2020届一轮复习人教A版第十四单元第六课　求索真理的历程复习测试

2020届一轮复习人教A版第十四单元第六课　求索真理的历程复习测试

限时规范训练 一、选择题 ‎1．(2019·湖北省部分重点中学高三第一次联考)2018年诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国免疫学家詹姆斯·艾利森(James P．Allison)以及日本免疫学家本庶佑(Tasuku Honjo)。他们的研究团队，经过20年的临床试验，揭示了癌细胞如何欺骗人体免疫系统恶意增殖的原理，从而发现了抑制负免疫调节的癌症疗法。上述材料体现的认识论道理是(　　)‎ ‎①在实践中认识和发现真理　②实践是人有意识有目的的能动性活动　③实践是检验认识真理性的唯一标准　④认识反作用于实践，并促进实践活动开展 A．①②　　　　　 B．③④‎ C．①③ D．②④‎ 解析：选A。③选项表述与题意不符，排除；④选项错误，正确的认识促进实践活动开展；题目中，美国免疫学家詹姆斯·艾利森以及日本免疫学家本庶佑团队，经过20年的临床试验，揭示了癌细胞如何欺骗人体免疫系统恶意增殖的原理，从而发现了抑制负免疫调节的癌症疗法，从认识论的角度来看，体现了只有在实践中，才能认识和发现真理，实践是人有意识有目的的能动性活动，①②选项入选。选A。‎ ‎2．(2018·河北承德市高三5月模拟)‎2018年4月16日，《人民日报》评论员发表的题为“让中国特色社会主义更有说服力”的文章指出，“道虽迩，不行不至”，一切伟大的成就都是接续奋斗的结果，中国特色社会主义是在一代又一代人的接续奋斗中实现的。材料表明(　　)‎ ‎①事业的成功需要“道”的指导　②唯有“行”才能让中国特色社会主义更有说服力　③“行”是“道”存在与发展的具体条件　④一代又一代人量的积累方能实现伟大成就 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D。题目中强调的是实践的作用，不是强调理论的指导作用，排除①；③选项表述错误，排除；题目中，一切伟大的成就都是接续奋斗的结果，中国特色社会主义是在一代又一代人的接续奋斗中实现的，这表明了唯有“行”才能让中国特色社会主义更有说服力，一代又一代人量的积累方能实现伟大成就，故②④选项入选，选D。‎ ‎3．‎2018年6月14日，探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”中继星成功实施轨道捕获控制，成为世界首颗运行在地月L2点Halo轨道的卫星，为嫦娥四号实现世界首次月球背面软着陆和巡视勘察任务，探索月球背面奥秘搭建了地月信息联通的“天桥”。这表明(　　)‎ ‎①探索自然界奥秘是科研活动的最终目的　②人类认识的对象取决于人们的主观需要　③科学技术的发展提高了人类的认识能力　④人类认识水平随实践活动的发展而提高 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选D。材料表明人类认识水平随实践活动的发展而提高，科学技术的发展提高了人类的实践能力和认识能力，③④项符合题意；服务于实践是科研活动的最终目的，①项说法错误；人类认识的对象取决于实践发展的能力和水平，而不是人们的主观需要，②项说法错误；正确选项为D。‎ ‎4．十三届全国人大一次会议高票通过了《中华人民共和国宪法修正案》。坚持与时俱进，把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验载入宪法，使宪法体现实践发展和时代发展的新形势、新要求，这是实践发展的必然要求，也是宪法发展的一条基本规律。这表明(　　)‎ ‎①只有正确反映社会发展要求的认识才能推动实践向前发展　②理论和实践的具体的历史的统一是认识的目的 ‎③任何认识都源于一定的社会实践并正确反映实践发展要求　④认识的生命力在于在服务社会实践中不断丰富和发展自己 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B。此题考查认识的相关知识。把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验载入宪法，使宪法体现实践发展和时代发展的新形势、新要求。这表明认识的生命力在于在服务社会实践中不断丰富和发展自己，只有正确反映社会发展要求的认识才能推动实践向前发展，①④正确；实践是认识的目的，②说法错误；任何认识都源于实践，但认识有正确与错误之分，只有正确的认识才能正确反映实践发展要求，③说法错误。故本题选B。‎ ‎5．(2018·山东省聊城市高三二模)十八大以来，我们党依据国内外形势的变化，围绕新的时代课题，求真务实，不断探索，取得了一系列重大理论突破，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明(　　)‎ ‎①实践是认识的来源，是推动认识发展的动力　②获得理论突破是我们党艰辛探索的目的　③追求和获得真理是一个不断否定原有认识的过程　④真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 A．