泛凝聚共识是人民政协履职工作的中心环节”体现了人民政 协是发扬社会主义民主的重要形式,②符合题意。 ③:“定牢圆心,圆心牢了,同心圆才能不偏不倚,越画越大”强调的是坚持党的领导,体 - 7 - 现了做好人民政协工作最根本的是要坚持党的领导,③符合题意。 ④:政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的基本职能,④错误。 故本题选 C。 9.2020 年 4 月 18 日,针对英国外交部发言人就香港警方依法逮捕反中乱港分子指手画脚、手 三道四,我国外交部驻港公署发言人发表谈话予以严厉批驳,表示坚决反对,正告英方立即 停止干预香港事务。这说明中国( ) ①通过履行国际义务坚定维护国家利益 ②坚决反对霸权主义以维护国际公平正义 ③坚决捍卫主权国家的独立权和管辖权 ④坚持外交政策的基本立场和基本目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,中国坚定维护国家利益, 但不是“通过履行国际义务坚定维护国家利益”,①错误。 ②:外交部的主张意在维护国家主权,而不是反映维护国际公平正义,②排除。 ③④:英国外交部就香港警方依法逮捕反中乱港分子指手画脚、手三道四,我国正告英方立 即停止干预香港事务,这体现了坚决捍卫主权国家的独立权和管辖权,也体现了我国坚持外 交政策的基本立场和基本目标,③④符合题意。 故本题选 D。 10.朱自清的《经典常谈》用朴素清晰的笔触介绍经史子集中的经典著作,为初学者娓娓讲述 传统文化要义与精神;李长之的《孔子的故事》饱含深情地讲述孔子生平,展现孔子在风雨 飘摇中的理想与坚持……材料表明( ) ①文学艺术能够反映人们的精神世界 ②文学艺术具有传递、创造文化的特定功能 ③中华传统文化是文化创作的重要根基 ④文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B - 8 - 【解析】 【详解】①:由题意知,朱自清的《经典常谈》为初学者娓娓讲述传统文化要义与精神,李 长之的《孔子的故事》展现孔子在风雨飘摇中的理想与坚持,可见这些文学作品在潜移默化 中影响着人,丰富着人的精神世界,给人以积极的影响。故①符合题意。 ③:由题意知,无论是朱自清的《经典常谈》还是李长之的《孔子的故事》,他们创作的素材 来自于我们的传统文化和经典人物,可见中华优秀传统文化是文化创作的重要根基。故③符 合题意。 ②:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,而 文学艺术不能创造文化,选项说法错误,排除②。 ④:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新要以人民群众为主体,着 眼于人民群众不断增长的需求。但材料体现的是文学艺术从优秀传统文化中汲取营养,并未 体现与人民群众的关系,故④不符合题意。 故本题选 B。 11.陕西省人大常委会 2020 年 4 月发布的《陕西省延安革命旧址保护条例》提出,延安革命旧 址保护工作应当坚持全面整体保护,统筹推进抢救性与预防性保护、革命旧址本体与周边环 境保护相结合,确保革命旧址的历史真实性、风貌完整性和文化延续性。这是基于( ) ①革命旧址是承载红色基因、弘扬延安精神的重要载体 ②革命文化能够集中体现中华民族的整体风貌和精神特征 ③革命文化是培育和弘扬社会主义核心价值观的宝贵资源 ④革命文化能增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:由题意知,延安革命旧址保护工作应当坚持全面整体保护,统筹推进抢救性 与预防性保护、革命旧址本体与周边环境保护相结合,确保革命旧址的历史真实性、风貌完 整性和文化延续性。这是因为精神产品离不开物质载体,延安革命旧址是革命历史的重要见 证,它承载着红色文化,是延安精神的重要载体,彰显着伟大的革命精神,是培育和弘扬社 会主义核心价值观的宝贵资源。故①③符合题意。 - 9 - ②:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值 追求,是中华民族永远的精神火炬。革命文化不能集中体现中华民族的整体风貌和精神特征, 选项说法错误,②排除。 ④:我们要尊重文化多样性,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。但材料强调 的是对革命旧址的保护,没有涉及对待文化多样性的态度。故④不符合题意。 故本题正确答案为 A。 12.在抗击新型冠状病毒肺炎过程中,健康码为疫情防控和复工复产提供了全新思路。以往管 理部门查阅个人历史行程必需由人工通过记录逐条拼凑,容易出现疏忽缺漏。