2019届一轮复习人教版必修三第四课文化的继承与文化的发展学案

2019届一轮复习人教版必修三第四课文化的继承与文化的发展学案

第二单元 文化传承与创新 第4课 文化的继承与文化的发展 ‎【高考考点】 ‎ ‎1．传统文化的特点及影响 2．对待传统文化的正确态度 ‎3．文化继承与发展的关系 4． 影响文化发展的重要因素 ‎5．教育在文化传承中的作用 ‎【学习过程】‎ 一、精华回放 ‎1.文化多样性:表现-世界文化与民族文化-态度-意义-原则 ‎2.文化的交流：途径-手段-意义 二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享）‎ ‎1．传统文化的特点及影响？（特点注意举例；影响注意正反两个方面）‎ ‎2．对待传统文化的正确态度是什么？（记关键词）‎ ‎3．文化继承与发展的关系？（能够分出小点）‎ ‎4．影响文化发展的重要因素有哪些？（关键词）‎ ‎5．如何理解教育在文化传承中的作用？‎ 三、质疑解惑 简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师。‎ 四、互动探究 正方：传统文化是财富。它架起了人们前进的阶梯，增强了民族认同感，为我们提供了栖息之所。应该大力弘扬。‎ 反方：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素，钳制着我们的交往和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣。应该舍弃。‎ 思考：我们应该如何对待传统文化？‎ 五、迁移运用 ‎ 易错易混：‎ ‎1.传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一 ‎2.传统文艺被称为凝固的艺术。‎ ‎3.传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。‎ ‎4.传统文化对人与社会的发展起积极的推动作用。‎ ‎5.科技发展是推动文化发展的决定性因素。‎ ‎6. 文化发展要先继承，后发展。‎ ‎7.就文化自身而言，生产力与生产关系的矛盾运动，是文化发展的决定性因素。‎ ‎8.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递、沟通、共享的强大功能。‎ 单选题 ‎1.（2017·江苏）‎2016 年 11 月 30 日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大”。如果请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是 A．文化平等 文化差异 文化交融 B．文化影响 文化传承 文化自信 C．文化借鉴 文化包容 文化繁荣 D．文化传播 文化市场 文化自觉 ‎2.（2017·江苏）在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见 ‎①传统文化对社会变革有深刻影响 ②传统文化具有鲜明的民族性 ‎③哲学可以指导人们正确改造世界 ④哲学智慧产生于人类的实践活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎3. （2016·江苏）源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有 A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 ‎4. （2016·江苏）传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训：‎ ‎①作为精神力量决定着社会的发展     ②是社会主义思想道德建设的重点 ‎③在文化传承中发挥着重要的作用     ④对现代社会治理具有重要借鉴价值 A.①②         B.①④      C.②③     D.③④ ‎ ‎5. （2014·江苏）被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”,因其时尚度高而深得年轻人喜爱;用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯,内置节能环保的 LED 灯,各部件以中国家具榫卯原理扣合,可以拆解装盒带往各地……这些老工艺的新诠释 ‎①淡化了传统文化的民族特色 ②体现了辩证的否定是事物发展的状态 ‎③丰富了传统文化的时代内涵 ④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎6. （2017·天津）静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到 ‎①一方水土养育一方文化 ②一个民族特有的审美情趣和价值观 ‎③文化对人们交往行为和交往方式的影响 ④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