①② B．③④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：选C。②选项表述错误，实践是我们党艰辛探索的目的。③选项“否定原有认识的过程”的表述错误。题目中，十八大以来我党深化了执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明实践是认识的来源，是推动认识发展的动力，真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一；故①④选项入选。选C。‎ ‎6．(2018·山东省烟台市高三模拟)‎‎2018年3月22日 ‎，中国科学院院士张弥曼荣获联合国教科文组织颁发的2018年度“世界杰出女科学家奖”。几十年来，她每年花几个月时间在荒山野岭间寻找化石、修复化石、研究化石。她的研究成果颠覆了学术界对四足动物起源的认识，否定了总鳍鱼类具有内鼻孔的结论，让人们开始重新审视四足动物的起源问题。这表明(　　)‎ ‎①实践是认识的来源和发展动力　②事物的发展取决于人类认识的深化　③人类认识受到主客观条件的制约　④认识在实践过程中不断得到检验和发展 A．①② B．③④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：选C。本题考查实践是认识的基础、追求真理是一个过程。中国科学院院士张弥曼通过几十年的实践获得研究成果颠覆了学术界对四足动物起源的认识，否定了总鳍鱼类具有内鼻孔的结论，让人们开始重新审视四足动物的起源问题，这表明实践是认识的来源和发展动力，认识在实践过程中不断得到检验和发展，①④正确且符合题意；事物的发展并不取决于人类认识的深化，②说法错误；③正确但在材料中未体现，排除；故本题答案选C。‎ ‎7．(2018·湖南省益阳市高三4月调研)某地依靠加大财政投入完善基础设施的方式精准扶贫，收效甚微。2018年该地政府改变扶贫策略，将资金扶持与产业发展相结合，通过产业发展带动贫困群众就业，扶贫工作取得重大突破。由此可知(　　)‎ ‎①实践是认识发展的根本动力　②真理性认知包含着谬误的成分　③真理性认知活动具有客观性　④实践是检验认识真理性的标准 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选B。由于该地政府以前的精准扶贫措施收效甚微，所以该地政府改变扶贫策略，这说明实践是认识发展的根本动力，①正确；真理性认识并不包含谬误的成分，②错误；真理具有客观性，但不能说真理性认知活动具有客观性，③不选；该地政府改变策略取得了重大突破，这说明实践是检验认识真理性的标准，④正确，故本题答案应为B。‎ ‎8．(2018·江西省重点中学协作体高三联考)人为什么比动物聪明，当前主要有两种观点。一种观点认为人的脑容量大。然而，总能发现脑容量比人脑更大的物种。另一种观点认为是因为脑重与体重之比，人是最大的。可是有一种野外鼠类，这一比例比人还高。“现有的观点，总能找到反例”佐证了(　　)‎ ‎①真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身 ②认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分 ③客观事物的复杂性决定了一定时期，人们不可能穷尽对事物的认识　④人的认识能力是有限的，任何真理都只是具有一定合理性的假设 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选A。此题考查追求真理是一个过程。本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，‎ 排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。真理与谬误有明确的界限，人的真理性认识并不包含谬误的成分，②表述错误，排除；从整个人类社会发展的进程上来讲，人类的认识能力是无限的，人们的认识会随着实践能力和水平的发展而发展，故④表述错误，排除；依据教材知识可知，“现有的观点，总能找到反例”佐证了真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身，客观事物的复杂性决定了一定时期，人们不可能穷尽对事物的认识，故①③正确。故选A。‎ ‎9．(2018·安徽省皖中地区高三摸底考试 )‎2018年2月7日，美国太空探索公司SpaceX宣布成功发射载着一辆跑车的人类最强现役运载火箭——猎鹰重型。这平息了此前人们对猎鹰重型火箭安全性的质疑，由于它的结构太过复杂，引擎数量太多，难免让人想起苏联发生多次爆炸的N1火箭。这表明(　　)‎ ‎①真理与谬误总是相伴而行，有真理自然就会有谬误 ‎②受实践主、客体因素的影响，人的认识会有反复性 ‎③人能改变或创造条件，建立符合自身需要的具体联系 ‎④人能摆脱复杂客观条件的限制，成功改造外在世界 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选C。