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文档介绍
2020届一轮复习人教A版专题30文化发展的中心环节(教学案)
1.思想道德建设在文化建设中的地位。 2.建设社会主义核心价值体系(常考点)。 3.社会主义荣辱观与公民基本道德规范。 4.思想道德修养与科学文化修养(常考点)。 一、加强社会主义思想道德建设 1.加强思想道德建设的原因和要求 (1)思想道德建设的地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 (2)思想道德建设的时代性:人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记;人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。 (3)思想道德建设的要求:以为人民服务为核心,以集体主义为原则。 2.思想道德建设的主要内容 (1)全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。 (2)广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 (3)坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。大力弘扬中华传统美德,树立社会主义荣辱观。 (4)倡导公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 3.建设社会主义核心价值体系 建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 是什么 坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观 国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;社会层面倡导自由、平等、公正、法治;个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善 为什么 ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 ②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求 怎么样 ①用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ②发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯 ③深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采 点拨 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,它体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 4.全面理解加强思想道德建设的原因和措施 原因 ①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向(文化的性质) ②道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容(文化的发展) ③社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,为此,必须加强思想道德建设(文化对人的影响) ④加强思想道德建设,能为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,有利于构建社会主义和谐社会(文化的社会作用) 措施 国家 ①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德 ②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 ③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,要以集体主义为原则 ④要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观 ⑤要全面提高公民道德素质,提高社会文明程度 个人 ①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标 ②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想 ③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 ④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者 二、加强思想道德修养和科学文化修养 1.科学文化修养与思想道德修养 科学文化修养 思想道德修养 是什么 含义 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面的自我教育、自我提高的过程 人们通过自省、自律等方式、不断提高思想道德认识,思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程 方式 自我教育、自我提高 自省、自律 为什么 ①是正视生活中的思想道德冲突,作出准确的判断和选择的重要途径 ②良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养,科学文化修养的根本意义在于使自己的思想道德境界不断升华 ③加强自身科学文化修养和思想道德修养是一个无止境的过程 ④在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程 如何做 ①不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标 ②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,形成正确的世界观、人生观、价值观 ③必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想 ④要脚踏实地,不尚空谈,重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起 2.理解两个修养应注意的问题 (1)准确区分思想道德修养和科学文化修养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学文化修养,而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。 (2)准确把握思想道德修养和科学文化修养的关系。两个修养是相互影响、相互促进的。但其中一个修养水平的提高,并不意味着另一个修养水平的必然提高。 (3)不断追求更高的思想道德目标的措施,可以从认识和实践两个方面理解。 (4)克服一些错误认识,如:良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养;科学文化修养与思想道德修养始终是统一的;科学文化修养比思想道德修养更重要,等等。 高频考点一 社会主义思想道德建设的原因和措施 例1、习近平指出,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。道德模范是道德实践的榜样,是因为( ) ①道德模范的先进事迹能在全社会形成巨大的正能量 ②发挥道德模范的引领作用,就能提高全民道德素质 ③道德模范的事迹是“崇德向善”的指南,是品德修养的“明镜” ④道德模范的形成离不开道德实践,受道德实践决定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【举一反三】近期,中央宣传部、中央组织部、中央文明办等部门联合下发通知,在全国开展宣传推选100个最美志愿者、100个最佳志愿服务项目、100个最佳志愿服务组织、100个最美志愿服务社区等学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动,引导人们积极参加志愿服务,营造向上向善、互帮互助的浓厚社会氛围。