大数据时代, 政府利用健康码,可以完整高效地绘制出人员出行轨迹图,更方便地进行后期的追溯与管理。 健康码的产生和运用说明( ) ①实践的变化推动人们思维方式的变化 ②现代科技的发展推动生产方式的变革 ③实践活动的形式和水平因时而异 ④创新是对既往实践的颠覆性批判 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:因发生抗击新型冠状病毒肺炎,健康码为疫情防控和复工复产提供了全新思路, 这体现了实践的变化推动人们思维方式的变化,①符合题意。 ②:材料不是阐释生产方式的变革,而是阐释科技在健康领域的运用,②排除。 ③:“以往管理部门查阅个人历史行程必需由人工通过记录逐条拼凑,容易出现疏忽缺漏。 大数据时代,政府利用健康码,可以完整高效地绘制出人员出行轨迹图,更方便地进行后期 的追溯与管理。”体现了实践活动的形式和水平因时而异,③正确且符合题意。 ④:创新是对既往实践的突破,但不是对既往实践的颠覆性批判,④错误。 故本题选 B。 13.2020 年 1 月,某科研团队发布了一项研究成果,发现自 19 世纪以来,成年人的平均体温 在持续下降,从正常体温的 37℃降到 36.6℃。科学家认为这是人免疫力下降的重要原因,并 建议通过调节日常饮食、加强体育锻炼、不滥用空调、放松心态、缓解压力等方式适当提升 体温。这说明( ) ①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析 - 10 - ②揭示事物的本质和规律对我们正确地认识事物有重大意义 ③事物是变化发展的,质变是量变的必然结果 ④分析事物变化的原因要着重抓住事物变化的内部矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:矛盾是事物发展的源泉和动力。在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物 发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。由题意知,科学家认为成 年人的平均体温持续下降的原因在于人自身免疫力下降,这是事物变化的内因,可见我们要 着重抓住事物变化的内部矛盾,这对我们揭示事物的本质和规律、正确认识事物具有重大意 义。故②④符合题意。 ①:矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。材料强调的是要抓化事 物发展变化的原因,没有强调矛盾的特殊性,故①不符合题意。 ③:事物总是在变化发展中,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。材料强调的 是要抓化事物发展变化的原因,没有强调量变和质变的辩证关系,故③不符合题意。 故本题选 C。 14.中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,把劳动 教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,紧密结合 经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式。这一要求是基 于( ) ①生产活动是人类社会存在和发展的基础 ②劳动是人的存在和创造价值的途径 ③劳动是推动社会历更发展的决定力量 ④上层建筑应适应经济基础的发展状况 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:全面加强新时代大中小学劳动教育,积极探索具有中国特色的劳动教育模式, 这是因为生产活动是人类社会存在和发展的基础,劳动是人的存在和创造价值的途径,①② - 11 - 正确且符合题意。 ③:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。 ④:材料强调的是劳动教育的重要性,未体现上层建筑应适应经济基础的发展状况,④排除。 故本题选 A。 15.2019 年 6 月 12 日,法国总理菲利普在国民议会上宣布法国政府改革计划。养老金改革方 面,菲利普表示,“正如马克龙总统所说,我们必须工作更长时间”,政府将鼓励法国人继 续工作的时间超过目前最低法定退休年龄 62 岁。国民议会随后通过了对政府的信任投票。由 此可见( ) ①总统占主导地位,总理一般听命于总统 ②总理由议会任命,总理必须对议会负责 ③政府只有通过议会的信任投票才能维续推行改革方案 ④对政府进行信任投票是议会监督和制约政府的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:由题意知,法国总理菲利普听从马克龙总统关于养老金改革方面的指示,可见 法国总统掌管最高行政权力,掌握大政方针,占主导地位,总理听命于总统,负责具体行政。 