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文档介绍
【政治】四川省南充市白塔中学2019-2020学年高二下学期开学考试试题
四川省南充市白塔中学2019-2020学年 高二下学期开学考试试题 一、选择题 1.多年来,“感动中国”年度人物颁奖典礼均在央视播出,被评为“感动中国年度人物”的他们或大爱无疆散播无限温情,或爱岗敬业作出突出贡献,或百善孝为先推动时代进步,向社会传递了“正能量”。这主要说明 A.文化对人具有深远持久的影响 B.文化对社会发展产生深刻影响 C.大众传:媒是现代文化传播的主要手段 D.大众文化决定着社会发展的方向 2.2019年9月23日是秋分日,我国迎来第2个中国农民丰收节,广大农民和社会各界积极参与丰富多彩、形式多样的节日庆祝活动。国家设立农民丰收节和举办庆祝活动,是基于 ①文化活动是人类社会特有的现象 ②人们的精神活动离不开物质活动 ③精神产品凝结在一定的物质载体中 ④文化能够对社会发展产生深刻影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。餐桌礼仪,包括怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席,等等。每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。可见 ①文化具有相对独立性 ②物质活动离不开精神活动 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化素养的形成需要后天培养 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 4.2019年中国数字阅读用户规模已接近6亿,市场规模达到25亿元左右,人均阅读电子书达20.1本,纸质书达到13.5本。数字阅读正在加速助推全民阅读时代的来临。由此可见 ①文化与经济相互影响、相互交融 ②文化塑造人生,数字阅读促进人的全面发展 ③精神活动离不开物质载体 ④数字阅读正在取代传统阅读 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 5.2018年10月8日,综艺节目《一本好书》开播,每一期节目演绎一本好书,通过对经典著作的场景化导读,引导激发观众,打开书本,亲自到其中领略品味更壮丽的绵延跌宕的人性风景。之所以要引导观众阅读经典好书是因为 ①文化对人的影响是强制的,有形的 ②优秀文化能够丰富人的精神世界 ③人们接受文化的影响是消极被动的 ④参与健康有益的文化活动能塑造健全人格 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 6.习近平同志在十九大报告中指出:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。对此下列理解正确的说法有 A.信仰是一种精神力量可以直接转化为国家硬实力 B.要开展理想信念教育,树立正确的文化核心素养 C.信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量 D.信仰文化为国家和民族发展提供强大的智力支持 7.硬核粉红小猪,《啥是佩奇》作为一种网络文化现象为2019年开了一个好头,情景从“土味茫然”到“硬核制造”的神反转,满满的温情令人笑中带泪。这个“舶来品”故事,暗合了中国老百姓对家庭的淳朴理想,也符合孩子们对童年、父母、家庭日常的真实体验。材料表明 ①不同民族的文化具有共同的本质和规律 ②大众传媒具有文化传递、共享的功能 ③传统文化具有鲜明的民族性和稳定性 ④吸收外来文化就会永葆文化的生命力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.我国动画艺术汲取传统绘画技法,与现代美术电影相结合,创作出新颖独特的水墨动画片《牧笛》《山水情》等,开创了动画的“中国学派”,让中国传统绘画技术得到传承和创新。这说明 ①优秀传统文化自身的传承性是文化创新的动力 ②让优秀经典艺术重新焕发生机是文化创新的目的 ③对优秀文化的传承是一个推陈出新的过程 ④与时代相结合增强了优秀传统文化的生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.北京故宫博物院以一系列有趣、有料的活动让龙袍亮起来、让建筑动起来、让瓷母时尚起来;一批“90后”艺术生将《琵琶行》改编成流行歌曲,引爆网络,获得网友纷纷点赞;还有以漫画形式出现的传统文化公众号,使孔子的形象生动可感……这些方式,让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中,而就在人们鲜活的生活里。