这有利于( ) ①推动文化体制改革,解放和发展文化生产力 ②加强思想道德建设,提高公民思想道德修养 ③树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设 ④提高公民科学文化修养,形成崇尚科学的良好氛围。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】题目要求开展宣传“四个100”先进典型活动的意义,应选②③;文化体制改革与开展宣传“四个100”先进典型活动无关,排除①;开展宣传“四个100”先进典型活动有利于提高公民的思想道德修养,而不是科学文化修养,④不选。 【变式探究】加强社会主义思想道德建设,要联系新时期新阶段的实际,这是因为( ) A.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 B.道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 C.我们党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 D.不同时期的道德规范,总是带有不同时代的印记 【答案】B 【解析】题干要求分析“要联系新时期新阶段的实际”的原因,A、C项表述正确,但强调的是传统道德,不符合题意;D项符合题意,但表述不如B项明确,故选B项。 高频考点二 社会主义荣辱观和公民道德基本规范 例2、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了( ) A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神 【答案】B 【解析】本题考查社会主义思想道德建设的相关知识。题眼是“拾荒助学子的高龄孤寡‘五保’老人”。从题眼可以看出刘盛兰老人崇仁厚德的高尚道德情操,B项符合题意。 【变式探究】“中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃,“中国式剩宴”“中国式过马路”“中国式旅游”……让人情何以堪!对待这类“中国式”我们应该( ) ①在传承中华文化时“取其精华、去其糟粕” ②大力弘扬社会主义荣辱观,明辨是非荣辱 ③面向世界,吸收西方文化,改造传统文化 ④充分认识中华文化的源远流长与博大精深 A.①②B.③④C.①④D.②③ 【答案】A 【解析】从“劣根性”一词说明在传承中华文化时要“取其精华、去其糟粕”。让人情何以堪,说明要大力弘扬社会主义荣辱观,明辨是非荣辱。③④不符合题意。 高频考点三 社会主义核心价值观的内容 例3、有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于( ) ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【举一反三】以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。下列认识正确的有( ) ①该公益广告是文化传播途径创新的成功案例 ②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达 ③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力 ④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】“梦娃”系列公益广告反映了社会主义核心价值观中的爱国、友善、诚信等公民个人层面的价值准则,因此,该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达,②符合题意。“‘梦娃’系列公益广告……深受大家喜爱”,说明面向人民大众的文化更富有生命力, ③符合题意。该公益广告是文化传播形式的创新而非文化传播途径的创新,①不选。社会实践是文化创新的动力,④说法错误。 【变式探究】经济发展起来后,社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈,人们的权利意识也在不断增强,对公平正义也有了新的诉求。从社会主义核心价值观角度看,这就要求( ) A.国家层面——倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标 B.社会层面——倡导自由、平等、公正、法治的价值取向 C.个人层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 D.社会层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 【答案】B 【解析】材料体现的是社会层面的价值观,故选B。 高频考点四 怎样培育和践行社会主义核心价值观 例4、阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落、一村一传奇,采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本、诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚尊重生命、敬畏自然的…… 《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验…… (1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活的知识对此加以说明。 (2)在城镇化快速发展的今天,请就如何记住乡愁提出两条建议。 【答案】(1)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼;记住乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。 (2)在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件;加强中华传统美德教育与传承,使其转化为当代中国人的道德观念。 【解析】第(1)问,审设问可知,本题考查范围是文化生活的知识,属于原因类问题。审材料获取有效信息“立足中华优秀传统文化”“该片围绕中华美德的千百年传承”“播出引发社会强烈反响”“立体的教科书,现成的博物馆”“活化石”,调动运用知识可以从社会主义核心价值观与中华文化的关系,两者内在的一致性,以及文化的作用,文化发展的意义,传统文化,民族文化的作用,文化自觉、文化自信等角度组织答案。第(2)问,属于开放性试题,要求学生务必审清设问,一方面是城镇化快速发展,一方面是乡愁的传承,所以这涉及到传统文化和现代文化的关系,但答案要点应突出强调主旨是如何记住乡愁,如何传承优秀的传统文化。 【变式探究】 一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化,加大了宣传和培育的实效性。可见,培育社会主义核心价值观( ) ①要借助人们喜闻乐见的物质载体 ②是凝魂聚气强基固本的基础工程 ③可以消除思想差异凝聚社会共识 ④以社会主义核心价值体系为内核 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】A 【解析】③错误,人们的思想差异不会消除。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,④错误。 高频考点五 思想道德修养与科学文化修养 例5、习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是( ) A.