故①符合题意。 ③:由题意知,国民议会随后通过了对政府的信任投票。可见法国总理领导政府具体行使国 家行政权力。政府要对议会负责,受议会监督,政府施政纲领及各项改革方案须经议会通过 才能生效。因此,国民议会可以通过政府信任投票。故③符合题意。 ②:总理是由总统直接任命,对议会负责。选项说法错误,排除②。 ④:议会对政府的监督和制约表现在多方面,对政府进行信任投票只是其中的一种方式,而 不是唯一方式,选项说法错误,排除④。 故本题正确答案为 B。 二、非选择题:本题共 5 题,共 55 分。 16.从乡村振兴、城市建设到神舟上天、蛟龙入海,都能找到政府投资的影子,某班学生 以“推动政府投资法治化”为议题进行探究学习。下面是同学们搜集整理的材料。 - 12 - 材料一 《政府投资条例》部分条款摘要: 第二条本条例所称政府投资,是指在中国境内使用预算安排的资金进行固定资产投资建设活 动,包括新建、改建、技术改造等。 第三条政府投资资金应当投向……社会公益服务、公共基础设施、农业农村、生态环境保护、 重大科技进步、社会管理、国家安全等公共领域的项目,以非经营性项目为主。 材料二 M 省在公共服务领域的经营性项目中推广运用政府和社会资本合作(PPP)模式,引入 社会力量参与公共服务供给。对 PPP 项目实施负面清单管理,在实施方案编制环节,邀请民营资本 参与测试,消除民间投资隐性壁垒。省财政厅确定了 3 批省级 PPP 示范项目共 199 个,涵盖生态建 设和环境保护、交通运输、市政工程等领域,总投资额为 3109 亿元。政府按照合同的约定,从项 目前期费、建设补贴等方面给予适当支持和引导,探索创新信贷服务,利用工程供水、供热、发电、 污水垃圾处理等预期收益质押贷款。既支持了项目的建设运营,使民营企业获得合理的经济回报, 又提高了公共服务水平。 (1)运用经济生活知识,分析《政府投资条例》规定的政府投资范围和方向的合理性。 (2)运用经济生活知识,说明 M 省是如何发挥好政府投资“四两拨千斤”的引导带动作用,吸 引更多社会本投向公共领域的经营性项目的。 【答案】(1)明确政府投资范围和方向是正确处理政府和市场关系的必然要求。政府财政资金 投向公共领域,且以非营利性项目为主,能够发挥财政促进资源合理配营的作用,弥补市场难 以完全解决公共物品的供给问题的局限性,有利于防止政府出现“越位”问题,避免政府与 市场主体争利(或避免政府抢占市场主体投资机会”);有利于优化政府投资结构,补齐公共 领域的短板,推动经济社会高质量发展。 (2)①优化营商环境,制定“负面清单”。②确保公平竞争,平等对待各类投资主体。③切实 履行承诺,增强社会资本投资信心。④健全利益分配机制,保障社会资本合法权益。 【解析】 【分析】 本题以政府投资为话题设置试题情境,以某班学生以“推动政府投资法治化”为议题进行的 探究学习为材料,从《经济生活》的知识角度组织两个问题,考查考生对基础知识的掌握程 度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 - 13 - 【详解】第(1)问,本题要求考生运用经济生活知识,分析《政府投资条例》规定的政府投 资范围和方向的合理性。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生先结合试题情境与试题设 问圈定答题的角度,然后围绕知识角度分析规定的政府投资范围和方向的必要性和意义。 必要性:“进行固定资产投资建设活动,包括新建、改建、技术改造等。”“政府投资资金 应当投向……社会公益服务、公共基础设施、农业农村、生态环境保护、重大科技进步、社 会管理、国家安全等公共领域的项目,以非经营性项目为主。”这是在明确政府投资范围和 方向,可从正确处理政府和市场关系,宏观调控的必要性角度分析。 意义:考生从“政府投资”“预算安排”联想到财政的作用,从“投资范围和方向”联想到 资源配置,进而联想到宏观调控弥补市场局限性。再从“投资范围和方向”联想到防止政府 “越位”,优化政府投资结构,补齐公共领域的短板,推动经济社会高质量发展等。 第(2)问,本题要求考生运用经济生活知识,说明 M 省是如何发挥好政府投资“四两拨千斤” 的引导带动作用,吸引更多社会本投向公共领域的经营性项目的。知识限定比较宽泛,属于 中观考查。考生从材料信息中发现提炼答案要点。 材料信息:对 PPP 项目实施负面清单管理,其作用是优化营商环境。材料信息:在实施方案 编制环节,邀请民营资本参与测试,消除民间投资隐性壁垒,说明政府确保公平竞争,平等 对待各类投资主体。