材料主要强调的是 ①文化创新推动了社会实践发展 ②文化创新可以促进文化的繁荣 ③实践是文化创新的源泉和动力 ④推动优秀传统文化形式上的创新 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 10.“有一种孝顺,是带老人跟上这个信息时代。”在当今这个互联网社会,子女孝顺不仅仅是物质赡养,更要注重情感赡养和知识赡养。事实证明,从绘制图文并茂的“微信操作说明书”,到教父母熟练使用各种出行软件,来自后辈的“文化反哺”,既能避免老人因知识脱节而被边缘化,也能大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明 ①对“孝顺”的判断和选择具有主体差异性 ②“孝顺”的具体内涵应该因时而变 ③“孝”文化在世代相传中保留着基本特征 ④情感、知识赡养比物质赡养更重要 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 11.随着科技水平的不断发展,数字特效被越来越多地运用到影视剧作品中,为影视制作水平的提高提供了强大的技术支撑。经过特效加工后的影视作品有一种实际拍摄无法达到的效果,给观众一种耳目一新的感觉。这体现出 A.文化创新推动了社会实践的发展 B.影视作品的创作源于先进科技 C.科技进步是推动文化发展的重要因素 D.满足大众需求的文化就是先进文化 12.微型党课《给90后讲讲马克思》从马克思一生中精选出19个小故事,推动年轻人认识并探讨马克思主义对中国的意义,在学习经典中提高马克思主义理论素养。这表明 ①文化创新推动社会实践发展 ②创新传播形式有利于文化的传承 ③优秀文化促进人的全面发展 ④大众传媒是文化传播的主要途径 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明 A.中华文化兼收并蓄、源远流长 B.文化交流以我为主、为我所用 C.文化多样性是人类进步的动力 D.中医药是中华文明的集中体现 14.今天,我们做英雄的传人,不是要像战争年代英雄那样炸碉堡、堵枪眼,而是要以爱国情怀强化历史责任,以民族气节滋养浩然正气。这是因为 ①爱国主义是具体的不是抽象的 ②不同时期爱国主义的具体内涵不同 ③不同时期爱国主义的要求相同 ④爱国主义是中华民族精神的核心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌…”中华人民共和国成立70周年之际,这首《我和我的祖国》以快闪的形式唱响大江南北,中华各地儿女用真诚的歌声唱出对祖国的无限热爱,为祖国打call。该歌曲打动人心的原因是 ①弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 ②丰富了中华传统文化的基本内涵 ③承载了中华民族共同的价值追求 ④增强了国人对中华文化的归属感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2019年9月30日 是第六个烈土纪念日,当天上午,天安门广场上红旗招展、礼乐声声,庄严肃穆的纪念仪式在这里举行,党和国家领导人同首都各界群众代表一起,向人民英雄敬献花篮,纪念烈士、缅怀英雄。我们尊崇和缅怀英烈旨在 ①引导人们树立正确历史观、民族观和国家观 ②还原历史真相,理清英雄事迹的来龙去脉 ③弘扬民族精神,增强民族的凝聚力 ④弘扬时代精神,在改革创新的基础上继承传统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2019年11月8日,广电总局等8部门联合印发的《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》提出,要加强电影和电视剧播前审查,严格控制影视剧中与剧情无关、与人物形象塑造无关的吸烟镜头,尽量删减在公共场所吸烟的镜头,不得出现未成年人吸烟的镜头。这样做,是因为 ①观看影视作品己经成为人们获取精神粮食的最主要途径 ②不良文化会腐蚀青少年的精神世界,影响他们健康成长 ③政府应提供更多健康的高雅的文化产品以满足人们需要 ④文化市场越发活跃,政府就越是需要积极承担监管职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.互联网——有人视之如“洪水猛兽”,有人视之为“挚爱”。漫画《禁果》告诫青年学生要 ①提高眼力,拒绝腐朽文化、落后文化的污染 ②拒绝诱惑,自觉抵制互联网 ③辨别不同性质文化,自觉奏响主旋律 ④关注文化需求的多样化,重视大众传媒 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 19.习近平总书记指出:“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线也就很难守住。”