德若水之源,才若水之波 B.功以才成,业由才广 C.穷理以致其知,反躬以践其实 D.用人以德,唯德是举 【答案】A 【变式探究】“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有( ) ①积重德则无不克 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③君子怀德,小人怀惠。德者,本也;财者,末也 ④道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】C 【解析】材料引言强调坚持科学文化修养与思想道德修养的统一,②④与之相符。 【举一反三】科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。下列名言能正确反映这一关系的是( ) A.天行健,君子以自强不息 B.才者,德之资也;德者,才之帅也 C.忠恕待人,养德远害 D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 【答案】B 高频考点六 追求更高的思想道德目标 例6、 随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明( ) ①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】随着经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大,体现了社会发展对人的影响,而志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,又体现个人对社会发展的影响,①正确;材料说明我们每个人都应努力践行志愿精神,从我做起、从小事做起,为构建和谐社会贡献力量,②正确;人的思想道德水平不能决定经济发展水平,③错误;材料未涉及思想道德修养和科学文化修养的关系,④排除。 【举一反三】文明有时候只不过是一句感谢的话语,一份关怀的目光,一个微笑的面孔,文明就在我们的一言一行之中。这告诉我们,公民在思想道德建设中要( ) A.弘扬中华民族传统美德 B.坚持依法治国和以德治国相结合 C.树立远大的共产主义理想 D.脚踏实地,重在行动,从点滴小事做起 【答案】D 【解析】“文明在我们的一言一行之中”,强调的是行动、实践,故选D项。A、B、C三项不符合题意。 【变式探究】最美教师,最美妈妈,最美司机……神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该( ) ①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义,自觉维护人民的利益 ④知行统一,身体力行争当时代先锋 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】D 高频考点七 人民有信仰 国家有力量 【背景材料】 实现中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。 十九大报告指出,人民有信仰,民族有希望,国家有力量。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽、落后文化侵蚀。 “人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。” 不断培育和践行社会主义核心价值观,以德润人心、让德行天下,更好地彰显和激发中国理念、中国价值、中国力量,我们必将建设中国人民更加美好的精神家园,成就中华民族伟大复兴的梦想。 1.回眸改革开放以来几十年的发展,“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神 ( ) ①决定社会经济和政治的变迁 ②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③其具体内容是永恒的 ④是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】“中国精神”说明中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。 2.人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。可见,培育和践行社会主义核心价值观( ) ①是中国特色社会主义文化建设的中心环节 ②能更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量 ③ 可为促进我国经济的发展提供强大的智力支持 ④能为中国社会发展提供源源不断的道德滋养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 1. (2018年北京卷)万古奔腾的长江,孕育着源远流长的中华文明,为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷《长江万里图》,该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河,《长江万里图》的创作 ①体现了自然性与人文性的统一 ②说明时代精神是艺术创新的泉 ③体现了创作者为祖国可山立传的文化自信 ④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷《长江万里图》,这说明《长江万里图》的创作体现了自然性与人文性的统一,①符合题意;该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。这充分体现了创作者对中华文化的高度自信,③符合题意;社会实践是文化创新的源泉,②说法错误;社会实践是检验文化创新的根本标准,④说法错误,故本题选A。 2.(2018年天津卷) “看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动 A. 增强了中华民族的文化创造力 B. 体现了中华民族的文化自信 C. 有利于弘扬社会主义核心价值观 D. 有利于推进社会主义文化繁荣发展 【答案】B 3.(2018年江苏卷)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须 A. 坚决抵制腐朽文化 B. 提高思想道德修养 C. 加强科学文化修养 D. 深化文化体制改革 【答案】C 【解析】本题考查加强思想道德修养与科学文化修养。人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发似是而非的“科学流言”内容,启示我们必须加强自身的科学文化修养,用科学文化知识武装自己的头脑。ABD不符合题意。答案为C。 4.(2018年全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。 2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。 材料一 1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达13.3万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并颁发股权证,实现了村民“户户包田”到“人人持股”的转变,2017年,小岗村集体收入突破820万元,农村人均收入比2012年增长70%以上。 材料二 为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。如图82年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。 (1)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。 (2)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。 (3)请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先”的创新精神提出三条建议。 【答案】(1)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推 动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力,小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断就阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。 (2)文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进的文化促进社会的发展,落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,反映了农村生产力 发展的客观要求,顺应了广大农民的愿望,破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍,指导了农村改革,推动了农村经济社会发展。 (3)破除旧思想的束缚;培养批判性思维能力;勇于探索探索,培养创新品格;在不懈奋斗中实现梦想。 【解析】本题以我国在农业农村改革中的一些列重要事件为材料,考查了社会基本矛盾以及文化的作用的知识。考查考生调动和运用知识的能力。 第(1)问,要求运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明小岗村改革发展的实践。贯穿人类社会始终的基本矛盾包括生产力和生产关系矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力和生产关系的关系属于教材基础知识,考生在熟记知识的基础上,结合材料,对小岗村改革发展的实践展开论述即可。 5.(2018年全国Ⅱ卷)阅读材料,完成下列要求。 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造、不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。 几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究。兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。 为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌溉。 作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。 (1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。 (2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。 (3)班级举行“学习袁隆平,放飞青春梦想”主题班会,请列举两个发言要点。 【答案】(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用。正确的认识促进实践发展,立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破,实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。 (2)文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。通过举办国际杂交水稻技术来培训班等多种形式,指导各国杂交水稻研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。 (3)学习科学知识,弘扬科学精神;投身实践,开拓创新;胸怀远大理想,实干报效祖国。 第(2)问要求“运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围是“文化生活”的知识,属宏观考查。然后结合材料相关信息“研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题”“为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求”“作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上”“举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产”分别从增强对自身文化价值及生命力的充分肯定、立足伟大的中国特色社会主义实践、弘扬中华民族精神、促进文化交流与传播等方面具体分析即可。 第(3)问要求“班级举行‘学习袁隆平,放飞青春梦想’主题班会,请列举两个发言要点。”属于开放类试题。此类试题答案不具有唯一性,考生只需围绕主题和相关要求任意列举两个发言要点即可。 1.(2017·天津文综·T14(1))阅读材料,回答问题。 材料一 为实施文化惠民工程,天津在全国首创文化惠民卡,对市民观看演出进行补贴,大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院团演出的平均上座率超过八成。一张小小的“文惠卡”,不仅让普通市民享受到多种文化盛宴,而且倒逼各文艺院团转变经营理念,促进了更多优质剧目的产生。 (1)运用《文化生活》知识,说明文化惠民卡推出的意义。 【解析】本题以天津在全国首创文化惠民卡为背景材料, 无论选材还是设问都非常传统和经典。本题考查文化惠民卡推出的意义。结合材料,联系文化生活的知识,可从发展社会主义文化或者推进社会主义精神文明建设、优秀文化的作用、文化产业与文化市场等角度分析。 【答案】(1)①有利于发展社会主义文化(推进社会主义精神文明建设),满足人民群众日益增长的文化需求。 ②有利于用优秀文化塑造人,提高公民文化素养。 ③有利于文化产业健康发展,推动文化市场繁荣。 1.(2016·天津卷·14)阅读材料,回答问题。(13分) 守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近几年随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后再市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。 (1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因。(8分) (2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。(5分) 【答案】(1)“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐,友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民群众精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。 (2)答案示例一孝老爱亲;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐。 答案示例二诚实守信;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展。 (如果考生从其他角度作答,言之有理,酌情给分) 2.(2016·全国Ⅰ卷·39)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… (2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(10分) 【解析】(2)本题考查文化生活知识,设问指向如何守护英雄、弘扬中华民族精神,属于措施类试题,考查调动运用知识解决问题的能力,可以从弘扬民族精神、文化强国建设、精神文明、思想道德建设和提高修养等角度思考,并注意结合材料进行分析。 