美国太空探索公司成功发射载着跑车的运载火箭，这是人能改变或创造条件，建立符合自身需要的具体联系的过程，③正确；以前人们对火箭的安全性存在质疑，这是认识主体影响人的认识的体现，同时也是因为该类型火箭太过复杂等，导致人们产生怀疑，这体现了实践的客体对人们认识的影响，表明受主、客体因素的影响，对事物的认识会有反复性，②正确。“有真理自然就会有谬误”表述过于绝对，①不选；④中“摆脱复杂客观条件”表述不妥，客观条件人们不能摆脱，但人们可以改变或创造条件克服其限制。故本题选C。‎ ‎10．(2019·黑龙江省大庆市高三第一次质检)2018年8月我国首部《电子商务法》经表决通过。由于电子商务是新生事物，涉及面广、规模大，而且发展日新月异；该法律经过了3次公开征求意见和4次审议，前后共5年的时间才最终出台。这蕴含的认识论道理是(　　)‎ ‎①认识对象的不断发展决定了我们很难取得真理性认识 ②客观事物的复杂性决定了人们要经过多次反复才能完成认识　③只有那些经过实践反复检验的真理才不会被超越　④实践产生的新问题推动人们的认识不断向前发展 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C。我国首部《电子商务法》经过了3次公开征求意见和4次审议，‎ 前后共5年的时间才最终出台。这蕴含的认识论道理是客观事物的复杂性决定了人们要经过多次反复才能完成认识，而实践产生的新问题推动人们的认识不断向前发展，②④项符合题意；认识对象的不断发展决定了人们要经过多次反复才能完成认识，但我们追求真理永无止境，人们最终能够获得真理性认识，①项说法错误；那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，不断被超越，③项说法错误。正确选项为C。‎ ‎11．(2019·湖北省部分重点中学高三起点考试)近年来，人们常抱怨“现在的西红柿没有以前的味道”。为了解决这一难题，中美联合科研团队历时四年多，对一百多种番茄进行了多次严格的品尝实验和基因组测序分析，发现控制风味品质的部分基因位点丢失是导致番茄口味下降的重要原因。这一发现为番茄风味改良奠定了重要理论基础。这说明(　　)‎ ‎①科学实验是人们能够正确认识番茄口感下降问题的基础　②发现番茄风味品质的调控机制是该科学研究的最终目的　③影响番茄风味的因素的复杂性决定了对其认识的反复性　④科学家们的自觉能动性是能否成功改良番茄风味的前提 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选B。本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，可用排除法来做。发现控制风味品质的部分基因位点丢失是导致番茄口感下降的重要原因。这一发现为番茄风味改良奠定了重要理论基础。这说明科学实验是人们能够正确认识番茄口感下降问题的基础，客观事物的复杂性决定了对其认识的反复性，①③符合题意；该科学研究的最终目的是指导实践，②是错误的；尊重规律是能否成功改良番茄风味的前提，④是错误的；故本题答案选B。‎ ‎12．(2019·武汉市部分学校新高三起点调研)人们通常认为生命离不开阳光和空气。我国通过“蛟龙”号深潜精细调查，发现在某些海洋深处存在黑暗生态系统。这里虽然缺乏阳光，几乎无氧，无法进行光合作用，却依然存在许多生物种类，形成了相对独立的深海生态系统。这表明(　　)‎ ‎①人们的日常观念与客观真理总存在较大的差异　②真理随着实践的发展而不断丰富、发展和完善　③正确发挥主观能动性，才能合理利用自然规律　④科技进步延伸了人类的认识器官，促进了认识发展 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C。人们通常认为生命离不开阳光和空气，但我国通过“蛟龙”号深潜精细调查，发现在某些海洋深处存在黑暗生态系统，这表明了真理随着实践的发展而不断丰富、发展和完善，科技进步延伸了人类的认识器官，促进了认识发展，故②④符合题意；①错误，人们的日常观念与客观真理并不总存在较大的差异；③不符合题意，题干并未涉及主观能动性与自然规律的关系。故本题答案为C。‎ 二、非选择题 ‎13．(2019·安徽省江南片区高三入学联考)阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。‎ 材料二　习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是党和国家必须长期坚持的指导思想，为我国各项战略决策和工作部署提供了强大的精神动力，使全党全国各族人民思想更加统一、信心更加坚定、行动更加有力，党和国家各项事业呈现欣欣向荣的发展局面。‎ 结合材料，运用在实践中追求和发展真理的知识分析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程。