加强新时代意识形态工作,需要 ①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 ②以坚定的理想信念筑牢全体人民的精神之基 ③把抓好意识形态工作作为党和政府的中心工作 ④将一般的学术观点和思想认识问题高度政治化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2019年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强和改进乡村治理的指导意见》.该指导意见要求全面推行移风易俗,整治农村婚丧大操大办、高额彩礼、铺张浪费、厚葬薄养等不良习俗。为此需要广大村民 ①制定正确的道德责任、判断标准 ②加强对优秀传统道德的继承弘扬 ③进一步增强抵御腐朽文化的能力 ④将社会主义核心价值观外化于行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.献礼建国70周年的文献纪录片《我们走在大路上》既客观反映历史进程,又注重接地气的故事表达,既讲述各时期重大历史事件,也反映了千千万万中国人民砥砺奋进、一路走来的感人故事。该纪录片的热播启示我们,文艺创作应该 ①立足于社会实践,反映人民群众的利益与呼声 ②着眼于满足市场各种需求,为人民大众喜闻乐见 ③倡导风格与形式的多样化,完善现代文化产业体系 ④体现中国特色、中国风格中国气派,彰显文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。会议指出,发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。发展社会主义先进文化就要 ①坚持中国特色社会主义文化发展道路 ②推动中华优秀传统文化创新性转化、创造性发展 ③坚持文化的开放性、多样性,做到“百花齐放” ④坚持优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相统一 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 23.现代社会是“人人都有麦克风”的自媒体时代。为维护我国意识形态安全和政权安全,必须坚持的根本要求是 A.继承优秀传统文化 B.党牢牢掌握意识形态工作领导权 C.经济建设和文化建设相统一 D.思想建设和科技建设相协调 24.近年来“微志愿”逐渐被关注和推广。“微志愿”提倡人人都是志愿者,看到垃圾随手捡起,向有需要的人伸出援手,给陌生人一个微笑……让我们每个人都加入“微志愿”的行列,有爱的世界最美好。微志愿,今天你做了吗?这告诉我们,公民在道德建设中要 A.弘扬中华民族传统道德 B.加强宣传、互爱互助 C.开展群众性精神文明创建活动 D.从点滴做起、重在行动 25.一个人的行动感染一群人,一群人的行动感染一座城。某地大学生义工联志愿者积极参与理论课堂、道德讲堂、社科学堂的学习,增强了奉献意识,提高了办事能力,先后开展志愿服务上万次,形成爱心帮扶的“雪球效应”。志愿者的行为 ①体现奉献精神已成为当代人们共同价值取向 ②表明优秀的文化既是精神力量又是物质力量 ③践行社会主义核心价值观推动精神文明建设 ④表明科学文化修养和思想道德修养相得益彰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 26.磁单极子是展现量子化磁荷的基本粒子,2019年英国牛津大学物理学教授塞穆斯.戴维斯率领团队研制出一款磁场噪声波谱仪,让人类第一次听到了一个磁单极子流产生的磁噪声,再次证明了世界的物质性。这进一步佐证了 A.哲学是社会变革的先导 B.具体科学的进步能推动哲学的发展 C.哲学是对具体科学的概括和总结 D.具体科学的发展离不开哲学的指导 27.“哲学开始于仰望天穹(借指天空、宇宙)”,温家宝总理曾经说过:一个不曾仰望星空的民族是没有希望的民族。“哲学开始于仰望天穹”这句话生动形象地说明 A.哲学源于人们对万事万物的惊讶 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术 28.“中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家。他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”下列对于“没有哲学的科学是瞎子”的理解正确的是 A.哲学为具体科学研究提供指导 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.具体科学的进步推动哲学发展 D.哲学为具体科学发展奠定基础 29.宋代的朱熹和明清之际的王夫之都在各自的哲学观点中论述了“气”与“理”的关系。朱熹认为“未有此气,已有此理”,而王夫之则认为“气者,理之依也。”这两者观点的:根本分歧在于 A.思维能否正确认识存在 B.思维是否对存在有反作用 C.思维和存在何者为本原 D.存在和思维能否辩证统一 30.哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题。