【答案】 (2)尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄。歪曲历史的言行,大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神使中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。 1、(2015年浙江卷35)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明 ①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 2、(2015年广东文综政治37)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。 (2)结合材料一,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。(12分) 【答案】(2)(共12分) 1.坚持中国共产党的领导(2分) 2.坚持马克思主义的领导地位(2分) 3.坚持法治与德治相结合/ 弘扬中华优秀传统法治文化/ 社会主义核心价值观(2分)借鉴国外法治的有益经验(2分) 4.立足于中国特色社会主义实践/遵循法治文化建设规律(2分);让人民群众广泛参与,享有健康丰富的法治文化生活。(2分) 3、(2015年课标卷Ⅰ39)阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚生命、敬畏自然的..... 《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验...... (1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分) 【答案】 (1)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化想承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼;记住乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。 【解析】 (1)本题以《记住乡愁》为背景考查社会主义核心价值观的有关知识,属于原因类试题,解答时把握材料关键词“社会主义核心价值观”“记住乡愁”“传承中华民族的传统美德”,调动运用传统文化的特点、社会主义核心价值观的重要性以及与传统文化的关系进行分析,进而说明题目中观点的正确性。 4、(2015年山东卷Ⅰ43)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内话于心,外化于行。阅读材料,回答问题。 材料一 某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。 材料二 公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。 据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。(9分) 【答案】(1)坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;加强思想道德建设,树立道德榜样,全面提高公民道德素质。(若考生从其他角度作答,言之有理,可酌情给分) 5、(2015年重庆卷14)今年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。 (2 )只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。运用《 文化生活》 知识,说明个人应如何维护和促进世界和平。(12分) 【答案】(2)① 认识历史、了解历史、感受历史上和平文化的熏陶,并立足传统,继承、吸收中外爱好和平的优良传统,确立热爱和平的价值观念。 ②个人积极组织或参与各种反对侵略、维护和平的文化活动,倡导、传播和平文化与理念,抵御军国主义、霸权主义等腐朽落后的思潮。 1、 (2014·北京高考)数间民居、一泓流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德( ) A.只能通过特定的方式传播 B.必须按照原有的含义理解 C.始终具有同样的社会背景 D.仍然具有巨大的时代价值 【答案】D 【解析】本题考查思想道德建设。文化传播的方式是多样的,A错误;B否认了文化创新和发展的必要性;C否认了社会的变化发展;从传统道德引起人们内心的共鸣,可以看出D符合题意。 2、(2014·北京高考)古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。 一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包,会发生怎样的故事?,“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来”,失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。,6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。,“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。”,事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。 心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。从知行统一的角度,谈谈你对践行社会主义核心价值观的理解。 【答案】(1)结合材料从诚信、友善等角度分析。 (2)知与行是辩证统一的(实践和认识是辩证统一的)。应正确理解和认识社会主义核心价值观的基本要求,把核心价值观内化为自己的精神追求。更要重视道德实践,把践行社会主义核心价值观变成自己的自觉行动,在实践中深化对社会主义核心价值观的认识。 3、 (2014·福建高考)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了( ) A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神 【答案】B 【解析】本题考查社会主义思想道德建设的相关知识。题眼是“拾荒助学子的高龄孤寡‘五保’老人”。从题眼可以看出刘盛兰老人崇仁厚德的高尚道德情操,B项符合题意。 4.(2014·山东高考)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明( ) ①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 5、 (2014·天津高考)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明( ) A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德修养越高 C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现 【答案】A 【解析】本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。两个科学家在学术问题上表现出了高尚的道德情操,体现了A;科学文化修养高的人,思想道德修养未必高,B错误;两个修养都有其客观基础,C错误;两个修养分属不同领域,D错误。 查看更多