材料信息:政府按照合同的约定,从项目前期费、建设补贴等方面给予 适当支持和引导,探索创新信贷服务,利用工程供水、供热、发电、污水垃圾处理等预期收 益质押贷款,说明政府兑现承诺,能增强社会资本投资信心。材料信息:使民营企业获得合 理的经济回报,说明政府健全利益分配机制,保障社会资本合法权益。 【点睛】第(1)问,本题要求考生对某种做法(某项举措)合理性进行分析,考生可从该做 法、该举措的合理性及意义方面进行分析。答题时,要善于从材料中获得启示,善于将教材 知识与材料信息糅合。第(2)问,本题属于“措施类”主观题,以“如何……”的形式呈现。 可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找 出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找 出解决的措施,或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。 17.伊朗核问题全面协议是多边主义重要成果。2018 年 5 月,美国单方面退出协议,重启 对伊制裁,并威胁其他国家不得与伊朗进行贸易,否则也将遭到制裁。欧盟表示只要伊朗继 续遵守协议,欧盟就将继续履行协议所作的承诺。8 月 23 日,欧盟向伊朗提供 1800 万欧元首 轮援助,协助伊朗应对制裁所受的损失,拓展双边经济关系,此外,欧盟还出台取消欧洲投 资银行对伊融资限制等一揽子措施,竭力挽救遭美国重创的伊核协议。 - 14 - 结合材料,运用《国家和国际组织常识》的知识,说明欧盟在伊朗问题上为什么要与美国“唱 反调”。 【答案】(1)反对美国单边主义行为,对伊朗予以经济援助,采取一揽子措施挽救伊核协议, 有利于维护欧盟的安全与经济利益,符合欧盟“加强国际合作”的宗旨。 (2)欧盟是当今世界上一体化程度最高的区域性国际组织,具有广泛的国际影响力。顺应世界 多极化趋势,欧盟力争在重大国际问题和地区热点问题上有所作为。欧盟在伊朗问题上与美 国“唱反调”,是增强对外自主性(可用“摆脱对美国的过度依赖”代替,不重复计分)、提 高在世界格局中的地位的需要。 【解析】 【分析】 本题以美国单方面退出伊朗核问题全面协议为背景,从《国家和国际组织常识》的知识角度 设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述和阐释事物 的能力。 【详解】本题设问要求考生结合材料,运用《国家和国际组织常识》的知识,说明欧盟在伊 朗问题上为什么要与美国“唱反调”。设问属于原因类主观题,知识范围为《国家和国际组 织常识》的知识。 考生可运用所学知识,结合材料进行说明。依据材料“欧盟向伊朗提供 1800 万欧元首轮援助, 协助伊朗应对制裁所受的损失,拓展双边经济关系”“欧盟还出台取消欧洲投资银行对伊融 资限制等一揽子措施,竭力挽救遭美国重创的伊核协议”,可从欧盟的宗旨和自身利益进行 阐述,欧盟与美国“唱反调”是反对美国单边主义的行为,有利于维护欧盟的安全与经济利 益,符合欧盟“加强国际合作”的宗旨。 依据材料“美国单方面退出协议,重启对伊制裁,并威胁其他国家不得与伊朗进行贸易,否 则也将遭到制裁。欧盟表示只要伊朗继续遵守协议,欧盟就将继续履行协议所作的承诺”, 可从欧盟的性质、欧盟的性质和作用、世界多极化趋势等方面进行阐述。欧盟是当今世界上 一体化程度最高的区域性国际组织,此举有利于顺应世界多极化趋势、是增强对外自主性、 提高在世界格局中的地位的需要。 【点睛】原因类主观题解答技巧 (1)认真分析材料与设问,明确知识、主体和指向。 ①注意知识范围,主要是弄清是经济原因、政治原因,还是文化原因,甚至是哲学原因(理论 依据等)。 - 15 - ②注意行为主体,主要是弄清从国家、机构或组织、公民、企业等主体中的哪一个或哪几个 角度分析原因和依据,还是没有限定。 ③注意原因指向,即弄清围绕着什么问题来分析原因和依据。 (2)对于经济、政治、文化原因的分析,注意知识调动的全面性。如将重要性、必要性、优 越性等结合起来,将地位、作用、意义、影响因素等结合起来,将自身内因与其他外因结合 起来,将教材理论体系与时政观点结合起来等。对于哲学原因或依据的分析,关键是把握题 干材料信息所蕴含的哲学道理。 (3)要注意仔细梳理材料信息,根据材料中的有效信息来调动相关知识,而不是简单地罗列 背诵过的知识体系。并非知识体系中的所有知识都是题目所需要的答案要点,材料中的某些 信息可以在知识体系之外补充答案要点。 18.党的十九届四中全会着眼坚持和完善党的领导制度体系,明确提出“建立不忘初心、 牢记使命的制度”。