下列不能正确反映思维和存在关系的是 ①形存则神存,形谢则神灭 ②人类认识是无限发展的 ③眼开则花明,眼闭则花寂 ④子非鱼,安知鱼之乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 31.新一轮科技革命正以量子技术为制高点,在5G、人工智能、生物科学、空间物理科学等领域多点开花。阅读材料,回答问题。 5G 通信、量子技术和人工智能代表了当今全球高科技研究与产业发展的三个方向,谁能够在这三个领域率先取得突破,占得先机,谁就将在未来高科技竞争中拥有主动权和主导地位。各主要大国都把科技作为本轮战略博弈的核心,全球科技竞争激烈程度前所未有。习近平指出,“当今世界,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势,”“科技水平影响民族兴衰,创新能力关乎国家命运”,我国要“抢抓机遇,奋起直追,加快科技创新”。近年来,经过我国科技工作者的不懈努力,勇于创新,攻克了一批关键核心技术,嫦娥四号、北斗三号、载人航天、5G技术、量子通讯、人工智能等重大创新成果不断涌现,取得了举世瞩目的成就,赢得国人的自豪和点赞。尤其是5G技术、量子通讯、人工智能技术广泛应用国防军工、装备制造和经济社会的等领域,有力保障了国家安全。 结合材料,运用“文化在综合国力竞争中”的有关知识,分析面对全球科技竞争我国要加快科技创新的必要性。(10分) 32.阅读材料,完成下列要求。 实现民族伟大复兴、文化强国是时代赋予我们的光荣使命。近几年来,我国优秀传统文化内容进教材、进课堂、进校园活动遍地开花。但如何把好事办好,真正让优秀传统文化在现代社会站稳脚跟,这才是问题的关键。当前,有极少数学校在开展活动的过程中存在“一阵风”现象。要想避免这类现象,就必须将“传统文化进校园”活动作为学校的一项长期性工作来抓,传统文化不仅要常驻校园、更要扎根于心。某校利用有限的空间,建了几个朗读亭。学生在朗读亭里诵读经典、感受经典、传承经典。让传统文化如春风化雨般滋润童心,传承优秀传统文化须从小抓起,这样才有助于孩子树立起对中华文化的认同感和自豪感。但要使传统文化真正入脑入心,必须有规有序地科学而行。拔苗助长、盲目跟风、聚众扎堆都不是明智之举,需要针对性地循序渐进而为,把传统文化教育创造性地纳入学校教育系统之中,在潜移默化中促进学生健康成长。 请运用文化生活知识说明“传统文化不仅要常驻校园,更要扎根于心,这才是对中华优秀传统文化的真正弘扬”的合理性。(9分) 33.阅读材料,完成下列要求。 由中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央等共同主办的第七届全国道德模范评选,是新中国成立以来规模最大、规格最髙、选拔最广的道德模范评选,在9月20日 —“公民道德日”这一天隆重揭晓。那些来自基层的道德模范,用他们的先进事迹感召群众,对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚,促进社会主义核心价值体系建设,为经济社会发展提供强有力的思想道德保障,具有十分重要的意义和作用。褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”,推崇在基层涌现的“凡人善举”,能够有力地引导人们“从我做起、从身边小事做起”,引导广大群众见贤思齐、争先创优,使道德模范成为大家学习的榜样,促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。 结合材料,运用文化生活的知识,谈谈我们应该如何加强思想道德建设。(12分) 34.阅读材料,回答问题。 材料 “居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”把握中华优秀传统文化的精髓,提炼和展示中华优秀传统文化的精神标识,中华文明就能为当代中国和当今世界发展注入源源不断的正能量。提炼精神标识需要号准当今世界的复杂脉象。目前,全球发展失衡现象严重,收入分配不平等、发展空间不平衡,数字鸿沟、公平赤字问题凸显。解决这些难题和纠葛,路在何方?对此,中国从世界和平与发展的大义出发,贡献处理当代国际关系的中国智慧,贡献完善全球治理的中国方案。中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,正在同世界各国一道推动构建人类命运共同体,努力为动荡不安的国际社会提供稳定之锚。提炼中华优秀传统文化的精神标识,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同,可以为构建人类命运共同体提供丰厚的思想养分。 结合材料,从“民族精神”的角度分析说明我国推动构建人类命运共同体,必须提炼和展示优秀传统文化精神标识的原因。(9分) 参考答案 1.