2019届一轮复习人教A版围绕主题抓住主线学案

2019届一轮复习人教A版围绕主题抓住主线学案

第二框 围绕主题 抓住主线 学案 一、 ‎【学习目标】‎ ‎1.识记科学发展观的内涵；了解科技创新在国家发展中的地位。‎ ‎2.理解深入贯彻科学发展观的必要性；理解我国转变经济发展方式的思路。‎ ‎3.提高学生自觉贯彻科学发展观的意识 重点：科学发展观的内涵以及加快转变经济发展方式。 难点：加快转变经济发展方式。‎ 二、 ‎【课前预习】 完成创新设计p86“自主学习篇”‎ 三、 ‎【小组学习】 ‎ ‎【合作探究一】 深入贯彻落实科学发展观 材料一　国务院副总理汪洋曾讲过一个造桥的故事：“建大桥，这是GDP，让大桥塌了、拆了又是GDP，再建一次大桥还是GDP，这样干了三次GDP，浪费了大量社会财富，但是真正形成财富的就是那一笔。”‎ 材料二　某县政府用科学发展观统领县域经济社会发展。根据本地资源丰富等特点，把草畜产业和旅游产业作为壮大经济发展的重点产业。把解决人民走路难、上学难、看病难、住房难等实际问题作为民生工作的重点。把全面推进经济、政治、文化、社会建设，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路作为加快城镇化进程的重大举措。把深化改革、统筹城乡经济社会发展、不断优化发展环境作为壮大县域经济的重要途径。‎ ‎[问题探究]‎ ‎1．材料一中的“建桥、塌桥、拆桥都能创造GDP”的故事给了我们什么启示？‎ ‎2．结合材料二，说明该县在促进经济社会发展过程中是如何贯彻落实科学发展观的。‎ ‎ ‎ ‎【合作探究二】 加快转变经济发展方式 ‎“十三五”规划纲要提出要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。强化创新引领作用，为发展注入强大动力。推进新型城镇化和农业现代化，促进城乡区域协调发展。推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境。建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。‎ ‎[问题探究]‎ ‎1．经济发展坚持创新引领有何影响？‎ ‎2．建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，需要我们如何做？‎ 四、 ‎【知识体系建构】（自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）‎ 五、 ‎【目标检测】‎ ‎2.一段时期以来，一些地方为追求一时的经济增长速度，单纯靠投资拉动、规模扩张、资源推动，发展低端产业，给地方发展带来了长期的包袱和隐患。这启示这些地方发展经济，应主要依靠 ‎①消费、投资和出口协调拉动　 ②发达国家在低碳技术方面的支持　‎ ‎③在全面建设小康的基础上率先实现现代化　 ④科技进步、劳动者素质提高和管理创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎3.我国GDP的高增长是建立在高投入、高消耗和高排放基础上的。据分析，我国每创造万元GDP所消耗的能源是美国的3倍、德国的5倍、日本的6倍，这启示我们 A.要尽量减少能源消耗 B.要加快发展工业 ‎ C.必须减缓经济增长速度 D.必须实现经济增长方式的转变 ‎4.当今绿色低碳是企业科学发展的主题。发展低碳经济，需要 ‎①落实科学发展观，加快构建新型经济体系和产业结构 ‎②发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会 ③走新型工业化道路，着力发展低碳产业 ④加大科技投入，促进技术创新，转变经济发展方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④‎ ‎5.面对我国的经济增长逐渐放缓，城镇化水平的提高被认为是推动经济持续健康发展的重要因素。这是因为城镇化改革有利于 ‎①促进我国经济结构的改善          ②把引资、引智、引技相结合 ‎③促进企业实施创新驱动发展战略      ④推动农业现代化统筹城乡发展 A．①④　　     B．①②    　   C．②③　       D．①③‎ 六、【课后巩固】 完成：创新设计p87-89 ‚精准对点练p143-144‎