下面是习近平总书记关于“不忘初心”“牢记使命”的部分重要论述: ◇“干部要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,心里要始终装着父老乡亲,想问 题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上。” ◇“越是长期执政,越不能丢掉马克思主义政党的本色,越不能忘记党的初心使命,越不 能丧失自我革命精神。” ◇“中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力 实现中华民族伟大复兴的目标。我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志, 逐渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态,而是要牢记船到中流浪更急、人到半山路 更陡,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课 题。” 结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党为什么要建立不忘初心、牢记使命的制度。 【答案】(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的 最大优势,党是最高政治领导力量。 (2)建立不忘初心、牢记使命的制度,是强化宗旨意识和为民情怀的时代要求(或“恪守党的 性质、执政理念以及以人民为中心的发展思想”),是不断推进党的自我革命的强大动力(或 “永葆党的先进性、纯洁性”),是提高党的执政能力和领导水平(或“巩固党的领导地位和 执政基础”)的根本保证。 【解析】 【分析】 - 16 - 本题以党的十九届四中全会着眼坚持和完善党的领导制度体系,明确提出“建立不忘初心、 牢记使命的制度”为背景,从《政治生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌 握程度,考查考生阅读材料分析材料、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。 【详解】本题设问要求考生结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党为什么要建立不 忘初心、牢记使命的制度。设问属于说明类主观题,知识范围为《政治生活》,属于中观考查, 主体为中国共产党。 考生解答此题时要运用所学知识,结合材料进行分析,整合答案。依据材料“党的十九届四 中全会着眼坚持和完善党的领导制度体系”,可从党的领导地位进行分析。中国共产党是中 国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 依据材料“干部要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,心里要始终装着父老乡亲,想 问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上”,可从党的宗旨和执政理念进 行分析。中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念,建 立不忘初心、牢记使命的制度,是强化宗旨意识和为民情怀的时代要求。 依据材料“越是长期执政,越不能丢掉马克思主义政党的本色,越不能忘记党的初心使命,越 不能丧失自我革命精神”“我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,逐 渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态”,可见坚持不忘初心、牢记使命的制度有利 于永葆党的先进性、纯洁性,有利于提高党的执政能力和领导水平。 【点睛】非选择题的审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的 信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、 或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料 中获取。 (3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相 关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要 作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体” 的正确与否。 19.庚子年初,新型冠状病毒肺炎疫情来势汹汹。