【答案】B 【解析】本题材料中‘感动中国’年度人物的先进事迹,向社会传递了‘正能量’体现了先进文化对社会发展的积极作用,对社会发展产生深刻的影响,由此可见,B项符合题意,可以入选;材料中没有突出文化对人的影响是深远持久的特点,故A排除;C项在材料中也未体现出来,不能入选;大众文化影响社会发展,而不能决定着社会发展的方向,D项中说法是错误的,不能入选。因此,答案是B项。 2.【答案】D 【解析】本题考查文化的特点、文化的作用。①:材料没有涉及文化活动与人类社会的关系,①不合题意。②:广大农民和杜会各界积极参与丰富多彩、形式多样的节日庆祝活动以表达丰收的喜悦,是因为人们的精神活动离不开物质活动,②符合题意。③:材料没有涉及精神产品与物质载体的关系,③不合题意。④:广大农民和杜会各界积极参与丰富多彩、形式多样的节日庆祝活动,有利于推动我国农业、农村的发展,表明文化能够对杜会发展产生深刻影响,④符合题意。故本题选D。 3.【答案】D 【解析】文化的独立性是指文化发展与经济发展并不是完全同步的,①与题意不符。人们的精神活动离不开物质活动,②观点错误。餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键说明文化是人类社会特有的现象,文化素养的形成需要后天培养,③④符合题意。故本题选D。 4.【答案】B 【解析】本题考查文化的特点和作用的知识。题干中国数字阅读用户规模已接近6亿,市场规模达到25亿元左右,说明文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 ,体现了文化与经济相互影响、相互交融,①符合题意;文化有优有劣,优秀文化才能促进人的全面发展,②表述错误;电子书和纸质书都是阅读的载体,说明精神活动离不开物质载体,③符合题意;数字阅读不能取代传统阅读,④表述错误。本题选B。 5.【答案】A 【解析】文化对人的影响是非强制的,无形的,故①错误;人们接受文化的影响是积极主动的,故③ 错误;材料中,综艺节目《一本好书》,通过对经典著作的场景化导读,引导激发观众,打开书本,亲自到其中领略品味更壮丽的绵延跌宕的人性风景,可见,之所以要引导观众阅读经典好书是因为优秀文化能够丰富人的精神世界,参与健康有益的文化活动能塑造健全人格,故②④正确。故选A。 6.【答案】B 【解析】文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,A是错误的;人民有信仰,国家有力量,民族有希望。这说明要开展理想信念教育,树立正确的文化核心素养,B适合题意;文化反作用于经济政治,但不是主导,排除C;信仰文化为国家和民族发展提供强大的精神动力,不是智力支持,排除D。 7.【答案】A 【解析】材料表明大众传媒具有文化传递、共享的功能,《啥是佩奇》作为一种网络文化现象,其故事情节暗合了中国老百姓对家庭的淳朴理想,也符合孩子们对童年、父母、家庭日常的真实体验,说明不同民族的文化具有共同的本质和规律,文化是民族的也是世界的,①②项符合题意;材料不体现传统文化的特点,③项与题意不符;只有在社会实践基础上不断创新,才能永葆民族文化的生命力,④项说法错误;正确选项为A。 8.【答案】D 【解析】“汲取传统绘画技法,与现代美术电影相结合,创作出新颖独特的水墨动画片《牧笛》《山水情》等,让中国传统绘画技术得到传承和创新”,表明对优秀文化的传承是一个推陈出新的过程,也说明与时代相结合增强了优秀传统文化的生命力,③④符合题意正确且符合题意;①说法错误,社会实践是文化创新的动力;②说法错误,推动社会实践的发展是文化创新的目的。故本题答案选D。 9.【答案】A 【解析】①③选项错误,题目中没有强调文化创新与社会实践的的关系。根据题意,北京故宫博物院通过开展一系列的活动:让龙袍亮起来、让建筑动起来、让瓷母时尚起来等,让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中,而就在人们鲜活的生活里,表明了文化创新可以促进文化的繁荣,推动优秀传统文化形式上的创新。②④选项入选。选A。 10.【答案】C 【解析】事实证明,从绘制图文并茂的“微信操作说明书”,到教父母熟练使用各种出行软件,来自后辈的“文化反哺”,既能避免老人因知识脱节而被边缘化,也能大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明“孝”文化在世代相传中保留着基本特征,而“孝顺”的具体内涵应该因时而变,②③ 符合题意;材料强调对孝顺的理解应顺应时代,不体现对“孝顺”的判断和选择具有主体差异性,①与题意不符;情感、知识赡养同样重要,但不能说比物质赡养更重要,④说法错误;正确选项为C。 11.【答案】C 【解析】材料体现了科技进步对文化发展的影响。“随着科技水平的不断发展,数字特效被越来越多地运用到影视剧作品中,为影视制作水平的提高提供了强大的技术支撑”说明科技进步推动了文化发展,C正确;A不符合题意,排除;影视作品的创作源于社会实践,B说法错误;大众需求的文化有先进文化,也有落后的文化,D说法错误。