‎ 解析：本题要求学生结合材料，运用在实践中追求和发展真理的知识分析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，本题的知识范围是在实践中追求和发展真理的知识，问题指向是分析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，属于分析说明类主观题，具体解答本题学生可结合材料从真理是具体的、有条件的，认识具有反复性、无限性、上升性，与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理等方面来分析说明。‎ 答案：①真理是具体的，有条件的。任何真理都是相对于特定的过程而言的，都是主观与客观具体的历史的统一。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程是主观不断适应国内外形势变化和我国各项事业发展的新情况的过程。②认识具有反复性、无限性、上升性，真理永远不会停止前进的步伐，要在发展中不断超越自身。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程是在实践中不断自我超越、丰富和完善的过程。③与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。中国共产党以全新的视野深化对规律的认识，进行艰辛理论探索，形成创新理论。‎ ‎14．阅读材料，完成下列要求。‎ 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法只有不断适应新形势，吸纳新经验，确认新成果，制定新规范，才能拥有持久生命力。1982年至2004年我国共进行了4次修宪。2004年宪法修改以来，党和国家事业又有了许多重要的发展变化，特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革。为适应新形势需要，十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决，‎ 通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这对更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障，具有重大现实意义和深远历史意义。‎ 结合材料，运用“求索真理的历程”的知识分析我国不断修宪的哲学依据。‎ 解析：本题要求学生结合材料，运用“求索真理的历程”的知识分析我国不断修宪的哲学依据，本题的知识范围是“求索真理的历程”的知识，问题指向是分析我国不断修宪的哲学依据，属于原因、意义类主观题，具体解答本题学生可结合材料从实践和认识的辩证关系、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程等角度来分析说明。‎ 答案：①实践和认识是辩证的统一，实践是认识的基础，为了适应新的实践形式需要，需要对原有的宪法作修改；认识对实践具有反作用，新的宪法修正案，对百年奋斗目标和中国梦的实现，有重大现实意义和深远历史意义。‎ ‎②真理是具体的，有条件的；宪法也要随着历史条件、新形势的变化而丰富、发展和完善。‎ ‎③追求真理是一个过程；认识具有反复性、无限性、上升性，随着中国社会实践的发展，宪法会随着新形势的需要不断超越自身。‎ ‎15．阅读材料，完成下列要求。‎ 某市在智慧城市建设中，依托先进的信息采集、处理、储存、传输技术，开发智慧学习平台。智慧学习平台拥有强大的信息资源中心，融合不同学科知识、提供各类学习资源。每个市民都可以在智慧学习平台上拥有记录终身学习过程的学习账户，根据自己的特点和需求，订制个性化学习计划，运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源，进行探索性学习。‎ 运用实践与认识关系的知识说明为什么要大力推进终身学习。‎ 解析：从材料可以看出，智慧学习平台拥有强大的信息资源中心，融合不同学科知识、提供各类学习资源。每个市民都可以在智慧学习平台上拥有记录终身学习过程的学习账户，根据自己的特点和需求，订制个性化学习计划，运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源，进行探索性学习。可运用实践与认识关系的知识，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的等方面，说明要大力推进终身学习的理由。‎ 答案：①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践的发展导致新问题的出现，需要我们继续学习深化认识。②实践是认识发展的动力，随着实践的发展，新问题新情况的出现需要我们继续学习以跟进实践的需要。③实践是检验认识真理性的唯一标准，只有不断学习，才能使我们的认识水平经得住实践的检验。④实践是认识的目的，认识对实践具有反作用，只有终身学习，才能不断推动实践的发展。‎