在党中央作出支援湖北抗击疫情的重大 决策后,广大医务工作者给纷主动请缨,向险而行,由此也涌现了一封封浸润人心的战“疫” - 17 - 家书。 山东援鄂医疗队队员张静静致母亲:“妈妈,您从小就教育我。‘修身齐家治国平天下’, ‘小女儿也要有大情怀’。您的教诲我从没敢忘,大年初一出征前,我留给您的最后一句话 就是,疫情面前,总得有人站出来!” 湖南援鄂医疗队队员洪余德致母亲:“然后匆忙赶回家收拾行囊,来不及和您一起吃个 饭便夺门而去,出门瞟见您侧着身,弓着背,我没有半句告别,对不起,不是不想告别,而 是不敢告别。” 山东援鄂医疗队队员姜洪彪致妻儿:“厚重的防护服下,每做一个动作都要喘好久,护目 镜和防护面罩上全是小水滴,为了节约防护物资只能忍着。有我们在,病人眼神里就多了一 丝希望。” …… 习近平总书记深刻指出:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是 愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。” 从战“疫”家书的视角,运用文化生活知识,分析中华民族从来没有被磨维压垮过的原因。 【答案】(1)以爱国主义为核心的民族精神是中华民族的精神基因,是支撑中华民族生存、发 展的精神支柱。 (2)战“疫”家书是中华民族精神的重要载体,反映了以医务工作者为代表的中国人民在面对 疫情时展现出来的浓厚家国情怀,迎难而上、恪尽职守无私奉献、守望相助等精神品格,体 现了民族精神是激励中华民族生生不息、战胜切艰难险阻的强大精神动力。 【解析】 【分析】 本题以全球新型冠状病毒肺炎疫情为话题设置试题情境,以中国抗疫中医护人员的最美家书 为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生 阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求考生从战“疫”家书的视角,运用文化生活知识,分析中华民族从来没有 被磨维压垮过的原因。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问 圈定答题的角度:爱国主义为核心的民族精神,考生运用这一知识要点结合材料分析,形成 答案要点。 知识角度:联想主干知识:以爱国主义为核心的民族精神是中华民族的精神基因,是支撑中 华民族生存、发展的精神支柱。结合主干知识与试题材料分析:战“疫”家书是中华民族精 - 18 - 神的重要载体,反映了以医务工作者为代表的中国人民在面对疫情时展现出来的浓厚家国情怀: 迎难而上、恪尽职守无私奉献、守望相助等精神品格,体现了民族精神是激励中华民族生生 不息、战胜切艰难险阻的强大精神动力。 【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析 材料,把握主题,联想相关知识。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点 并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步, 紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材 料即可。 20.从广义上说,设计是指为了这到某一特定的目的,从构思到建立一个切实可行的实施 方案,并用明确的手段表示出来的系列行为。 ——《现代设计辞典》 回顾改革开放以来中国设计走过的历程,可以清晰地看到设计理念的转变,以及设计在 助力社会进步中的身影。 发展历程 发展状况 志学 (1978-198 年) 在经济改革、西学东渐的热潮中,西方现代设计思想引发设计界关于“工艺 美术”与“现代设计”的观念大讨论。现代设计理念开始迅速渗透至工业设计、 环境艺术设计、服装设计等领域。 求索 (1988~1998 年) 中国设计在对外文化交流与国内市场繁荣的共同影响下,现代观念得以强化。 民族企业品牌的崛起带动企业形象、产品、服装、室内等设计领域的需求大增, 一大批设计行业协会、如名设计公司、有影响力的设计师也应运而生。 而立 (1998~2008 年) 加入 WTO 后,中国设计的国际视野得以进一步拓宽。通过奥运会设计、自主 品牌创新以及各类国际性设计大展与活动,中国设计在重新审视自身优秀传统文 化基因中逐步确立了关于自身的核心理念。 行健 (2008~2018 年) 在“大设计“理念的推动下,设计不仅是承担“美化”造型职能的工具。而 且正在打破原有知识结构和职能边界,与先进制造、工程建设、同络经济、文化 创意等领域深度融合。 - 19 - (1)结合材料,运用社会存在和社会意识的知识,说明中国设计是如何与时代发展共振的。 (2)产品设计师在设计产品的原型图时,通常会设计出很多个版本,然后挑一个最优版。于是 有人认为,人生也需要精心设计,才能把生活过成自己想要的样子。但是他有人认为,人生 是一次探险,应该顺其自然,学会欣赏意想不到的风景。 运用马克思主义哲学知织,围绕“人生和设计的关系”这一主题写篇短文。 要求:观点明确,紧扣主题,可以就某一点深入分析,也可以综合论述;学科术语使用规范; 论述合乎逻辑,条理清晰;字数 250 个左右。 【答案】(1)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 改革开放以来,随着市场经济的发展和对外交流的拓辰,中国设计理念经历了从学习西方到 确立基于自身优秀传统文化基因核心理念的转变。②社会意识具有相对独立性,先进的社会 意识对社会发展起积极的促进作用。从承担“美化”造型职能,到多领域深度融合的“大设 计”,中国设计为推动我国经济、文化、民生等事业发展提供了强大动能。 (2)①本问为开放性设问,答案不唯一。考生对“人生和设计的关系”作出肯定、否定或两者 有机结合的回答均可得分。②若认为人生需要设计,涉及的理论依据主要有意识的能动作用 原理;若认为人生无法设计涉及的理论依据主要有物质决定意识原理联系的多样性原理和矛 盾的特殊性原理若认为人生既需要设计,也需要灵活应变,可选用上述对应原理作答。 【解析】 【分析】 本题以道路设计为话题设置试题情境,以改革开放以来中国发展历程、发展状况为材料,从 《政治生活》的知识角度组织两个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综 合演绎归纳的思维能力,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的 能力。 【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料,运用社会存在和社会意识的知识,说明中国设 计是如何与时代发展共振的。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾社会存在和 社会意识的相关知识,主要是社会存在的决定作用、社会意识的相对独立性,然后运用这些 知识要点结合材料分析,形成答案要点。①社会存在的决定作用角度:联想主干知识:社会 存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。结合主干知识与试 题材料分析:改革开放以来,随着市场经济的发展和对外交流的拓辰,中国设计理念经历了 从学习西方到确立基于自身优秀传统文化基因核心理念的转变。 ②社会意识的相对独立性角度:联想主干知识:社会意识具有相对独立性,先进的社会意识 - 20 - 对社会发展起积极的促进作用。结合主干知识与试题材料分析:从承担“美化”造型职能,到 多领域深度融合的“大设计”,中国设计为推动我国经济、文化、民生等事业发展提供了强 大动能。 第(2)问,本题要求考生运用马克思主义哲学知织,围绕“人生和设计的关系”这一主题写 篇短文。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求, 多角度思考作答。试题答案具有选择性,根据试题要求,考生对“人生和设计的关系”作出 肯定、否定或两者有机结合的回答。若作出可定回答,可以从意识的能动作用原理进行阐释; 若作出否定回答,可以从物质决定意识原理、联系的多样性原理、矛盾的特殊性原理等方面 阐释;若作出既肯定又否定的回答,可将上述原理结合起来分析说明。 【点睛】第(1)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第 一步,分析材料,把握主题,联想相关知识。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细 化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。 第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理 论分析材料即可。 第(2)问,本题要求考生政治小短文,首先确定短文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 然后明确短文目录:目录是短文中主要段落的层次化。提要:是文章主要内容的摘录,要求 短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。关键词或主题词,再然后,是短文 正文。
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