故本题选C。 12.【答案】B 【解析】微型党课《给90后讲讲马克思》从马克思一生中精选出19个小故事,推动年轻人认识并探讨马克思主义对中国的意义,在学习经典中提高马克思主义理论素养。这表明创新传播形式有利于文化的传承,优秀文化促进人的全面发展,②③适合题意;①材料没有体现,排除;大众传媒是文化传播的重要手段,④是错误的;故本题答案选B。 13.【答案】A 【解析】A符合题意,材料中“早在春秋战国时期,扁鹊提出了‘望、闻、问、切”的诊疗方法’,体现了中华文化源远流长;“中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己”体现了中华文化兼收并蓄,具有特有的包容性;B不合题意,材料主旨未强调文化交流以我为主、为我所用;C不合题意,材料内容不涉及文化多样性与人类进步的关系;D表述错误,中华民族精神是中华文明的集中体现。 14.【答案】A 【解析】本题考查爱国主义。①②:今天,我们做英雄的传人,不是要像战争年代英维那样炸碉堡、堵枪眼,而是要以爱国情怀强化历史责任,以民族气节滋养浩然正气。这是因为爱国主义是具体的不是抽象的,不同时期爱国主义的具体内涵不同,①② 符合题意;③:不同时期爱国主义的具体要求不同,③错误;④:材料强调爱国主义是具体的不是抽象的,④与题意不符。 15.【答案】D 【解析】本题考查中华民族精神。①:爱国主义是中华民族精神的核心,①错误。②:中华传统文化具有相对稳定性,在世代相传中保留着其基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变,材料体现了丰富中华传统文化的具体内涵,②错误。③④:歌曲《我和我的祖国》唱出了对祖国的无限热爱,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,承载了中华民族共同的价值追求,增强了国人对中华文化的归属感,③④符合题意。 16.【答案】B 【解析】①③:第六个烈土纪念日当天,党和国家领导人同首都各界群众代表一起,向人民英雄敬献花篮,纪念烈士、缅怀英雄。我们尊崇和缅怀英烈旨在弘扬民族精神,增强民族的凝聚力,引导人们树立正确历史观、民族观和国家观,①③符合题意。②:还原历史真相,理清英雄事迹的来龙去脉不是缅怀英烈的目的,排除②。④:弘扬时代精神,在社会实践的基础上继承传统,④错误。 17.【答案】C 【解析】②④:加强电影和电视剧播前审查,严格控制影视剧中与剧情无关、与人物形象塑造无关的吸烟镜头,尽量删减在公共场所吸烟的镜头,不得出现未成年人吸烟的镜头。这样做,是因为不良文化会腐蚀青少年的精神世界,影响他们健康成长,文化市场越活跃,政府就越需要加强监管,②④符合题意。①:观看影视作品是人们获取精神粮食的主要途径之一,①错误。③:文化产品的生产者应提供更多健康的高雅的文化产品以满足人们需要,③错误。 18.【答案】D 【解析】本题考查对待腐朽文化与落后文化。①③:互联网中的“淫秽”、“诈骗”现象,启示青年学生要提高眼力,拒绝腐朽文化、落后文化的污染,启示青年学生要辨别不同性质文化,自觉奏响主旋律,①③符合题意。②:“自觉抵制互联网”说法错误,②排除。④:漫画寓意并不是关注文化需求的多样化,重视大众传媒,④排除。 19.【答案】A 【解析】①②:习近平总书记指出:“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线也就很难守住。”加强新时代意识形态工作,需要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,以坚定的理想信念筑牢全体人民的精神之基,①②符合题意。③:党和政府的中心工作是经济建设,③错误。④:加强阵地建设和管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,④错误。 20.【答案】C 【解析】②④:《关于加强和改进多村治理的指导意见》要求全面推行移风易俗,整治农村婚丧大操大办、高额彩礼、铺张浪费、厚葬薄养等不良习俗。为此需要广大村民加强对优秀传统道德的继承弘扬,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,②④符合题意。①:制定正确的道德责任、判断标准的主体不是村民,①不合题意。③:农村婚丧大操大办、高额彩礼、铺张浪费属于落后文化,不是腐朽文化,③不合题意。 21.【答案】B 【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化、文化自信。①④:该文献纪录片既客观反映历史进程,又注重接地气的故事表达,既讲述各时期重大历史事件,也反映了千千万万中国人民砥砺奋进、一路走来的感人故事,这启示我们,文艺创作应该立足于社会实践,反映人民群众的利益与呼声,体现文艺创作应中国特色、中国风格中国气派,彰显文化自信,①④符合题意。②:“着眼于满足市场各种需求”说法错误,②错误。③:材料未体现文化风格与形式的多样化,也未体现文化产业,③排除。 22.【答案】D 【解析】本题考查发展社会主义先进文化。①④:发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑,这表明发展社会主义先进文化就要坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相统一,①④符合题意。②:发展社会主义先进文化要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,而不是创新性转化、创造性发展,②错误。③:材料的主旨不是坚持文化的开放性、多样性,做到“百花齐放”,③排除。 23【答案】B 【解析】本题考查党牢牢掌握意识形态工作领导权。ACD:试题指向的是“根本要求”,ACD不符合题意。B:坚持社会主义核心价值体系,为维护我国意识形态安全和政权安全,必须坚持的根本要求是党牢牢掌握意识形态工作领导权,B正确。 24.【答案】D 【解析】本题考查思想道德建设。D:近年来“微志愿”逐渐被关注和推广,说明加强思想道德建设重在落实,要从点滴做起,从现在做起,D符合题意。ABC:ABC皆与题意不符,ABC错误。 25.【答案】D 【解析】③④:某地大学生义工联志愿者积极参与理论课堂、道德讲堂、社科学堂的学习,增强了奉献意识,提高了办事能力,先后开展志愿服务上万次,形成爱心帮扶的“雪球效应”。志愿者的行为表明科学文化修养和思想道德修养相得益彰,践行社会主义核心价值观有利于推动精神文明建设,③④符合题意。①:奉献精神已成为当代人们共同价值取向说法过于绝对,①错误。②:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,②错误。 26.【答案】B 【解析】A:任何反映自己时代的客观要求的历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革,A不科学且不合题意。B:磁场噪声波谱仪让人类第一次听到了一个磁单极子流产生的磁噪声,再次证明了世界的物质性。这进一步佐证了具体科学的进步能推动哲学的发展,B符合题意。C:材料没有体现哲学是对具体科学的概括和总结,C不合题意。D:本题不是强调具体科学发展离不开哲学的指导,D不合题意。 27.【答案】C 【解析】本题考查哲学的产生。A:哲学智慧产生于人类的实践活动,A错误。B:材料探究的是哲学的产生,B不符合题意。C:“哲学开始于仰望天穹”是形象的比喻,说的是哲学的产生,哲学产生于实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考,C符合题意。D:D说的是哲学的作用,与题意无关,D不符合题意。 28.【答案】A 【解析】本题以钱学森的名言为话题,从生活与哲学角度设置问题,考查考生哲学和具体科学关系的相关知识。A:“没有哲学的科学是瞎子”说明哲学对具体科学的影响深远,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,A正确。B:钱学森的论断是关于哲学和具体科学关系,“哲学是世界观和方法论的统一”说法正确但是与题意无关。C:“没有哲学的科学是瞎子”说明哲学对具体科学的影响深远,而非具体科学对哲学的影响,C不符合题意。D:具体科学是哲学的基础,D说法错误。 29.【答案】C 【解析】A:“未有此气,已有此理”,“气者,理之依也。”这两者观点的根本分歧不是思维能否正确认识存在,A不合题意。B:“未有此气,已有此理”,“气者,理之依也。”这两者观点的根本分歧不是思维是否对存在有反作用,而是存在对思维是否具有决定作用,B不合题意。C:“未有此气,已有此理”,而王“气者,理之依也。”这两者观点的根本分歧在于思维和存在何者为本原,对这一问题的回答划分了唯物主义和唯心主义,C符合题意。D:“未有此气,已有此理”,“气者,理之依也。”这两者观点的根本分歧不是存在和思维能否辩证统一,排除D。 30.【答案】D 【解析】本题考查哲学的基本问题。①② :哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括思维和存在何者为本原的问题以及思维和存在有没有同一性的问题。形存则神存,形谢则神灭认为存在决定思维,坚持了唯物主义;人类认识是无限发展的,坚持了可知论,①②是正确的,①②不符合题意。③④:眼开则花明,眼闭则花寂属于唯心主义;子非鱼,安知鱼之乐属于不可知论,③④错误,③④符合题意。 31.【答案】(1)当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,经济社会发展的重要支撑,综合国力竞争的重要因素。全球科技竞争日趋激烈,科技创新作为提高综合国力的关键支撑,影响民族兴衰和民族凝聚力,我国重视科技创新,取得重大科技成果,促进战略产业的发展,提高军事实力和经济发展的水平,增强国际竞争力。 (2)文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。重视科技创新,坚持不懈,加强文化建设,增强全民族文化创造力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,重大创新成果的应用有效的维护了国家安全。 【解析】本题要求结合材料,运用“文化在综合国力竞争中”的有关知识,分析面对全球科技竞争我国要加快科技创新的必要性。从材料可以看出,全球科技竞争日趋激烈,科技创新作为提高综合国力的关键支撑,影响民族兴衰和民族凝聚力,我国重视科技创新并取得重大科技成果,促进了战略产业的发展,提高了军事实力和经济发展的水平,增强了国际竞争力,重大创新成果的应用有效的维护了国家安全。因此我们要坚持不懈加强文化建设,增强全民族文化创造力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。可运用“文化在综合国力竞争中”的有关知识,从文化在综合国力竞争中的地位和作用、文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器等方面,分析面对全球科技竞争我国要加快科技创新的必要性。 32.【答案】(1)传统文化具有鲜明的民族性,是中华民族生存与发展的精神纽带。优秀传统文化常驻校园扎根于心,有利于提高学生的文化认同感,增强文化自信。 (2)教育是人类特有的传承文化的能动性活动。优秀传统文化常驻校园扎根于心,有利于促进中华文化的传承与发展。 (3)优秀文化塑造人生。优秀传统文化常驻校园扎根于心,才能更好的滋润学生心灵,丰富精神世界、促进学生的全面发展。 【解析】本题以传统文化进教材、进课堂、进校因活动为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对传统文化的特征、教育是影响文化发展的重要因素、优秀文化塑造人生等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从传统文化具有鲜明的民族性,优秀传统文化常驻校园有利于提高学生的文化认同感,增强文化自信;教育是人类特有的传承文化的能动性活动。优秀传统文化常驻校园有利于促进中华文化的传承与发展;优秀文化塑造人生。优秀传统文化常驻校园扎根于心,能更好的促进学生的全面发展等角度阐述其合理性。 33.【答案】 (1)开展理想信念教育(2)深入实施公民道德建设工程。(3)加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动(4)弘扬科学精神,提高全民科学素养。(5)推进诚信建设和志愿者服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。(6)我们要成为担当民族复兴大任的时代新人,必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 【解析】本题要求考生结合材料,运用文化生活的知识,谈谈我们应该如何加强思想道德建设。 本题的问题指向是谈谈我们应该如何加强思想道德建设,属于措施类主观题,知识范围是文化生活的知识,知识限定范围不明确,但是通过审读设问可知,本题考查的是加强思想道德建设的知识。因此具体解答本题考生可结合材料从开展理想信念教育;深入实施公民道德建设工程;加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动;弘扬科学精神,提高全民科学素养;推进诚信建设和志愿者服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识;我们要成为担当民族复兴大任的时代新人,必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起等方面来分析作答。 34.【答案】(1)中华民族精神是中华文化的精髓,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂。(2)创造、奋斗、梦想和团结精神(中华民族精神)是中华优秀传统文化的精神标识的重要体现,具有重要的当代价值和世界价值。(3)从中国优秀传统文化中提取的奋斗、创造、梦想和团结精神(中华民族精神),为中国从世界和平与发展大义出发,解决全球发展失衡,坚持走和平发展道路,构建人类命运共同体提供了丰富的养分。 【解析】要求结合材料,从民族精神的角度分析说明我国推动构建人类命运共同体,必须提炼和展示优秀传统文化精神标识的原因,属于原因类主观题。通过分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来,可以依据材料信息联系中华民族精神的重要性、中华民族精神的内容等知识作答即可。查看更多